Lengua Castellana y Literatura (2 Bachillerato) 1.

Sintaxis Ejercicios

1. SINTAXIS EJERCICIOS

El anlisis sintctico
La prueba de Selectividad incluye varias preguntas de anlisis lingstico, relacionadas con cuestiones de
carcter morfolgico, sintctico o semntico referidas a palabras, expresiones u oraciones extradas del texto.
Por tanto, al elaborar la respuesta, es importante tener en cuenta el contexto.
Como ejemplo, vamos a plantear la siguiente pregunta tipo de Selectividad:

Realiza el anlisis y el comentario sintcticos del siguiente fragmento extrado del texto.

Las mutaciones no producen por s solas nuevas especies, sino que aumentan la variabilidad de las
existentes.

Es importante leer atentamente la pregunta, ya que el anlisis sintctico se puede pedir de dos maneras:
- Anlisis sintctico: Anlisis en cajas, bandejas o cualquier otro mtodo grfico.
- Comentario de las relaciones sintcticas: Desarrollo escrito de la explicacin o comentario.

En cualquier caso, se pida una cosa u otra, es muy til realizar el anlisis aparte en un borrador. Si se pide
un esquema, luego habr que pasar el borrador a limpio. Si se pide redactado, habr que explicar este esquema.
Para ello hay que seguir los siguientes pasos:

1. Determinacin de la estructura general del enunciado:

a. Identificacin de los verbos.
b. Localizacin de los diferentes sujetos y predicados.
c. Delimitacin de las diferentes oraciones principales y subordinadas.

Las mutaciones no producen por s solas nuevas especies, sino que aumentan la variabilidad de las existentes
ORACIN COORDINADA 1 NX COORD. ORACIN COORDINADA 2

2. Identificacin de las unidades sintcticas dentro de cada oracin:

a. Identificacin de los sintagmas.
b. Determinacin de la funcin de cada uno.
c. Anlisis de la estructura de cada sintagma.

Las mutaciones no producen por s solas nuevas especies, sino que aumentan la variabilidad de las existentes.
GRUPO ORACIONAL POR COORDINACIN ADVERSATIVA
ORACIN COORDINADA 1 NX ORACIN COORDINADA 2
S (SN) PV (SV) COORD. SO PV (SV)
Det. N CCNeg N CCModo CD N CD
(SAdv) (SPrep) (SN) (SN)
N E T (SN) CN Ady. N Det. N CN
(SAdj) (SPrep)
N CN Ady. N E T (SN)
(SAdj)
N Det. N
Las mutaciones no producen por s solas nuevas especies sino que (3 p. pl.) aumentan la variabilidad de las existentes

3. Clasificacin de la oracin: Consiste en indicar la modalidad oracional, la clase de predicado y si es

personal o impersonal. Al ejemplo anterior habra que aadir el siguiente prrafo:

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Conjunto oracional por coordinacin adversativa, formado por dos oraciones enunciativas transitivas
activas y personales.

4. Desarrollo del anlisis sintctico: Cuando se pida el comentario de las relaciones sintcticas, el ltimo
paso es describir, a partir de nuestro borrador, cmo estn estructurados los elementos que constituyen la
oracin.

Se trata de un conjunto oracional por coordinacin adversativa, formado por dos oraciones coordinadas
enunciativas transitivas activas que comparten un mismo sujeto, las mutaciones (omitido en la segunda),
y estn unidas por el nexo sino que. El predicado de la primera oracin tiene como ncleo el verbo
transitivo producen, que rige como argumento el complemento directo nuevas especies. El ncleo del
predicado de la segunda oracin es el verbo aumentan, tambin transitivo, cuyo complemento directo es
la variabilidad de las existentes.

Ejercicios

1. Analiza el tipo y la estructura de los sintagmas subrayados, e indica su funcin sintctica.

1. El primer cajn de la mesa del despacho no se puede abrir.

2. Juan tiene todava mucha fiebre y mucho dolor.
3. Recoge todos esos papeles.
4. Ha preguntado por ti el vecino de abajo.
5. Luis y Pedro siempre estn discutiendo.
6. Han suspendido la fiesta que se iba a celebrar el sbado.
7. No hay leche desnatada.
8. Qu dulce has hecho el caf esta maana!
9. Luis es mucho ms dependiente de sus padres.
10. Queda mejor bordado a mano.
11. Parece bastante harto de todos nosotros.
12. Sus esfuerzos resultaron casi completamente intiles.
13. Lo veo dispuesto a cualquier cosa.
14. Es un escritor mundialmente famoso.
15. Este chico es tonto de remate.
16. Dos das antes de la boda desapareci.
17. Disclpalo, pues lo ha hecho sin ton ni son.
18. Habla claro y muy despacio.
19. Est cerrado a cal y canto.
20. Vive demasiado cerca de sus suegros.
21. Sigui camino adelante.
22. No cruces por detrs del camin.
23. Ms all no se ve absolutamente nada.
24. Ms tarde, despus de la cena, te dar tus regalos.
25. El pueblo que t dices est un poco ms lejos.

