TEMA: LAS ARTES

PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO

Naturaleza de las artes

1. Qu funciones cumplen las artes en la vida de la gente? Son estos papeles exclusivos de las
artes? (Puede el arte cambiar nuestra forma de interpretar el mundo? La implicacin en las
artes ayuda al desarrollo de sistemas de valores personales? Puede el arte expresar emocin?
El arte ampla lo que es posible pensar?)

Hoy el en nuestra sociedad, ha desarrollado diferentes funciones como la emocin esttica, que es
bsicamente esa forma expresiva con la que se transmite todas nuestras emociones, del mismo
modo tambin es ideolgica, ya que con el podemos trasmitir nuestros raciocinios atreves de una
pintura, escultura o cualquier forma de arte, ya que el arte es tambin una forma didctica de
trasmitir un pensamiento en que se plasma en algo nuestros sentires ms profundos, y estos
podrn o no adquirir diferentes significados o interpretaciones, algunos podrn persuadir mientras
que otros nicamente sean una muestra mgica de algn acontecimiento, un ejemplo claro de eso
son los antiguos dibujos rupestres del paleoltico, en que se muestra las antiguas costumbres de
una pasada civilizacin.
El arte claramente podra ser una manera de reflexin, y este a su vez podra darnos una nueva
visin he interpretacin del mundo, aunque esto depende en gran parte de los valores, ideologa o
cosmovisin a la que estemos sujetos, y en muchos de los casos son varias las interpretaciones que
se pueden dar de una muestra artstica, a que depende de las diferentes perspectivas de cada
individuo, sin embargo, habr expresiones artsticas, claras que sean una transmisin de valores o
de un pensamiento ntido, que puede llegar a oponer o persuadir al observador, he incluso a
convencer del pensamiento plasmado por el artista. Finalmente el arte en mi opinin es una forma
de pensamiento y reflexin en el que ante nosotros se nos abre un mundo de saberes, y de formas
de razonar acerca de cualquier figura artstica, y esto ocurrir en cada individuo por separado, ya
que existen diferentes interpretaciones.

2. Cules son el origen y la naturaleza del sentido de belleza? Es este sentido especfico del
individuo o de la cultura, o es universal?
El de debate de lo que es bello ha venido dndose desde tiempos ya muy antiguos, tales como la
poca vivida por platn y Tales de Mileto, quien adems define a este trmino, como aquello que
agrada a la vista; En mi opinin en parte este pensador tiene razn pues la belleza no es ms lo
que nos causa de alguna manera gusto o atraccin, y para esto influyen diferentes factores como el
olor, la imagen visual, forma, movimiento, sonido, etc. Es decir, la belleza es subjetiva, ya que cada
persona tendr sus gustos y diferentes formas de concebir algo como bello, por lo tanto n oes
universal, aunque habr situaciones en la que estas concepciones se vean asociadas con la cultura
a la que pertenecemos, pero esta no se liga totalmente, as que se podra considerar un factor que
influye a la percepcin, mas no un factor que cambie totalmente nuestros pensares.

Las artes: mtodos de adquisicin de conocimiento

3. Cul es la verdadera funcin de las artes: captar una percepcin de la realidad, educar o elevar
la mente, expresar emocin, crear belleza, crear lazos comunitarios o alabar a un poder
espiritual? Hay otras funciones adems de las mencionadas? Tienen las distintas artes las
mismas funciones?

