Manual FCE - Prontuario PDF

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FONDO DE CULTURA ECONMICA
PRONTUARIO
de normas
editoriales
y tipogrficas
MXICO 2000/2001
INDICACIONES PARA DESPLAZARSE

POR EL PRONTUARIO
1.
En la cabeza y al pie de cada pgina se encuentran los siguientes botones:

en los que, si se hace un click, se va al tema indicado.

2.
En la cabeza y al pie de las pginas del glosario se encuentra

una gua alfabtica; si se hace un click en alguna letra se puede
llegar a la parte correspondiente del glosario en que estn los
temas que comienzan con esa letra:
A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M|N||O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z
(Las letras en gris no tienen asociada ningna parte del glosario.)

3.
El ndice tiene vnculos a todos los temas; si se hace un click

en el tema deseado, se llega a ste.
4.
En el texto hay algunas palabras subrayadas en color naranja;

si se hace un doble click, se depliega una pequea ventana con
la misma explicacin que se encuentra tambin en el glosario.
5.
Asimismo, aparecen otras palabras en color azul; si se hace un

click, se llega al tema al que se refieren.
6.
En la parte baja de la pgina 2 se encuentra un vnculo a la

pgina del Fondo de Cultura Econmica en internet.

www.fce.com.mx
Comentarios y sugerencias: editor@fce.com.mx
PRONTUARIO DE NORMAS EDITORIALES

Y TIPOGRFICAS

Director General
CONSUELO SIZAR
Gerente General
RICARDO NUDELMAN
Gerente de Produccin
JOAQUN DEZ-CANEDO
Subgerente de Produccin Editorial
GERARDO CABELLO
Jefe de Impresin y Encuadernacin
FRANCISCO MUOZ INCLN
Coordinadora Editorial
ALEJANDRA GARCA HERNNDEZ
Editores
ISAAS ACUA
ALEJANDRO CRDENAS RAMREZ
MANLIO FABIO FONSECA SNCHEZ
JULIO GALLARDO SNCHEZ
AMADOR GUILLN PEA
RUBN HURTADO LPEZ
Colaboradores
DIANA LUZ SNCHEZ
MARIBEL MADERO KONDRAT
JOS ANTONIO GARCA
MARIO IGNACIO ARANDA MARQUS
RICARDO RUBIO RUIZ
ERNESTO RAMREZ MORALES
Prontuario
de normas editoriales y tipogrficas
Elaborado por la
SUBGERENCIA DE PRODUCCIN EDITORIAL

MXICO
2000
Primera edicin, 1996
Segunda edicin, 1999
Tercera edicin, 2000
Primera edicin
electrnica, 2001
Impreso en Mxico
PRESENTACIN
INTRODUCCIN
Fundado en 1934, el Fondo de Cultura Econmica es la casa
editorial de mayor tradicin en Mxico y una de las ms importantes en el mbito iberoamericano e internacional. A lo largo de
su prolongada historia ha logrado crear y consolidar un estilo
editorial propio y formar a la vez a un grupo importante de editores en nuestro pas.
Paradjicamente, en la prctica esa tradicin tipogrfica del
Fondo se ha transmitido en forma oral, de una generacin a otra
de editores este trmino en el sentido de quienes cuidan ediciones, pues hasta la fecha no se ha contado con un cuerpo escrito y sistematizado de las normas editoriales y tipogrficas que
rigen el trabajo de la casa, lo que le ha dado a este conocimiento
un carcter casi inicitico.
El objeto del presente volumen, resultado del esfuerzo de los
editores de la Subgerencia de Produccin Editorial del Fondo, es
llenar esa laguna y contar con un prontuario al que se pueda recurrir en caso de duda sobre cuestiones editoriales y tipogrficas.
Antes de entrar en materia, es necesario recordar muy brevemente de dnde y cmo surge ese estilo editorial.
En sus inicios, cuando el Fondo tena su sede en las calles de
Madero, en el edificio del Banco Nacional Hipotecario Urbano y
de Obras Pblicas, la tarea editorial se haca lo ms dignamente
que se poda pero sin contar con un equipo tcnico como tal ni
con un espacio fsico suficiente. En 1940 el Fondo se muda a la
casa de Pnuco 93 y un ao despus se crea el primer departaAbreviaturas | Glosario | ndice | |
mento tcnico, en que desempean un papel de primer orden los

