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Finlandia: por qu lo hacen tan bien?

Artculo escrito por: Daniela Constantini.


Comentario al libro de Eduardo Andere La perspectiva de los profesores

sobre la educacin en Finlandia. Creando espacios para aprender.:


Por qu Finlandia est en la mira de varios pases?, por qu ha tenido xito en sus
polticas educativas y cmo conciben los finlandeses la educacin? Estas son algunas de
las preguntas que se responden en las pginas del nuevo libro de Eduardo Andere,
Teachers Perspectives on Finnish School Education. Creating Learning Enviroments
(La perspectiva de los profesores sobre la educacin en Finlandia. Creando espacios
para aprender).
Esta magnfica investigacin ofrece una perspectiva sobre el arte de educar en
las escuelas y el secreto del xito de la educacin finlandesa. Proporcionando un
retrato ntimo y revelador de las escuelas del pas nrdico y su sistema de
formacin de los maestros, se propone explicar el porqu los estudiantes de
Finlandia constantemente obtienen los resultados ms altos ()
Editorial Springer
Desde el inicio del siglo XXI, Finlandia se convirti en una referencia de calidad
educativa a nivel bsico, sus altos resultados en las evaluaciones de PISA los pusieron
en el mapa; en el ao 2000 Finlandia fue el pas con los resultados ms altos en lectura,
en 2003 obtuvieron el resultado ms alto en matemticas a la par de Hong Kong y
Corea del Sur, pero en el total de las reas evaluadas, sus resultados fueron los ms altos
. Los resultados de PISA 2006 y 2009, publicados en 2007 y 2010, respectivamente,
situaron a Finlandia en la primera posicin en ciencias. Los altos puntajes
representativos de Finlandia se convirtieron en un patrn que varios pases del mundo
comenzaron a notar y quisieron adoptar, pero para poder adoptar un modelo educativo
hay que conocerlo y entenderlo y por esta razn el mundo se pregunta qu es lo que
hacen, cmo lo hacen y si aquello que hacen es un modelo posible de instrumentar en el
resto del mundo.
Eduardo Andere visit Finlandia varias veces con la esperanza de encontrar ese
secreto que hace de la educacin bsica finlandesa un xito. Los finlandeses son
conocidos por ser callados y serios y, en apariencia, lo son () por medio de amigos,
conocidos e incluso personas con las que slo coincid por un momento me brindaron
una perspectiva fascinante. El profesor Jouni Vlijrvi y Hannu Simola, desde distintas
posiciones epistmicas, as como Maarit Rossi, el director de una escuela secundaria
conocida por el alto rendimiento de sus estudiantes, y Tapio Penttila, un estudiante en la
formacin del profesorado, compartieron conmigo las caractersticas del mundo
finlands, comparte Andere en su libro.

La decisin de ir a Finlandia para realizar entrevistas, que no slo complementaran su


investigacin sino que le ayudaran a entender el entorno, fue tomada porque no hay
material suficiente que archive la informacin educativa traducida, al ingls o al
espaol, y porque conocer sus programas educativos hablando directamente con las
fuentes en su contexto era sin duda mucho ms enriquecedor, sostiene Andere. Ir fue su
mejor decisin.
Los programas educativos y la forma en la que imparten educacin puede ser,
relativamente, fcil de entender y de poner en prctica por pases como Inglaterra,
Francia, Suiza, Alemania, Estados Unidos, Canad, Mxico o Chile.
Los programas de estudios han sufrido modificaciones ms de una vez y en el periodo
2012-2013 estn considerando una nueva reforma de contenidos. El programa ms
reciente entr en vigor en 2004 aunque su instrumentacin fue gradual y no fue hasta el
2006 cuando en su totalidad estaba ya en completo vigor. En 2010-2011 el programa
educativo vigente requera cambios especiales porque se dieron cuenta de que los nios
requeran reforzar tcnicas especiales de aprendizaje, este nuevo curriculum se har
efectivo en 2016.
La educacin en Finlandia esta descentralizada y las escuelas y maestros gozan de
autonoma, hace tres dcadas el caso era totalmente distinto: el gobierno tena control
total sobre las escuelas, programas y libros de texto. El cambio y la necesidad de
descentralizar la educacin fue posible en tres puntos cruciales:
Creacin de programas de estudios basados en puntos que requeran

ser reforzados en lugar de programas estandarizados con los que


haba que rendir cuentas y demandas. Estos nuevos programas
educativos quedaron en manos de los maestros, escuelas y
localidades.

