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Tabla de contenido
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Contine con la lectura del captulo 10 del texto gua y ofrezca un concepto acerca de lo
que significa la cultura en las organizaciones y posteriormente destaque valores y
normas que sirven para controlar las interacciones entre los miembros de una
organizacin y compartir su cultura.
Destaque valores y normas que sirven para controlar las interacciones entre los
miembros de una organizacin y compartir su cultura
Se tomara como ejemplo para destacar los valores terminales e instrumentales y las
normas a la institucin:
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Valores organizaciones
Ser Corts
Limpiar tu espacio de trabajo
Cuidado de los espacios
verdes
No destruir las reas, sillas,
bancas, escritorios, baos
Brindar una buena atencin
Ser servicial
Trabajar duro
Los valores se trasmiten mediante una socializacin, una tica institucional, otros
existen en las normas, creencias y estilos de pensar y actuar de las integrantes de la
institucin, que comparten y utilizan para relacionarse entre s y con otros fuera de la
institucin.
Determinacin de los cuatro aspectos que forman parte del ciclo de creacin de
valor de una organizacin:
le permite a la
2. Una estrategia
organizacin
organizacional
elaborar
1. La capacidad
e invertir los recursos
para conseguir los
para desarrollar
recursos limitados
3. Competencias
que aumenta
esenciales
Otra estrategia a nivel empresarial, ya que las competencias esenciales en las tres
funciones de:
Manufactura
Marketing
Administracin de materiales
Le dan a KFC una ventaja competitiva sobre rivales como McDonalds, Burger King.
KFC aprovecha las competencias esenciales que tiene en la comida rpida, como las
hamburguesas y las papas fritas, para proveer con esta clase de alimentos al segmento
de los desayunos en el dominio de la comida rpida.
KFC es una empresa que ha logrado seguir con xito las 2 estrategias de disminuir los
costos y diferenciar los productos, adems mediante una publicidad y marketing muy
sofisticados puede lograr a alcanzar una reputacin nica de la marca y desarrollar aun
ms sus habilidades de bajo costo para sus funciones de produccin y distribucin.
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Gerencia del Cambio Organizacional
Tecnologas rutinarias.
Tecnologas no rutinarias o complejas.
1. Manufactura rutinaria
Se caracteriza por una baja variabilidad de las tareas y su alta susceptibilidad de ser
analizadas.
Durante el trabajo hay pocas anomalas y de las cuales pueden ser controladas.
Se da ms en empresas que tengan una produccin en masa ya que las tareas se dividen
en pasos simples para reducir al mximo las anomalas en las tareas, los insumos se
estandarizan para minimizar las interrupciones al proceso de produccin.
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Gerencia del Cambio Organizacional
2. Artesanal
Los empleados de las empresas que utilizan la tecnologa artesanal necesitan adaptarse a
procedimientos y encontrar nuevas tcnicas para manejar los problemas existentes.
Como ejemplo prctico cuando un plomero realiza sus actividades debe encontrar una
solucin ptima y adaptarse a la situacin, ya que cada casa que visita para la
instalacin o reparacin de las tuberas es distinta una de otra.
3. Produccin de ingeniera
Como por ejemplo el Cuerpo de Ingenieros del Ejrcito - Ecuador, pueden utilizar sus
habilidades para construir, aeropuertos, presas, y proyectos hidroelctricos que
satisfagan las necesidades de sus clientes alrededor del pas, utilizando procedimientos
ya existentes con el fin de desarrollar tcnicas para solucionar problemas particulares.
4. Investigacin no rutinaria
no rutinaria, ya que no hay soluciones prefabricadas para los problemas como por
ejemplo encontrar una cura al SIDA.
La alta gerencia tambin da uso a esta tecnologa, por ejemplo los ejecutivos de QBE
Seguros Colonial (alta gerencia), que utilizan esta tecnologa, los directivos trazan el
futuro de la empresa y toman decisiones sobre recursos que probablemente aseguren el
xito; pero sin embargo toman decisiones en un pasaje incierto sin saber con seguridad
cuanto xito tendrn en lo que se incluye tambin la planeacin y los pronsticos como
actividades de investigacin no rutinaria que realiza la alta gerencia en esta empresa.
