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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa de Formación de Grado Gestión Social para el Desarrollo Local
Eje Central (Aragua, Carabobo, Cojedes y Guárico)
Aldea Universitaria Licenciado “Francisco Aranda”
´

MEDIDAS PARA LA RECUPERACION DE LAS AREAS VERDES Y VIA
PRINCIPAL DE LA COMUNIDAD “EL MILAGRO 2, SECTOR LAS PALMAS, DE
SAN JUAN DE LOS MORROS, MUNICIPIO JUAN GERMAN ROSCIO, ESTADO
GUARICO “

AUTORES
Barrios Lorena C.I: 8.784.615
Barroyeta Desiree C.I: 19.222.142
Magallanes Ingrid C.I: 12.152.320
Salcedo Nubia C.I: 8.781.183
TUTOR(A)
Ing. Ysabel Ynfante
JULIO, 2013

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INTRODUCCION

La problemática ecológica no se resuelve simplemente con acumulación de
conocimiento científico, con desarrollo de técnicas ni con leyes de protección
ambiental. Todas estas cosas actúan desde afuera, intentando poner diques a la
acción destructiva. La solución radical de la problemática ecológica implica una
acción desde dentro, desde las motivaciones y actitudes fundamentales de cada
individuo; mediante la conciencia de los problemas y la aceptación personal de
responsabilidades.

Resulta preocupante que a pesar de los esfuerzos realizados por los diferentes
gobiernos del mundo para tratar de controlar estos problemas, no se ha logrado un
cambio favorable en el mismo.

A través del tiempo, Venezuela, se ha visto afectado por una situación económica,
política, social y ambiental, que han ejercido una influencia negativa en todos los
sectores del país, llevándolo a ocupar un segundo plano en lo que se refiere a las
disposiciones gubernamentales que facilitan los recursos que permitan el
mantenimiento y acondicionamiento tanto de la infraestructura, como de cualquier
otras necesidades que se les puedan presentara a las comunidades.

Las necesidades que se presentan en la comunidad del Milagro 2 son múltiples, pero
todas de gran importancia para mejorar la “Calidad de Vida”, por ello se presentara a
continuación una propuesta que se concentra en la recuperación de las areas verdes
y vía principal de la Comunidad El Milagro 2 sector las Palmas, con la finalidad, de
mejorar la calidad de vida de los habitantes y unir parte del aprendizaje cotidiano, y
así de un modo sano modificar los estándares de enseñanza, brindándoles la
posibilidad de inculcar a toda los habitantes con experiencias vivenciales orientadas
al amor por su comunidad, el ambiente y la importancia tanto para el planeta como
para ellos mismos.

Es por ello, que este proyecto tiene como finalidad proponer un programa socio-
ambientalista dirigido a las comunidades dentro de un espacio que propicie

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articulaciones dialécticas en pro de generar acciones factible, sostenible y
sustentable concretas de transformación social a favor de las mayorías
contribuyendo en su desarrollo.

Este proyecto está estructurado de cuatro (4) capítulos, el capítulo uno (1) nos
llevaran al estudio la situación de la población residente del sector que va ha ser
beneficiada al desarrollarse el proyecto (habitacional, económica, moral, entre otros),
problemáticas generales de la comunidad, problemática específica del centro
educativo, justificación, alcances y limitaciones en la que se va a apoyar el proyecto.

El capitulo dos (2) es la planificación de las acciones, conformado por los Objetivo:
Estratégico y Tácticos, Plan de Ejecución, Fundamentación teórica del tipo de
planificación, Cronograma de actividades y Desarrollo de la Ejecución del Plan

El capitulo tres (3) formulación del proyecto comunitario (Proyecto que se realizó y la
Institución donde se ejecutará el proyecto comunitario)

El capitulo cuatro (4) conclusiones y recomendaciones

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CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD

Historia De La Comunidad

La comunidad del Milagro 2 tuvo sus inicios en el año 1988. Fueron los promotores:
Pedro Dorta , Angélica Blanco, Luis Duarte , Teresa Veliz , Judit Jiménez , Auristela
Castañeda , Zenobia Moreno , William González , Mirian Romero , Enrique Centeno ,
Liliana Valera , Clemente Ratita , florida Pérez, Elías Montezuma , Maribel Sanchez ,
Fayni Blanco entre otros .

El día 22 de mayo se presento la señora Gladis Venero y a los 14 días fue elegida
por la comunidad como Presidente de Aso-Vecino 1988, nombrado por Aso-Vecino
Las Palmas era Pedro Ramírez y Aure De Requena desde entonces la Señora
Gladis Venero presidio su comunidad 1988-2010.

Realizando un movimiento de tierra en 1989 y en 1990 comenzaron las redes de
aguas blancas, aguas negras, siendo realizadas por INAVI 11 viviendas en la primera
etapa y en el año 1992 se realizaron 22 viviendas en el gobierno de Modesto Freites
se pavimentaron las calles, colocaron el tendido eléctrico, redes de CANTV, Hasta el
momento cuentan con todos los servicios públicos.

Descripcion De La Comunidad

Esta comunidad en la cual se realizara este proyecto social comunitario está ubicada
en el sector Las Palmas en la Comunidad El Milagro 2, del Municipio Juan Germán
Roscio, Parroquia San Juan de los Morros, del Estado Guárico.

Cuenta con una población de 668 habitantes incluidos niñas, niños, adolescentes,
adultos y ancianos. Sus límites Territoriales son:

Al Norte: Carretera Nacional y Barrio Palmarito.

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Al Este: Calle Úrica Al Oeste: Comunidad El Milagro I.152 Casas. En la Clasificación por Edad tenemos que En Menores de 5 años hay 67. 5 . 30 Ranchos . Grafico 1: Distribución poblacional del sector El Milagro 2 por edad.Al Sur: Finca Privada. Aseo Urbano. Agua. mientras que de 5-18 cuentan con 168 y más de 18 años hay 433 (Ver Grafico 1). Teléfono CANTV. En lo total de 0-14años: 164 y de 15-adelante: 504. 500 450 400 350 300 Menores 5 años 250 5-18 años 200 mas de 18 150 100 50 0 Edades Fuente: Censo Consejo Comunal Infraestructura Comunitaria Los servicios con los que cuenta la comunidad El Milagro 2 son: Acueducto. En la población se encuentran un Número de Habitantes de: 668. Los servicios son buenos.

