FICHA TECNICA:

NOMBRE ACTIVIDAD

LAS SILUETAS

TEMA

Sensibilizar a los estudiantes del grado 7, sobre las

dificultades de orden psquico que causa el
Ciberbullying para quienes lo padecen.

LUGAR

Institucin educativa Eduardo Santos de la Ciudad de

Medelln.

RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD

Arelis Judith Surez Gamarra

Lina Marcela Urrego Graciano
Mery Oleiva Monsalve Restrepo
Tatiana Mara Londoo Gonzlez

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

Sensibilizar a los estudiantes sobre las dificultades de

orden psquico que causa el Ciberbullying para
quienes lo padecen.

OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA
ACTIVIDAD

Introducir a las personas participantes en la temtica

del Ciberbullying y elaborar un anlisis DOFA.

ASISTENTES

Estudiantes de 7 de la I.E Eduardo Santos de

Medelln.

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES

Adolescentes del grado 7 de la I.E Eduardo Santos.

RECURSOS

Formato de asistencia.
Lapicero.
Auditorio o Saln de clases
Figuras de una silueta humana, de cartulina de
colores.
Cinta adhesiva.
Tablero y marcadores.
Materiales de apoyo
Presentacin de diapositivas, video beam.

RESULTADOS

- Estudiantes Sensibilizados sobre las dificultades de

orden psquico que causa el Ciberbullying para
quienes lo padecen.
- Espacios de reflexin y cambios de actitud en los
jvenes.

INDICADOR DE IMPACTO

- El total de los alumnos objeto del proyecto: 124

alumnos sensibilizados.
-Un anlisis DOFA, generado por cada uno de los
participantes.

METODOLOGA

Taller participativo y dinmico de enseanzaaprendizaje con ejercicios orientados a facilitar la

reflexin y el cambio de actitud en los jvenes.
Explorando conocimientos en los participantes sobre
el Ciberbullying.
1. Saludo y presentacin.
2. Presentacin del objetivo del taller, importancia y
definiciones.
3. Desarrollo de actividad participativa- N 1.
Tcnicas de las siluetas
4. Presentacin de los resultados
5. Presentacin del contenido temtico: El
Ciberbullying y consecuencias de orden psquico.
6.Desarrollo de actividad participativa- N 2. Anlisis
DOFA
7. Anlisis de los resultados
6.Retroalimentacin y aclaracin de dudas
8. Conclusiones y sugerencias
9.Entrega de evaluacin de la charla a una muestra
del total de asistentes.

PROCEDIMIENTO:

a. Se invita a los (as) participantes a escribir en una

figura (silueta) de colores, su nombre, lugar de
residencia y expectativas de participar en este taller;
as como explorar en cada uno sus conocimientos
frente al Ciberbullying y sus consecuencias.
b. Posteriormente cada participante se presenta de
acuerdo a los datos sealados anteriormente, y
comenta sus expectativas.
c. Asimismo se acondiciona un espacio, donde se
lleva a cabo el taller, en el cual cada participante una
vez que termina su participacin pegar la silueta.
d. Una vez que todas las personas participantes han
pegado las siluetas en el espacio indicado, la persona
facilitadora realiza una lectura de las mismas,
sealando aspectos sobresalientes (especialmente
aquellos relacionados al trmino Ciberbullying),
aspectos en que coinciden las personas participantes,
as como el alcance de este proceso de Orientacin.
E. Finalmente se concluye con el anlisis DOFA
personal, realizado por cada uno de los participantes
desde el contexto educativo y la problemtica del
Ciberbullying.