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Gerencia del Cambio Organizacional
En la p. 276, Fig. 10.2, relacionada con la Teora de Lewin, investigue una empresa en la que usted pueda obtener informacin y demuestre los
tipos de cambios que esta ha logrado y el tipo de resistencias que tambin debi enfrentar.
El Plantel Educativo Particular El SEMBRADOR No.2
Nivel de desempeo
P1
Cambio
Fuerzas competitivas: La competencia es una fuerza de cambio, para sobrepasar a sus Diferencias en la orientacin funcional:
competidores la institucin tiene una diferenciacin sectorial. Diversos puntos de vista de las subunidades.
Fuerzas a favor del cambio
Resistencia al cambio
Cultura organizacional: Porque los
Fuerzas econmicas, polticas y globales: Apoyo econmico y poltico del Ministerio de
Tiempo
Fuerzas competitivas
La competencia es una fuerza de cambio, para sobrepasar a sus competidores El
SEMBRADOR No.2 tiene una diferenciacin de localizacin, ste sera el nico
Plantel Educativo que posee el servicio de estimulacin temprana y educacin inicial
logrando as diferenciacin en el servicio, sobre sus competidores, tambin calidad de
los materiales, investigacin, diseos novedosos y especialmente con la flexibilidad de
pago de pensiones y metodologa educativa.
Fuerzas ticas
El comportamiento tico de la institucin para las crecientes exigencias por parte del
Gobierno es una fuerza para el cambio, como la contratacin de docentes a tiempo
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Gerencia del Cambio Organizacional
Resistencia al cambio
Resistencia al cambio a nivel organizacional:
Diferencias en la orientacin funcional
Es un impedimento importante para el cambio y una fuerte inercia organizacional, que
debi enfrentar el El SEMBRADOR No.2, fue los diversos puntos de vista la junta
general de profesores, y el comit tcnico con la direccin, sobre asuntos de horarios,
inadecuado sistema de fijacin de salarios, falta de incentivos, lo que llevo a la
institucin a dedicar esfuerzo a garantizar el acuerdo entre las partes involucradas, antes
de poder incluso considerar como necesita cambiar para responder al problema.
Cultura organizacional
Los valores y normas de la cultura de El SEMBRADOR No.2 fueron fuente de
resistencia al cambio porque los valores y normas provocan que las personas se
comporten de manera predecible, y el cambio afecto a los valores y normas que obligo a
las personas a cambiar lo que hacen y como lo hacen, lo que provoc que la cultura ser
una resistencia al cambio para la institucin.
Luego de concretar los aspectos sobre la teora del crecimiento organizacional, analice
las etapas del modelo de Greiner y explique el proceso de crecimiento de las
organizaciones, estudie por qu ocurre el declive organizacional, identifique sus etapas,
as como sus aspectos crticos que debe enfrentar cada una para alcanzar el xito y
continuar en crecimiento.
En este estado la empresa est sujeta por sus fundadores y todos los esfuerzos coinciden
en crear un producto o servicio y su correspondiente mercado, ya que normalmente los
fundadores tienen carcter de tcnico o de emprendedor, y no dan ninguna importancia
a aspectos relacionados con la gestin; sus energas fsicas y mentales estn entregadas
a producir y vender un producto o servicio.
autonoma en sus decisiones, cuando los diferentes departamentos como I&D y otros
consideran que la estructura centralizada de la organizacin los limita lo cual disminuye
la motivacin emprendedora.
Como por ejemplo los diferentes gerentes de las reas se sienten frustrados por no poder
innovar, no se reconoce su desempeo, se sienten perdidos en la creciente burocracia
organizacional y la falta de autonoma, lo que conlleva a salida de emprendedores de la
organizacin lo que reduce la capacidad de innovar y tambin crea nuevos competidores
en la industria.
Al resolver la crisis de autonoma las empresas delegan autoridad a los gerentes de los
niveles inferiores y vinculan el creciente control de las actividades organizacionales a
una estructura de recompensas a sus contribuciones hacia la empresa, los gerentes
reciben bonos u opciones de acciones segn su desempeo.