En segundo lugar, la formacin de un equipo profesional, altamente

capacitado, de maestros de confianza de las autoridades y la


sociedad y
Tercero, un sistema educativo justo en donde el esfuerzo de las

escuelas y los maestros se dirigiera a los estudiantes que requeran


ayuda y atencin especializada.

No hay mejor forma de entender un poco ms el sistema educativo finlands que entrar
a las oficinas de la Junta Nacional de Educacin (institucin semi autnoma del
Ministerio de Educacin y Cultura en Finlandia), o el acercamiento a Opetushallitus
OPH, es un acrnimo finlands. Es de estas entidades de quienes depende la
operacin de las polticas educativas. OPH tiene la responsabilidad de los sistemas
educativos preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y educacin superior.
Qu pasa con los estudiantes?

A los 15-16 aos, los alumnos deben tomar una decisin: Educacin Vocacional o
General. Educacin General es gratis, lo nico que los alumnos hacen es pagar por el
material, Educacin General es la preparacin para que los alumnos puedan ingresar a
las universidades (este sistema es el que la mayora de los alumnos escogen pero, para
ser aceptados deben cumplir con exmenes y deben tener un promedio alto en su
desempeo acadmico). La Educacin Vocacional es la que nosotros conocemos como
carreras tcnicas.
El secreto educativo

Esta es la parte que ms puede interesarle a los lectores: hay siete secretos detrs del
xito educativo en Finlandia:
-Confianza.
-Los mejores adolescentes quieren convertirse en maestros.
-Histricamente, las escuelas tuvieron un notable papel en el nacimiento de Finlandia.
-Los profesores como expertos profesionales.
-Entrenamiento docente.
-Autonoma pedaggica.
-La poltica educativa ofrece un sistema de apoyo.
Desde el punto de vista de la profesora Hannele Neimi, existen cinco factores que hacen
de Finlandia un xito educativo:
1. Equidad
2. Actitud de la poblacin
3. Aprender como un valor
4. Cultura e historia
5. Influencia femenina

(Cada uno de estos factores estn desarrollado en el captulo 2 de la reciente publicacin


de Andere La perspectiva de los profesores sobre la educacin en Finlandia. Creando
espacios para aprender)
Los finlandeses comprehenden la educacin como un total que a su vez se integra por
distintos factores, uno de ellos es la importancia que le dan a la buena alimentacin:

Finlandia fue uno de los primeros pases en proporcionarle a sus estudiantes alimentos
gratis.
Un segundo factor es la parte administrativa: si un docente quiere ser parte de la
administracin, director, por ejemplo debe cumplir con una serie de exmenes y en
primera instancia haber concluido sus estudios en formacin docente.
En tercer lugar Finlandia reconoce la importancia del liderazgo pedaggico; finalmente
hay una cultura de inters y aprecio por la lectura. Los estudiantes finlandeses leen
mucho ms que cualquier otro estudiante. En 2009, 54 millones 344 mil 185 personas
asistieron a bibliotecas pblicas y leen en promedio 46 minutos al da mientras que en
Alemania leen 38 minutos y 15 minutos en Espaa. Estos son slo algunos de los
factores descritos en el libro. Los invitamos a sumergirse ms en este asombroso pas,
que le da a la educacin una importancia especial.
No hay una nica razn. Somos una nacin que mantiene a la educacin en un
pedestal. Nuestros maestros y los contenidos de nuestra educacin son muy buenos.
Cada ao 2 mil personas aplican a esta institucin y slo 300 sern aceptados. Los
que entran son los mejores. El nmero de solicitantes es un indicador del valor que
le damos a la educacin. Y esto tiene races histricas. El valor que le damos a la
educacin viene de personas como mis padres, quienes sobrevivieron a la Segunda
Guerra Mundial y quienes pensaron que el secreto para salir adelante era la
educacin.
Director de la Universidad Jyvskyl, Jukka Alava.
Eduardo Andere es analista y especialista en temas de polticas pblicas, poltica
educativa y educacin comparada, es miembro del Consejo Editorial de Educacin
Futura. Actualmente reside en Estados Unidos, donde se desempea como investigador
de la Universidad de Nueva York.
Ms datos y publicaciones del autor disponibles en:
http://eduardoandere.net/
El libro est disponible nicamente en ingls y puedes consultarlo aqu
Consulta aqu la colaboracin ms reciente de Eduardo Andere en Educacin Futura

FUENTE:
http://www.educacionfutura.org/finlandia-por-que-lo-hace-tan-bien/

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