UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA

SELVA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

Y ADMINISTRATIVAS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS ECONMICAS

MODELO DE CRECIMIENTO ECONOMICO CLASICO Y MARXISTAS

CURSO : TEORIA DEL DESARROLLO

DOCENTE : VARELY

INTEGRANTES : ACUA SALCEDO, KYARA

ALVARADO TAPULLIMA, DEYVI

CERRON OATES, ESTEFANIA

MELGAR CARTAGENA, JOSE

RUIZ BARRETO, NILSA

TINGO MARA PERU

 MODELO DE CRECIMIENTO ECONOMICO CLASICO Y MARXISTAS

INTRODUCCION

El presente documento se basa en la explicacin de las principales concepciones

sociales a cerca del crecimiento econmico clsico y marxista, como ideologa
poltico-social.

La explicacin se dividir en dos grandes bloques, el primero se presentar el

pensamiento sobre el crecimiento econmico, de los principales precursores de la
escuela Clsica y de la escuela Marxista; as como tambin las concepciones
econmicas de las mencionadas escuelas. De esta manera facilitarnos la
comprensin y el anlisis de los que se desea conocer.

La escuela clsica se inici en 1776, la cual menciona que la intervencin del

estado no es necesaria en el mercado.

La escuela marxista se analizan los componentes de su ley del movimiento del

capitalismo, para concluir con una evaluacin critica de su pensamiento.

Este trabajo tiene los siguientes captulos que se describen de modo general los
cuales son: el problema de estudio, justificacin, objetivo, metodologa, resultados
y conclusin, lo cual nos llevara a un mbito de estudio y aplicacin
adecuadamente.

I. PROBLEMA DEL ESTUDIO

Tenemos entendido que el crecimiento econmico, es el incremento de todos los

sectores que influyen en el PBI (minera, agricultura, manufactura, electricidad y
agua, comercio, construccin).

Se tiene conocimiento de lo que se refiere el crecimiento econmico, mas no los

diversos aportes y/o teoras de los principales representantes, tanto de la escuela
clsica como de la escuela marxista, que pueden dar mencin sobre dicho tema.
 II. JUSTIFICACION

Debido al desconocimiento de todas las teoras clsicas y marxistas, este trabajo

monogrfico tiene como importancia permitirnos conocer todos los aportes y
contribuciones que dieron los principales representantes de dichas teora.

III. OBJETIVO

3.1. Objetivo principal

Conocer y analizar los modelos de crecimiento econmico clsico y marxistas

como aspecto fundamental para el desarrollo intelectual.

3.2. Objetivos especficos

Conocer el modelo de crecimiento econmico clsico.

Conocer el modelo de crecimiento econmico marxista.
comprender y analizar los problemas de crecimiento econmico a travs de
los marxistas.
Analizar los problemas de crecimiento econmico a travs de los clsicos.

IV. METODOLOGIA

4.1. Fuentes de informacin: las fuentes de informacin que se empleara

en el trabajo es de fuente secundaria, mediante informacin recopilada
en libros, revistas, pagina web y trabajos monogrficos.

4.2. Instrumentos: los instrumentos a utilizarse sern mapas conceptuales.

V. RESULTADOS

5.1. Modelo de Crecimiento Econmico Clsico

Representantes:

La escuela clsica del pensamiento est compuesta por las ideas de Adam
Smith, David Ricardo, Thomas Robert Malthus.

Concepcin econmica:
Crecimiento, desarrollo y poltica econmica, recientes: Revolucin
Industrial
En trminos generales para los autores: = ()
El modelo clsico sostena que el mercado hara que la economa
tendiera a auto ajustarse y que la intervencin gubernamental no era
necesaria, dado que el modelo consideraba: = (, , , , )
Tambin anunciaba que: = (, , )
Economistas clsicos, pretendan explicar el crecimiento y la
distribucin de la renta.
Los modelos clsicos, como los neoclsicos, claves para comprender el
pensamiento econmico.
Crecimiento, desarrollo y poltica econmica, recientes: Revolucin
Industrial
Economistas clsicos, pretendan explicar el crecimiento y la
distribucin de la renta.
Los modelos clsicos, como los neoclsicos, claves para comprender
el pensamiento econmico