transterrados espaoles que llegaron a Mxico por esa poca, pues
le imprimen sus primeras caractersticas de gusto tipogrfico al
trabajo editorial del Fondo. Entre ellos se destacan Eugenio maz
y Joaqun Dez-Canedo, ya con antecedentes dentro del campo
de la edicin.
Otro hito en la historia del estilo tipogrfico del Fondo lo
constituye la labor de dos diseadores de origen holands, a mediados de los aos cincuenta: Alexander M. Stols y J. B. Ietswaart,
quienes introducen pequeas pero significativas modificaciones.
En 1962 se va Dez-Canedo y se nombra a Al Chumacero en
su lugar. El maestro Al, como se le llama con cario y respeto
dentro de la editorial, es uno de los que ms han hecho por
lograr la belleza tipogrfica de la plana y fomentar el uso correcto
del lenguaje.
Continuadores de la tradicin tipogrfica del Fondo han sido
Jos C. Vzquez (q.e.p.d.), tipgrafo que hasta su muerte, en
1993, trabaj en la editorial; Felipe Garrido y Lorenzo vila,
hacia fines de los aos setenta, y Gerardo Cabello y su cuerpo de
editores, desde fines de los ochenta.
El reto de la presente generacin de editores del Fondo es
doble. Consiste en proseguir esa tradicin de la que es heredera,
pero adaptndola y adaptndose a la introduccin de la computadora que, es innegable, ha facilitado y agilizado el proceso
editorial. La otra vertiente del reto est en contribuir no slo a la
preservacin de este conocimiento que a algunos podr parecerles prescindible pero que a lo largo de los siglos ha regido la
elaboracin de libros, sino a la profesionalizacin y dignificacin
de la tarea del editor, la mano oculta tras cualquier libro.
LAS COLECCIONES DEL FONDO

El propsito inicial del Fondo: traducir y editar obras de economa que demandaban los primeros estudiantes formales de tal
ciencia en Mxico, pronto se extendi a otras disciplinas humansticas y de ensayo cientfico, lo que dio lugar a la creacin de
otras muchas colecciones, cada una con caractersticas distintivas, ya por la materia en que se concentran, ya por su temtica,
por el pblico al cual se dirigen o aun por su heterogeneidad de
diseo y contenido. Todas ostentan autores y ttulos prestigiosos,
clebres prologuistas, reconocidos hombres dedicados al quehacer intelectual y escritores de talento indiscutible. El inters de
la casa se ha concentrado en las obras universales, sin desdear,
claro, las iberoamericanas y, por supuesto, las nacionales.
Dentro de las colecciones, la ms representativa es, naturalmente, la de Economa. En ella se cuentan manuales, tratados,
monografas, obras clsicas; se han abordado todos los temas de
actualidad y de inters para el pblico: moneda, banca, comercio,
finanzas, geografa econmica, estadstica, industria, agricultura,
organizacin, control de empresas Junto con ella sobresalen las
de Sociologa y la antigua seccin de Ciencia Poltica, ahora de
Poltica y Derecho, que han venido a consolidar el liderazgo de la
casa en la difusin y en el fomento de estas disciplinas. En cuanto a la sociologa, el Fondo se ha propuesto poner a disposicin
del lector lo fundamental aportado por la disciplina en su reciente y complicada historia e iniciarlo, asimismo, en los problemas
ms vivos de su desarrollo: clsicos e innovadores, obras maestras, obras polmicas. Una idea de la contribucin del Fondo al
acervo sociolgico en espaol es la traduccin ntegra de Economa y sociedad, el clsico de Max Weber. Por su parte, la coleccin
de Poltica y Derecho va a la par de aqullas. Cuenta entre sus
autores a quienes han hecho las contribuciones ms destacadas a
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la historia de las ideas polticas, desde Locke, Moro, Bacon, Hobbes