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2. Identifica los argumentos y adjuntos verbales subrayados y analiza su estructura.

1. Estaba colorado de vergenza tras el incidente.

2. Debe dinero a todo el mundo.
3. Necesitan secretaria en la oficina.
4. En clase todos se fijaron en l.
5. La mesa del saln era de nogal.
6. He visto a tu vecino en el parque.
7. Nos parece digno de confianza.
8. Bas su teora en estudios anteriores.
9. Siempre ha sido muy solidaria con los dems.
10. Acompaa a la estacin a tu padre.
11. No des importancia a esas cosas.
12. Se desvela por la noche.
13. Hay que cambiar la nota a ese alumno.
14. Acab con la herencia en un mes.
15. Acab con prisa los ejercicios.
16. Su primo est de abogado laboralista en Bilbao.
17. Luis cumplir maana veinte aos.
18. Les ha sido favorable la sentencia a los acusados.
19. Habla claro de una vez.
20. Hay que ser ms honrado con la gente.
21. No coment nada a nadie.
22. Favorece a la corrupcin el ultraliberalismo.
23. Hablan de poltica.
24. Hablan de noche.
25. Hablan de memoria.
26. Es demasiado pronto para la cena.
27. Nunca falta a sus promesas.
28. Habl a sus padres del asunto.
29. El miedo del ignorante es la fuerza del fascista.
30. Ha renunciado a su escao.
31. Te has roto los pantalones.
32. Carece de lo necesario.
33. Esa habitacin est sin luz.
34. Dio un giro a su vida.
35. Todava no han encontrado comprador.
36. Peinaba al perro la nia.
37. Estuvo durante todo el partido protestando al rbitro.
38. Le huele el aliento a ajo.
39. Preguntaron por telfono por su hermana.
40. Me lo han trado para l.
41. Este chico no tiene madre.
42. No hay que maltratar a los animales.
43. Repartieron regalos a los asistentes.
44. A quines estis esperando?
45. A quines dej todos sus bienes?

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3. Seala los complementos predicativos (indicando si se refieren al sujeto o al complemento directo) y

distnguelos de los complementos del nombre.

1. Ellas pasan por extranjeras.

2. Me he comprado unos zapatos marrones.
3. El equipo juega muy motivado.
4. Siempre viene demasiado sucio del trabajo.
5. Luis anda presumiendo de inteligente.
6. Traes descosido el pantaln.
7. Han elegido diputada a mi prima.
8. Nos puso de ingenuas ante sus amigos.
9. El ro baja desbordado por la fuerte lluvia.
10. Sus padres se casaron jvenes.
11. Mariano se ha metido a bombero.
12. Acudi algo mosqueado al trabajo.
13. El chico rubio es compaero mo.
14. All me tienen por vago.
15. Andan bastante contentos todo el da.
16. Ayer vi una pelcula muy interesante.

4. Seala los complementos predicativos de las siguientes oraciones. Indica si los verbos son predicativos
o semicopulativos.

1. Siempre vienen cansados.

2. El vestido me viene ancho.
3. Encuentra tranquila la solucin.
4. Se encuentra ahora tranquila.
5. Mara se ha hecho abogada.
6. Mara ha hecho nerviosa el examen.
7. Elena se puso all rpida los zapatos.
8. Elena se puso all colorada.

5. Seala los complementos oracionales de las siguientes oraciones.

1. Por un lado, quiere ir, pero, por otro, le da pereza.

2. Tal vez no vuelva a casa hasta la cena.
3. De todas maneras, no pienso ir.
4. Parece cansado; no obstante, ha ido a trabajar.
5. En mi opinin, se ha equivocado.
6. Sinceramente, creo que no lo ha hecho bien.
7. En efecto, nadie lo sabe todava.

