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PERUANA Y LA
GLOBALIZACIN
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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
NDICE DE CONTENIDO
I. PREFACIO 03
II. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS 04 -156
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: CONCEPTOS GENERALES Y ANLISIS POLTICO DE LA REALIDAD
04 -40
PERUANA Y LA GLOBALIZACIN
1. Introduccin 05
a. Presentacin y contextualizacin 05
b. Competencia (logro) 05
c. Capacidades 05
d. Actitudes 05
e. Ideas bsicas y contenido 05
2. Desarrollo de los temas 06-36
a. Tema 01: Introduccin, generalidades y definiciones 07
b. Tema 02: Anlisis Poltico, definiciones, estructura y apreciacin 13
c. Tema 03: Aspectos Polticos Nacionales y la Democracia 25
d. Tema 04: Expresin Poltica Peruana y la Globalizacin 34
3. Lecturas recomendadas 37
4. Actividades 37
5. Autoevaluacin 38
6. Resumen 40
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: ANLISIS SOCIAL DE LA REALIDAD PERUANA Y LA
41-84
GLOBALIZACIN.
1. Introduccin 42
a. Presentacin y contextualizacin 42
b. Competencia (logro) 42
c. Capacidades 42
d. Actitudes 42
e. Ideas bsicas y contenido 42
2. Desarrollo de los temas 43-80
a. Tema 01: Anlisis Social. Definiciones. 44
b. Tema 02: Estructura. Elementos Bsicos y Modificadores 52
c. Tema 03: Campos Institucionales y rganos. 65
d. Tema 04: Expresin Social Peruana y la Globalizacin 76
3. Lecturas recomendadas 81
4. Actividades 81
5. Autoevaluacin 81
6. Resumen 84
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: ANLISIS ECONMICO DE LA REALIDAD PERUANA Y LA
85-124
GLOBALIZACIN
1. Introduccin 86
a. Presentacin y contextualizacin 86
b. Competencia (logro) 86
c. Capacidades 86
d. Actitudes 86
e. Ideas bsicas y contenido 86
2. Desarrollo de los temas 87-120
a. Tema 01: Anlisis Econmico. Definiciones. 88
b. Tema 02: Estructura. Flujo Real y Flujo Nominal. 92
c. Tema 03: Apreciacin de la Expresin Econmica y Situacin Econmica Nacional. 113
d. Tema 04: Expresin Econmica Peruana y la Globalizacin. 118
3. Lecturas recomendadas 121
4. Actividades 121
5. Autoevaluacin 121
6. Resumen 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4: ANLISIS CIENTFICO-TECNOLGICO DE LA REALIDAD PERUANA 125-156
Y LA GLOBALIZACIN
1. Introduccin 126
a. Presentacin y contextualizacin 126
b. Competencia 126
c. Capacidades 126
d. Actitudes 126
e. Ideas bsicas y contenido 126
2. Desarrollo de los temas 127-152
a. Tema 01: Anlisis Cientfico-Tecnolgico y definiciones 128
b. Tema 02: Estructura, Apreciacin de la Expresin Cientfico-Tecnolgico - Poltica 132
c. Tema 03: Agentes Cientficos-Tecnolgicos, Recursos Humanos, Ciencias Sociales y 141
Aplicadas 141
d. Tema 04: Expresin Cientfico-Tecnolgica Peruana y la Globalizacin. 150
3. Lecturas recomendadas 153
4. Actividades 153
5. Autoevaluacin 154
6. Resumen 156
III. GLOSARIO 157
PREFACIO
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
COMPETENCIA:
INTRODUCCIN
a) Presentacin y contextualizacin
Para analizar la Realidad Peruana hay que tener en consideracin una amplitud de
medios, hechos, situaciones y fenmenos. Su conocimiento nos permite tener una
ptica selectiva para abstraer aspectos u objetos que nos interesen y el punto de
partida lo constituye su expresin o manifestacin poltica. Hay una serie de
conceptos que debemos conocer, tales como los de nacin, Estado, sus elementos
del, sus poderes y los medios que utiliza el Estado para el logro de sus objetivos.
b) Competencia
c) Capacidades
d) Actitudes
Disposicin emprendedora.
Respeto a las normas de convivencia.
Sentido de Organizacin e Investigacin.
Perseverancia en las tareas.
TEMA
Introduccin,
Generalidades
y Definiciones
INTRODUCCIN
GENERALIDADES
DEFINICIONES
Realidad Nacional:
Estado:
POBLACIN:
TERRITORIO:
PODER:
Fin Supremo
BIEN COMN
Fines Esenciales
BIENESTAR GENERAL
SEGURIDAD
Es la situacin en la que el Estado tiene asegurada su existencia, la
integridad de su patrimonio as como su soberana, esto se logra mediante la
Defensa Nacional.
PODER NACIONAL
Es posible concluir y desde un plano referido a los medio que dispone o puede
disponer el Estado para el cumplimiento de sus fines, la REALIDAD NACIONAL es
el gran continente del PODER y el POTENCIAL NACIONAL.
Pases Limtrofes: Los que guardan relacin fsica directa a travs de las
fronteras geogrficas.
LA SEGURIDAD NACIONAL
Definicin:
Seguridad Externa:
Anlisis Poltico,
Definiciones,
Estructura y
Apreciacin
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Para el primer caso, una ley emanada de los rganos legislativos del Estado
constituye un instrumento de naturaleza eminentemente poltica y para el segundo
podra ser el petrleo, recurso econmico, que genera efectos polticos cuando se
trata de su explotacin o comercializacin.
