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El resultado del estudio sobre las 4 categoras que integran el anlisis FODA, te dar
elementos muy importantes para la planeacin estratgica de tu empresa y te permitir
desarrollar acciones concretas enfocadas a mejorar tu competitividad y posicin en el
mercado.
Si generas una lista para cada uno de estos 4 cuadrantes, te ayudar a ser consciente de
los factores que influyen a tu empresa. Podrs enfocar acciones encaminadas a la
disminucin de las debilidades de tu organizacin, as como a aprovechar y aumentar las
fortalezas de la misma. Es importante considerar el impacto negativo que representan las
amenazas y tratar de minimizarlas. Tambin es vital el sacar provecho de las
oportunidades que se presentan en tu entorno.
El complejo-R[editar]
El complejo-R, tambin conocido como el "cerebro reptiliano", incluye el tronco del
encfalo y el cerebelo. La frase "cerebro reptiliano" deriva del hecho que el cerebro de
un reptil es dominado por el tronco enceflico y el cerebelo, que controla
el comportamiento y el pensamiento instintivos para sobrevivir. Este cerebro controla los
msculos, equilibrio y las funciones autonmicas (p. ej., respiracin y latido del
corazn).1 Por consiguiente, es principalmente reactivo a estmulos directos.
El sistema lmbico[editar]
MacLean por primera vez introdujo el trmino "sistema lmbico" en un estudio en 1952.
Esta porcin del cerebro deriva del "cerebro viejo del mamfero".1 El sistema lmbico es el
origen de las emociones. Cuando esta parte del cerebro es estimulada, tal como por
corriente elctrica ligera, las emociones son producidas.
MacLean observa que todo en el sistema lmbico es "agradable o desagradable". La
supervivencia est basada en una forma evasiva de dolor (desagradable) y una forma
recurrente de placer (agradable).1
El sistema lmbico incluye la amgdala, el hipotlamo, y el hipocampo. El sistema lmbico
tiene que interactuar con el neocrtex porque no puede funcionar completamente solo.
Necesita interaccionar con el neocrtex para procesar las emociones. [cita requerida]
El neocrtex[editar]
El neocrtex, tambin conocido como la corteza cerebral, se encuentra en el cerebro de
mamferos ms evolucionados, y es responsable del pensamiento avanzado, la razn, el
habla y la sapiencia.
EL CUADRANTE DEL FLUJO DE DINERO
Los autores inician explicando que es El Cuadrante del Flujo de Dinero y no es nada ms
que la divisin que ellos hacen acerca de los tipos de personas que podemos encontrar en
cualquier parte del mundo:
E = empleados
A = auto empleados
D = dueos de empresas
I = inversionistas
Los empleados, nos dicen, son personas que buscan la seguridad y tratan de obtener los
mayores beneficios, buscan estabilidad y acuerdos firmes y concretos al momento de
conseguir un empleo y suelen decir que no les interesa el dinero, y no por ser verdad sino
por llegar a perderlo. Los auto empleados, aclaran, son personas que quieren hacer las
cosas a su manera y les disgusta recibir rdenes y estar subordinados, no les gusta
depender de nadie. Trabajan intensamente y son independientes. Los dueos de
empresas, son personas que les gusta rodearse de gente muy inteligente y se relaciona
con todo tipo de persona con tal de conseguir lo que desea, les gusta delegar tareas y
pensar cmo pueden hacer las cosas de la mejor manera. Los inversionistas, son quienes
ganan dinero a partir de dinero, no tienen que trabajar porque tienen dinero trabajando
para ellos.
El Cuadrante del Flujo de Dinero, simplemente marca las diferencias sobre cmo se
genera el ingreso y los autores nos invitan a reflexionar y a decidir en que lado y tipo del
cuadrante queremos ubicarnos, ya que esto nos guiara para obtener seguridad financiera y
llegar a la tan ansiada libertad financiera. Ya cualquier persona tiene la capacidad
necesaria para poder generar sus ingresos de cualquier ubicacin del cuadrante, la
diferencia est en la eleccin de cada persona, de donde quiere estar y que tanto trabaja
paro lograrlo. Tambin, nos resaltan que podemos ser ricos o pobres en cualquiera de los
cuadrantes, ya que el estar en alguno no nos garantiza tener realmente xito en el mbito
financiero, para ello requerimos obtener conocimientos y saber cules son las verdaderas
herramientas que debemos utilizar para lograrlo. Yo agrego que no basta elegir el camino
para desarrollarnos como personas y lograr el xito en lo que queramos sino ms bien en
la forma en cmo queremos pasarlo.
Nivel 6: capitalistas
Y nos dicen que cualquiera que tenga por meta llegar a ser un exitoso inversionista (como
lo son los del nivel 5 y 6), primero deben desarrollar sus habilidades como inversores de
largo plazo.
Los consejos que nos dan para iniciar, es que debemos dar pequeos pasos, ya que el
xito financiero a largo plazo se pide por el nmero de pasos, la direccin hacia la cual se
mueve y el nmero de aos que le lleva, ya que sta es la forma para lograr el xito o el
fracaso.
Por ltimo nos comparten los siete pasos para salir de la crisis financiera hacia la libertad
financiera:
Filosofa medieval
1-nace la teologia
2-la iglesia controlaba la filosofia
3-la gente no podia filosofar
4-estaban prohibidos los autores griegos como socrates
5-solo los que pertenecian ala iglesia "eran cultos"
6-la filosofia se preocupo por los problemas de la de
7-santo tomas de aquino fue su principal filosofo
8- la inquisicion no permitia la filosofia
9-fue la peor epoca para la filosofia
10-bacon termina con esta epoca al criticar ala iglesia
Cirsitianismo
Renacentismo
Moderna
Podramos sealar que las caractersticas que presenta la filosofa moderna, a grandes rasgos,
son:
De todas formas, hay una nueva forma de acercarse a la realidad en esta poca de crisis. sta
va a venir suministrada por la naciente ciencia (Galileo) que al hacer una interpretacin
mecanicista de la realidad fsica, le aporta una regularidad tal que de ella es posible un
conocimiento firme, seguro, matemtico, indudable. ste comenzar a ser el paradigma nuevo
del conocimiento y se buscar en todos los mbitos una seguridad semejante a la aportada por
l.
b) Insistencia en el sujeto humano como punto de partida del conocimiento. Ello supone el
abandono de la tesis del realismo ingenuo de la Antigedad y el Medioevo que sostena que en
el conocimiento se me da el objeto o cosa tal como es, y tal como sera aunque yo no lo
conociera.