6. Seala las perfrasis que haya en las siguientes oraciones y precisa de qu tipo son. Analzalas
morfolgicamente (persona, nmero, tiempo y modo).

1. Lleva viviendo dos aos aqu.

2. Lleva colgando un hilo del jersey.
3. Lleva escritas dos novelas.

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4. Lleva guardadas dos novelas en el bolsillo.

5. Voy a salir pronto.
6. Voy a estudiar a la Universidad.
7. Deben de ser amigos suyos.
8. Deben estar pronto en casa.
9. Tienes que salir cuanto antes.
10. Tienes hechos ya los ejercicios?
11. Tienes rotos los zapatos.
12. Viene a costar dos mil euros.
13. Viene a ver a su compaero.
14. Se ech a nadar al ro.
15. Se ech a rer en cuanto lo supo.
16. Vas a tener que repetirlo otra vez.

7. Clasifica las siguientes oraciones segn su modalidad.

1. No le cont qu haba hecho.

2. Deberas volver antes.
3. Deben de ser las tres.
4. Esperar unos minutos ms.
5. Espero que apruebes.
6. Qu fro hace!
7. Ms vale que te vayas.
8. Cualquiera sabe qu es mejor!
9. Tendra veinte aos cuando lo conoc.
10. Que no se repita!
11. Que no sea nada!

8. Explica si en las siguientes oraciones se ha producido una elipsis del sujeto o si, por el contrario, se
trata de oraciones impersonales (en este caso, indica qu tipo de impersonalidad es).

1. Han preguntado por ti.

2. Se habl de todo en la reunin.
3. Sobran dos ejemplares del libro.
4. Sobra con dos ejemplares del libro.
5. Es de noche.
6. Ahora anochece antes.
7. En la clase tron con fuerza la voz del profesor.
8. Se ha escapado el perro.
9. Se ha convocado a los delegados a una reunin.
10. Llegas siempre tarde.
11. A veces uno no sabe qu hacer.
12. Quin ha explotado el globo?
13. Hoy no hace fro.
14. Se han corregido los ejercicios del viernes?
15. Se ha invitado a los padres a la fiesta.
16. Basta tu palabra.
17. Basta con tu palabra.

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9. Indica el valor de los pronombres tonos que aparecen en las siguientes oraciones.

1. Luis se cree listo.

2. Se marcharon sin despedirse.
3. Siempre andan insultndose.
4. Os preocupis sin motivo.
5. Se eligi a los representantes.
6. No te acuestes tan temprano.
7. Se lo dijeron ayer.
8. Se dej de trabajar a las cinco.
9. Todava no se han abierto las puertas.
10. Me he dado un golpe en la rodilla.
11. Slo se habla de deportes.
12. Se han celebrado los carnavales antes que otros aos.
13. Se la admiti sin problemas.
14. Se separaron amistosamente.
15. Sujetaos fuerte a la cuerda!
16. El joven se le aproxim sigilosamente.

10. Analiza sintcticamente las siguientes oraciones simples, clasificndolas segn la modalidad
oracional y el tipo de predicado.

1. Son tuyos estos libros?

2. Emanan de la fbrica continuamente humos contaminantes.
3. A la gente le encanta su nombre.
4. No te lo pienses ms.
5. En efecto, hemos perdido al perro.
6. Ella est as, en silla de ruedas, desde el accidente.
7. Qu sabes t de eso?
8. Me han pagado ciento cincuenta mil euros por el piso.
9. A qu me has trado aqu?
10. Se gana la vida as.
11. Estaba en mangas de camisa.
12. Su hijo naci en Cuenca el ao pasado.
13. Tras el incidente, sali rpidamente de clase.
14. Le ped una receta al mdico para mi padre.
15. Todava vive en Madrid.
16. Por las maanas, trabaja de camarero en un bar.
17. Por pura envidia, protesta por todo.
18. Pon las cosas en su sitio.
19. Se ha quedado alucinado con ella.
20. Qu importa eso?
21. No te metas el dedo en la nariz, Miguel.
22. Han salido todos contentos del examen.
23. Se le nubl la vista.
24. Saca las manos de los bolsillos, por favor.
25. A pesar de todo, an ama la vida.
26. Lo tomaron por extranjero.