Numero de Casa: 152 y Numero de quintas: 04 (Ver Grafico 2). peluquería. 152 Fuente: Censo Consejo Comunal No se cuenta con ninguna infraestructura religiosa dentro de la comunidad. aunque sus actividades la realizan dentro de las viviendas. 30 Casas. expendio de comida ya elaboradas. piñatería. bodega MERCAL. bodegas. venta de helados. 6 .La comunidad esta conformada de la siguiente manera en cuanto a la clasificación de Hogares según su tipo cuentan con: Numero de Ranchos: 30. Contexto Económico En esta comunidad existen pequeños y medianos negocios de venta de alimentos. entre otros. Grafico 2 Clasificación del Tipo de Viviendas Quintas. 4 Ranchos.

mientras que un treinta y cinco por ciento (35 %) lo hace a destajo o por cuenta propia. preferiblemente el beisbol. siendo sus creencias religiosas la católica.Contexto Social El Veinte por ciento (20%) de esta población presenta un trabajo estable. teatro. juegos tradicionales y deportivos. sin colocar las madres que quedan en sus hogares y desempleados que cuentan con un quince por ciento (15%). Discriminación según el ingreso Grafico Nº 3 Ingresos Estable Destajo Pensionados Desempleados 20% 25% 25% 30% La comunidad realiza actividades culturales concernientes a fechas tradicionales como son: La Cruz de Mayo. danzas folklóricas. 7 . Los adultos y adultas mayores solo el treinta por ciento (30 %) de ellos. la Evangélica y testigo de Jehová. gozan de una pensión ya sea por el Instituto Nacional de Servicios Sociales (INASS). Gobernación o por algún instituto del Estado producto de su trabajo.

el que presta los servicios pero a no a tiempo completo sino hasta horas de la tarde y de lunes a viernes. entre otras festividades. alpargatas. Durante las festividades se reúnen. odontología. entre las que se encuentran consultas diarias. Día de San Juan. entre otras consultas y el servicio de emergencia aún se encuentra muy deficiente para la población que atiende. En la actualidad. La Quema de Judá. su nombre:” Milagro I. La Comunidad cuenta con un Consejo Comunal. II”. la cual muchas veces estas prácticas llegan a incomodar a algunos habitantes. psiquiatría. La Reina de Carnaval. a través de los planes FUNDACULGUA se busca rescatar la cultura existente en el lugar. Día del Padre. el cual se adecuo en el 2010 con la publicación de la Ley Orgánica de los Consejos Comunales. psicología. bingo y barajas. entre otros. De igual manera. los adultos y adultas se reúnen en la calle a jugar domino. Y a su vez y un Módulo de Barrio Adentro que solo atiende el turno de la mañana. Día del Niño. Cuenta con un Ambulatorio el cual no es de la comunidad sino se encuentra cerca de él. Contexto Institucional Esta comunidad no cuenta con infraestructura educativa propia. tejido de cestas. la cual se está realizando un censo para ubicar los habitantes que fabrican chinchorros. planifican y buscan ayuda para realizar festejos como: el Día de la Madre. Contexto Político La población en la actualidad posee un Consejo Comunal desde el 2007. La mayor parte de los habitantes del sector Milagro II son militantes del Partido Socialista Unido de Venezuela. está conformado por las siguientes 8 . Los niños asisten a la escuela cercanas a la comunidad o en el centro poblado de san Juan de los Morros. laboratorios.

Dicho diagnostico arrojara ciertas interrelaciones con el entorno planteando una visión sistemática. Dichos problemas serian solucionados si los Proyectos introducidos en las instituciones por los Consejos Comunales fueran ejecutados por entes como lo son: Infraestructura.*Unidad Financiera. Este deterioro de la calle se debe a su agrietamiento y se fueron formando huecos hasta deteriorarse completamente.mesas:*Contraloría. ya que esto afecta a los habitantes de la comunidad El Milagro 2 sus vehículos se maltratan por el mal estado de la calle y los habitantes que no cuentan con vehículos y se trasladan en Taxis y estos no quieren subir por las condiciones en que estas vías están . se pudo concluir que en dicha zona o comunidad se debe realizar de 9 . Luego de realizar un censo para clasificar las problemáticas en la comunidad El Milagro 2 se concreto que los dos (2) problemas principales de dicha comunidad son: * Deterioro de las areas verdes y Calle Principal y * El Alumbrado Público. Por otro lado la ausencia del Alumbrado Público Eléctrico que está ausente y se vive mucha inseguridad. El Camión del Aseo Publico no puede subir a recoger la basura por este mismo problema . *Economía Comunal. Esta problemática se debe a que los entes competentes no se apersonan a las comunidades a inspeccionar los Proyectos que han sido introducidos por Los Consejos Comunales . *Educación. Para que dicho diagnostico sea efectivo es básico el conocimiento de la comunidad. Habiendo tenido este diagnostico mediante el trabajo de investigación en esta área geográfica.*Salud. Alcaldía. *Energía y Minas. cultura y Deportes Diagnostico De La Comunidad Según Claret Arnoldo (2008) el diagnostico comunitario se refiere a la necesidad de efectuar una investigación de la situación actual de la comunidad. Gobernación. *Habitad y Vivienda. Elecentro.

la cual por medio de votación dio prioridad a lo que era más urgente según el método Hanlon simplificado por Marta Harnecker. nos dedicamos a priorizarlos por su impacto sobre el desarrollo social y humano de la localidad y presentarlo a la comunidad. para realizar un diagnostico preciso se realizaron diversas visitas con preguntas para determinar de manera concisa los problemas sociales existente Al tener una diversidad de problemáticas. Diagnostico Participativo 10 . manera urgente un trabajo extremo y mancomunado con la participación de la comunidad para el mejoramiento de sus servicios. el que queda sistematizado en el siguiente cuadro: Cuadro Nº 1 Jerarquización de los Problemas Lista de problemas Gravedad Extensión Posibilidad de Priorización solución (o-10) (0-10) (a+b) * C 0-1 a b c Problema 1: Deterioro de las 10 10 1 20 areas Internas Problema 2: Poca iluminación de 9 8 1 17 las calle y aceras Fuente: Estudiantes. Jerarquización Del Problema Como toda comunidad popular presenta un sin fin de problemáticas acarreadas a través del tiempo.

