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CARACTERSTICAS DE LA LITERATURA INFANTIL

a. Trama lineal, aunque ltimamente la evolucin de la LI ha llevado a tramas


un poco ms complejas, con diferentes planos temporales, varias voces
narrativas y tramas secundarias como en la gran literatura, aunque, por
supuesto, sin llegar a niveles semnticos demasiado complejos que la
hagan inaccesible al joven lector.

b. El tiempo y el lugar generalmente son imanentes o arquetipales,


establecidos

c. Mediante referentes tales como Haba una vez, En un lugar muy lejos de
aqu, Hace mucho tiempo, entre otros.

d. Imgenes de maravillosa sencillez (no por ello triviales).

e. Estilo no recargado ni retrico; por el contario: muy gil, dinmico y


bastante depurado.

f. Empleo frecuente del dilogo, en un estilo narrativo directo, poco


referencial.

g. Actualmente se observa con mucha frecuencia la presencia de personajes


genricos como topo, sapo, ardilla...

h. Empleo exhaustivo del sinsentido, el absurdo, la hiprbole, y otros recursos


humorsticos.

i. No se detiene mucho en la descripcin de personajes o lugares, para ganar


tensin narrativa.
FUNCIONES DE LA LITERATURA INFANTIL
Funcin didctica:
Esta funcin consiste como recurso til para realizar las actividades diarias de la
educacin inicial que tiene como objetivo ayudar a explicar diferentes temas.
Funcin tica:
La literatura infantil logra transmitir a los nios valores formativos que permiten la
configuracin de la conciencia moral.
Funcin psico-social:
En la literatura infantil consiste en establecer una estrecha comunicacin entre
nio y maestra y nio a nio, ya que contribuye a la formacin de hbitos de la
lectura y a la preparacin y desarrollo de un buen lector.
Funcin esttica:
Comprende los valores artsticos, la sensibilidad inmersa en un texto y la
capacidad de expresin alcanzada. Despierta en el nio(a) la creatividad, el buen
gusto por la lectura como actividad grata y la estimulacin que incita a la accin,
por ejemplo a dramatizar.
Funcin Informtica:
Es una de las funciones ms importantes que cumplen los textos usados en el
entorno escolar. Es la funcin de informar, la de hacer conocer el mundo real,
posible o imaginado al cual se refiere el texto.
Funcin Literaria:
Son aquellos textos que tienen una intencionalidad esttica.
El autor emplea un lenguaje figurado lo ms importante es el como se dice.
Funcin Apelativa:
Intenta modificar comportamientos, lleva al receptor a aceptar lo que el autor dice.
Funcin expresiva:
Manifiesta la subjetividad del emisor, sus estados de nimo, sus afectos y sus
emociones

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