hasta Neumann, Weigert y Sternberg. Y, desde luego, es una coleccin siempre en enriquecimiento con las aportaciones de los
investigadores contemporneos.
Las colecciones de Historia y Antropologa corresponden a
otro orden de investigacin humanstica. Por su naturaleza, estas
disciplinas siempre abordan un conjunto constante de temas.
As, las grandes obras, los acontecimientos de mayor relieve, los
problemas de marcado inters son examinados y revisados por
los mejores historiadores de lenguas y pocas diversas, y el Fondo est pendiente de esos progresos. En la coleccin de Historia
conviven Voltaire, Mommsen y Ranke, Bataillon y Braudel, Zea,
Lafaye y Trabulse, y muchos otros. Y qu decir de la coleccin de
Antropologa, cuyo conjunto de obras expone las diversas posiciones que han adoptado los etnlogos y antroplogos en el estudio de las causas y la dinmica de la cultura, y en la cual se distinguen los nombres de Foster, Krickeberg, Len-Portilla, Eliade,
Lvi-Strauss y de otros muchos clebres autores. En esta coleccin los facsmiles de los cdices mexicanos coeditados con la
Akademische Druck-und Verlagsanstalt tienen un lugar privilegiado y son motivo de orgullo para esta casa.
La coleccin de Filosofa, uno de los pilares del Fondo, es
probablemente una de las ms ricas en espaol. Las corrientes filosficas ms representativas tienen su lugar en el catlogo del
Fondo: el neokantismo, el historicismo, la fenomenologa y el
existencialismo en Europa, el pragmatismo en los Estados Unidos,
expuestas por nombres esclarecidos: Cassirer, Dilthey, Husserl,
Heidegger, Dewey, Collingwood
El Fondo, pues, ha procurado incluir en todas sus colecciones obras del quehacer intelectual universal que han influido determinantemente en el pensamiento moderno. Y, como hemos
sealado, no ha omitido a los autores de habla hispana. Para dar
un especial reconocimiento a la labor de los iberoamericanos,
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cuenta con colecciones como Biblioteca Americana y Tierra Firme.

Esta ltima, sobre todo, ha propuesto en la vida espiritual del
continente un despertar de la conciencia iberoamericana.
Por su parte, la coleccin Letras Mexicanas vino a cubrir una
deuda del Fondo para con su patria y ha logrado conformar
una biblioteca de autores nacionales que ocupa ya un sobresaliente sitio. Junto a los maestros mayores de nuestras letras tienen
cabida los autores ms recientes, para quienes su incorporacin
en esta serie ha sido por s sola una consagracin definitiva. La
coleccin es un importante estmulo para el fomento de la literatura nacional.
Resultara excesivo para los fines de esta introduccin hacer
una relacin pormenorizada de cada una de las colecciones del
Fondo. Sin embargo, parecera injusto no citar la de Lengua y Estudios Literarios, que constituye un fuerte vnculo con los diversos campos del saber humanstico; o la de Psicologa, Psiquiatra
y Psicoanlisis, que rene a los autores de mayor influencia en
estas reas; o la Coleccin Popular, o Vida y Pensamiento de Mxico. Ms bien, cabe ahora sealar que la distincin de las colecciones del Fondo radica no slo en su contenido cualitativo y
renombrado directorio, sino tambin en un esmerado cuidado
editorial que es dechado de atencin y celo por ofrecer al lector
libros dignos y pulcramente elaborados.
Qu mejor muestra para sustentar lo anterior que los Breviarios, cristalizacin del deseo de reunir en una sola coleccin
conocimientos de mltiples disciplinas y autores muy diversos.
De carcter enciclopdico, no por ello carecen de la profundidad
de cualquier coleccin especializada y de la accesibilidad de las
obras de cultura general. Todos sus ttulos son de gran inters y
los autores son, por regla general, especialistas de autoridad notoria. A esto corresponde lo que es visible: un diseo y una disposicin tipogrfica adecuados.
Orgullo del cuidado editorial del Fondo es tambin la colecAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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cin Tezontle, fermento literario que la casa necesitaba para acoger la pluralidad de expresiones que surgen da con da. Editorialmente hablando, el elemento de unidad en las publicaciones
tan varias y distintas de Tezontle es el de su belleza general. Sus
libros no se han sujetado a las normas intransigentes de una coleccin de diseo bien establecido. Cada uno tiene sus caractersticas y sello propios. Algunos se cuentan entre los ms hermosos
que haya editado el Fondo y, junto con las dems colecciones, ya
han hecho escuela en la imprenta mexicana.
El propsito de este prontuario es precisamente dejar constancia de esa escuela de cuidado editorial. Los aspectos tipogrficos en las colecciones del Fondo, que son lo primero que salta a
la vista al abrir los libros, se rigen por normas recurrentes. El lector encontrar aqu una breve descripcin de los formatos que se
utilizan en las diversas colecciones, junto con las normas editoriales del Fondo, seccin que constituir el grueso de esta obra.
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I. EL ORIGINAL
PRESENTACIN
DENOMINAMOS ORIGINAL AL TEXTO EN ESPAOL escrito a mquina
o mediante computadora de la obra que habr de publicarse,
trtese de un texto concebido en esa lengua o de una traduccin.
La adecuada presentacin del original facilitar y agilizar la
produccin, evitar confusiones y disminuir el riesgo de cometer errores, tanto de captura como de interpretacin.
Indicaciones generales
El autor o traductor deber entregar siempre un ejemplar impreso de su trabajo (original), aun cuando lo haya realizado en
computadora (y en este caso, tambin entregar el disquet respectivo), pues este original ser la base sobre la cual realizar su
trabajo el editor y sus colaboradores.
El original se presentar en hojas tamao carta, impresas por
una sola cara no se aceptarn copias al carbn ni fotocopias,
a las cuales llamamos cuartillas.
Una cuartilla corresponde a una hoja impresa con 30 lneas
(a doble espacio, para facilitar la escritura de las correcciones que
surjan durante la revisin o correccin de estilo) de 60 golpes
cada una (= 1 800 caracteres). Las cuartillas debern presentarse
escritas en maysculas y minsculas y no slo en maysculas
como algunos autores acostumbran.
La foliacin del original debe ser consecutiva, de la primera a
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la ltima cuartilla; es decir, no se empezar la foliacin en cada

