El acto de relacionarse entre dos o ms personas de manera
recproca, implica un proceso complejo de intercambio mensajes de manera clara mediante el lenguaje, con la finalidad de comprenderse, lo llamamos comunicacin. A pesar de la complejidad de este proceso podemos descomponerlo en varios elementos que lo conforman como son el emisor, receptor, cdigo mensaje, canal, gracias a estos elementos se logra una comunicacin activa y dinmica, por lo tanto una comunicacin dialgica. La comunicacin dialgica se caracteriza por el intercambio de roles entre el emisor y el receptor constantemente, lo que hace que el proceso de la comunicacin sea colaborativo, contribuyendo as a una profundizacin y mejor entendimiento del tema que se est tratando, conjuntamente con la organizacin y buen desenvolvimiento del dialogo establecido. Construir un dialogo eficiente requiere de los elementos de la comunicacin y el correcto desempeo del significado de cada uno de estos: EMISOR: enva el mensaje RECEPTOR: recibe el mensaje MENSAJE: informacin que trasmite el emisor CANAL: medio por el cual se transmite la informacin CODIGO: sistema de dignos que se usa para estructurar el mensaje CONTEXTO: circunstancias q rodean al proceso de comunicacin De acuerdo a la forma en la que se realiza se clasifica la comunicacin en escrita, se la realiza a travs de la escritura y oral, se realiza a travs del habla. Dicha comunicacin oral puede clasificarse a su vez en monologo, corresponde dialogo emitido por una sola persona y la comunicacin dialgica, corresponde a un dialogo entre dos o ms personas a manera de vaivn. Dentro de la comunicacin dialgica podemos ramificar de acuerdo al tipo de conversacin en cotidiana, interaccin de individuos para transmitir mensajes en su diario vivir y estructurada y semiestructurada, interaccin de individuos para tratar de un tema especfico con el direccionamiento de un moderador siguiendo un plan establecido, como por ejemplo entrevista, debate, mesa redonda, asamblea, otros, pudiendo generarse opiniones opuestas entre los individuos, sin embargo con una participacin equitativa con cada uno de los miembros.