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Este documento presenta las consignas para una mesa de examen de Prácticas del lenguaje para alumnos de 3er año de secundaria. Incluye ejercicios sobre sintaxis, tildes, análisis de novelas y cuentos, y definición de géneros literarios como el cuento fantástico y el relato de iniciación.
Este documento presenta las consignas para una mesa de examen de Prácticas del lenguaje para alumnos de 3er año de secundaria. Incluye ejercicios sobre sintaxis, tildes, análisis de novelas y cuentos, y definición de géneros literarios como el cuento fantástico y el relato de iniciación.
Este documento presenta las consignas para una mesa de examen de Prácticas del lenguaje para alumnos de 3er año de secundaria. Incluye ejercicios sobre sintaxis, tildes, análisis de novelas y cuentos, y definición de géneros literarios como el cuento fantástico y el relato de iniciación.
Mesa de examen de Prcticas del lenguaje 3 Secundaria
1) Sintaxis: analizar sintcticamente las siguientes oraciones.
a. Hctor envi un correo electrnico a Mabel. b. Miguel de Cervantes, prestigioso autor espaol, es un referente en el mundo de las letras. c. El jarrn fue vendido en una subasta, pero el comprador nunca lo pag. d. Hay muchsimas irregularidades en este torneo. 2) Explicar por qu llevan o no tilde las siguientes palabras. Redactar una oracin con cada uno de los monoslabos: almacn, jugara, juglar, de, Rafael, d, si, ms, rbol, avestruz. 3) Novela: Hoyos, de Louis Sachar: a. En un breve texto, comentar de qu manera el Campamento Lago Verde opera cambios en los campistas. b. Qu conexin existe entre Stanley y Zero? 4) Novela: El perro del peregrino, de Liliana Bodoc: a. Con qu texto establece una relacin de transtextualidad? Qu cambios lleva a cabo la autora en su texto con respecto al hipotexto? (Sugerencia: trabajar el punto de vista del narrador). 5) Definr cuento fantstico a partir de lo ledo y lo trabajado en clase. Tener en cuenta los temas ms habituales. Utilizar un cuento (a eleccin de los presentes en la antologa) a modo de ejemplo. 6) Cuento: La muerta de Guy de Maupassant: explicar por qu es un cuento fantstico. Qu tema fantstico se toca en este cuento? Explicar cmo se desarrolla. 7) Relato de iniciacin: explicar qu es un ritual de iniciacin. Sealar sus fases. Ejemplificar con uno de los cuentos trabajados en clase.
Mesa de examen de Prcticas del lenguaje 3 Secundaria
1) Sintaxis: analizar sintcticamente las siguientes oraciones.
a. Hctor envi un correo electrnico a Mabel. b. Miguel de Cervantes, prestigioso autor espaol, es un referente en el mundo de las letras. c. El jarrn fue vendido en una subasta, pero el comprador nunca lo pag. d. Hay muchsimas irregularidades en este torneo. 2) Explicar por qu llevan o no tilde las siguientes palabras. Redactar una oracin con cada uno de los monoslabos: almacn, jugara, juglar, de, Rafael, d, si, ms, rbol, avestruz. 3) Novela: Hoyos, de Louis Sachar: a. En un breve texto, comentar de qu manera el Campamento Lago Verde opera cambios en los campistas. b. Qu conexin existe entre Stanley y Zero? 4) Novela: El perro del peregrino, de Liliana Bodoc: a. Con qu texto establece una relacin de transtextualidad? Qu cambios lleva a cabo la autora en su texto con respecto al hipotexto? (Sugerencia: trabajar el punto de vista del narrador). 5) Definr cuento fantstico a partir de lo ledo y lo trabajado en clase. Tener en cuenta los temas ms habituales. Utilizar un cuento (a eleccin de los presentes en la antologa) a modo de ejemplo. 6) Cuento: La muerta de Guy de Maupassant: explicar por qu es un cuento fantstico. Qu tema fantstico se toca en este cuento? Explicar cmo se desarrolla. 7) Relato de iniciacin: explicar qu es un ritual de iniciacin. Sealar sus fases. Ejemplificar con uno de los cuentos trabajados en clase.