parte o captulo.
Para una mayor claridad en las correcciones y el marcado es
deseable que el original est lo ms limpio posible, sin tachaduras, borrones o enmendaduras confusas. Asimismo, la estructura
de la obra debe ser clara, haciendo las distinciones pertinentes
entre las diferentes partes, captulos, secciones o subsecciones
que la componen; esta tarea se facilitar, tanto para el propio
autor o traductor como para el editor, con la inclusin de un
ndice que muestre el orden del material.
Cuando la obra est conformada por partes, el ttulo de stas
deber ir en una cuartilla que preceda al captulo inicial de las
mismas. Cada captulo comenzar en cuartilla aparte.
Los prrafos deben ir sangrados, excepto los que sigan a un
ttulo o cabeza, sea de captulo o intermedia.
Las llamadas a notas se colocarn despus de la puntuacin y
a manera de exponente (voladitos, en la jerga tipogrfica); ejemplo:
Arnaldo Crdova, en su libro La ideologa de la Revolucin mexicana,1 seala que las exigencias locales se combinan nacionalmente con el nico tipo de gobierno que no
slo poda convivir con ellas, sino, adems, promoverlas y
garantizarlas; un gobierno que se debiera a las autonomas
locales y que slo con base en ellas pudiera subsistir.
Por otra parte, la numeracin de las notas debe iniciarse en

