SESIN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRE DE LA SESIN:

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institucin Educativa : N
1.2 Grado y Seccin :
1.3 Docente de Aula :
1.5 Director :
1.6 Fecha :
1.7 Unidad de aprendizaje:

Para qu resolveremos problemas de comparacin?

Antes de la sesin:
Qu recursos o materiales se
Qu necesitamos hacer antes de la sesin?
utilizar en esta sesin?
.

II. PROPSITO: (Competencias, capacidades, desempeos y enfoques

trasversales)

COMPETENCIAS CAPACIDADE DESEMPEOS

S

Enfoques Transversales Acciones observables

MOMENTOS DE LA SESIN
Inicio Tiempo aproximado: 10 min.
En grupo clase

Comunica el propsito de la sesin: Hoy vamos a ..

Recurdales las reglas establecidas en la sesin anterior y selecciona con ellos cuales
podran tenerse en cuenta para el buen desarrollo de la sesin

Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min.

PROBLEMATIZACIN:

ANLISIS D ELA INFORMACIN

TOMA DE DECISIONES O DE REFLEXIN

Cierre Tiempo aproximado: 10 min.

En grupo clase

Repasa.

Pregntales: qu hicieron frente a la problemtica presentada ?,qu los ayud?, para qu

les ha servido resolver este problema? Ser importante saber resolver problema? Por qu?

Ahora invtalos a reflexionar sobre si cumplieron con las normas que haban acordado al iniciar
la sesin. Si hay algo que mejorar y cmo pueden hacerlo.

PARA TRABAJAR EN CASA:

 REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
Qu lograron los estudiantes en esta sesin? Qu dificultades se observaron?

ANEXO
Lectura

Ficha de aplicacin

Lista de cotejo