DEFINICIN
Elementos Bsicos
El Pueblo
El Pueblo es la fuente del Poder Poltico como elemento del Estado, delegndolo a
los gobernantes para la realizacin del Bien Comn.
El Territorio
Es la base fsica del Estado, el mbito espacial de validez del orden jurdico. Es
el rea geogrfica dentro de la cual, el Estado ejerce su soberana y jurisdiccin.
Comprende el suelo, el subsuelo, el dominio martimo y el espacio areo que lo
cubre.
Elementos Modificadores
Cultura Poltica: Est dado por la forma cmo el pueblo reacciona frente a
los fenmenos y a los hechos polticos, es decir la forma cmo conoce,
evala, enjuicia el desenvolvimiento de la accin poltica propia de las
instituciones pblicas o privadas y frente a todo ello, plantea y opta por
alternativas, ofrece soluciones razonables y fundamentales a problemas
comunes y establece criterios para la seleccin de dirigentes.
Situacin poltica
La Divisin Poltica
Es la forma cmo se ha organizado el espacio territorial para ejercer la
funcin poltica de gobierno de la Nacin. El territorio presenta
peculiaridades diferenciales, respecto a su conformacin fsica y a su
potencial econmico.
Rgimen Jurdico
Rgimen Poltico
La Descentralizacin y Desconcentracin
Campos Institucionales
De acuerdo al concepto expresado, los campos
institucionales comprenden la idea de mbitos
institucionales complejos en los cuales se insertan
actividades de notoria afinidad realizadas por
organismos sociales con roles interactuantes y
compatibles y compatibles entre s.
El Poder
Es elEjecutivo
mbito orgnico-funcional en el cual se hace efectiva la funcin
ejecutiva o administrativa del Estado a travs del cumplimiento y aplicacin
del ordenamiento jurdico, de la atencin a los intereses colectivos, de la
direccin del empleo de los bienes pblicos y del cautelamiento de la
satisfaccin de las necesidades generales.
El Poder Legislativo
Es el mbito orgnico-funcional en el cual se cumplen las funciones
legislativas y normativas del Estado mediante la creacin efectiva dinmica
del orden jurdico.
Es el mbito
El Poder Judicialorgnico-funcional en el cual se cumple la funcin
jurisdiccional o judicial del Estado mediante el cumplimiento y la aplicacin
del ordenamiento jurdico en los conflictos de intereses que se susciten en
la sociedad y se deriven de ese ordenamiento normativo.
El Gobiernos Regionales
Gobierno Regional es un organismo de Gobierno descentralizado. Es
persona jurdica de derecho pblico interno, goza de autonoma
administrativa y econmica dentro de la ley y ejerce sus atribuciones con
sujecin al carcter unitario, representativo y descentralizado de
Gobierno. El Gobierno Regional tiene como finalidad lograr el desarrollo
integral y armnico de la regin con el concurso y la participacin de la
poblacin y con sujecin a la Constitucin, la ley y los planes nacionales
de desarrollo.
Las Son
Organizaciones
organismosPolticas
sociales que contribuyen a hacer efectiva la participacin
poltica del pueblo en la conduccin del Estado. Interpretan las aspiraciones
de los grupos sociales, canalizan las demandas y apoyos a la gestin
gubernamental y elaboran alternativas de solucin a la problemtica del pas.
Eventualmente, al acceder a las responsabilidades del gobierno, plasman en
la accin poltica sus planteamientos. Son indispensables para la vida
democrtica del pas.
rganos u Organismos
En consecuencia interesa distinguir cuales son los rganos en la expresin
poltica del Poder Nacional. As tenemos:
A. En el Poder Ejecutivo
B. En el Poder Legislativo
C. En el Poder Judicial
Estas son:
INDICADORES NDICES
Incidentes fronterizos.
Visitas recprocas de Jefes de Estado y Otros
8. ARMONA CON PASES funcionarios.
LIMTROFES Y DE INTERS Declaraciones de Jefes de Estado y de Funcionarios de
pases que atenten contra los intereses nacionales.
Presentacin diplomtica en los foros internacionales en
defensa de los intereses y derechos de la Nacin.
TEMA
Aspectos
Polticos
Nacionales y la
Democracia
Democracia
INTRODUCCIN
Es necesario considerar que la segunda guerra mundial dio lugar a la creacin de
dos tipos de acuerdos fundamentales entre los pases occidentales, basados en
distintas racionalidades intelectuales y necesidades polticas.
La crisis del orden westfaliano se acelera y profundiza con el fin de la guerra fra y
la globalizacin. Aqu, se abre un enorme campo de debate sobre el concepto de
soberana, las reglas de coexistencia y las instituciones.
Desde una perspectiva amplia y racionalista Max Weber afirma que son:
En contraste con este enfoque, David Easton considera que los partidos polticos
son canales de transmisin hacia los poderes pblicos de las demandas de la
poblacin, mediante los cuales se decide que polticas pblicas deben efectuarse
para garantizar la convivencia pacfica y el progreso social.
La mayor parte de la historia republicana del Per, est signada por gobiernos
autocrticos o poco democrticos que han impuesto su autoridad a travs de golpes
militares o actos de dudosa legalidad. Las elecciones democrticas, han llevado a
gobernar al Per en toda su historia republicana a ocho partidos polticos.
Los siguientes, son los partidos polticos que han gobernado el pas:
Presidentes civilistas:
Unin Revolucionaria: Fundado en 1930 por Luis Miguel Snchez Cerro. Fue el
primer partido de masas, junto al recin fundado APRA (a quien gan en las
elecciones). Este partido, venido a menos tras la muerte de su caudillo, an
particip en las elecciones de 1945, pero luego desapareci. El estado actual
del partido es extinto.