Venezuela en la actualidad atraviesa una grave situación ambiental producto de un modelo desarrollista que le ha impuesto la clase dirigente de ayer y hoy a través del consumismo desmesurado. comunitaria y ética hacia la sociedad. Municipio Juan Germán Roscio. 11 . político y anti ecológico" así como "una aproximación reconstructiva. así como el desarrollo demográfico no planificado. ecológica. así como apatía por el medio que le rodea generando desapego. traen como consecuencia desequilibrio en el frágil sistema ambiental. Esto trae como consecuencia el deterioro medio ambiental. la basura y el deterioro de la capa de ozono. Sector Las Palmas. Se pudo constatar que el deterioro las areas verdes y de la calle principal de dicha comunidad es uno de los problemas principales que afecta a los habitantes en general. así como se presenta en los actuales momentos en el Estado Guárico Luego de una investigación a fondo en la comunidad El Milagro 2. Estado Guárico. Parroquia San Juan de los Morros. egoísmo e inestabilidad en el sistema donde se inserte causado en gran medida al alto índice de construcciones urbanas y rurales en lugares no aptos En tal sentido la contaminación galopante debido a la polución. déficit de sitios de recreación y esparcimiento así como el mal tránsito vehicular y el traslado de los habitantes de la comunidad. Ecología Social Se entiende como ecología social a una crítica radical y coherente del actual manejo social. Los representantes de la comunidad han realizado diversas acciones ante instituciones del estado para que tomen las medidas necesarias para resolver este problema no han obtenido respuesta alguna.Descripcion Del Problema Seleccionado El deterioro del medio ambiente ha sido durante los últimos años un tema de importancia primordial a nivel mundial.

química. 2013) Ambiente Según la Enciclopedia libre (Wikipedia. (Wikipedia. de un asunto más profundo alrededor de las relaciones éticas. el productivismo y el consumismo son los síntomas. biológica o sociocultural en constante interacción y en permanente modificación por la acción humana o natural que rige y condiciona la existencia de los seres humanos y demás organismos vivos que interactúan en un espacio y tiempo determinado. el medio ambiente es todo lo que rodea a un organismo. Según La Ley del Ambiente (2006) define al Ambiente como: El conjunto o sistema de elementos de naturaleza física. no las causas. los componentes bióticos y los abióticos. aunque esta dominación solo eleva las proporciones de la crisis bajo el capitalismo. Es un conjunto interactuante de sistemas naturales. sociales y ecológicas que el mundo atraviesa actualmente.La ecología social localiza los orígenes de las crisis ecológicas específicamente en las relaciones de dominación entre las personas. Medio Ambiente Según el mismo autor. Conjunto de circunstancias y condiciones externas a un organismo”. que no es el número de personas sino la forma en que las personas se relacionan con otras lo que produce las crisis económicas. 2013) define al ambiente como “Medio biótico y abiótico que rodea a un organismo. La dominación sobre la naturaleza es vista como un producto de la dominación dentro de la sociedad. “Conjunto d elementos o condiciones naturales y artificiales (aquellas inducidas por el hombre) que hacen posible al existencia y desarrollo de los seres humanos y demás organismos vivos. construidos y socioculturales que está modificando históricamente por la 12 . La sobreproducción. Los ecologistas sociales piensan que la crisis ecológica presente es producto del capitalismo.

incluyendo educación para la gestión ambiental. a la flora y fauna. en un sentido amplio. Contaminación Ambiental Al respecto García (2002). seguridad o bienestar de la población o perjudiciales para la vida animal o vegetal o impidan el uso o goce de las propiedades y lugares de recreación (p. Mucha 13 . La EA no es un campo de estudio. Una posibilidad es la Conferencia Nacional sobre Educación Ambiental realizada en 1968 en New Jersey. formas y concentraciones todas que sean o puedan ser nocivo para la salud. físico o biológico o de una combinación de varios agentes. incluyendo la concientización y el entrenamiento. ecología o física. como la tierra y sus aguas. a los recursos naturales. Sin embargo. define la contaminación como: La presencia en el ambiente de cualquier agente químico. todo lo cual conforma la naturaleza con su sistema ecológico de equilibrio entre los organismos y el medio en que vive. química. en especial humana. Es difícil determinar con exactitud cuando el término educación ambiental (EA) se usó por primera vez. Para muchas personas. será conveniente explicar lo que no es.acción humana y que rige y condiciona todas las posibilidades de vida en la Tierra. 3). en esa época se usaban varios términos. en lugares. para describir la educación enfocada a los humanos y el ambiente. este es un concepto que se le hace difícil comprender. A finales de los años 1960. educación para el uso de los recursos y educación para la calidad ambiental. al ser su hábitat y su fuente de recursos. Para comprender qué es EA. como la biología. Es un proceso. ¿Qué es Educación Ambiental? La educación ambiental. educación ambiental es el término que con mayor frecuencia se ha usado. Es todo lo que naturalmente nos rodea y que permite el desarrollo de la vida y se refiere tanto a la atmósfera y sus capas superiores. provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejo ambiental.

ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educación sobre el desarrollo sostenible. el Consejo sobre Desarrollo Sostenible [del Presidente Clinton. han degenerado progresivamente la capa vegetal. o su sistema político . pero no EA. el término educación para el desarrollo sostenible sería un término más comprensible. el aumento de la población y del consumo van reduciendo. el cual es en realidad la meta de la EA. 14 . Uno puede enseñar conceptos de EA. En realidad. la degradación del medio ambiente. educación para la conservación y estudio de la naturaleza son todos considerados como EA. su nivel de desarrollo cultural.económico. recae sobre el hombre mismo." Justificación Del Problema El hombre actual reconoce que existe un gran número de problema de dimensión global. De hecho. la calidad de vida sobre la tierra. quienes ejercen cada vez más intensas actividades humanas. que tiene un "gran potencial para aumentar la toma de conciencia en los ciudadanos y la capacidad [para que ellos] se comprometan con decisiones que afectan sus vidas. Por otro lado. que requiere urgente atención de todos los países del mundo. progresivamente la capacidad que tiene la tierra de mantener la vida sobre ella. independientemente de su tamaño. parte del problema se debe también a que el mismo término educación ambiental es un nombre no del todo apropiado. Esto no es posible. El impacto en el medio natural.gente habla o escribe sobre enseñar EA. Por ejemplo. Estados Unidos] sugirió que la EA está evolucionando hacia educación para la sostenibilidad. la tala y la quema. provocando la disminución de las lluvias en las zonas perjudicadas y se ven afectadas en su fluidez natural. con frecuencia educación al aire libre. La falta de consenso sobre lo que es EA puede ser una razón de tales interpretaciones erróneas.