En el Modelo Clsico, el crecimiento se deba a la acumulacin del capital,

para lo cual era necesario que el trabajador fuera sacrificado por una poltica
que mantendra salarios de subsistencia.
Principios ms importantes de la escuela clsica:
Participacin mnima del gobierno: la economa se deba de reajustar y
deba tender a un empleo total, sin intervencin del estado. La actividad
del gobierno se deba limitar a imponer los derechos de propiedad,
encargarse de la defensa nacional y proporcionar educacin pblica.
Las fuerzas de libre mercado competitivo, guiaran la produccin, el
intercambio y la distribucin.
Conducta econmica en inters: los productores y comerciantes
proporcionaban bienes y servicios para obtener utilidades, los
trabajadores ofrecan su servicio de trabajo para obtener salarios y los
consumidores compraban productos como una forma de satisfacer sus
deseos.
Armona de intereses: los clsicos hacan hincapi en la armona
natural del inters en una economa del mercado. Al buscar satisfacer
los propios intereses individuales, las personas servan a los mejores
intereses de la sociedad.
Importancia de todos los recursos y actividades econmicas: los
clsicos sealaban que todos los recursos econmicos (tierra, trabajo,
capital y capacidad empresarial), as como las actividades econmicas
(comercio, produccin y el intercambio internacional), contribuyen a la
riqueza de una nacin.
Economistas clsicos, pretendan explicar el crecimiento y la
distribucin de la renta.
Leyes econmicas: ley de ventaja comparativa, ley de rendimientos
decrecientes, la teora Malthusiana de la poblacin, ley de los
mercados, teora de la renta de Ricardo, la teora de la cantidad de
dinero y la teora del valor del trabajo.
 Adam Smith Una investigacin sobre la naturaleza y causas de la
riqueza de la Naciones, 1776.
Frente al feudalismo y el mercantilismo, Smith defendi el Capitalismo.
Mano Invisible: deseos de los consumidores + intereses de los
productores = produccin y precios de equilibrio.
El mercado es un intermediario que beneficiara a todos.
Requisito: competencia, frente a dominio del mercado.
Divisin del trabajo : especializacin
Libre comercio (vs. Mercantilismo) entre naciones, tambin para
aprovechar ventajas absolutas.
Acumulacin de capital fsico y tecnologa
Todo ello sera favorecido por la bsqueda del beneficio individual (
capitalismo)
Incrementos en la productividad y el PBI per cpita( Riqueza de la
Naciones)

MODELO: = (. . )

. = (. . , . . , . . )

Thomas Malthus :Un ensayo sobre el principio de la poblacin, 1798

Visin pesimista
> >
Poblacin, progresin geomtrica: 1,2,4,8,16,3 .
Produccin, progresin aritmtica(limites): 1, 2,3,4,5,6,
Producto Per Cpita< Subsistencia: hambre y poblacin(N)
Trampa Maltusiana: pobreza o hambre o guerra o enfermedad.
Polticas pblicas o caridad privada, solo retrasar lo inevitable.
Tecnologa, incrementos productivos superiores a los des de la
poblacin. Revolucin Agraria.
David Ricardo

Modelo : = (, , , )
Donde :
N= poblacin
L= Trabajo
K= Capital
T=Tecnologa

El factor dinamizador de la economa seria la industria : =

..
Ley de rendimientos decrecientes de la tierra: con el crecimiento
(produccin y poblacin),nuevas tierras, de menor productividad
, precio, pero rentas para las tierras ms productivas (curva de
oferta)
Poblacin, rentas para los terratenientes; pero salarios y
beneficios. Lmite al crecimiento
Solucin: Productividad agraria, precios, salarios, beneficios.
Cambio tecnolgico: A corto plazo, libre comercio (abolicin del Corn
Laws, para poder importar alimentos).
5.2. Modelo de Crecimiento Econmico Marxista:

Representantes:

En su labor poltica y periodstica Marx comprendieron que el estudio de la

economa era vital para conocer a fondo el devenir social.

