REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO POTUGUESA
J.J MONTILLA

CRA DE LOMBRIZ ROJA CALIFORNIANA (Eisenia foetida) PARA EL

FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO ENDGENO EN LA ESCUELA
TCNICA AGROPECUARIA TURN Y LA COMUNIDAD EL AJI SECTOR
LA PASTORITA DE TUREN ESTADO PORTUGUESA

LA COLONIA, DICIEMBRE 2015

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO POTUGUESA
J.J MONTILLA

CRA DE LOMBRIZ ROJA CALIFORNIANA (Eisenia foetida) PARA EL

FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO ENDGENO EN LA ESCUELA
TCNICA AGROPECUARIA TURNY LA COMUNIDAD EL AJI SECTOR
LA PASTORITA DE TUREN ESTADO PORTUGUESA

AUTORES
C.I.
LEAL LOREANYURY
24.145.070
LEAL ROBERTO
22.108.585
PEREIRA YELIMAR
23.579.137
MORENO JULIO
23.579.705
TUTOR ACADMICO: Ing. Carmen Ramrez
TUTOR INSTITUCIONAL:
PN.F. AGROALIMENTACIN
Trayecto: III
Semestre: II
SECCIN: 607

LA COLONIA, DICIEMBRE 2015

DEDICATORIA

A DIOS TODOPODEROSO, por darme la oportunidad de la vida y de

tener todo lo necesario.
A mi Padre, que fue el ser que me engendro y el que me motivo en
todo momento para que luchara hasta alcanzar esta meta.
A mi Madre, por su

amor incondicional, apoyndome en toda

circunstancia, fuente de mi inspiracin, por ella

esfuerzos.

hice el mayor de mis

AGRADECIMIENTOS
A DIOS OMNIPOTENTE, por darme la sabidura y el entendimiento
para poder culminar con xito esta meta.
A mi Padre por ser ejemplo de constancia y esmero durante toda su
vida.
A mi Madre, mujer tan especial, llena de amor y comprensin, que me
ha enseado que con esfuerzo y dedicacin todo se puede.
A mi tutora, sin sus apreciados consejos que a bien pudo hacerme,
esto no hubiese sido posible, gracias.
A todos los que directa o indirectamente contribuyeron al logro de esta
meta.

A todos mil gracias..

INDICE GENERAL
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
LISTA DE CUADROS
LISTA DE GRFICOS
RESUMEN
INTRODUCCIN
PARTE I ABORDAJE COMUNITARIO
Metodologa
Reflexin inicial
PARTE II DIAGNSTICO SITUACIONAL
Descripcin del Contexto
Identificacin de la Comunidad
Caractersticas Socioeconmicas
Localizacin Geogrfica
Breve resea Histrica de la Comunidad
Datos del Consejo Comunal
Organizaciones Sociales que caracterizan la comunidad.
Problemas, Necesidades o Intereses de la Comunidad
Metodologa del diagnstico situacional
Identificacin y Jerarquizacin de necesidades comunitarias
Seleccin del problema o necesidad prioritaria
Alternativas de Solucin
PARTE IIICONTEXTUALIZACIN DE LA SITUACIN OBJETO DE
ESTUDIO
Problematizacin
Justificacin e Impacto social
Razones que llevaron a realizar el Proyecto
Razones Tericas
Razones Prcticas
Razones Sociales
Razones Metodolgicas
Objetivos del Proyecto
Objetivo General
Objetivos Especficos
PARTE IV FUNDAMENTOS TERICOS REFERENCIALES
Bases Tericas
Antecedentes

 Antecedentes Histricos
Antecedentes Investigativos
PARTE V CONTEXTO METODOLGICO DE LA INVESTIGACIN
Tipo de Estudio
Mtodo de investigacin
Diseo investigacin
Actores Sociales de la Investigacin
Criterio de seleccin de las familias
Escenario de Investigacin
Tcnicas e Instrumento de recoleccin de informacin
PARTE VI
PLANIFICACIN DEL PROYECTO
Plan de accin
Cronograma de actividades
PARTE VII
PRODUCTO LOGRADO
Procedimiento
Resultado
REFLEXIONES FINALES
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS
A. Instrumento aplicado
B. Evidencias Fotogrficas

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J.J MONTILLA

Los Autores
Noviembre 2015
RESUMEN
El presente estudio tuvo como objetivo fundamental Implementar LA Cra de
Lombriz Roja Californiana para el fortalecimiento del Desarrollo Endgeno en
la Escuela Tcnica Agropecuaria Turen .Esta investigacin se fundament en
el modelo accin participante dentro del enfoque cualitativo, los actores
sociales los constituyen los la comunidad Educativa de la Escuela tcnica
Agropecuaria Turen y la Comunidad del Aj. La recoleccin de informacin
se ejecut mediante la tcnica de observacin y entrevista, y como
instrumentos la lista de observacin y la gua de entrevista respectivamente.
Los resultados obtenidos a travs del diagnstico evidenciaron la necesidad
de realizar prcticas agroecolgicas que permitan formar una conciencia
ecolgica, donde la conservacin del ambiente sea un propsito principal y
donde el desarrollo endgeno sustentable sea practicado para fortalecer los
planes generales de la patria..
Descriptores: Cra de lombriz roja Californiana Desarrollo Endgeno.

.
INTRODUCCIN
La prctica de mtodos de labranzas eficiente y sustentable, una
comunidad saludable y la conservacin de los fundamentos de la vida,
requieren el esfuerzo de un trabajo limpio donde la agricultura se fomente
bajo prcticas y tcnicas agroecolgicas, donde se excluyan de manera
definitiva el uso de productos txicos. En este sentido, la cra de lombriz roja
californiana es una forma de produccin orgnica que brinda a la siembra los
nutrientes y abono necesarios para su buen trmino, su prctica est
fundamentada en el respeto al medio ambiente, buscando resarcir el dao
que el hombre ha generado para satisfacer sus necesidades individuales.
En la Escuela Tcnica Agropecuaria Turen, por ser una institucin
agrcola donde se lleva a cabo la siembra de diversos cultivos, y por ser
educativa debe llevar a cabo programas de produccin agroecolgicos donde
aborde el objetivo del plan nacional que es la proteccin del medio ambiente,
como mecanismo de perduracin de la vida humana.
Dentro de esta perspectiva, el Desarrollo Endgeno es un patrn de
produccin que trae consigo la alternativa de un progreso humanitario,
enfocndose en las necesidades locales y la proteccin a la diversidad
ambiental, mediante la interaccin socioproductiva. Es all donde

las

comunidades

sus

desarrollan

sus

propias

propuestas,

utilizan

potencialidades y recursos para promover el bienestar comn y calidad de

vida para todos y todas, implica un proceso de evolucin cimentado en el
respeto al medio ambiente, a las relaciones igualitarias de produccin.
Considerando lo antes expuesto, este Trabajo de investigacin se
estructura de la siguiente manera:
Fase I: Abordaje Comunitario.

Fase II: Diagnstico Situacional: refleja la situacin general de la

Escuela Tcnica Agropecuaria Turn.
Fase III: Contextualizacin de la Situacin en estudio: define el
problema en estudio, donde se establecen los objetivos a seguir y se expresa
la relevancia de este estudio.
Fase

V:

Donde

se

encuentran

los

Fundamentos

Tericos

referenciales
Fase V: All se presentan los procedimientos y tcnicas, es decir todo
el Contexto Metodolgico De La Investigacin
Fase VI: All se presenta la Planificacin del Proyecto.
Fase V: Evaluacin del Proyecto.