a través de estrategias didácticas como mesas de trabajo. nueva imagen de la comunidad. además. dirigidos a todos los integrantes de la comunidad y así de esta manera agudizar la observación y detectar problemas socio ambientales. talleres entre otros. Consciente de la fuerte necesidad de el servicio vial lo cual afecta a la comunidad teniendo en cuenta la responsabilidad que recae en los afectados que son el motor generador . social y ambiental. ya que la misma no cuenta con recursos propios . Por lo cual la Comunidad de El Milagro “2” no escapa a esta transformación y el proyecto que se presenta se encuentra ligado a este plan de la siguiente manera: Nueva Ética Socialista: La necesidad de superación positiva de la miseria y de la pobreza material y espiritual. logrando un desarrollo más dinámico. creativo y humano. Relación con el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013 En el Proyecto Nacional Simón Bolívar (PNSB). diferentes conocimientos adquiridos durante la formación académica y servirá de base a estudios posteriores. actividades de campo. Cabe destacar. El proyecto busca generar una nueva forma de empleo 15 . va a permitir desarrollar un ser proactivo y social que se inserte en la sociedad para participar en su organización. el Primer Plan Socialista de la Nación. educativo. es por ello que nos vemos en la necesidad de elaborar dicho proyecto y así contribuir con la comunidad . mediano y largo plazo para beneficio del ambiente logrando mejor calidad de vida. buscarles soluciones a corto. recuperación del hábitat. con otra ética y con otros principios y de la misma manera planificar el futuro de nuestras comunidades y su transformación. charlas. que el presente proyecto significa la oportunidad de poner en práctica. puede ser usado como material de referencia en comunidades que presenten iguales indicadores. y sobre todo la reconciliación del hombre con la naturaleza. se establece los principios para ver de otra manera al mundo.La Investigación se justifica porque al fomentar en el individuo un cambio de cultura que integre lo familiar.

Parroquia San Juan de los Morros.encaminado a la justicia social. y así lograr la transformación histórica de dependencia.  Mejorando el hábitat los principales centros urbanos. socio-cultural. Municipio Juan Germán Roscio. 16 . para asegurar la base de sustentación ecológica. para el reconocimiento pleno de las estructura física. Democracia Protagónica Revolucionaria: Garantizar la participación protagónica de la población Nueva Geopolítica Nacional: Bajo este marco se propone mejorara la visión geoestratégica para el planeamiento integral y alcanzar un desarrollo territorial desconcentrado. económica. con visión de futuro y respeto a las generaciones por venir PLANIFICACION DE LAS ACCIONES OBJETIVO ESTRATEGICO Aumentar el mantenimiento de las areas verde y vías de la comunidad El Milagro 2. institucional y ambiental actual. en el valor al trabajo creador y productivo. Se avanzará sustentablemente en la consolidación del carácter endógeno de la economía. como fuente de todas las cosas que el ser humano ha construido y a su vez romper con las cadenas del capitalismo. mediante la utilización progresiva de los recursos. que solo se ha aprovechado de la mano obrera para surgir sin tomar en cuenta el valor que esta tiene. la equidad y la solidaridad entre los seres humanos. Sector Las Palmas..

Aumentar la inversión en infraestructura en un 30% Aumentar la educación ambiental y vial para el mantenimiento y reacondicionamiento del área. Mejorar en un 50% la planificación urbana incluyente Aumentar en un 50 % la conciencia ciudadana de la comunidad. 17 .OBJETIVOS TACTICOS Mejorar en un 40% las estrategias para el desarrollo integral de la comunidad.

Objetivo Estratégico: Aumentar el mantenimiento de las areas verde y vías de la comunidad El Milagro 2. Mantenimiento Ministerio de mantenimiento Infraestructura y área. Alcaldía Investigadoras Aumentar en un 50% la Concientizar a los Folletos para la Consejo comunal y participante para el Planificar.Cuadro Nº 4. OBJETIVO TÁCTICO ACTIVIDAD TAREAS INDICACIONES INSUMOS METAS RESPONSABLES Mejorar en un 40% las Establecer 2 estrategia Reunión con Lluvia de ideas para el estrategias para el Pasar comunicaciones para Papel Bond. Plan de Ejecución. Parroquia San Juan de los Morros. y 6 Jornadas de Consejo comunal y mantenimiento y adecuada educación la participación en el talleres y Fundacomunal. pintura. Alcaldía arboles Fuente: Estudiantes y Concejo Comunal 18 . Alcaldía Investigadoras Dar al participante la Consejo comunal y Aumentar la inversión en adquisición de conocimiento Motivar al participante Fundacomunal. Alcaldía Aumentar la educación Concientizar a los Folletos para la 6 Charlas ambiental y vial para el participante para una motivación e incentivar Investigadoras Charlas. Bolsas negras. reacondicionamiento del Jornadas de ambiental y vial proyecto. para el desarrollo Investigadores el consejo desarrollo integral de la reuniones Marcadores integral de la Consejo Comunal desarrollo integral de la Comunal la comunidad comunidad comunidad. organizar motivación e incentivar Fundacomunal. Sector Las Palmas. Municipio Juan Germán Roscio. 6 Charlas necesario para la a la participación Ministerio de infraestructura en un 30% planificación Infraestructura y Ambiente. participación en el incluyente planificación Ministerio de proyecto Infraestructura y Ambiente. Charlas. sus areas verdes proyecto Infraestructura y Ambiente. conciencia ciudadana de Charlas 6 Charlas adecuado mantenimiento de dirigir y controlar la participación en el Ministerio de la comunidad. Video Bim. Investigadores Consejo comunal y Folletos para la Mejorar en un 50 % la Dar al participante la organismos motivación para la Charlas. Ambiente. adquisición de conocimiento Motivar al participante encargados planificación urbana incentivar la 6 Talleres talleres necesario para la a la participación Fundacomunal.