Concepciones Econmicas:

Karl Marx
A diferencia de los clsicos, no ve al capitalismo como algo inmutable,
sino como una etapa histrica.
Su anlisis es similar al de otros clsicos en muchos sentidos, valora la
capacidad productiva del capitalismo, pero critica su distribucin:
capitalistas vs. Trabajadores(proletariado)
La funcin de produccin segn Marx es :

Modelo: = (, , , , )
Dnde:
N= POBLACION L= Trabajo
K= Capital T=Tecnologa
U=Relaciones sociales- estructura econmica

Segn Marx, el factor ms importante que debe ser considerado dentro

del anlisis de acumulacin es la composicin del capital y los cambios
experimentados por ella en el transcurso del proceso de la
acumulacin.
En su obra EL CAPITAL (1897-1895) implica :
Relaciones sociales determinan salario de subsistencia
Desempleo no es natural
 Industrializacin intensiva en capital, con limitado crecimiento del
empleo.
Tendencia a la desigualdad

TEORIAS DE CAPITALISMO SEGN MAX:

TEORIA DEL VALOR TRABAJO

-Capital

Segn Marx en el Capital: el valor es siempre igual al precio. Este

supuesto

Significa, por ejemplo, que el salario nunca es inferior o superior al valor de

la fuerza de trabajo y, por otro lado, que el precio que tiene determinado
bien en el mercado es igual al valor monetario de las horas-hombre
necesaria para producir dicho bien, m s las horas-hombre contenidas en
las materias primas y en el desgaste del capital. La competencia perfecta
que existira en el sistema econmico explicara el hecho que los precios
sean iguales a los valores.

TEORIA DE LA EXPLOTACION

- Plusvala

La plusvala est constituida por las utilidades netas, el inters y la

renta. En otros trminos es la diferencia entre el producto neto y lo pagado
en concepto de salarios. Segn Marx, la plusvala, constituira un trabajo
excedente, o sea, la parte de la jornada de trabajo que rebasa el valor de
fuerza de trabajo.

- Tasa de plusvala

Es la relacin entre la plusvala y capital variable, en otras palabras,

es la relacin existente entre el ingreso que perciben los propietarios de los
medios de produccin y los ingresos que percibe el factor trabajo.
 - Tasa de ganancia

La define Marx como una relacin entre la plusvala y el capital

constante ms el capital variable. En efecto, Marx sostiene: El incremento
gradual del capital constante en proporcin al variable tiene como resultado
un descenso gradual de la cuota general de ganancia, siempre y cuando
que permanezca invariable la cuota de plusvala, es decir, el grado de
explotacin del trabajo por el capital.

- El problema de la transformacin

LA ACUMULACION DE CAPITAL Y LA TENDENCIA DESENDENTE DE LA

TASA DE GANANCIA

LA ACUMULACION DE CAPITAL Y LA CRISIS

LA DESCENTRALIZACION DEL CAPITAL Y LA CONCENTRACION DE LA

RIQUEZA

LA LUCHA DE CLASES
 CONCLUSION

- El presente trabajo de Modelos de Crecimiento Econmico nos Para los

clsicos el crecimiento econmico sea ms estable y la produccin
aumente, no era necesario la intervencin del estado en el mercado. Por lo
tanto as al incrementar la produccin agrcola buscaban usos de tierras
menos frtiles.
- Los modelos que usaron los tericos clsicos no incluan el gran avance de
la tecnologa agrcola, la produccin de insumos sintticos, la reduccin de
las tasas. Pero a pesar de todo nos muestra que un modelo, por ms
adecuado que sea, solo nos permite pronosticar hasta donde sus
componente lo permiten que depende de la amplitud del mercado, de la
extensin geogrfica como del consumo interno y el desarrollo econmico.
- Para los marxistas el crecimiento econmico su teora tena que ser la
explotacin del desarrollo en el capital ya que el grado de utilizacin de la
fuerza de trabajo ser el factor determinante del nivel de la produccin por
lo cual era definirse la plusvala que llega hacer el resultado del trabajo no
pagado.