Presidentes apristas:
En 1985, fue elegido Alan Garca Prez, quien complet su mandato (hasta
1990).
En 2006, fue elegido Alan Garca Prez, quien deber completar su
mandato (hasta 2011).
Presidentes frentistas
En 1945, fue elegido Jos Luis Bustamante y Rivero, quien no complet
su mandato (sacado por un golpe militar en 1948).
Accin Popular: Fundado en 1956 por Fernando Belande Terry, tras el masivo
respaldo que recibi en las elecciones de ese ao. Tiene su antecedente en
el Frente Nacional de Juventudes Democrticas (fundado un ao antes por
Javier Alva Orlandini).
Presidentes acciopopulistas:
Cambio 90: Fundado en 1989, por Alberto Fujimori. Luego fue dejado de lado
por su fundador quien dio preferencia a otros partidos y agrupaciones que l
mismo ira fundando (Nueva Mayora, Vamos Vecino, Per 2000, S Cumple,
Alianza por el Futuro).
Presidentes cambionoventista:
LA DEMOCRACIA EN EL PER
TEMA
Expresin
Poltica
Peruana y la
Globalizacin
INTRODUCCIN
De tal manera, sin dejar de reconocer la existencia de vnculos con las naciones
tercermundistas, determinados pases desarrollaron atributos de poder, en virtud de
los cuales se pudieron ubicar en una posicin especial, no necesariamente
equidistante, de las naciones industrializadas y los pases pobres. En alguna
medida esas potencias medias tuvieron capacidad para articular ncleos
econmicos y polticos en sus respectivas zonas de influencia y, de tal manera,
distinguirse de otras naciones en desarrollo.
DEMOCRACIA
LECTURAS RECOMENDADAS
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS
AUTOEVALUACIN
1) La Realidad Nacional est conformada por:
a. Totalidad de acontecimientos del pas
b. Todos los problemas del pueblo
c. Totalidad de medios, hechos y situaciones
d. Totalidad de medios
e. Totalidad de situaciones
2) El Estado es:
a. El lugar donde vivimos
b. El territorio con un gobierno
c. Es una sociedad organizada, en un territorio y una autoridad
d. Es una sociedad organizada con muchas autoridades
e. Es una sociedad en un territorio autnomo
RESUMEN
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Partidos Polticos se pueden definir como una asociacin voluntaria de individuos que
comparten un conjunto de principios o valores plasmados en un proyecto poltico
comn. Canalizan y dan expresin poltica a los intereses sectoriales. Permiten unificar
criterios ante las discrepancias respecto a los fines de la comunidad y a los medios
para alcanzarlos. Las elecciones democrticas, han llevado a gobernar al Per en toda
su historia republicana a ocho partidos polticos.
UNIDAD DE
activa, en el proceso de globalizacin para
obtener los beneficios derivados de la
interdependencia econmica y de la expansin de
APRENDIZAJE
los flujos de inversin y de las corrientes de
comercio.
ANLISIS SOCIAL DE LA
REALIDAD PERUANA Y LA
GLOBALIZACIN
COMPETENCIA:
REALIDAD PERUANA Y GLOBALIZACIN Pgina 41
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INTRODUCCIN
a. Presentacin y contextualizacin
b. Competencia
Adquiere conciencia del aspecto social nacional, con una visin positiva,
tratando de dar soluciones.
c. Capacidades
d. Actitudes
Disposicin emprendedora.
Respeto a las normas establecidas.
Sentido de Organizacin e Investigacin.
Perseverancia en las tareas.
TEMA
Anlisis
Social.
Definiciones
REALIDAD PERUANA Y GLOBALIZACIN Pgina 43
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A) INTRODUCCIN
B) EXPRESIN SOCIAL
La Expresin Social trata del Universo de fenmenos y hechos que les interesan
bajo perspectivas que demandan interpretacin multidisciplinaria y preciso
estudio, basadas en informaciones empricas y cientficas, que son
predominantes, objetivo de la ciencia social, que son comportamiento; adems
realiza una juiciosa utilizacin de las conclusiones que les proporcionan las
diversas reas del conocimiento. Con el instrumental as elaborado, la Expresin
Social busca la finalidad pragmtica de obtener aplicaciones fecundas que
corresponden a las expectativas con que se prepara y aplica en la realidad en que
le corresponde actuar e influir.
C) DEFINICIN
(1) CULTURA
- Etnicidad y mestizaje
(2) IDENTIDAD
TEMA
Estructura:
Elementos
Bsicos y
Modificadores
REALIDAD PERUANA Y GLOBALIZACIN Pgina 51
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ELEMENTOS BSICOS
Los Elementos Bsicos son las bases o fundamentos de toda la composicin
estructural de la Realidad Nacional. Constituyen las categoras de mayor
generalidad.
(1) La Poblacin
La finalidad que persigue el estudio del Medio Ambiente y/o Realidad Geogrfica
como elemento bsico de la Expresin Sicosocial del Poder Nacional es describir
y estudiar objetivamente cuales son las caractersticas de nuestro territorio en
Costa, Sierra, Selva y Mar Peruano de acuerdo a ponencias de dichos estudios.
Este estudio y descripcin nos permitir hallar la relacin y la dependencia que
existe entre el hombre y el medio sin llegar a las exageraciones de la Escuela
Determinista que considera a la Geografa como una Historia predeterminada y a
la historia como una Geografa en accin.
Las normas sociales a las que se refiere el trmino Instituciones se define en usos
populares y costumbres. Las normas sociales a las que se refiere el trmino
Instituciones se define en usos populares y costumbres. Las costumbres pueden
variar segn la situacin del grupo, porque un mismo acto puede estar con o
contra ellos, segn las circunstancias.
