Gua para el proceso de contextualizacin

Con el fin de desarrollar de manera gil el proceso de contextualizacin de la Gua de

autoevaluacin Institucional con fines de mejora, se le presentan a continuacin algunas
orientaciones importantes para el desarrollo del trabajo de grupo.

Contextualizacin: consiste en tomar los elementos de la Gua de autoevaluacin

institucional con fines de mejora del CNEA y adaptarlos al entorno de la UNAN - Managua,
usando nuestra propia terminologa, estructura organizacional, infraestructura, Plan
Estratgico, Modelo Educativo, reglamentos y normativas.

En este proceso, para efectuar ajustes, adecuaciones o mejoras, es importante tomar

como referentes claves los conceptos relacionados a la funcin, factores y criterios de
evaluacin, as como el contenido del indicador.(Ver Gua de autoevaluacin institucional
con fines de mejora,pgina 13 - 21)

Indicador Contextualizado: consiste en revisar el indicador propuesto por el CNEA y

analizar con el grupo si hay necesidad de ajustarlo o no, a la realidad de la UNAN-
Managua. El anlisis permitir crear nuevos indicadoreso que un mismo indicador pueda
dividirsea fin de profundizar, ampliar o enriquecer el objeto evaluado. Al indicador se le
puede cambiar trminos considerando la terminologa usada en los documentos que
rigen la vida acadmica y administrativa de la Universidad.

Preguntas orientadoras: son preguntas generales, que se redactan tomando como

referencia el enunciado del indicador y el o los criterios de evaluacin (ver pgina 20 gua
de autoevaluacin), de modo que a travs de ellas podamos conocer el estado del
indicador.Para un mismo indicador se puede redactar ms de una pregunta orientadora.

Medio de comprobacin:son las evidencias por medio de las cuales sedemuestrala

existencia de la informacin deseada para valorar el cumplimiento del o los indicadores.
Es conveniente y, en la medida de lo posible, escribir el nombre exacto del medio de
comprobacin. (Ejemplo: Reglamento Interno de Trabajo del Personal Administrativo
2013, Plan Estratgico Institucional 2011- 2015, Plan Operativo Institucional 2013).
Tcnica de informacin:se refiere a los procedimientosposibles para recopilar la
informacin, las cuales puede ser: entrevista, encuesta, observacin, anlisis documental,
grupo focal.En este caso, para valorar un indicador con su respectivo criterio de evaluacin
se puede utilizar ms de una tcnica, la que estar en dependencia de los criterios de
evaluacin definidos (como por ejemplo pertinencia, eficacia, transparencia)

Fuente de informacin: son todos los recursos que contienen datos tiles para satisfacer
una demanda de informacin o conocimiento y pueden ser escritos, orales o multimedia.
En el caso de la matriz de contextualizacin, se debe indicar la fuente de informacin,
especificando solamente el cargo (cuando se trate de persona), el lugar o dependencia
(cuando se trate de documentos)

Criterio de evaluacin:Es unapauta conforme a la cual seestablece un juicio de valor; la

contextualizacin del criterio consiste en valorar si el criterio de evaluacin propuesto por
el CNEA es pertinente para medir el indicador y, de acuerdo al anlisis, se realizar o no,
un ajuste. En el ajuste puede ocurrir: eliminar criterios, anexar criterios en algunos
indicadores, reubicar criterios de un indicador a otro.

En la Gua de Autoevaluacin Institucional con Fines de Mejora se proponen 12 criterios

de evaluacin, en este proceso se trabajar con los mismos y no se agregarn nuevos
criterios.