cada captulo.
Los trminos o frases completas que se desee vayan en cursivas, itlicas o bastardillas, debern subrayarse, como se muestra
en el ejemplo.
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Citas y transcripciones
Hacemos aqu la distincin entre cita y transcripcin para facilitar
el marcado. Se considera cita a la reproduccin de dichos o escritos que no exceden cinco lneas, las cuales irn entre comillas
dentro del mismo texto. Llamamos transcripcin a las citas ms
largas, las que debern sacarse del texto, sangrando todas las lneas y separando el bloque formado por stas con un blanco antes y despus; ejemplo:
La Fontaine da esta primera respuesta: Nada enseo.
Observo. No es culpa ma que la realidad sea triste. Imposible
en un autor de fbulas, esta frase es de un autor de novelas
cortas. Es imposible escribir fbulas sin dar lecciones de moral.
Prestemos a La Fontaine otro argumento para su defensa:
Mis fbulas no ensean la moral, sino la sabidura. Si es
cierto que la moral es un conjunto de preceptos simples
y transparentes aunque siempre abstractos y alejados
de la vida, la sabidura, ntimamente relacionada con
la vida diaria, es una mezcla impura de inteligencia,
sagacidad, experiencia milenaria, coraje lcido y clculos a corto plazo; en suma, un compromiso entre el alma
y la cruda realidad.
Cierto, La Fontaine no habra podido echar mano de este
argumento porque, nacido un siglo antes de Kant, no conoca
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Si el autor omite parte del texto citado, se sealar con puntos suspensivos entre corchetes [], restringiendo el uso de parntesis para las omisiones hechas por el autor citado (); as,
ser clara para el lector la diferencia entre unas y otras.
Es deseable que las citas o transcripciones escritas originalmente en espaol sean compulsadas con la fuente respectiva,
sobre todo en el caso de traducciones; pues si bien el autor ha
trasladado a su idioma lo citado, en una obra no se debe presentar la traduccin de una traduccin de textos redactados originalmente en espaol. Por ello es indispensable la exacta y detallada
referencia bibliogrfica, cuyas normas de presentacin se tratan
en el apartado Material de referencia de este captulo.
Nmeros
Los nmeros del uno al nueve en el texto se escribirn con letra; a partir del 10, con arbigos. (Vanse excepciones en Normas
del FCE.) Las cantidades con miles o millones se indican con un
blanco espacio fino (230 000, 345 789 124, etc.) y no con coma o
punto. Asimismo, los decimales deben llevar punto (56.67, 3.50, etc.)
y no coma; los decimales que empiecen con punto (.34) se escriben con cero y punto: 0.34. (Vase el apartado Nmeros de las
Normas del FCE, p. 57.)
Abreviaturas
En el cuerpo del texto deben evitarse las abreviaturas, que slo se
utilizarn en las notas y fichas bibliogrficas (vase el apartado
Material de referencia de este captulo). Sin embargo, hay palabras como etctera (etc.) o las que indican pesos y medidas
que deben abreviarse en el texto, excepto cuando aparezcan al final de prrafo, en cuyo caso se desatarn.
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Cabe recordar que las abreviaturas de pesos y medidas no llevan punto ni tienen plural: cm, km, k, m, etc. Asimismo, para la
palabra nmero se prefiere nm. a No., abreviatura usual en textos en ingls.
Otra forma de abreviar trminos aun cuando no se trata
propiamente de abreviaturas es el uso de siglas, acrnimos,
etc. Se llama siglas tanto a la letra o letras iniciales que sirven para
abreviar una o ms palabras como al conjunto de estas iniciales.
Las siglas se escriben con maysculas y sin punto ni espacio
entre letras: ONU, UNESCO, UNAM, FCE, etc. Algunas siglas se
forman con maysculas y minsculas; estas ltimas corresponden generalmente a nexos gramaticales: STyPS, UVyD, etc.
En todo caso, en la grafa de las siglas se respetar la forma usada
por la institucin o entidad cuyo nombre les dio origen.
Por otra parte, las palabras formadas con una o ms letras
iniciales de un grupo de vocablos (acrnimos) se escriben as:
Conasupo, Pemex, Conaculta. A las palabras que dan nombre a
mquinas o aparatos, o que designan un concepto tcnico, mdico o cientfico se les llaman siglnimos, y comnmente se escriben
con minsculas: lser (light amplification by stimulated emission of
radiation), ovni (objeto volador no identificado), sida (sndrome
de inmunodeficiencia adquirida), etc.; y criptnimos al conjunto
de letras iniciales con que se abrevia el nombre de una persona
(JFK, LEA, etc.) y que se escribe sin puntos ni espacios entre las
letras.
Material de referencia
Lista de abreviaturas
La lista de abreviaturas usadas en la obra, referidas sobre todo a
colecciones, archivos documentales o revistas especializadas consultados, debe aparecer despus de la dedicatoria y los agradeAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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cimientos, y antes del cuerpo de la obra. Se escribir a dos columnas, ubicando a la izquierda las siglas o abreviaturas y a la
derecha su significado; ejemplo:
ABREVIATURAS
ARCHIVOS
AGI
Archivo General de Indias, Sevilla.
AGN
Archivo General de la Nacin, Mxico.
AGN-HJ
Archivo General de la Nacin, Mxico, Hospital de

Jess
AH-INAH
Archivo Histrico, Instituto Nacional de Antropologa e Historia, Mxico.
BNP
Bibliothque Nationale, Pars.

PUBLICACIONES
AC
Anales de Cuauhtitlan
ATl
Anales de Tlatelolco
CDI
Coleccin de documentos ... de Indias
DA
Descripcin del Arzobispado de Mxico
ENE
Epistolario de Nueva Espaa
HMP
Historia de los mexicanos por sus pinturas
HTCh
Historia tolteca-chichimeca
LT
Libro de las tasaciones
MT
Matrcula de tributos
OM
Origen de los mexicanos
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Notas y bibliografa
Aun cuando las notas se colocarn al pie de la pgina, en el manuscrito debern ir al final de cada captulo, numeradas consecutivamente en cada uno (vase la seccin Original en disquet,
en este mismo captulo).
Existen dos tipos de notas, las explicativas o de comentario y
las bibliogrficas. Estas ltimas merecen especial atencin: la presentacin de las notas bibliogrficas sigue las mismas normas que
rigen las de la bibliografa, si bien en aqullas es incorrecto presentar los datos empezando por el apellido del autor. Se comienza siempre por el nombre; as, en la nota se escribir, por ejemplo: Norberto Bobbio y Michelangelo Bovero, Sociedad y Estado
en la filosofa moderna; pero en la bibliografa se dir: Bobbio,
Norberto, y Michelangelo Bovero, Sociedad y Estado en la filosofa moderna.
Es importante ofrecer al lector el mayor nmero de datos
posible a fin de que pueda localizar las obras mencionadas.
En las referencias bibliogrficas extranjeras deben traducirse
todos los datos o comentarios, as como los topnimos: Gttingen
es Gotinga, New York es Nueva York, London es Londres, Marseille es
Marsella, etctera.
Debe encerrarse entre corchetes cualquier dato que se aada a la ficha y que no figure en el original o fuente bibliogrfica.
El orden de los datos, separados por coma (,), debe ser el siguiente:
Apellido y nombre del autor. Si se trata de dos o ms autores, el
orden de sus nombres slo se invierte en el primero; es decir,
los dems aparecern con su nombre y apellidos. Los nombres de que slo se mencionen las iniciales debern llevar
punto y espacio entre ellas:
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Hufbauer, G. C., y Jeffrey J. Schott, North American Free