- Son relativas
Es decir flexibles. En realidad las instituciones prescriben normas
diferentes para diversos tiempos y espacios. Tambin hay que
considerar en la relatividad el hecho que las instituciones cambian
lentamente en el tiempo.
- Se estructura
En tanto no se coordine y regule esquemas en roles no hay
institucin. Por ejemplo: en el mundo actual existen instituciones
educativas que han ido adquiriendo conciencia de su identidad y
estructura particular, La estructura de toda institucin est compuesta
de equipo, personal, ritual, organizacin, etc.
- Valorizan
Las instituciones estn saturadas de significados axiolgicos; incluso
las diferencias entre instituciones provocan normas de derecho o de
tica, totalmente diferentes o particulares. Hay distintas valoraciones
que provocan smbolos y realizaciones particulares; por ejemplo la
institucin poltica, origina smbolos: camisas, saludos, etc.
- Crean roles
La valoracin exigente de las instituciones genera roles, la familia
define el ron de los padres, los hijos y los parientes. Cada institucin
concluye por sealar roles a sus componentes. . Existen dos tipos de
Son aquellos que actan sobre los elementos bsicos, los valorizan o
desvalorizan.
Los elementos modificadores varan en el tiempo y en el espacio y por ser
adjetivos de los Elementos Bsicos, condicionan el comportamiento de stos.
Elementos Modificadores se evidencia en el funcionamiento de los rganos.
Cada Elemento Bsico tiene sus propios elementos modificadores, an cuando
los hay aquellos que califican o adjetivan diversos Elementos Bsicos de una
expresin o incluso de otras expresiones, como en el caso del factor cientfico
tecnolgico comn a todos los Elementos Bsicos de todas las expresiones.
Se consideran factores de la expresin sicosocial a los elementos dinmicos que
influyen en sus fundamentos, por lo menos en el espacio de una generacin,
valorizndolos o deprecindolos. Son los factores de la Expresin
sicosocial los que califican a la poblacin, al ambiente y a las
instituciones sociales. Entre otros factores, puede
destacarse los que a continuacin se enumera:
- Educacin
- Cultura
En principio el tema de la cultura es antropolgico. Originalmente la cultura
se centr alrededor del culto al espritu; luego se articul como religin y
posteriormente adquiere un sentido intelectual, que rigi hasta hace poco,
difundido con el fenmeno humanista. Sobre la base de lo expuesto:
Cultura, es todo el complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el
arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualquier otra capacidad de
hbito adquirido por el hombre en cuanto es miembro de la sociedad.
- Salud
Segn la Organizacin Mundial de la Salud es el estado de completo
bienestar fsico, mental y social del hombre y no solamente la ausencia de
enfermedades o dolencias. Se impone agregar el concepto referido el
indispensable componente espiritual.
- Alimentacin
El hambre del pueblo constituye el principal problema del Gobierno ya que
los limita para implementar una agresiva poltica internacional; tiene que
definir las otras tareas del Poder Nacional para saciar el hambre que lo
presenta como un pas dbil y no como pas fuerte. En nuestra realidad, si
pensamos en un posible enfrentamiento: Sern nuestros futuros
combatientes ms fuertes que el enemigo? Estar nuestra poblacin sana
y vigorosa para emplear las armas, defender nuestra heredad y asegurar su
supervivencia de la Nacin?
- Trabajo
Es todo esfuerzo por el cual el hombre, en el ejercicio de su capacidad
fsica y mental, acta para alcanzar sus objetivos, de acuerdo a la tica.
- Previsin Social
Tiene como objeto proteger a los ciudadanos y sus dependientes contra las
consecuencias de contingencias y riesgos a que se someten tales como:
- Concepto de Vivienda
Sern consideradas dentro de este factor diversas maneras de definir la
vivienda, sin embargo, para el presente trabajo se ha considerado las siguientes:
Asentamientos humanos
Urbanizaciones.
Migracin Poblacional.
- Religin
En general, las religiones contienen los siguientes aspectos principales:
(7) Urbanizacin
TEMA
Campos
Institucionales
REALIDAD PERUANA Y GLOBALIZACIN y rganos
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CAMPOS INSTITUCIONALES
social, etc.
RGANOS
(1) FAMILIA
(3) ESCUELA
(4) SINDICATO
(5) EMPRESAS
Para apreciar la Expresin Social es menester acudir al uso de los indicadores que
son instrumentos metodolgicos que posibilitan estimar o medir la capacidad de
los medios de naturaleza eminentemente sicolgica y social en todo o parte.
INDICADORES INDICES
- Crecimiento
- Expectativa de vida.
- Estructura
INDICADORES DE POBLACIN - Distribucin espacial
- Migraciones.
- Endemias y epidemias
- Nutricin
- Sanidad
- Salubridad
INDICADORES DE SALUD - Morbilidad y mortalidad (edad. Sexo y regin)
- Nivel de Educacin
- Nivel de escolaridad
- Retencin y evasin
- Poblacin matriculada
- Relacin profesor-alumno
- Nmero y distribucin.
INDICADORES DE VIVIENDA - Calidad
- Integracin en la comunidad.
- Nivel de Educacin
- Calificacin profesional
INDICADORES DE TRABAJO - Remuneracin
- Higiene y seguridad laboral
- Desempleo y subempleo
- Recreacin y Bienestar
- Auxilio
INDICADORES DE PREVISIN Y - Seguros
ASISTENCIA - Beneficios
TEMA
Expresin
Social Peruana
y la
Globalizacin
INTRODUCCIN
Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede en todo el mundo. Lo
que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los das, se
encuentran muchos que provienen de latitudes tan diversas y tan lejanas que, a
menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en dnde se encuentran
los sitios de donde provienen tales informaciones.