Ley Orgánica de Planificación Pública y Popular Gaceta Oficial Extraordinaria Nº 6. Las técnicas usualmente utilizadas en el trabajo de campo para el acopio de material son: la encuesta. es algo que queremos lograr. Liliana Fracasso (2000) expresa: La participación de la ciudadanía en la planificación se refiere al conjunto de teorías. por ese motivo la naturaleza de las fuentes determina la manera de obtener los datos. la fotografía. en el marco de un sistema orgánico nacional..FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL TIPO DE PLANIFICACIÓN Este proyecto de investigación se fundamenta con la investigación en la cual Cázares. pensar en una serie de acciones o actividades que se encaminen a lograr aquello que queremos. comportamiento de personas. seguimiento y evaluación de las acciones planificadas. la entrevista.011 del 21 de diciembre de 2010) Podemos decir que planificar es ante todo pensar en un futuro. Christen. cooperación. de acuerdo con el tipo de trabajo que se está realizado. directa y en vivo. Villaseñor y Zamudio (2000). “Proceso de formulación de planes y proyectos con vista a su ejecución racional sistemática. medios y recursos para lograr un determinado fin u objetivo. la grabación. acuerdan: Que la investigación de campo es aquella en que el mismo objeto de estudio sirve como fuente de información para el investigador. circunstancia en que ocurren ciertos hechos. que permita la coordinación. puede emplearse una de estas técnicas o varias al mismo tiempo. Es pensar y organizar actividades. Consiste en la observación. métodos y prácticas que introducen de forma 19 . Planificación: Se entiende por Planificación. de conformidad al proyecto nacional pasmado en la Constitución de de Republica y en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (Artículo 5. la filmación. etc. Y al mismo tiempo. Jaramillo. de cosas.

Es una oportunidad para iniciar una nueva 20 . permanente.interactiva la comunidad en los procesos de toma de decisión. Al proceso de traducir la decisión planificada de acción apuntando a conocer-transformar el objeto de trabajo. son hoy también de gran utilidad para las organizaciones sociales y comunidades. Favorece el compromiso de todos los miembros de la comunidad pues toma en cuenta sus opiniones e intereses. realimentadota y cooperante Planificación Participativa Es una forma de organizar los esfuerzos de todos para el desarrollo local. pues permiten a sus miembros tomar mejores decisiones para su orientación futura. la planificación no se limita únicamente a la elaboración de los planes. Implica también el esfuerzo necesario para llevar a cabo lo planificado. Indagación-operación que mantiene así una relación con lo existente. Nos ayuda a la definición de objetivos ambiciosos pero realistas pues se sustenta en el análisis de nuestras fortalezas y debilidades y de las condiciones del entorno en el que vivimos. Configura una totalidad interactiva de acciones-actividades u operaciones secuencial en un tiempo y espacio. Teniendo en cuenta la información que has logrado en el momento que hiciste el diagnostico Planificar de manera participativa quiere decir reflexionar y tomar decisiones con el aporte de toda la comunidad Aunque al inicio estas formas de planificación han sido usadas mucho más en el campo de la empresa privada. ¿Por qué es necesario realizar una planificación participativa? La Planificación Participativa nos permite elaborar planes o proyectos articulando el corto y mediano plazo a una visión de futuro de largo plazo. Es donde la comunidad con su participación activa infieres en la planificación del Estado y del mercado Por consiguiente. programas y/o proyectos.

aplicada a estudios sobre realidades humanas.13). entender su naturaleza y factores constituyentes recopilando los datos directamente de la fuente primaria” (p. lógico (entender) y crítico (juzgar) de él. Motivado a que la presente investigación. reflexionar y tomar decisiones que afecten su vida y la realidad comunal. Municipio Juan Germán Roscio. Es Acción: porque es el resultado de una reflexión - investigación continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla. Parroquia San Juan de los Morros. apropiándose de él. tiene como objetivo Aumentar el mantenimiento de las areas verde y vías de la comunidad El Milagro 2. La investigación y la acción se funden creadoramente en la praxis. Es Participativa: porque la meta es que la comunidad vaya siendo la autogestora del proceso. sino para transformarla. mayor calidad y eficacia transformadora se tendrá en ella. Es de resaltar. con el propósito de descubrirlo. 21 . y teniendo un control operativo (saber hacer). Sector Las Palmas. mediante una serie de instrumentos de recolección de datos. Se considera esta investigación de campo. Es investigación: porque orienta a un proceso de estudio de la realidad o de aspectos determinados de ella. analizar sistemáticamente un problema. 23-44) Debido a la naturaleza del presente estudio se empleó la investigación de campo la cual según Zorrilla (2003) “es la que se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio “(p. por cuanto la información fue recabada en la comunidad objeto de estudio. Es decir “conocer-actuar-transformar” (p. que según el Manual de Trabajos de Grado de especialización y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental Liberador (UPEL) (2006). explicar sus causas y efectos.manera de gestionar la vida comunal. en la medida que halla mayor reflexión sobre la realidad. con rigor científico.365). Es un proceso que debe respetar el ritmo de la gente para comprometerse. Se estableció que el tipo de esta investigación se encuentra enmarcado en la modalidad de Proyecto de Investigación Acción Participativa (IAP) el cual según Gabarrón y Otros (1994) Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación. “la investigación de campo tiene como objeto.

La experiencia de estas personas será muy valiosa tanto en los primeros pasos de la investigación. Por otra parte. El mismo autor afirma que la investigación descriptivas “Se refiere minuciosamente a interpretar lo que es el proceso de la investigación descriptiva rebasa la mera recogida y tabulación de los datos. reflexiones. se define como: El estudio de problema con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de la naturaleza como el apoyo principalmente en trabajo previo. esta investigación tuvo afianzamiento en los estudios documentales que según el manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (2006). conceptualización. comunicadoras informales de la base social. (p. comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. decir como es. Para Hernández y otros (1999). etc. líderes y dirigentes de organizaciones populares. Esto es. profesionales. grupos. Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de persona. en la fase previa al diseño del proyecto para efectuar una primera 22 . la investigación de tipo descriptiva es concebida como: El propósito del investigador al describir situaciones.31). 60). información y datos divulgado por medio impreso. se aborda el concepto de Best (2000) el cual señala que: “Son las que se realizan observando el grupo o fenómeno estudiado en su ambiente” (p. (p. La originalidad se refleja en el enfoque de criterio.91). ejemplo de los mismos son: funcionarios. audio visual o electrónico. 6). También se obtuvo información de los “informantes clave” quienes son personas que cuentan con un amplio conocimiento acerca del medio o problema de estudio.Siguiendo sobre el mismo tema. Suponen un elemento interpretativo de significado e importancia de lo que se describe” (p. y como se presenta o manifiesta determinado fenómeno. recomendaciones en general en el pensamiento del autor. conclusiones.

