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MATRIZ DE CONSISTENCIA

TEMA: PROCESOS COGNITIVOS

TTULO: LA INFLUENCIA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE NIOS DE PRIMARIA

PREGUNTAS
INICIALES:

Dentro de la escuela se observan nios de familias de todo tipo, que presentan diversas caractersticas cognitivas que marcan una
diferencia en el desarrollo de la inteligencia emocional.

PLANTEAMIENTO Repercutiendo en su entorno social, afectivo y por supuesto educativo.


DEL PROBLEMA:

PREGUNTA DE
INVESTIGACIN: De que manera la formacin de los procesos cognitivos puede influir en la inteligencia emocional de nios de primaria?

JUSTIFICACION
OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES MARCO TERICO METODOLOGA

CAPTULO I (VI) Procesos cognitivos METODOLOGA DE LA


GENERAL
Variable independiente: en nios de primaria INVESTIGACIN

La formacin de los procesos 1.1 procesos cognitivos CAPTULO IV DISEO


Analizar
Procesos cognitivos 1.2 desarrollo cognoscitivo DE LA INVESTIGACIN
cognitivos influye negativamente en el
1.2.1 pensamiento Y PRESENTACIN
desarrollo de la inteligencia 1.2.2 lenguaje DE RESULTADOS
1.2.3 atencin
emocional en alumnos de la escuela
1.2.4 memoria
primaria amado Nervo t.v. 1.2.5 el juego
ESPECIFICOS
Variable dependiente:
1.3 desarrollo fsico
Inteligencia emocional 1.3.1 crecimiento y desarrollo
(VI)
1.3.2 sistemas motor grueso y
fino
1.3.3 enfermedades
(VD)
1.4 la familia
1.5 la escuela
(VI/VD)
CAPTULO II (VD) la inteligencia
emocional
(metodolgico)
2.1 antecedentes histricos
2.1.1 bandura
2.1.2 thorndike
2.1.3 wayne
2.1.4 gardner
2.1.5 salovey y mayer

2.2 conceptos de inteligencia e


inteligencia emocional

2.2.1 inteligencia
2.2.2 inteligencia emocional
neurolgico
2.2.3 la mente racional y la mente
emocional

2.3 la inteligencia emocional en la


personalidad del nio

2.3.1 autoestima
2.3.2 autocontrol
2.3.3 motivacion
2.3.4 habilidades sociales
2.3.5 empatia
2.3.6 comunicacin
2.3.7 relaciones interpersonales
funcionales

2.4 la inteligencia emocional en


padres y maestros

2.4.1 padres
2.4.2 maestros

CAPITULO III TEORIZACIN DE


LA INVESTTIGACIN

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