La verdadera funcin de las artes es la capacidad de expresar algo, esto puede ser un sentimiento,

Elka J. Garcia
Rada
 un valor un pensamiento, puede tener intenciones persuasivas o de convencimiento, el objetivo
del artista creador de algn modo es llegar al observador, y transmitirle a este sus ms ntimos
raciocinios, entre sus funciones adems est la forma didctica en el que busca transmitir los
conocimientos, y en mi opinin, no todas las artes poseen las mismas funciones, esas van ligadas
al creador, y de las intenciones con las que se crea la obra, pero adems esto se ve influenciado de
los receptores, o de quienes interpretaran el trabajo, ms especficamente depender de su forma
ideolgica.
4. Dice o puede decir la verdad el arte? Si es as, la verdad artstica es lo mismo que la verdad en
el contexto de las ciencias naturales, las ciencias humanas o la historia? Cmo podran
verificarse o refutarse las afirmaciones de conocimiento del arte?
La verdad, al igual que las manifestaciones de la belleza, es subjetiva. Y he as expresada por
Picasso, Algunos pintores transforman el sol en una mancha amarilla, otros forman una mancha
amarilla en el sol, en la frase se puede expresar la diversa interpretacin de una dibujo de un sol,
para ciertas personas no es ms que una mancha y para otras esa mancha es el sol. La verdad, en
el arte n oes universal, tales como las ciencias, ellas si son universales ya que posee datos exactos,
a diferencia de estas existen las verdades artsticas, que son las mismas verdades, pero
interpretadas por cada individuo, ya que si se el artista realizara su obra de una manera exacta esta
dejara de ser arte y representara algo montono, mientras que si lo hace bajo sus criterios he
interpretaciones, como resultado tendremos algo fascinante, algo distinto desde otro punto de
vista. Y no se puede comprobar, ya que depende de las distintas percepciones

5. Qu quiso decir Frank Zappa al declarar que hablar sobre msica es como bailar sobre
arquitectura?
Mi interpretacin de esta frase, en la transicin de conocimientos, como para ciertas personas,
toda la interpretacin de la msica abarca ms haya del ritmo y la letra sino que adopta otras
concepciones an ms profundas, que de pronto no estn de la mano e todas las personas, puesto
que muchos tenemos deferentes formas de ver las cosas, la msica adems, posee sus propis
smbolos musicales o clichs que impiden una interpretacin globalizada, y hace ms
personalizada su percepcin.

Las artes y los valores

6. Tiene el artista alguna responsabilidad moral o tica? Es posible que una obra de arte sea
inmoral?
Cada artista es libre, de expresar, y de igual manera, crear por s mismo su universo, el que
plasmara en sus obras, este podr estar sujeto en gran parte a la realidad o algn hecho actual o
que finalmente haya acontecido, pero tambin existe la oposicin, y este a su vez, podra basar sus
obras en hechos imaginarios he irreales, procedentes exclusivamente de su pensamiento, pero en
mi opinin toda obra debe tomar en cuenta, la moral y los valores universales, ya que finalmente
estas obras o trabajos artsticos estn dirigidas a otras personas que de cierto mono pueden verse
afectadas u ofendidas con el trabajo, es por eso que se debe tomar en cuenta los puntos ya
nombrados. El arte en cierto modo se puede considerar inmortal, mientras haya queines lo
protejan y trasciendan este arte atreves de tiempo y de civilizacin en civilizacin, para que cada
generacin pueda ser partcipe de estas obras, pero el otro punto es que ao a ao la cosmovisin
va cambiando y as el arte cambiara de igual forma.

7. Cul es el papel de la educacin en la creacin y apreciacin del arte? Es legtima una forma de
arte si slo puede ser disfrutada por los que han sido formados para apreciarla a travs de una
educacin adecuada o por medio del contacto con ella en el propio contexto cultural?
(Respondera de la misma manera si la pregunta se tratase de la legitimidad de la fsica

Elka J. Garcia
Rada
 cuntica, por ejemplo?) Es legtima la evaluacin crtica de una forma de arte si la realiza
alguien sin la educacin adecuada o la familiaridad cultural con ella?
La educacin o la familiarizacin que se tiene con cierto tema central de una obra de arte para
poder dar un buen juicio respecto a ella, es vital, ya que con fundamentos, podemos relacionar la
obra con los hechos reales para dar una buena conclusin u opinin acerca del trabajo, si en
particular me preguntaran por la fsica cuntica, es probable que d una respuesta errnea
mientras no haya consultado u averiguado perfectamente las bases de esta teora. Aparte de estar
familiarizado o no con el tema de una obra de arte, es posible que si se pueda dar una crtica a la
obra bajo los parmetros de observacin, ya que se puede dar una opinin acerca de lo que se
interpreta de la obra artstica.