devolución-difusión de los resultados y puesta en marcha de las acciones propuestas. como en las etapas posteriores de trabajo de campo. SECTOR LAS PALMAS.aproximación al objeto de estudio. En este caso. MUNICIPIO JUAN GERMAN ROSCIO. ESTADO GUARICO 23 . los resultados obtenidos con la presente investigación permitieron detectar la necesidad de la aplicación de un proyecto de Investigación Acción Participativa. bajo la modalidad de una serie de MEDIDAS PARA LA RECUPERACION DE LAS AREAS VERDES Y VIA PRINCIPAL DE LA COMUNIDAD “EL MILAGRO 2. DE SAN JUAN DE LOS MORROS.

Cuadro Nº 5. Cronograma de Actividades TIEMPO SEMANAS Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio ACTIVIDAD 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 FASE I Ubicación de la comunidad Entrevista con consejo comunal Elaboracion de instrumento de recoleccion de datos Aplicación de la Encuesta Diagnostico Priorización de los Problemas encontrados Planeación para la iniciación del proyecto Revision y Redaccion Mecanigrafiado y presentacion FASE II Dictar charla de educacion ambiental Taller de planificacion Taller de inversion Jornada de Arborizacion Revision y Redaccion Mecanigrafiado y presentacion FASE III Elaboracion de estrategias Presentacion de proyecto ante la comuidad para su aprobacion Revision y Redaccion Mecanigrafiado y presentacion Fuente: Estudiantes y Concejo Comunal 24 .

se procedió en conjunto a pedir información de los requerimientos y procedimientos para poder presentar el proyecto. los formularios de instituciones donde se podría introducir para la ejecución del proyecto. 25 . se presentó a los miembros de del Comité de Infraestructura y al de Contraloría Social.Desarrollo de la Ejecución del Plan En esta fase. logrando obtener dicha información requerida. esto con el fin de que los voceros del estas dos unidades escogieran Y estuviesen de acuerdo cual sería el organismo receptor del proyecto. Al momento de la escogencia de la institución.

26 .

la cual por medio de votación dio prioridad a lo que era más urgente según el método Hanlon simplificado por Marta Problema 1: Deterioro de las areas verdes y Calle Principal 27 .CONSEJOS COMUNALES IDENTIFICACIÓN GENERAL CONSEJO COMUNAL: ESTADO: GUÁRICO MUNICIPIO: JUAN GERMAN ROSCIO PARROQUIA: SAN JUAN DE LOS MORROS COMUNIDAD: EL MILAGRO 2 PRIORIDAD DESCRIPCIÓN DE LOS PROBLEMAS Luego de realizar un censo para clasificar las problemáticas en la comunidad El Milagro 2 se concreto que los dos (2) problemas principales de dicha comunidad son: * Deterioro de las areas verdes y Calle Principal y * El Alumbrado Público. nos dedicamos a priorizarlos por su impacto sobre el desarrollo social y humano de la localidad y presentarlo a la comunidad. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES . ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN SELECCIONADA Al tener una diversidad de problemáticas.

del Estado Guárico. Al Este: Calle Úrica. J. adultos y ancianos. niños. del Municipio Juan Germán Roscio. Identificación de Sitios Relevantes de la Comunidad  Carretera nacional Vía San Sebastián  Mercal la Familia Identificación Zonas de Riesgo de la Comunidad  Invasión en áreas adyacentes. G. DE LOS MORROS El Milagro 2 Plano del Municipio Plano de la Comunidad Breve Descripción de la Comunidad Esta comunidad en la cual se realizara este proyecto social comunitario está ubicada en el sector Las Palmas en la Comunidad El Milagro 2. Sus límites Territoriales son: Al Norte: Carretera Nacional y Barrio Palmarito. Al Oeste: Comunidad El Milagro I. Cuenta con una población de 668 habitantes incluidos niñas. adolescentes.  Quema del Cerro Pariapan Nº de Familias que Está conformada por 668 habitantes Integran la Comunidad 28 . ROSCIO S. Parroquia San Juan de los Morros. Al Sur: Finca Privada. Carta/Croquis de la Comunidad IDENTIFICACION GENERAL Estado Municipio Parroquia Nombre de la Comunidad GUÁRICO J.

I.335.845. I IDENTIFICACIÓN GENERAL: Parroquia: San J. Consecuencias Daño de vehículos Enfermedades respiratorias 29 . 04 meses Monto total: 1.: Teléfono Vocero Contacto 2: C.97 Bs.: Teléfono: Comunidad: El Milagro 2 Consejo Comunal Responsable del Proyecto: El Milagro2 y Calle el Carmen II PROYECTO COMUNITARIO DATOS DEL PROYECTO: Acondicionamiento de las areas verdes y via principal del Nombre del proyecto: Milagro 2 a.I. Estado: Guárico Municipio: Juan G. Roscio de los Morros Vocero Contacto 1: o C. Situación Actual o Inicial Esta problemática se debe a que los entes competentes no se apersonan a las comunidades a inspeccionar los Proyectos que han sido introducidos por Los Consejos Comunales . ya que esto afecta a los habitantes de la comunidad El Milagro 2 sus vehículos se maltratan por el mal estado de la calle y los habitantes que no cuentan con vehículos y se trasladan en Taxis 2. Descripción del problema: 1. Causas Las lluvias 3. PROYECTO COMUNITARIO Fecha de SINTESIS DEL PROYECTO: entrega Nombre: Acondicionamiento de las areas verdes y via principal del Milagro 2 Duración: Aprox.