Trade: Issues and Recomendations, Institute for International Economics, Washington, 1992.
Si el autor es una corporacin, organizacin o institucin,

el nombre de sta aparecer con ese carcter. Si slo se menciona el ttulo de una obra, la referencia se iniciar con l,
manteniendo el mismo orden alfabtico en ambos casos.
Si en la obra no hay autor, sino coordinador, compilador,
etc., el nombre de ste es el que dar entrada a la ficha, indicando entre parntesis el dato correspondiente: Hernndez
Chvez, Alicia (coord.).
Cuando en una bibliografa se mencionen ms de dos
obras del mismo autor, se consignarn una a una en orden
cronolgico, sustituyendo, a partir de la segunda mencin, el
nombre con una raya (que ser de dos cuadratines cuando se
componga la tipografa).
En las notas, la segunda mencin de una misma obra se
indica as: Andrs Santamara, op. cit., p. 23. Si en la obra
se consignan dos o ms obras del mismo autor: Andrs Santamara, Diccionario de incorrecciones, op. cit., p. 23. Si la
nota hace referencia a la misma obra de la nota inmediata
anterior, pero a otra pgina: Ibidem, p. 56; o Ib., p. 56; si los
datos son exactamente los mismos: Idem o Id. Ejemplo:
1
Andrs Santamara, op. cit., p. 23.
Ibidem, p. 56.
Idem.
Ttulo y subttulo de la obra. Se deben mencionar completos y subrayados, lo cual indica que tipogrficamente aparecern en
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21
cursivas. Todo tipo de publicacin lleva el ttulo en cursivas,

es decir, ha de subrayarse en el original. Los ttulos de tesis
siguen esta misma regla.
Si se trata del captulo o el artculo de alguna publicacin
peridica, su ttulo se pondr entre comillas:
Nez-Corn, Francisco Javier, La estructura de la corteza terrestre: aplicacin de mtodos ssmicos, en Servando de la Cruz-Reyna (comp.), Ciencias de la tierra
hoy,
UNAM-FCE,
Mxico, 1994, pp. 22-40 (Ediciones
Cientcas Universitarias, Las Ciencias en el Siglo
XX).
Tournier, Michel, Barbazul o el secreto del cuento,

La Gaceta, nm. 251 (FCE, Mxico, noviembre de
1991), pp. 10-12.
Como se observa en los dos ejemplos anteriores, cuando se

trata del trabajo de un libro, a la ficha bibliogrfica le preceder la
preposicin en; pero si se trata de una colaboracin en publicacin peridica, la preposicin se omite.
Nmero de volmenes y/o nmero del volumen referido. Este dato se
ubica despus del ttulo slo cuando se trata de libros:
Paz, Octavio, Mxico en la obra de Octavio Paz, t. II. Generaciones y semblanzas, edicin de Octavio Paz y
Luis Mario Schneider, Fondo de Cultura Econmica,
Mxico, 1991, 696 pp. (Letras Mexicanas).
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Cuando se trata de publicaciones peridicas, los datos se

ordenan de la siguiente manera:
Autor
Ttulo del artculo entre comillas
Ttulo de la publicacin subrayado
Nmeros de tomo y de publicacin
Pie de imprenta entre parntesis
Pginas en las que se encuentra dicho artculo.
Pea, Rodolfo F., El comunicado de la CIDH, La Jornada,
ao XII, nm. 4276 (Mxico, 1 de agosto de 1996), p. 5.
Nmero de edicin. Slo se indica a partir de la segunda y se expresa con nmero ordinal abreviado y la abreviatura ed.
Crossman, R. H. S., Biografa del Estado moderno, 4.
ed., Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1986, 352
pp. (Coleccin Popular, 63).
Nombre del traductor, prologuista, presentador, etc. Estos nombres