LECTURAS RECOMENDADAS
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS
AUTOEVALUACIN
RESUMEN
UNIDAD DE APRENDIZAJE Ii
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ANLISIS ECONMICO DE LA
REALIDAD PERUANA Y LA
GLOBALIZACIN
COMPETENCIA:
Al finalizar esta asignatura usted ser capaz de Analizar la realidad
econmica y su problemtica en el mbito nacional, en medio de un
proceso de globalizacin permanente en el mbito internacional,
interpretando la situacin econmica y relacionndola con la crisis
mundial.
INTRODUCCIN
a) Presentacin y contextualizacin
Partiendo de que resulta imprescindible la interconexin de las formas
analticas perspectivas, corrientes y operativas, que la autogestin econmica
financiera es solo un requisito de trabajo, y de que adems de los estados
financieros, otras fuentes informativas deben ser utilizadas para medir el
cumplimiento del objeto social del Estado y de las empresas; se caracteriza el
Anlisis Econmico en el Per, sobre la base de dos condicionantes
socioeconmicas: El carcter estatal, planificado y centralizado de la
economa, as como la coexistencia de dos tipos de empresas; y finalmente se
emiten algunas consideraciones para el cumplimiento de los requisitos
bsicos del anlisis econmico en nuestro pas.
b) Competencia
Analiza la realidad econmica y su problemtica en el mbito nacional, en
medio de un proceso de globalizacin permanente en el mbito internacional,
interpretando la situacin econmica y relacionndola con la crisis mundial.
c) Capacidades
d) Actitudes
Disposicin emprendedora.
Respeto a las normas establecidas.
Sentido de Organizacin e Investigacin.
Perseverancia en las tareas.
TEMA
Anlisis
Econmico.
Definiciones
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INTRODUCCIN
Al cabo de dos dcadas de polticas pro mercado, las fras cifras arrojan
resultados distintos de lo que convencionalmente se supone: la desigualdad ha
disminuido y los ms pobres han ganado proporcionalmente ms.
La historia esta ratificando que el problema del pas no era de redistribucin del
ingreso sino de brechas. Si esta idea central logra eliminar a los malos
gobernantes y si las cuentas nacionales siguen en orden entonces habr
crecimiento sin inflacin. Esto ayudara a reducir los niveles de pobreza pero no
la elimina. Para ello es necesaria una visin de largo plazo del estadista que
enfrente estas crudas realidades:
Modelo econmico:
El Anlisis Econmico:
CONCEPTOS BSICOS
El empleo
El ingreso
El consumo (de las familias peruanas).
DEFINICIN
TEMA
Estructura.
Flujo Real y
Flujo Nominal
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Con esta estructura el estudio del Poder Econmico se efecta teniendo en cuenta
las dos grandes corrientes de circuito econmico: el Flujo Real, o sea el de la
produccin de bienes y servicios, el Flujo Nominal o sea el de la corriente monetaria.
1. Elementos Bsicos
Los elementos Bsicos del Flujo Real de la Expresin Econmica son aquellos
que constituyen la base de su composicin estructural y el origen del Poder
Econmico. Estos elementos aplicados a la expresin econmica vienen a ser
los Recursos Humanos, los Recursos Naturales y el Acervo de Capital.
Recursos Humanos
Los Recursos Humanos consideran al hombre como agente de produccin y de
consumo. En esta doble perspectiva, el hombre es el agente de produccin por
excelencia y el beneficiario del proceso de produccin.
Recursos Naturales
Son los bienes cuyo origen se encuentra en la naturaleza entre estos podemos
sealar: la tierra, los minerales, el petrleo y los alimentos en estado natural.
Sobre estos bienes incide el trabajo del hombre transformndolos en otros
bienes.
Acervo de Capital
2. Elementos Modificadores
o La Educacin o capacitacin.
Para la expansin de sus existencias de capital, las sociedades cuentan con dos
grandes fuentes de acumulacin, el ahorro interno y el ahorro externo.
POLITICAS
Asimismo, cabe destacar que dentro de los campos institucionales hay que
considerar la infraestructura econmica, el sistema econmico, a las empresas y
al mercado. Esta divisin de los campos institucionales, a travs de los cuales se
expresa el poder econmico, debe entenderse como una forma valedera para el
anlisis integral de una determinada coyuntura.
SECTOR PRIMARIO
SECTOR SECUNDARIO
SECTOR TERCIARIO
INFRAESTRUCUTRA
SISTEMA ECONMICO
EMPRESAS
MERCADO
Mercado Interno:
Participacin de la poblacin
en la produccin y consumo nacional.
Intercambio de bienes y
servicios entre las regiones del pas.
Mercado Externo:
Abarca las relaciones de intercambio entre una nacin y las dems, as como las
disposiciones econmicas que rigen tales relaciones. Para las naciones
desarrolladas, el comercio internacional es el medio por el cual se garantiza el
abastecimiento, principalmente de bienes de consumos, productos intermedios y
materias primas; y amplan las posibilidades de la economa de escala para los
bienes terminados por medio de la exportacin.
RGANOS
SECTOR PBLICO
SECTOR PRIVADO
ELEMENTOS BSICOS
- Recursos humanos.