La crisis de control se da porque surge la competencia entre los altos directivos con los
gerentes funcionales o corporativos ya que estos tienen un mayor control y poder de los
recursos organizacionales y lo utilizan para sus propios beneficios, lo que surgen luchas
por el poder, por ejemplo los altos directivos intentan volver a centralizar la toma de
decisiones y recuperara el control y esto regenera de nuevo una crisis de autonoma.
Para dar con una solucin equilibrada, entre el control centralizado en el nivel superior
y el control descentralizado a nivel funcional o divisional la organizacin tiende hacia el
siguiente paso evolutivo: la etapa de la coordinacin. En este perodo predomina el uso
de sistemas formales para incrementar la coordinacin entre la alta direccin y el resto
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de niveles. Como por ejemplo las divisiones de la empresa pueden cooperar y compartir
recursos para crear nuevos productos y procesos que beneficien al conjunto de la
organizacin, con el fin de motivar y alinear las metas de los gerentes con las de la
organizacin, pero si no se administra correctamente toda esta coordinacin generara
una crisis de papeleo ya que la coordinacin es un procesos complejo que se debe
administrarse continuamente para que la empresa tenga xito.
*Posteriormente, Greiner agreg una sexta fase a su modelo de Fases del Crecimiento:
Alianzas, donde el crecimiento se logra a travs de las soluciones extra organizacionales
tales como fusiones, adquisiciones, redes de organizaciones, etc.
Segn el modelo de Greiner el declive ocurre ya que en todas las etapas de crecimiento
de la organizacin enfrentan problemas o crisis, que llevaran al declive organizacional
si estas no cambian su estrategia o estructura. En esta etapa del ciclo de vida de una
organizacin entra cuando no puede anticipar, reconocer, evitar, neutralizar o adaptarse
a las presiones externas o internas que amenazan su superveniencia a largo plazo.
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Gerencia del Cambio Organizacional
Identificacin de las etapas del declive organizacional, y aspectos crticos que debe
enfrentar cada una para alcanzar el xito y continuar en crecimiento
Segn el modelo de Weitzel y Jonsson el declive organizacional ocurre gradualmente y
se identifica 5 etapas:
Etapa 2: Inactividad
Si la empresa no se da cuenta que tiene problemas con la etapa de ceguera su declive
avanza a la etapa de inactividad:
Aspectos crticos a enfrentar: claras seales de declive en el desempeo como:
o Disminucin de las ventas o ganancias.
o Los altos directivos no toman muchas medidas para corregir el problema.
o Interpretacin informacin errnea, o no muy buena.
o Los gerentes estn siguiendo objetivos que beneficien a costas de otras
partes interesadas.
o Retraso de respuesta de los gerentes a la situacin.
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Acciones para alcanzar el xito y continuar con el crecimiento: Es vital que haya
una accin rpida por parte de los gerentes para revertir el declive, tomar
medidas como:
o Recortar al personal.
o Reducir el nmero de trabajadores.
o Disminuir el alcance de sus operaciones.
o Cambiar la estructura de la organizacin segn el tamao de la empresa.
Etapa 4: Crisis
Etapa 5: Disolucin
Debido a que los gerentes toman decisiones algunas erradas y otras acertadas que
permiten a la empresa adaptarse y tener xito en un ambiente incierto, una de las claves
para la toma de decisiones por parte de los gerentes que permiten adaptarse, modificar,
cambiar el ambiente para aumentar las oportunidades es el aprendizaje organizacional
que es el proceso mediante el cual los gerentes buscan mejorar la capacidad de los
integrantes de la organizacin para entenderla y administrarla, as como a su ambiente,
para que puedan tomar decisiones que aumenten continuamente la eficacia
organizacional.
Interorganizacional
Organizacional
Grupal
Individual
1. Individual: Los gerentes tienen que hacer todo los que puedan para facilitar el
aprendizaje de nuevas habilidades y valores para que los integrantes las
aprendan y aumenten sus habilidades.
o Cada integrante debe desarrollar una maestra personal que es entregar
facultades a los individuos para que estos puedan crear, explorar lo que
ellos quieran.
o Los gerentes deben motivar a los empleados para que desarrollen y usen
complejos modelos metales que los desafen a crear nuevas y mejores
maneras para desempear sus tareas.
o Las empresas deben animar a cada uno de los empleados a desarrollar un
gusto por experimentar y tomar riesgos.
o Los empleados pueden capacitarse de forma cruzada realizando varias
tareas para que aumente su perspectiva para mejorar los procedimientos
del trabajo.
