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SEMESTR
MDULO MATERIA CURSO CRDITOS TIPO
E
Tcnicas y
INSTRUMENTO Obligator
S DE GESTIN
Mtodos de 3 1 6
ia
Gestin Pblica
DIRECCIN COMPLETA DE
CONTACTO PARA TUTORAS
PROFESOR(ES)
(Direccin postal, telfono, correo
electrnico, etc.)
Facultad de Ciencias Sociales
Campus Universitario de Melilla
C/ Santander n 1.
Despacho: 204-2, Telfono: 952 69 87 56
Correo electrnico: smarti01@melilla.es
HORARIO DE TUTORAS
Primer cuatrimestre:
Martes: 18.00-20.00.
Sebastin Jess Martnez Lpez Mircoles: 18.00-21.00
Jueves: 20.00-21.00
Segundo cuatrimestre:
Martes: 18.00-21.00
Mircoles: 20.00-21.00
Jueves: 19.00-21.00
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- La gestin de procesos en la administracin pblica: Los diagramas de flujo. Orientacin
del servicio pblico al usuario: Evaluacin de la satisfaccin de los usuarios . Las cartas
de servicios. Gestin de quejas y sugerencias.
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TEMA 4. EL ESTUDIO DEL ENTORNO EN LA PRESTACIN DE SERVICIOS
PBLICOS
4.1. La consideracin del entorno en el diseo del servicio.
4.2. Factores a considerar en el estudio del entorno.
4.3. La valoracin de los factores del entorno.
4.4. Las redes de actores en el mbito pblico.
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8.6. Evaluacin, seleccin e implementacin de estrategias.
BIBLIOGRAFA
Sancho Royo, D.,Gestin de servicios pblicos: Estrategias de marketing y calidad.
Editorial Tecnos.1999.
Aguirre, A., Castillo, A. y Tous, D., Administracin de organizaciones en el entorno
actual. Ediciones Pirmide, 2003.
Albi, A.,Gonzlez-Pramo, J. Y Lpez, G., Gestin pblica: Fundamentos, tcnicas y
casos. Editorial Ariel, 2000.
Romero, C., Tcnicas de programacin y control de proyectos. Editorial Pirmide, 2002.
Kaplan, R., Cmo utilizar el cuadro de mando integral, para implantar y gestionar su
estrategia. Editorial
Gestin, 2005
.Olas, B., La nueva gestin pblica. Editorial Pearson, 2001.
ENLACES RECOMENDADOS
Biblioteca de la Universidad de Granada (catlogo de libros, bases de datos, revistas
electrnicas, etc.)
http://biblioteca.ugr.es
Prensa y revistas de empresa:
www.expansion.com
www.cincodias.com
www.actualidad-economica.com
www.emprendedores.es
www.universia.es/ubr
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METODOLOGA DOCENTE
La DOCENCIA de esta asignatura tiene una doble vertiente: terica y prctica. Enseanza
terica: las explicaciones de clase debern ser completadas con la bibliografa que se explicite
para cada tema y que aparece completamente referenciada en el presente documento.
Enseanza prctica: los conocimientos tericos adquiridos durante las clases tericas sern
afianzados mediante la resolucin en clase de los casos prcticos o/y trabajos propuestos para
los temas que proceda. Los casos prcticos, se resolvern en clase mediante la interaccin de
alumnos y profesor.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades presenciales Actividades no presenciales
Tema Estudio
Primer Sesione Sesione Tutora y Traba
s del Exposicio Tutoras
cuatrimest s s s Exmen trabajo jo en
temar nes y individua Et
re terica prctic colectiv es Etc. individu grupo
io seminario les c.
s as as (horas) al del (horas
s (horas) (horas)
(horas) (horas) (horas) alumno )
(horas)
Semana
1 1 1.5 1.5
Semana
2 2 1.5 1.5
Semana
3 3 1.5 1.5
Semana
4 4 1.5 1.5
Semana
5 5 1.5 1.5
Semana
6 6 1.5 1.5
Semana
7 7 1.5 1.5
Semana
8 8 1.5 1.5
Semana
9 9 1.5 1.5
Semana
10 10 1.5 1.5
Semana
11 1y2 1.5 1.5
Semana
12 3y4 1.5 1.5
Semana
13 5y6 1.5 1.5
Semana
14 7y8 1.5 1.5
Semana 9y1
15 1.5 1.5
0
Total
horas 150 22.5 22.5 2 13 70 20
EVALUACIN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y
PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.)
La nota final de la asignatura se establecer en los intervalos habituales de 0 a 10, siendo 5 la
cantidad mnima necesaria para superar la asignatura sumando las calificaciones obtenidas en
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los apartados (a) y (b) que se describen a continuacin. A efectos de la evaluacin, se
obtendrn dos calificaciones:
INFORMACIN ADICIONAL
Pgina Web de la Facultad de Ciencias Sociales de Melilla
http://eues.ugr.es
Aqu podrs consultar toda la informacin sobre tu centro, horarios de asignaturas, calendario de
exmenes, actividades programadas, profesorado, etc.
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