ELEMENTOS MODIFICADORES
CAPACIDAD EMPRESARIAL
CAMPOS INSTITUCIONALES-ESTRUCTURALES
EL DINERO
RGANOS
FUNCIONES
TEMA
Apreciacin de la
Expresin
Econmica y
Situacin
Econmica
Nacional
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INDICADORES NDICES
- Produccin Total
- Porcentaje de insumos nacionales e importados
DE LA PRODUCCIN - Produccin de Bienes Primarios.
- Produccin de Bienes Secundarios
- Produccin de Servicios
- Participacin porcentual de los sectores en el producto total.
- Grado de integracin econmica.
- Poblacin Econmicamente Activa (PEA)
- Nivel de Empleo.
- Nivel de Sub-Empleo.
- Nivel de Desempleo.
LA OCUPACIN - Porcentaje de Mano de Obra en Actividades Extractivas.
- Porcentaje de Mano de Obra en Actividades de Servicio.
- Distribucin Regional de la Mano de Obra.
- Participacin de la Mano de Obra de los Ingresos totales.
- Liquidez Monetaria.
- Monto de las Reservas Internacionales.
- Monto de Inversiones Directas.
- Monto de la Deuda Externa.
- Monto de los Servicios de la Deuda Externa por ao.
- Monto total de dinero circulante.
- Monto de Cuasi-dinero.
- Tasa de Crecimiento del dinero circulante.
MONETARIOS
- Tasa de inflacin.
- Tipo de cambio respecto al dlar.
- Velocidad de circulacin del dinero.
- Multiplicador de la moneda escritural.
- Tasa de descuento.
- Tasa de Inters.
- Tasa de Crecimiento de Cuasi-dinero.
- Ingresos Tributarios/PBI
- Gastos Corrientes/PBI
- Gastos de Capital/PBI
- Ahorro Corriente/PBI
FISCALES - Dficit Econmico/PBI
- Dficit Financiero/PBI
- Porcentaje del Presupuesto para inversin Pblica
- Porcentaje del Presupuesto para Gastos Corrientes
- Endeudamiento Pblico
- Monto absoluto de las Exportaciones.
- Monto absoluto de la Importaciones.
- Coeficiente Exportaciones/PBI
DEL COMERCIO
La evaluacin de los resultados reales con los del perodo anterior o con los de un
perodo tomado como base puede ser til para llegar a conclusiones aceptadas,
sobre todo, si la comparacin se hace con los resultados del perodo base. Sin
embargo, a veces surgen dificultades al comparar el resultado de un ao
determinado con los aos anteriores, ya que en dicho resultado pueden influir
varios factores no atribuibles a la calidad del trabajo desarrollado por la empresa,
entre ellos: cambios en el sistema de precios, nuevas inversiones y tecnologas y
urbanizacin de la zona.
Anlisis vertical: Estudia las relaciones entre los datos financieros de una
empresa para un solo juego de estados, es decir, para aquellos que
corresponden a una sola fecha o a un solo perodo contable.
Anlisis horizontal: Estudia las relaciones entre los elementos financieros para
dos juegos de estados, es decir, para los estados de fechas o perodos
sucesivos. Por consiguiente, representa una comparacin dinmica en el
tiempo.
TEMA
Expresin
Econmica Peruana
y la Globalizacin
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INTRODUCCIN
La ola globalizadora sesg las polticas econmicas hacia los mercados
externos, embargando nuestros reducidos mercados internos a los intereses de
los grupos de poder transnacional, precisamente cuando el desempeo
econmico de los pases industriales desarrollados depende ms de sus
exportaciones. El resultado fue el deterioro de la calidad de vida de la inmensa
mayora de la poblacin, junto a la exacerbacin de la exclusin y marginacin
social y econmica.
LA GLOBALIZACIN
La globalizacin, es un proceso fundamentalmente econmico que consiste en
la creciente integracin de las distintas economas nacionales en una nica
economa de mercado mundial. Su definicin y apreciacin puede variar segn
el interlocutor. Los argumentos a favor de la globalizacin son los siguientes:
LECTURAS RECOMENDADAS
Anlisis Econmico del Per
http://www.scribd.com/doc/33243942/Analisis-Economico
Evolucin de la economa peruana
http://blogs.finanzas.com/abeceb/2009/9/25/la-evolucion-la-economia-peruana
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS
AUTOEVALUACIN
5) Los elementos modificadores califican a los elementos bsicos por que influyen
en:
a) La poltica econmica
b) Capacidad de la fuerza de apoyo
c) Uso racional de todos los pobladores
d) La poltica social
e) La capacidad de trabajo
10) Estudia las relaciones entre los elementos financieros para dos juegos de
estado:
a) Anlisis paralelo
b) Anlisis horizontal
c) Anlisis vertical
d) Anlisis estadstico
e) Anlisis general
RESUMEN
La estructura el estudio del Poder Econmico se efecta teniendo en cuenta las dos
grandes corrientes de circuito econmico: el Flujo Real, o sea el de la produccin de
bienes y servicios, el Flujo Nominal o sea el de la corriente monetaria.
Los elementos Bsicos del Flujo Real aplicados a la expresin econmica vienen a
ser los Recursos Humanos, los Recursos Naturales y el Acervo de Capital. Las
actividades econmicas implicadas se clasifican en tres grandes mbitos o sectores
de la economa: El Sector Primario, Sector Secundario y el Sector Terciario.
El Flujo real, permite analizar la capacidad que tiene la economa para producir, los
bienes y servicios que demanda la poblacin para la satisfaccin de sus
necesidades. Sus elementos bsicos son Recursos Humanos, la Estructura
Bancaria en el espacio fsico y las instituciones Econmicas propias del campo
financiero. Los Bancos son los agentes que ponen a disposicin del sector real que
est integrado por el Banco Central de Reserva, la Banca Comercial y Los Bancos
de Fomento y Financieros.
