GUIA DE DESARROLLO MASTERCASE

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I.INDICACIONES GENERALES:

Esta actividad tiene un peso ponderado del 40% de la asignatura y NO ES

RECUPERABLE.
Dinmica de la actividad: Trabajar en equipo con el objetivo de presentar un
informe en base al anlisis y planteamiento de estrategias de solucin sobre un
caso de estudio planteado por el docente.
El Equipo de trabajo es orientado y guiado por un Lder.
Herramientas brindadas: Apartados de Coordinaciones del equipo, Borrador
de Informe Informe de Equipo.

II. USO DE HERRAMIENTAS

1.Coordinaciones de Equipo

Establezcan cules sern los criterios de participacin, responsabilidades,

tiempos y plazos.
Definan la estructura del informe.
Establezcan quines desarrollarn los borradores del informe y plazos para
hacerlo.

Para realizar tus intervenciones debers tomar en cuenta emitir como mnimo
20 caracteres (equivalente a un aproximado de 1 lnea en word).

2.Borrador de Informe

Respeten los acuerdos que tomaron en Coordinaciones de Equipo.

Procuren agregar o mejorar lo ya planteado en lugar de replantear todo
porque puede retrasar los tiempos de entrega.
Si no estn de acuerdo con lo avanzado hacer sus comentarios en el apartado
Coordinaciones de Equipo para que el grupo decida si incorpora o no sus
aportes.

Para realizar tus intervenciones debers tomar en cuenta emitir como mnimo
20 caracteres (equivalente a un aproximado de 1 lnea en word).

III. PUBLICACIN INFORME DE EQUIPO

El lder de equipo es la nica persona que podr hacer uso del

apartado Informe de Equipo.
Durante las fechas programadas, el Lder deber de publicar el Informe
de equipo, una vez que todos los participantes hayan llegado a un
acuerdo de la versin final del informe (ltima versin del borrador).
Para dar por culminada la publicacin del informe, el sistema le
solicitar al lder de equipo que identifique los participantes que
contribuyeron en su elaboracin. No deber de considerar en la lista a
quienes no hayan contribuido en la elaboracin del informe segn lo
 acordado en las coordinaciones de equipo, este error beneficiara a
quin no apoyo al equipo.
Despus de publicado el informe, el lder cuenta con 10 minutos para
editar o eliminar su publicacin.

Formato del Informe

El informe de equipo no debe superar el tamao que el docente indique para

el desarrollo del informe y debe incluir los temas mencionados en Contenido
del Informe.
No hay una plantilla especfica para la elaboracin del informe, de
considerarse para cursos futuros depender del docente.

IV.CRITERIOS DE CALIFICACIN

El informe ser calificado considerando los 4 criterios siguientes:

1. Capacidad ejecutiva de sntesis: califica la capacidad del equipo para

comunicar sus planteamientos dentro del tamao de informe
solicitado.(x puntos)

2. Capacidad ejecutiva de orden para la comunicacin de sus ideas:

califica la capacidad del equipo para estructurar su informe de una
manera ordenada y ejecutiva para cumplir con los alcances requeridos
para el informe grupal. (x puntos)

3. Competencia 1 del curso: Califica la capacidad del equipo para

demostrar el dominio de la competencia 1..(x puntos)

4. Competencia 2 del curso: Califica la capacidad del equipo para

demostrar el dominio de la competencia 2. (x puntos)

NOTA:

Los criterios podran variar de acuerdo a lo que indique el docente del curso.

V.DE LAS RESPONSABILIDADES DE LOS PARTICIPANTES:

Lder de Equipo: (Ser seleccionado aleatoriamente por cada asignatura)

Debe motivar al equipo y demostrar su liderazgo, iniciativa, empata,

capacidad de planificacin y de trabajo en equipo.
Coordina con los integrantes de su equipo la elaboracin del Informe,
empleando de preferencia, las herramientas brindadas para el desarrollo de la
actividad, estableciendo reglas de participacin desde el inicio.
Desde el inicio de la actividad establece reglas y plazos para la participacin
de todo el equipo.
Debe participar activamente, manteniendo comunicacin constante con el
equipo de trabajo.
 Es la nica persona que podr hacer uso del apartado Informe de Equipo,
para la publicacin del trabajo final.
Debe de informar cualquier inconveniente presentado con los dems
participantes del equipo, antes de culminar el plazo para publicacin de
informe, fuera de fecha no se le podr brindar alternativas de solucin.
De no poder asumir el rol (por salud o trabajo en zona sin cobertura), deber
comunicar a su asistente acadmico (dentro del plazo de presentacin del
caso), y enviar el sustento correspondiente, asimismo deber de solicitar los
datos de alumnos (3) que cumplan con el perfil de lder, para que pueda
contactarse con ellos y coordinar quien podr asumir el rol en su reemplazo. Es
de su completa responsabilidad, coordinar sobre el nuevo lder de equipo,
para no afectar a su equipo de trabajo.
NOTA: La persona que no podr asumir el rol deber ser lder de equipo en el
siguiente curso de manera obligatoria.

Participantes del Equipo:

Deben participar activamente y mantener comunicacin constante con su

lder y dems integrantes del equipo.
Generan aportes de calidad, creativos, innovadores y realistas, dentro de las
fechas establecidas por el lder de equipo, colaborando as en elaborar un
informe que supere las expectativas del docente.
Deben de informar cualquier inconveniente presentado con el lder de equipo
o los dems participantes, antes de culminar el plazo para publicacin de
informe, fuera de fecha no se le podr brindar alternativas de solucin.
Dar seguimiento sobre la publicacin del Informe de equipo e inclusin de su
nombre en la lista de participantes.

VI. RESTRICCIONES

1. Est PROHIBIDO considerar en la lista de participantes del informe de

equipo a quienes no hayan contribuido en la elaboracin del mismo segn
lo acordado en las coordinaciones de equipo, de detectar esta incidencia
se aplicar una sancin acadmica.
2. Si consideran necesario incluir frases de libros, autores o alguna fuente
adicional en tus aportes, stas debern contener la referencia de citas. De
no realizarlo, podr ser considerado como falta, la misma que ser
registrada en su historial acadmico.
3. Est prohibido realizar comentarios ofensivos hacia sus compaeros, la
institucin, ideologas diferentes, entre otras. Es primordial velar por la
armona de nuestro programa.
4. Queda prohibido incluir imgenes y grficos dentro de la actividad. Podrn
realizarlo a travs de un archivo adjunto.

Te recordamos que la finalidad de esta actividad es mejorar nuestra capacidad para

interrelacionarnos y trabajar en equipo, generando ideas, estrategias y propuestas
respecto a diversas situaciones y escenarios que forman parte de nuestra realidad del
da a da.

Atentamente,

Coordinacin Acadmica.