8. Si el arte tiene el poder de cambiar la manera en que la gente piensa, significa esto que debera
ser controlado?
En mi opinin, el arte como cualquier otro medio de expresin tiene la posibilidad de cambiar la
forma de pesar, de persuadir o convencer, pero esto lo hace de igual manera como los medios de
comunicacin, en realidad las obras artsticas, se pueden considerar formas de reflexin en el que
el receptor hace nfasis a sus raciocinios con el fin de sacar la mejor interpretacin, el arte debera
ser controlado si hablamos de obras que ofendan o daen la integridad de alguna persona, o
rebase la lnea hacia lo vulgar y lo grosero.

Las artes y las perspectivas del conocimiento

9. Qu conocimiento del arte se puede adquirir prestando atencin a la respuesta de los

lectores o del pblico? Se puede defender plausiblemente que el arte solamente cobra vida en
la respuesta del pblico, que una obra se crea de nuevo cada vez que se contempla, escucha o
lee? Cul es el papel del crtico al juzgar el valor del arte? Es alguno de los siguientes factores
un indicador suficiente del valor de una obra: su popularidad, su valor comercial, la
universalidad de su atractivo ms all de sus lmites culturales o su longevidad?
Prestando atencin a la respuesta de los lectores o del pblico, se puede adquirir otros
conocimientos acerca del arte, otras interpretaciones, que pueden o no estar ligadas o
relacionadas con las nuestras, con esto se puede desatar un debate interior en el cual razonamos
ya no solamente nuestros puntos de vista si no que analizamos los puntos de los dems y
buscamos una razn que justifique o no ese pensar. Por otro lado, el arte siempre cobra vida,
mientras haya quien lo contemple, ya que ese es el fin de estas obras, llegar a su pblico y ser en
ellos un medio de trascendencia de conocimientos. La popularidad de una obra, habla bien de
esta, ya que se puede deducir fcilmente que es de gran inters para el pblico, tal vez lo sea por
su belleza, o por el gran debate que puede esta desatar, ante un arte abstracto.

10. Qu conocimiento del arte se puede adquirir prestando atencin a su contexto social, cultural o
histrico? En qu medida determinan las relaciones de poder qu arte y qu artistas se
valoran? Es todo arte esencialmente un producto de un lugar y momento particular en cuanto a
su tema y convenciones expresivas?Puede volverse obsoleto el arte?
Sabiendo los contextos bajo los cuales se desarroll la obra de arte, se nos es ms fcil poder
hallar certeramente cual era el fin que busca trasmitir el artista, a que le haca nfasis, con que
relacionaba su obra y para quienes iba dirigida. Bsicamente los que determinan que arte y que
artistas se valoran es el pblico, y su acogida en la sociedad, ya que si este es de gran inters para
sus receptores esto hablara bien de la obra, y ser de las ms reconocidas y trascendentales en la
sociedad. El arte es producto en gran parte del estado de nimo he imaginacin a la que est
expuesto el autor de dicha obra, pero esto se ve influido por el entorno y el ambiente en el que se
encuentran, el podr trasmitir estas emociones sentidas en esos momentos o los hechos que

Elka J. Garcia
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pueden relacionarse con l y su entorno. Mientras haya personas con gran imaginacin y nuevas y
frescas ideas, el arte no ser obsoleto, siempre habr quienes reflexionen y valoren estas obras,
queines se vean en muchos casos identificados.

Elka J. Garcia
Rada