educativo. Objetivos Aumentar el mantenimiento de las areas verde y vías de la comunidad El Milagro 2. social y ambiental.10m3 2 semanas Inspección en sitio desperdicios 30 . Construcción de pavimento de Chequeo de las concreto. Sector Las Palmas. creativo y humano 2. 3.30m2 2 semanas Inspección en sitio pavimentos. Municipio Juan Germán Roscio. Construcción de base piedra 162. logrando un desarrollo más dinámico. Metas MEDIOS DE PRODUCTOS CANTIDAD TIEMPO VERIFICACIÓN Calle a rehabilitar (incluye 380 mts. brocales y 178. 4 meses Inspección en sitio parte de aceras y brocales) Replanteo general 1537. b.93m3 4 semanas cantidades y escalones resistencia de concreto Encofrado metálico para 199.28m2 1 semana Inspección en sitio superficie de apoyo Inspección en sitio.18Kgs 2 semanas cantidad de rollos de aceras y brocales malla trucson tipo 4x4 Supervisión en sitio. Justificación: La Investigación se justifica porque al fomentar en el individuo un cambio de cultura que integre lo familiar. Colocación de malla de acero Chequeo de la trucson para pavimentos 3208. aceras. aceras y brocales Bote de escombros y 165. Parroquia San Juan de los Morros.52m² 1 semana Inspección en sitio Acondicionamiento de 1639.92m3 2 semanas Verificación de las picada cantidades Inspección en sitio. Fundamentación del Proyecto 1. va a permitir desarrollar un ser proactivo y social que se inserte en la sociedad para participar en su organización.

. implicaría un mayor flujo vehicular y un impacto agradable tanto a la urbanización Petroff como al Barrio Río Caribe y un mejor bienestar de las familias que habitan en estas comunidades. Proyecto de Infraestructura Social: X d. h..335.Tiempo de Ejecución Estimado En base a las metas contempladas. con fines de verlo concretado. los habitantes de esta comunidad han sido coparticipe en la formulación y ejecución del proyecto.. ya que han propuesto ideas para el arreglo de las calle. Beneficiarios del Proyecto Beneficiarios Directos Los 668 habitantes de la comunidad El Milagro 2 Beneficiarios Indirectos e. i.845.Costo Total Estimado: Para la ejecución del proyecto está pautado en un costo de Bs.. mayor tránsito vehicular. 1. comercios y algunos laboran en la Universidad y dependencias de la Gobernación.. organismos del Estado.. y además han manifestado inmiscuirse en la inspección de la obra por lapsos de tiempo. así como también. Proyecto Social: 3.Impactos Esperados Con la ejecución del proyecto citado. Proyecto Productivo: 2. en su mayoría son gente profesional que laboran en la Universidad.Participación de la Comunidad en el Proyecto Debido a la inquietud y preocupación por el deterioro en que se encuentran las calles de la urbanización Petroff. existen familias al igual que en el sector de Río Caribe que son de status más humilde. dependencia de la Gobernación. j. SINTESIS DEL PROYECTO c Tipo de proyecto 1. Las familias de la Urbanización Petroff. institutos educativos y dependencias del gobierno. y mayor bienestar a las familias que residen en estas comunidades. arrojaría unas calles a la Urbanización Petroff y una entrada al Sector de Río Caribe más placentera y agradable. g.97 31 . que trabajan por cuenta propia.Beneficios a la Comunidad Con la aprobación de este proyecto por parte de los organismos del estado. se estipula un tiempo de cuatro (4) meses aproximadamente. motivado a que la gran mayoría labora en diversos organismos. f.. dando prioridad a personas de la urbanización Petroff y del Barrio Río Caribe.Características Socio-Económicas de la Comunidad. Educación. producción de empleo.

12 Firma Consejo Comunal El Milagro 2 y Calle El Carme 32 .) Presentado por: 2. equipos y materiales (Bs.11 Fecha 2.) Aporte de la Organización o Cooperativa (Bs.) Aporte de Otras Fuentes (Bs.) Total (Bs.Mano de obra.

9 Fecha Constitución 1.6 Nº Fax Calle / Avenida 1.10 Fecha de fin del periodo 1.2 RIF 1.8 Código Postal Ciudad San Juan de los Morros 2301 1.1 NOMBRE DEL CONSEJO COMUNAL 1.4 Domicilio Legal 1.5 Nº Teléfono Barrio y/o Urbanización El Milagro 2 y Calle El Carmen Edificio / Casa 1.915 0416-2494177 Formato (c) 33 .12 Comité responsable del Seguimiento y Control Comité de Infraestructura Vivienda y Habitad REPRESENTANTE DEL CONSEJO COMUNAL ANTE LA BANCA Nombres y Apellidos Cedula de Identidad Teléfono FIRMA VOCERO POR LA UNIDAD EJECUTIVA LILIANA VALERA 10.C.7 Correo electrónico Estado Guárico 1.781.642 0426-5433177 VOCERO POR LA UNIDAD ADMINISTRATIVA ROSA DE MORGADO 2. DE REGISTRO Consejo Comunal El Milagro 2 y Calle El Carmen J-29930336-4 12-12-001-0026 1.515.3 COD.818. 12-07-2010 07/2013 30 1.787 0414-1401732 VOCERO POR LA UNIDAD CONTRALORA YUMER LARA 8.11 Nº integrantes C. CARACTERIZACION CONSEJO COMUNAL 1.

PRESUPUESTO DE OBRA ACONDICIONAMIENTO DE LA VIALIDAD .) 1 E-000 S/C 006 Replanteo general de la obra m² 937.978.56 8022.45 11. Unitario Partida Total (Bs.821. Subtotal: 226.85 6.6 36.201.) (Bs.554.201.72 (demoliciones) medida en estado suelto a distancias entre 3 y 4 kms.554.23 6.35 18.505 de derrumbes y/o saneamiento de bombas.826. transporte hasta 200mts de distancia y descarga Construcción de muro de sostenimiento de 4 C-070.24 1. Construcción de base piedra picada nº 1 de 8 C-110.29 25.868. m³xkm 950.43 34 .104 construcción de sub-bases y/o bases a m³xkm 1.000 m³ 45.URBANIZACIÓN PETROFF Precio Nº Precio Codigo Descripción Unid. Incluyendo transporte de cemento.23 8. sin incluir el transporte de m³ 162.92 525. Incluyendo 3 C-100.69 de espesor comprendido entre 5 y 10 cms. Acondicionamiento de la superficie de apoyo 7 C-120.200.250. m³ 2.300.200.85 11.262.101 espesor variable.13 85. Transporte en camiones a distancias mayores de 200mts de material proveniente 5 C-108.34 18.18 los materiales Transporte urbano de materiales para la 9 C-118.23 entre 5 y 10 mts.500.420.103 m² 937.101.5 1.83 medida en estado suelto a distancias comprendidas entre 4 y 5 Kms.652.23 937. Transporte urbano a distancias mayores de 200 mts.20 distancias comprendidas entre 3 y 4 kms.104 proveniente de la preparación del sitio m³xkm 1. De cualquier tipo de material 6 C-038. Canti.54 carga.29 22.61 4. desraizamiento y bote de árboles. Incluyendo carga y bote Excavación en cualquier tipo de material para saneamiento de bombas. 2 C-0301003 S/N und 1 937.100 piedra.03 piedra y agregados hasta 50 Kms.03 Corte.420.

