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PLAN ANUAL

TALLERES MUSICALES
Segundo Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLOGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

Sonidos naturales. Percepcin de sonidos y Percibe sonidos y msica


Sonidos artificiales. msica auditivamente. auditivamente.
Los instrumentos musicales.
La voz. Distinguir sonidos de Diferencia sonidos de
El sonido. instrumentos y su clasificacin. instrumentos y su
El ruido. clasificacin.
Instrumentos de percusin. Aplicacin de melodas por
La familia del tambor. medio de instrumentos. Interpreta melodas por
Expresin vocal e instrumental. medio de instrumentos.
Duracin de los sonidos. Audicin de canciones
Altura de los sonidos. didcticas. Distingue de canciones
Instrumentos de viento. didcticas.
La familia de la flauta. Construir instrumentos por
Construyamos un silbato. medio de materiales del Crea instrumentos por medio
El pentagrama. medio. de materiales del medio.
El pentagrama y las notas
musicales. Observar notas musicales en Reconoce notas musicales
Instrumentos de cuerda. el pentagrama. en el pentagrama.
La familia de la guitarra.
Construyamos una guitarra.
PLAN ANUAL
TALLERES MUSICALES
Tercer Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

El pentagrama Ubicar notas musicales en el Reconoce notas en el


La clave de sol pentagrama. pentagrama.
El sonido y el ruido
Fragmentos musicales Escuchar el sonido de la Diferencia sonidos en la
Introduccin a la flauta dulce flauta. flauta.
Figuras y silencios
Las notas musicales Realizar movimientos Escribe compases en
y la clave de sol corporales. tiempos.
Cualidades del sonido.
Danzas ecuatorianas: El Escritura de compases de 2,3 Distingue de canciones
sanjuanito y 4 tiempos. andinas.
El comps El pasacalle
Comps de dos tiempos Apreciar sonidos de Crea instrumentos por medio
Comps de tres tiempos instrumentos nativos. de materiales del medio.
Comps de cuatro tiempos
Instrumentos nativos del Construir instrumentos por
Ecuador. medio de materiales del
Danzas ecuatorianas: medio.
El albazo - La bomba
Caligrafa musical
PLAN ANUAL
TALLERES MUSICALES
Cuarto Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

Historia de la msica Escuchar la redaccin del Conoce la historia de la


Historia del Himno Nacional del origen de la msica mediante msica.
Ecuador videos.
Instrumentos andinos Interpreta melodas por
Tcnicas de interpretacin de Interpretar canciones en medio de instrumentos
la flauta dulce. forma grupal con andinos.
Figuras y silencios, lneas instrumentos andinos.
adicionales, clave de sol. Toca meloda en la flauta
La redonda y su silencio. Practicar melodas con la dulce aplicando figuras,
Instrumentos ecuatorianos de flauta dulce. lneas y silencios.
viento, de cuerda, de
percusin Reproducir ritmos musicales Crea instrumentos por medio
Danzas ecuatorianas: con movimientos corporales. de materiales del medio.
El danzante, el pasillo, aire
tpico, los chigualos.
La plica, la blanca y su silencio Arma bailes, danzas y
- La negra y su silencio. coreografas tpicas.
Instrumentos ecuatorianos.
Pentagrama y la escala
musical.
Solfeo.
PLAN ANUAL
TALLERES MUSICALES
Quinto Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

Las notas y la clave de sol Realizar ejercicios prcticos y Crea ejercicios con notas
Historia de la msica. escritos con notas musicales. musicales en le pentagrama.
Banco de sonidos.
Danza clsica o ballet. Conocer el inicio y la historia Conoce la historia de la
Las notas y la clave de fa. de la msica por medio de msica en el mundo.
La msica en China. videos y lecturas.
La msica en la India. Toca meloda en la flauta
La msica en Grecia. Observar videos de diferentes dulce aplicando figuras,
El pentagrama doble. danzas en el mundo. lneas y silencios.
La msica en Estados Unidos.
Charleston - Blues Reproducir ritmos musicales Crea instrumentos por medio
Jazz - Rock and roll con movimientos corporales. de materiales del medio.
El hip hop
La corchea y su silencio.
Msica latina. Crear instrumentos con Arma bailes, danzas y
Tango, Cumbia / Vallenato materiales del medio. coreografas tpicas.
Mambo, Merengue
Mariachi, Andina Kjarkas. Crear instrumentos con
El amorfino. materiales del medio.
PLAN ANUAL
TALLERES MUSICALES
Sexto Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

El comps Crea ejercicios con notas


Comps de 4/4, 3/4, 2/4 Realizar lecturas de tiempos musicales en le pentagrama
La msica en la poca musicales aplicando el comps 4/4, aplicando el comps 4/4,
aborigen del Ecuador. 3/4, 2/4. 3/4, 2/4.
Expresin vocal e instrumental
Sistema vocal. Armar conversatorios de la msica Conoce la historia de la
Proceso de respiracin para el aborigen e instrumental del danza indgena y su msica.
canto Ecuador.
Poemas populares.
Obras teatrales Realizar ejercicios de vocalizacin. Crea instrumentos por medio
La msica en la Conquista de materiales del medio.
espaola Realizar ejercicios con movimientos
La msica en la etapa corporales. Interpreta danzas indigenitas
colonial. y gimnasia rtmica.
Gimnasia rtmica. Aplicar procesos de respiracin
Signos de repeticin. para el canto mediante canciones. Crear instrumentos con
La orquesta. materiales del medio.
Precalentamiento vocal. Crear obras teatrales y
Danzas indgenas coreografas.
PLAN ANUAL
TALLERES MUSICALES
Sptimo Ao de Educacin Bsica

BLOQUE: Cultura Esttica


REA: Msica
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la apreciacin de la escritura lectura y ritmo musical, mediante la prctica y entonacin
de instrumentos clsicos y andinos y la creacin de danzas ecuatorianas y del mundo para fomentar el hbito musical
en la educacin general bsica para el Sumak Kausay.

CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLGICAS INDICADOR DE EVALUACIN

Conoce la historia del Himno


Nacional y las biografas de sus
Ligados. Realizar ejercicios de escritura autores.
Himno Nacional del Ecuador. y ligando notas en el Reconoce y utilizar la ligadura en
Salud vocal. pentagrama. el lenguaje musical.
Clasificacin de la voz. Interpreta canciones para la
Coreografa para el sanjuanito Conocer el inicio del himno flauta y practicar ejercicios
Sostenidos y bemoles nacional e identificar a sus vocales.
La msica en el siglo XIX autores. Danza al ritmo del sanjuanito,
El becuadro vals mediante coreografas libres.
Historia de la msica Realizar ejercicios de Crea instrumentos con material
contempornea. vocalizacin. reciclable o de fcil adquisicin.
Prctica vocal. Conoce la historia de la msica
Msica moderna Armar coreografas con ritmos en el siglo XIX.
ecuatorianos. Utiliza los sostenidos y bemoles en
el lenguaje musical.
Construir instrumentos con Reconoce las dinmicas
materiales del medio. musicales en una partitura.
Determina las caractersticas de
la msica moderna o actual.

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