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TALLER DE EXPERIMENTOS

I.

TTULO :

II.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

rea
Ciencia y
ambiente

Momento
Indagacin

Formulacin
de hiptesis

Experimenta
cin

HACEMOS PLASTILINA

Competencia

Capacidad

Indaga mediante Evala y comunica


mtodos cientficos
situaciones
que
pueden
ser
investigadas por la
ciencia.

Indicador precisado
Representa, a travs de
dibujos, secuencias de
imgenes o grficos
sencillos, el resultado de
su indagacin

Estrategias

Materiales

En asamblea se observa el material o recursos a


usar: harina, sal, aceite, agua, colorante, platos,
cuchara. Se establece acuerdos para trabajar en
equipos.

Harina

La practicante les pregunta: Qu podemos hacer


con estos materiales? Se podr hacer mezclas?
Cmo lo mezclaran ustedes? Qu puede salir
con esta mezcla? Registramos sus hiptesis.
Los nios y nias manipulan lo que tienen e
inician la experiencia de realizar plastilina casera.
Se coloca en un plato descartable 1 taza de harina
sin preparar, media taza sal y al mismo tiempo
una pizca de colorante se remueve varias veces,
luego
Se echa 2 cucharadas y media de aceite y media
taza de agua se sigue removiendo hasta que
veamos que se forma una pasta homognea.

Tiempo

sal
aceite
agua
cuchara
colorante
plato

11:30
A
12:30

La practicante observa lo que estn realizando.


Verbalizacin

Despus de crear y realizar sus trabajos exponen


lo que hicieron, todos los nios pasean
observando la plastilina que les sali a sus dems
compaeros.

Formulacin
de
conclusiones

Despus los nios y nias, explican sus


conclusiones que hicieron primero, luego y al
final. Se realiza la metacognicin.

III.

BIBLIOGRAFA:

Ministerio de Educacin Rutas de Aprendizaje 2015


Resolucin Ministerial N 199-2015 Minedu
https://www.youtube.com/watch?v=rro_n9j8Z6k
IV.

ANEXO:

Harina
Sal
Aceite
Agua
Cuchara
Plato
colorante

Alumna practicante
Yesenia Puescas Garca

Materiales:
1 taza de harina
Media taza de sal

Profesora de prctica
Rosa Cuzqun Bohrquez

2 cucharadas de aceite
Media taza de agua
Cuchara
Plato
1 colorante

Preparacin:
Paso 1:
En un recipiente colocamos una taza de harina

Paso 2:
Mezclamos la harina con media taza de sal y el colorante

Paso 3:
Luego echamos 2 cucharadas de aceite y media taza de agua

Paso 4:
Se coloca harina en la mesa y empezamos a mezclar la masa
hasta que llegue a su punto

Paso 5:
Y ya queda listo para trabajar.

AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA YEL


FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION

Itegrantes

:
Yesenia Puescas Garca
Mercedes Inga Saavedra

Formadora

:
Rosa Elena Cuzqun Bohrquez

rea

:
Curriculo

Carrera

:
Educacin Inicial

Semestre

:
VII

SULLANA - PER
2015

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