Rúbrica 7 para la evaluación de una lección escrita

Unidad educativa:
Asignatura: Matemática Estudiante:
Destreza con Criterio de Desempeño:

Tema de la clase: Valoración total

Momento: Anticipación Construcción C Consolidación

Modelo de Rúbrica: Holística Analítica
Excelente Muy Bueno Aceptable Deficiente V
5 4 3-2 1
1 Identifica datos Identifica Identifica No identifica
Identificación conocidos y datos datos los datos del
desconocidos y conocidos y conocidos o problema.
del problema
los representa desconocidos. desconocidos
mediante
símbolos.
Plantea el Plantea el Plantea el No plantea
2 problema problema sin problema sin el problema.
Planteamiento mediante la justificar los identificación
del problema aplicación de conceptos que precisa de
conceptos utiliza. conceptos.
precisos.
Utiliza de manera No utiliza de Utiliza No utiliza
adecuada los manera procedimientos procedimientos
procedimientos adecuada los y/o y/o
3
y/o estrategias procedimientos estrategias estrategias
Estrategia en la resolución y/o estrategias algo correctas en
del ejercicio. correctas en la correctas en la resolución
resolución del la resolución del ejercicio.
ejercicio. del ejercicio.
4 Obtiene la Obtiene la Obtiene la No obtiene
Razonamiento respuesta respuesta respuesta la respuesta
de la correcta correcta con correcta sin correcta.
respuesta mediante una mínima justificación.
obtenida demostración. justificación.
Muestra una Muestra buena Desarrolla Intenta de
excelente concentración su lección alguna
5 concentración en en su lección y con algo de manera
Actitud su lección y respeto a concentració hacer
respeta a sus todos los n y no trampa en la
compañeros y presentes. muestra lección. Se
docente. mucho muestra
interés. intranquilo.
TOTAL
- - - - - - Para la bitácora del estudiante -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
Excelente 5 Muy Bueno 4 Aceptable 3-2 Deficiente 1 Calificación