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Lengua Castellana y Literatura (2 Bachillerato) 1. Sintaxis Ejercicios

27. A propsito, me has devuelto gastado el bolgrafo.

28. Entr al despacho sin permiso.
29. Ya estoy harto del orden.
30. No insultes nunca a nadie.
31. No pegues a nadie.
32. Siempre va de listo por la vida.
33. No besa a nadie.
34. En las presentaciones, a nadie le da besos en la mejilla.
35. Prcticamente, la noticia era ya conocida por todos.
36. Han servido demasiado caliente el vino.
37. Se te ha perdido algo?
38. De verdad, me ha llamado tonto?
39. Haba sitio ms que suficiente para ambos.

11. Analiza los siguientes conjuntos oracionales, indicando si se trata de coordinacin o yuxtaposicin.

1. Trigame la cuenta o me marcho sin pagar.

2. La prxima semana hay convocada una huelga de estudiantes, o sea, que se aplazar el examen.
3. No has hecho los ejercicios ni has estudiado el examen hasta el ltimo da.
4. Tan pronto amenaza lluvia como sale el sol entre las nubes y parece que se va a despejar.
5. No lo he visto con mis propios ojos, sin embargo, estoy absolutamente seguro de que sucedi as.
6. Cogi un cazo del armario, lo puso al fuego y se prepar una infusin.
7. Estudiis pocas horas, no lo hacis con la suficiente atencin o bien quiz os falte cierta organizacin
del tiempo de estudio.
8. No acudi a la cita, sino que decidi quedarse en casa.
9. Siempre procuraba ayudar a los dems; es decir, era una excelente persona.
10. Me lo dejas en el buzn o bien se lo das al portero.
11. Est lloviendo a mares; no obstante, pienso acercarme hasta tu casa.
12. Esto no ha sido un accidente, ms bien parece un crimen.
13. T nunca haces lo que te mandan, sino lo que te da la gana.
14. No me he enfadado; ahora que la prxima vez ten ms cuidado.
15. Es culpa tuya, as es que no protestes.
16. Suele acercarse por la tarde por casa, o bien me llama por telfono.
17. No se ha arrepentido, sino que vuelve a decir lo mismo.
18. No contesta nadie, de modo que habrn salido.
19. O entras o sales, pero no estorbes.
20. No he ido ni pienso ir.
21. Ya habla tambin alemn, luego puede expresarse en cuatro idiomas.
22. Al acabar la clase, habla con el profesor, consltale todas tus dudas.

12. Analiza las siguientes oraciones complejas por subordinacin adjetiva y sustantiva.

1. Juan me dijo que se hara objetor de conciencia.

2. Pdele permiso a quien quieras.
3. Hemos ido a visitar a Luis, que todava est enfermo.
4. Ya me he enterado de quin rompi la vidriera.
5. Puedes decir lo que te d la gana: yo s que has sido t quien la ha roto.

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6. Dile que todava no he terminado el libro que me prest, pero que se lo devolver la semana que
viene.
7. An no se sabe si el terremoto ha causado vctimas ni a cunto ascendern las prdidas.
8. Siento una angustia aqu dentro cuyo origen no comprendo.
9. Dime con quin andas, y te dir quin eres.
10. Dame una aguja con la que sacarme esta espina que me he clavado en el dedo.
11. Era impensable que tomara una decisin como esa.
12. El que tengas razn no justifica tu actitud.
13. An no me explico cmo se ha subido hasta ah sin que nadie lo ayudara.
14. El que te entienda, que te compre.
15. Hablaba constantemente de que un da se marchara y que no lo volveramos a ver.
16. l, que siempre est tan contento, hoy est de un humor de perros.
17. Qudate con el que quieras.
18. Despus habl el presidente, quien seal, en esencia, que Espaa va bien.
19. A m me da igual que te lleves uno u otro.
20. se es un tema en el que conviene que sigamos pensando.
21. Parece imposible cmo se ha puesto de gordo en slo tres meses.
22. No me digas otra vez que me quieres: la otra vez que me lo dijiste era tambin mentira.
23. El ansia de triunfar en su profesin lo ha llevado a pasar siempre por encima de quien fuese y, por
tanto, le ha acarreado el odio de cuantos lo conocen.
24. S de un sitio donde va muy poca gente y en el que ponen una msica muy buena.
25. En aquella poca, cuando mi abuela todava viva, me daba los domingos diez euros.
26. No siente pena por aqullos a los que la vida ha tratado mejor que a l.
27. Fue l quien lo hizo.
28. No me importa con quin se haya ido.
29. Se avergonzaba de que la gente lo viera as.
30. Han llegado esos por los que t preguntabas.
31. Fue necesario que viniera l.
32. No hay quien te entienda.
33. Ya sabr cmo encontrarte.
34. Tendra la amabilidad de decirme la hora que es?
35. Da la impresin de que es verdad lo que ha contado.
36. Hay algo en l que no me gusta.
37. De nada sirve que me hables as.
38. Eso ha sido de lo mejor que he visto.
39. Sera mejor que lo arreglases y te hicieras cargo de todo.