deben aparecer en el orden normal, es decir, nombre y apellidos, con la especificacin correspondiente.
Sucre, Antonio Jos de, De mi propia mano, 2. ed., seleccin y prlogo de J. L. Salcedo-Bastardo, cronologa de
Ins Mercedes Quintero Montiel y Andrs Eloy Romero, prlogo de Leopoldo Zea; Biblioteca Ayacucho-FCE,
Mxico, 1995, 492 pp. (Tierra Firme).
22
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Pie de imprenta. Nombre de la editorial, lugar y fecha. El nombre

de la editorial se consigna sin hacer mencin de datos de tipo
comercial (S. A., S. L., etctera).
Como ya se ha indicado antes, el nombre del lugar debe
traducirse al espaol; si es poco conocido o se trata de un topnimo de igual grafa que otro de pas distinto, se aade el
nombre del pas, entre parntesis si figura en el original y entre corchetes si no aparece.
La fecha debe corresponder a la de la edicin que se menciona; si no aparece en la pgina legal o en la portadilla, pero
s en el colofn, se consigna entre corchetes.
Nmero de pginas. Se indican tanto las foliadas con nmeros
arbigos como las numeradas con romanos, en el orden en
que aparezcan: XXXIII, 356 pp.
En las notas slo se especifica el nmero de pgina a que
se hace referencia.
Nombre y nmero de la coleccin. Estos datos se mencionan al final
de la referencia, entre parntesis; primero se hace constar el
nombre de la coleccin y, separado con una coma, el nmero
de sta. Si la coleccin tiene a su vez diferentes series, se mencionan ambas, separadas con coma si no hay nmero de coleccin, y con punto y coma si lo hay.
Como se advierte, las bibliografas se presentan a prrafo francs, es decir, sangrando todas las lneas menos la primera.
Si un mismo autor aparece en obras en que ste colabora,
stas seguirn a las individuales.
Por influencia de las ediciones anglosajonas se ha extendido
el uso de presentar bibliografas que empiezan con el ao de edicin, al que sigue el nombre del autor conservando el orden
alfabtico general, o que colocan la fecha despus del nombre,
entre parntesis. Aunque esta presentacin no es incorrecta, el
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prefiere la ya descrita lneas arriba, y slo en casos extremos

que la obra se encuentre ya en tipografa o por otra exigencia se emplear la forma anglosajona.
Otro tipo de bibliografa es la comentada, en que si bien se
conserva el orden de los datos, vara la presentacin. En este caso
se utiliza el prrafo comn (sangrada slo la primera lnea) y los
datos propiamente editoriales van entre parntesis; es decir, slo
quedan fuera de stos el nombre del autor y el ttulo de la obra.
Por lo general, este tipo de bibliografas se ordenan separando la
correspondiente a cada captulo.
FCE
Cronologas, glosarios e ndices

Estos tres apartados se sitan al final de la obra excepto el
ndice general que, como ya se indic, se elabora primero para
que sirva de gua en la estructuracin de la misma, pues en l se
indicarn clara y jerrquicamente las distintas divisiones.
Cronologa
Se presenta a dos columnas; una menor (izquierda), que corresponde a las fechas; y otra mayor (derecha), donde se consignan los sucesos relevantes que se quiere destacar.
CRONOLOGA
1522
Primera incursin castellana sobre Colima, al

mando de Juan Rodrguez de Villafuerte.
1523
Conquista de Colima. Fundacin de la Villa de

Colima, tal vez el 25 de julio.
1524-1525
Francisco Corts y el gran Colima. Conquista de

los pueblos de Amula, pueblos de valos y
expedicin hasta el Ro Santiago Ixcuintla.
24
25
Glosarios o vocabulario
Se agrega generalmente a obras especializadas de carcter tcnico, dialectal, etc. Se ordena por orden alfabtico, a prrafo francs.
Para distinguir cada entrada la cual ir en minsculas, salvo
que se trate de un nombre propio, se subrayar el trmino que
se ha de definir, para su fcil localizacin en el marcado. Para
separar la entrada de la definicin se usarn dos puntos.
ndices
El ndice general debe contener todas las divisiones y subdivisiones de la obra, de acuerdo con su orden de aparicin. Los
ndices onomstico, de nombres y analtico (vase el final de este
apartado) se presentan tambin alfabticamente y a prrafo francs. Aun cuando los folios que se consignen correspondern a las
cuartillas del original, es conveniente contar con este tipo de ndices desde el principio, pues una vez compuesto y formado el
texto la localizacin de los diferentes nombres o conceptos ser
ms rpida.
Al igual que en el glosario, se utilizan minsculas excepto
en nombres propios y se ponen dos puntos despus de la entrada. Cuando haya subentradas (ms comunes en los ndices
analticos), irn corridas, despus de punto y coma y en orden
alfabtico:
neurosis: denicin: 176; edpica: 232-233, 240, 250; su etiologa en la mujer: 210; Jung sobre: 158, 176; modelo freudiano: 214; en pobres y ricos: 321; de transferencia: 233
Slo se usar guin entre folios cuando el tema o concepto