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
COMPETENCIA:
Al finalizar esta asignatura usted ser capaz de Analizar la
realidad cientfico-tecnolgica nacional, se identifica con la
problemtica y propone alternativas de solucin mediante la
investigacin y el razonamiento.
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INTRODUCCIN
a) Presentacin y contextualizacin
En las condiciones concretas del proceso educativo y la formacin del hombre, los
estudios sobre Ciencia y Tecnologa adquieren un significado muy especial, sobre
todo cuando se trata de la direccin del aprendizaje de los alumnos de todos los
niveles educativos. Teniendo en consideracin que el proceso del desarrollo de
nuestro pas se encuentra, en la actualidad, dentro del contexto globalizado y
altamente competitivo que se presenta, necesita de la difusin intensiva y
actualizada de la informacin y el conocimiento en ciencia y tecnologa para
afrontar los nuevos retos comerciales en el contexto mundial.
b) Competencia
c) Capacidades
d) Actitudes
Disposicin emprendedora.
Respeto a las normas establecidas.
Sentido de Organizacin e Investigacin.
Perseverancia en las tareas.
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Anlisis
Cientfico-
Tecnolgico y
TEMA Definiciones
CONCEPTOS BSICOS
Nuestra poca est reclamando una nueva visin de la educacin cientfica, y parte
esencial de ella es la comprensin de la unidad que existe entre las actividades
cientfica y tecnolgica (Valds, Valds y Macedo, 2001).
En efecto, el enorme progreso experimentado por la ciencia a partir del siglo XVII se
debi, en buena medida, al desarrollo de instrumentos tecnolgicos (telescopios,
microscopios, numerosos instrumentos de medicin, variados mtodos y
procedimientos utilizados en la actividad prctica, etc.); en particular, Galileo fue un
cientfico, y, al mismo tiempo, un constructor de instrumentos e instalaciones.
TEMA
Estructura,
Apreciacin de la
Expresin
Cientfico-
Tecnolgico-
Poltica
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PUEBLO
- Capacidad de adaptacin al cambio.
- Posibilidades de adquirir conocimiento
TERRITORIO
- Cantidad y calidad de recursos capaces de ser utilizados
por la ciencia.
PODER CIENTFICO-TECNOLGICO
- Capacidad del Estado de promover el adelanto cientfico tecnolgico.
- Instituciones con potencial cientfico tecnolgico.
B) ELEMENTOS BSICOS
C) ELEMENTOS MODIFICADORES
Son los factores que califican o adjetivan a los elementos bsicos, los
valorizan o desvalorizan segn las circunstancias.
Los Elementos Modificadores varan en el tiempo y en el espacio y por ser
calificadores de todos los Elementos Bsicos, condicionan su comportamiento.
El efecto condicionador de estos elementos modificadores se patentiza en el
funcionamiento de los rganos.
D) CAMPOS INSTITUCIONALES
Son entes sociales concretos, de carcter pblico o privado, que cumplen fines
especficos y por tanto, cumplen funciones que se traducen en el empleo o
aplicacin efectiva del Poder Nacional dentro de su mbito de competencia
funcional previamente delimitado, regulando y normando.
E) RGANOS
INDICADORES NDICES
DEL PUEBLO
- Capacidad de adaptacin al cambio
- Posibilidades de adquirir conocimiento
DEL TERRITORIO
- Cantidad y calidad de recursos capaces de ser
utilizados por la ciencia.
DEL PODER
CIENTFICO - Capacidad del Estado de promover el adelanto
TECNOLGICO cientfico tecnolgico.
DE LAS
INSTITUCIONES - Instituciones con potencial cientfico
tecnolgico
En el marco de las polticas pblicas en CyT hay, por lo menos, dos mbitos
de accin perfectamente identificables: las polticas institucionales y las
polticas nacionales.
TEMA
Agentes
cientficos-
tecnolgicos,
Recursos
Humanos,
Ciencias Sociales
y aplicadas
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INSTITUCIONES
Estas instituciones cubren todos los mbitos de las ciencias, destacando en
nmero las dedicadas a las ciencias sociales y humanas (55.6%), a la
ingeniera y/o tecnologa (36.2%), a las ciencias mdicas (14.9%), a las
ciencias exactas y naturales (14.5%), a las ciencias agrcolas (11.5%) y a otras
ciencias no clasificadas en las categoras anteriores (8.7%).
LAS UNIVERSIDADES
Las universidades juegan un doble rol como agente de desarrollo, por un lado
en ellas reposa la formacin de cuadros profesionales de alta calificacin tanto
para el sector productivo como para la oferta tecnolgica, pero por otro lado
tambin forman parte de las instituciones con capacidad de investigacin
cientfica y desarrollo tecnolgico a travs de sus diversas facultades e
institutos de investigacin que dan cobertura a prcticamente todas las
disciplinas de las Ciencias Bsicas y Aplicadas.
LAS EMPRESAS
En general las empresas latinoamericanas siguen un proceso de maduracin
tcnica cuyas principales etapas pueden describirse en la siguiente forma:
CIENCIAS SOCIALES
En el aspecto acadmico, aunque de desarrollo mucho
ms reciente que las Ciencias Bsicas, puede
decirse que un reducido nmero de universidades
ha realizado programas importantes de docencia e
investigacin de Ciencias Sociales en el mbito de
ante grado, y un nmero an menor ofrece
estudios de post grado.