13. Analiza las siguientes oraciones complejas por subordinacin comparativa, consecutiva y adverbial.

1. Mueve la cama hasta donde te d mejor la luz.

2. Llamaron a la puerta apenas me haba acostado.
3. Monta el aparato como te indican las instrucciones.
4. Este verano pasaremos las vacaciones donde no las hemos pasado nunca: en casa.
5. Segn han dicho en televisin, este ao tambin habr restricciones salariales.
6. Este chico ser tan alto como su padre.
7. Este chico ser tan alto que tendr futuro en el baloncesto.
8. Les iban dando una banderita segn entraban en el estadio.
9. Una vez que lo operaron ya no volvi a tener ningn dolor.

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10. Tiende la ropa no bien llegues a casa.

11. Comi tanto, el muy bruto, que acab en el hospital.
12. El dinero que dej ayer en la mesilla no est donde lo puse.
13. Este muchacho tiene ms picardas que pelos tengo yo en la cabeza.
14. Cuando menos lo esperaba, me ascienden en la empresa.
15. Cierra bien todas las ventanas en cuanto empiece a llover.
16. Cierra bien todas las ventanas antes de que empiece a llover.
17. Donde gobierna la oposicin, se estn recortando tambin las prestaciones sociales.
18. Puedes estar tan seguro de eso como de que me llamo Pepe.
19. T haz como si no lo hubieras visto.
20. Hace tanto fro que da la impresin de que se te va a congelar la nariz.
21. Hay una mancha de vino justo donde dejaste la botella.
22. Mientras te espero, me voy a tomar caf al sitio ese donde estuvimos el otro da.
23. Al abrir la ventana y asomarse a ella, sinti un escalofro que recorri su espalda.
24. Tan cansado estaba, y tan deseoso de llegar a su casa, que las calles por donde pasaba se le hacan
interminables.
25. Sufra ms ahora, que haba terminado todo el trabajo, que cuando lo estaba haciendo.

14. Analiza las siguientes oraciones complejas por subordinacin causal, final, condicional y concesiva.

1. Aqu tienes todos los modelos para que elijas el que ms te guste.
2. Puesto que tanto te gusta, aqu tienes una entrada para asistir gratis a la pera.
3. A pesar de que estuvo lloviendo todo el mes, los pantanos no han alcanzado an los niveles del
pasado.
4. Te voy a decir la verdad, puesto que estamos solos.
5. Decidieron encerrar al perro a fin de que los nios no se asustasen al llegar.
6. Me gustara que vinieses a verme si vuelves por Madrid.
7. Cuando se queja, por algo ser.
8. Dselo, que se entere de una vez.
9. Dselo, que no se enfada.
10. No dice nada, y eso que sabe muchas cosas.
11. Como venga, se lo digo.
12. Como no viene, no se lo puedo decir.
13. Me voy solo, dado que no vienes conmigo.
14. A menos que se lo hayas dicho t, no lo sabe.
15. Lo sabe, si bien no se lo he dicho yo.
16. Habis ganado gracias a que el rbitro os ha ayudado.

15. Analiza las siguientes oraciones complejas con subordinadas en forma no personal. Indica si la
oracin en forma no personal tiene valor sustantivo, adjetivo o adverbial.

1. Viajando en transporte pblico, se ahorra tiempo y dinero.

2. Me quedo hasta ver cmo acaba el partido.
3. Habiendo llegado ngel, ya no falta nadie ms.
4. El alijo de cocana incautado ayer por la polica es el ms importante del ao.
5. Cancelado mi proyecto, ya nada me retiene en esta empresa.
6. Es tan listo que ve crecer la hierba.
7. Se qued, el pobrecito, balbuciendo palabras confusas.

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8. An me quedan cuatro temas que estudiar para este fin de semana.