Realice un anlisis del espritu emprendedor como destruccin creativa y saque sus
propias conclusiones relacionndolas con el cambio tecnolgico cuntico y el cambio
tecnolgico incremental.
La destruccin creativa se da por los grandes cambios que dan origen a una competencia
global y avances tecnolgicos que crecen continuamente.
Los nuevos emprendedores con nuevas ideas que adoptan la nueva tecnologa desplazan
a las empresas antiguas o las sacan del mercado si estas no se adaptan.
Las nuevas empresas son ms eficaces reducen sus costos y utilizan las ms recientes
oportunidades globales y tecnolgicas, y si las antiguas empresas no invierten en nuevas
tecnologas estarn en una desventaja competitiva.
Fuente: Wikipedia
Una PC de IBM
1. Autoridad
El poder del presidente del Ecuador el Econ. Rafael Correa se basa en la Constitucin
del Ecuador, la cual especifica sus derechos y obligaciones, y las condiciones bajo las
cuales el presidente puede ser destituido de su puesto.
La autoridad en una empresa se deriva de sus estatutos, los cuales permiten a los
accionistas, otorgar al director general la autoridad para usar todos los recursos
organizacionales y crear valor para ellos y as los directores ceden autoridad a otros
altos directivos, y ellos lo confieren a sus subordinados.
Tambin hay menos posibilidades de que alguien desee poder, debido que el dueo de
la cafetera concentra ese poder solo en l, en organizaciones centralizadas como la
Cafetera Delicias del Verde desarrolla una cultura en que las personas temen asumir
responsabilidad o iniciar una nueva accin por temer a exceder su labores, y ser
censurados.
CONSERMIN S.A
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La autoridad de delega a aquellos con menor jerarqua quien son considerados los
responsables del uso de los recursos de la compaa,
El director general Romel Ayala con otros altos directivos, negocian los lmites de
autoridad, con el objetivo de otorgar autoridad a sus subordinados y con el fin de
descentralizarla.
Como un subordinado del director Romel Ayala es competitivo y muy eficaz este va
ganando indirectamente autoridad, y tiene ms deberes y responsabilidades, hasta el
punto de que puede convertirse en el que el director general tenga la autoridad legtima
y el subordinado el poder real.
Ya que le poder no es una cantidad fija ya que esta pueda aumentar segn el despeo de
los gerentes.
El poder de la empresa crece conforme esta controla cada vez ms los recursos de su
ambiente y el poder dentro de ella proviene del control de los recursos y los recursos
ms crticos dentro de la empresa, son los que tienen mayor poder.
Ejemplo:
En la empresa Johnson & Johnson S.A las habilidades y conocimiento que son parte del
departamento de I&D y que son necesarias para desarrollar nuevos productos ya que de
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Tambin no hay que olvidar que los altos directivos de Johnson & Johnson S.A tambin
tiene un gran poder ya que asignan los fondos de I&D; pero los cientficos tiene mayor
poder ya que estos generan futuros ingresos para la empresa y esa capacidad les da un
mayor poder.
El poder que tienen los Doctores del Hospital Quito No. 1 Polica Nacional, es un claro
ejemplo de control de informacin, ya que los pacientes que consultan al Doctor sobre
un padecimiento tienen que confiar en la palabra del Doctor o buscar una segunda
opinin.
cmo reparar las mquinas y no lo compartan para no perder tal poder adicional que
tenan.
Si nadie ms puede despeara las tareas que una persona o subunidad desempea
entonces es insustituible.
Ejemplo:
5. Centralidad
Ejemplo:
Tambin conforme cambian las contingencias a las que las empresas se enfrentan
algunas subunidades aumenta o disminuyen su poder.
Ejemplos:
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Colgate-Palmolive Company
Ejemplo:
La empresa textilera Cortyvis Cia. Ltda., quiere aumentar sus ganancias para que haya
un aumento en las ganancias hay 2 formas para hacerlo:
Gandhi, Mahatma