897.93 cunetas y aceras en concreto armado.792. transporte hasta 200mts.737.750.84 997. 13 C-208.36 25.76 agregados hasta 50 kms excluye el refuerzo metálico.607.368.128 m² 78. s/t/p/c en malla de acero de refuerzo tipo trucson para la construcción de brocales.25 2..101 m³ 15.000.51 metálico.774.06 limpia en brocales. Encofrado metálico tipo recto acabado obra 18 E-342.102. 16 E-323.102.09 bases y escalones. tipo 4"x4" Excavación a mano para estructuras para la preparación del sitio de cualquier 15 C-038.010. Encofrado de madera tipo recto. excluido 10 C-130. tipo 4"x4" s/t/p/c en malla de acero de refuerzo tipo 14 C-138.33 Total: 437.832.82 25.551.94 3. Incluyendo carga Concreto de Rcc 210 kg/cm2 a los 28 días.38 6.217. acabado 19 E-342.697. Incluyendo transporte de cemento y agregados hasta 50 kms.76 Variación 10%: 43.020.000.125 m² 3.81 obra limpia en escalera subtotal: 210.48 28.15 599.100 m³ 30. Construcción de aceras de concreto Rcc 210 kg/cm2 a los 28 dias.86 4.) Construcción de pavimento de concreto de Rcc 210kg/cm2 a los 28 días.86 35 .967.15 42.366.33 Gran Total: 533.101 m³ 12.23 56.40 4.98 19.25 980. Precio Nº Precio Total Codigo Descripción Unidad Cantidad Unitario Partida (Bs.101 m³ 33.377.302.404.000 trucson para la construcción de pavimentos kgf 1.13 68.847.30 3.67 de concreto.87 refuerzo metálico.889.202s/c m² 117. Incluyendo transporte de cemento y agregados hasta 50 kms Construcción de brocal de concreto Rcc 210 kg/cm2.485.55 114.121 acabado corriente para la construcción de m³ 3. excluido el refuerzo 11 C-200. Incluyendo transporte de cemento y 12 C-200. Encofrado metálico tipo recto acabado obra 17 E-342.38 46.34 profundidad apilamiento y/o bote.62 4.77 IVA 12% 52.600.) (Bs.16 limpia en aceras y pavimentos.750.67 267.000 kgf 260.

De igual modo. la misma presenta un nivel alto de impactos negativos ambientales. aunado al nivel cultural predominante dado que la mayoría de sus habitantes no tienen tiempo para participar en las actividades dedicadas al desarrollo de una mejor calidad de vida. mediano y largo plazo un cambio de cultura y una mejor calidad de vida. para disminuir el impacto ocasionado y lograr a corto. esto ocasionado por la mala planificación y desarrollo estructural de El Milagro 2. CONCLUSION Y RECOMENDACIONES De acuerdo a los resultados arrojados por el diagnóstico realizado en la comunidad. continuar realizando las actividades necesarias para que los proyectos sean ejecutados a la mayor brevedad posible. 36 . se recomienda. Por consiguiente se sugiere aplicar estrategias dirigido a los miembros de la comunidad para establecer las Medidas Para La Recuperación De Las Areas Verdes Y Via Principal De La Comunidad “El Milagro 2. Sector Las Palmas.

Editorial.org. 23-44. BIBLIOGRAFIA Compendio de nuevos contenidos del módulo de trabajo social para los cursos de formación básica. Extraído el 25 mayo de 2013 http://www.ildis. Ministerio del Poder Popular para las Comunas y Protección Social.escueladeliderescusco. L. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales. Biblio 3W.pdf. Caracas 2008 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) FRACASSO. García. Metodología de la Investigación. Caracas. (1999). Extraído el 25 de mayo de 2013 Ley de los Consejos Comunales (2006) Ley Orgánica del Ambiente (2006) Gaceta Oficial Nº 5.ve/website/administrador/uploads/TallerPlanificacionParticipativay ProyectosComunitariosBernardo. Educación Ambiental. Liliana.pdf. UNESR Hernández. México D.R.PlanificacionParticipativa. Madrid.F. Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9796] Nº 216. págs. R. (2002).833 Extraordinario del 22 de diciembre de 2006.004 de fecha 16 de junio de 1976 Ley Orgánica de Planificación Pública y Popular 37 . CIS. 1994.) Programa de Estudios Universitarios Supervisados. y otros. y Hernández. (2ª Ed. http://www. McGrawHill.org/pdf/19.. Investigación participativa. Deroga la Gaceta Oficial N° 31. M. L. 8 de marzo de 2000. Gabarrón.

Caracas Proyecto Nacional Simón Bolívar. 2007-2013. Manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales. Caracas. Caracas Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela: Fondo Editorial de la UPEL (FEDUPEL). 38 . 2013-2019. Primer Plan Socialista de la Nación.Proyecto Nacional Simón Bolívar. Plan Socialista de la Nación. Buenos Aires Río de Plata. (2006). Wikipedia (2013) Enciclopedia libre Zorrilla (2003) Guía práctica para la investigación.

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Encuesta ¿Cuál cree usted que son las 3 principales problemáticas de su Comunidad?  Electricidad ○  Vivienda ○  Vialidad ○  Recuperación de áreas verdes ○  Aguas Blancas ○ ¿Usted cree que el Consejo Comunal es indispensable para la formulación de algún proyecto para el mejoramiento de la comunidad? ¿Por Que? ¿Cual ente creería usted que podría contribuir para la elaboración y ejecución de los Proyectos? De las 3 problemáticas que nombramos anteriormente ¿Cuál cree usted que es la más importante? 40 .

Foto 1 Asamblea de Ciudadanos del C.C. Milagro 2 para la jerarquización de problemas Foto 2 Taller de Educación Ambiental Foto 3 Taller de Inversión con Fundacomunal 41 .

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