9. Construyendo un nmero suficiente de albergues, se solucionara el problema de los que duermen en
la calle.
10. Al terminar el primer acto, ya no quedaba un solo espectador en el teatro.
11. Siendo optimistas, nos queda an un mes de trabajo.
12. Despus de cenar con su familia, y ya vestido de punta en blanco, sali a la calle preparado para
cualquier aventura.
13. Coloc la lavadora en su sitio empujndola con el cuerpo.
14. Los vi tan embebidos en la representacin, tan entusiasmados esa noche por el trabajo de los actores,
que promet llevarlos otra vez al teatro.
15. De haberlo sabido, habra vuelto antes a casa.
16. Llegar pronto a casa, eso es lo que quera.
17. Sentados junto a la ventana, veamos la nieve caer y posarse sobre las ramas de los rboles.
18. Queran echarlo del trabajo slo por reclamar sus derechos.
19. Sabiendo lo que s, yo no me atrevo a decir nada.
20. Subiendo por aqu se llega a la catedral.
21. Alberto, viendo que nadie le haca caso, se puso a dar voces.
22. Es mejor que te pongas el abrigo al salir a la calle.
23. Habra cogido el telfono de haber sabido que eras t.
24. De tanto pasar por la misma calle, me conozco ya hasta el nmero de cada portal.
25. Llegadas las diez, ya no queda nadie en el parque.
26. La pelcula, primorosamente rodada por Berlanga y con un excelente guin de Rafael Azcona, es, sin
duda, una de las cimas del cine espaol.

16. Analiza sintcticamente los siguientes enunciados, caracterizando sus oraciones segn la modalidad
oracional y segn la estructura del predicado.

1. De esta guerra de todo hombre contra todo hombre, es tambin consecuencia que nada pueda ser
injusto. [Hobbes]
2. Esa tarde, despus de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestin de
aparceras, volvi al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque los robles. [Julio
Cortzar]
3. Ahora el Poderoso ha tenido a bien que te muestre el mo, donde no hay escaleras que subir, ni
puertas que forzar, ni fatigosas galeras que recorrer, ni muros que te veden el paso. [Jorge Luis
Borges]
4. Lo que llamaba la atencin en el muchacho era la belleza grave de sus facciones meridionales y
cierta inquietante inmovilidad que guardaba una extraa relacin con el maravilloso automvil.
[Juan Mars]
5. Nunca sacaban a nadie por la puerta, aunque pudieran; siempre lo hacan por las ventanas y por los
balcones, porque lo importante para vencer era la espectacular. [Rafael Snchez Ferlosio]
6. No hay, pues, vestido sin desnudo, aunque haya un desnudo anterior al vestido. [A. Machado]
7. Estaba persuadido de que me esconda algo, de que saba ms de lo que quera decir, de que tambin
pensaba en ello, de que tena segundas intenciones. [George Perec]
8. Del movimiento que permiti abandonar estos ejercicios machacones y acuciantes y me brind acceso
a mi historia y a mi voz, slo dir que fue infinitamente lento. [George Perec]
9. Cuando la casa estuvo edificada, don Anselmo dispuso que fuera ntegramente pintada de verde.
Hasta los nios rean a carcajadas al ver cmo esos muros se cubran de una piel esmeralda donde se
estrellaba el sol y retrocedan reflejos escamosos. [Mario Vargas Llosa]

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10. Cuando se hubieron extinguido los ecos del trueno, la lluvia, que hasta entonces haba ido
arreciando, ces sbitamente por completo y el sol, que se abra paso entre los nubarrones, hizo
brillar el filo de la persiana. [Eduarzo Mendoza]
11. Tem no recordar dnde haba guardado la llave. De nuevo busqu en los bolsillos vacos aunque
saba que era imposible que estuviera en ellos. [A. Muoz Molina]
12. Martn Marco, el hombre que no ha pagado el caf y que mira la ciudad como un nio enfermo y
acosado, mete las manos en los bolsillos del pantaln. [Camilo Jos Cela]
13. Si la droga se despenalizara habra que convertir forzosamente las crceles en invernaderos de
tulipanes, en aparcamientos de coches, en museos de arte abstracto. [Manuel Vicent]
14. Acept los deseos de Jusep Torres Campalans porque gustaba del sexo contrario y porque se
enamor hasta donde ms poda de la pureza del muchacho. [Max Aub]
15. No distingui Gabriel la iglesia hasta estar tocndola casi, y no fue milagro, porque la parroquial de
Ulloa cada da se iba sepultando ms en la tragona tierra. [Emilia Pardo Bazn]
16. Cuidado, no grites, que podras despertarla y se nos escapara, pues has de entender que es tan sutil y
ligera como el plumn de cisne. [Hans Christian Andersen]

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