RECURSOS NATURALES
TEMA
Expresin
Cientfico-
Tecnolgica
Peruana y la
Globalizacin
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A) INTRODUCCIN
B) IBEROAMRICA Y LA GLOBALIZACIN
INSTRUMENTOS FINANCIEROS:
C) EL PER Y LA GLOBALIZACIN
D) LA GESTIN TECNOLGICA:
LECTURAS RECOMENDADAS
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS
AUTOEVALUACIN
a) Poltica Institucional
b) Poltica Nacional
c) Poltica Estatal
d) Poltica Global
e) Poltica Nacional
RESUMEN
GLOSARIO
ACERVO DE CAPITAL
Conjunto de bienes que pertenece en comn a una colectividad, acumulados por
tradicin, con un valor determinado que produce rentas, intereses o frutos.
BUROCRACIA
Organizacin o estructura organizativa caracterizada por procedimientos explcitos
y regularizados, divisin de responsabilidades y especializacin del trabajo,
jerarqua y relaciones impersonales. En principio el trmino puede referirse a
cualquier tipo de organizacin, por ejemplo: empresas privadas, pblicas, sociales,
con o sin fines de lucro, etc.
CIENCIA
Del latn scientia 'conocimiento', es la recopilacin y desarrollo previo a la
experimentacin metodolgica (o accidental) del conocimiento.
COSMOVISIN
Conjunto de opiniones y creencias que conforman la imagen o concepto general
del mundo que tiene una persona, poca o cultura, a partir del cual interpreta su
propia naturaleza y la de todo lo existente. Una cosmovisin define nociones
comunes que se aplican a todos los campos de la vida, desde la poltica, la
economa o la ciencia hasta la religin, la moral o la filosofa.
DIALCTICA
Del griego (), dialektik (tchne), literalmente: tcnica de la
conversacin; con igual significado, en latn (ars) dialectica, es un trmino usado
generalmente de forma impropia. En general designa un mtodo de
conversacin o argumentacin, esto es, lo que actualmente se llama lgica.
Desde el siglo XVIII el trmino adquiere un nuevo significado: la teora de los
contrapuestos en las cosas o en los conceptos, as como la deteccin y
superacin de estos contrapuestos. De manera ms esquemtica puede
definirse la dialctica como el discurso en el que se contrapone una determinada
concepcin o tradicin, entendida como tesis, y la muestra de los problemas y
contradicciones, entendida como anttesis. De esta confrontacin surge, en un
tercer momento llamado sntesis, una resolucin o una nueva comprensin del
problema. Este esquema general puede concretarse como la contraposicin
entre concepto y cosa en la teora del conocimiento, a la contraposicin entre los
diferentes participantes en una discusin y a contraposiciones reales en la
naturaleza o en la sociedad, entre otras.
ESTADO
El concepto de Estado difiere segn los autores, pero algunos de ellos definen el
Estado como el conjunto de instituciones que poseen la autoridad y potestad
para establecer las normas que regulan una sociedad, teniendo soberana
interna y externa sobre un territorio determinado. Max Weber, en 1919, define el
Estado como una unidad de carcter institucional que en el interior de un
territorio monopoliza para s el uso de la fuerza legal. Por ello se hallan dentro
del Estado instituciones tales como las fuerzas armadas, la administracin
pblica, los tribunales y la polica, asumiendo pues el Estado las funciones de
defensa, gobernacin, justicia, seguridad y otras como las relaciones exteriores.
EXPRESIN
Del lat. expresso, -nis, Especificacin, declaracin de algo para darlo a
entender; etimolgicamente: movimiento del interior hacia el exterior, es decir,
una presin hacia afuera, es la demostracin de ideas o sentimientos.
FLUJO NOMINAL
El flujo nominal entre los agentes econmicos se refiere a todo el DINERO que
circula entre ellos por las transacciones que realizan.
FLUJO REAL
El flujo real se refiere a las MERCANCIAS o SERVICIOS que circulan entre los
agentes.
HEGEMONA
Supremaca de una entidad sobre otras de igual tipo. Se puede aplicar a
diversas situaciones con el mismo significado: una nacin o bloque de naciones
puede tenerla, gracias a su mayor potencial econmico, militar o poltico, y que
ejerce sobre otras poblaciones, aunque estas no la deseen. Por hegemona
mundial se entiende el dominio del mundo por parte de una sola nacin o un
grupo de naciones.
REALIDAD
Del latn realitas y ste de res, cosas, significa en el uso comn todo lo que
existe. De un modo ms preciso, el trmino incluye todo lo que es, sea o no
perceptible, accesible o entendible por la ciencia y la filosofa o cualquier otro
sistema de anlisis.
TECNOLOGA
Es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y mquinas para
adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen
griego, , formada por tekne (, "arte, tcnica u oficio") y logos
(, "conjunto de saberes"). Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes
entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una cualquiera
de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, tecnologa
puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a
todas las tecnologas, como a educacin tecnolgica, la disciplina escolar
abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms importantes.
FUENTES DE INFORMACIN
BIBLIOGRFICAS:
ELECTRONICAS:
VIDEOS:
SOLUCIONARIO
UNIDAD DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE 1 APRENDIZAJE 2:
1. c)
1. c)
2. a)
2. c)
3. b)
3. b)
4. a)
4. a)
5. b)
5. c)
6. a)
6. c)
7. c)
7. b)
8. c)
8. c)
9. c)
9. a)
10. b)
10. c)
UNIDAD DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE 3: APRENDIZAJE 4:
1. c) 1. b)
2. a) 2. a)
3. b) 3. c)
4. c) 4. b)
5. b) 5. a)
6. a) 6. c)
7. c) 7. b)
8. c) 8. b)
9. a) 9. c)
10. d) 10. a)