referido se trate o analice desde la primera pgina consignada
25
26
hasta la segunda. Cuando lo sea en varias pginas seguidas, pero

sin continuidad, deben consignarse todos los folios:
psicoterapia: concepto de limitacin: 146-156; criterios operacionales: 56-78; deniciones: 23-24; diagnstico: 100-105,
128, 129, 130
La frase de remisin a otra entrada se subrayar. Si se remite

a una nota, al folio correspondiente seguir la abreviatura n:
patologa: 23, 53, 208, 211n; vase tambin psicopatologa
Algunas veces, el ndice analtico y el onomstico se mezclan

en uno solo, en cuyo caso se titular como el primero.
Por ltimo, es importante distinguir entre ndice onomstico
e ndice de nombres: en aqul se consignan slo nombres de personas; en ste, adems, topnimos, ttulos, etctera.
Material grfico
A excepcin de los cuadros, el material grfico se presenta por
separado, foliado, indicando tanto en el texto como en el material mismo su ubicacin.
Cuadros
De manera general, los dividiremos en tres partes: cabeza o ttulo
del cuadro, cabecitas o titulillos de las columnas, y cuerpo del
cuadro; adems, con frecuencia lleva notas.
26
27
Cabeza o ttulo del cuadro

ste debe ir precedido por la palabra cuadro y el nmero que
indica el orden de aparicin. La numeracin se compone por el
nmero en romanos del captulo al que pertenece el cuadro, y en
arbigos el orden en el mismo; en cada captulo comenzar la
numeracin arbiga. Si los cuadros pertenecen a una introduccin, apndice u otra parte de la obra que no vaya numerada,
slo llevarn arbigos, de manera consecutiva en cada parte. El
ttulo deber subrayarse.
Cabecitas o titulillos de columnas
Tambin van subrayados, sin cortar palabra e indicando claramente la separacin entre columnas. Si las cabecitas se dividen
y subdividen, se usarn rayas (plecas o filetes en la jerga tipogrfica) con la longitud necesaria para delimitar las columnas que
abarcan.
Cuerpo del cuadro
El texto de cada bloque se escribir a prrafo francs, alineando
horizontalmente cada uno con la primera lnea y dejando un
blanco entre bloque y bloque. Cuando se trate de cifras, stas se
harn en lo que tipogrficamente se llama a guarismo; es decir,
alineando las unidades con las unidades, las decenas con las
decenas, etctera.
Notas
Las llamadas de las notas se hacen con letras voladitas, o asteriscos si stos no aparecen como llamadas en el texto, y las notas
se sitan al pie del cuadro. El orden sucesivo ser: ttulos y, de
izquierda a derecha, columnas. Ejemplo:
27
28
Cuadro I.2. Ingresos, egresos y dcit o supervit scal.

Valores estimados y efectivos, 1926-1932
(millones de pesos)
Ao
Ingresos
Egresos
Estimadosa Efectivos Estimadosa Efectivos
Supervit o dcit
Estimadosa Efectivos
1926
317
309
304
325
13
-16
1927
308
295
287
310
21
-15
1928
290
300
290
288
12
1929
288
322
288
276
46
1930
294
289
294
279
10
1931
300
256
299
226
30
1932
210
212
215
212
-5
Las cifras estimadas se obtienen de la Secretara de Hacienda y
Crdito Pblico, La hacienda pblica de Mxico a travs de los informes

presidenciales, Mxico, 1963, vol. II; para 1925, p. 55; 1927, p. 84;
1928, p. 91; y 1937, p. 219.
Fuente: Enrique Crdenas, La industrializacin mexicana durante
la gran depresin, El Colegio de Mxico, 1987, p. 90.
Grficas, mapas e ilustraciones

Las grficas y los mapas se numeran igual que los cuadros: con
romanos, segn el captulo al que pertenezcan, y arbigos, de
acuerdo con su orden sucesivo. De igual forma, si no pertenecen
28
29
a ningn captulo numerado, slo se utilizan los arbigos, pero

en este caso, para la numeracin consecutiva se considera la obra
en su conjunto. La cabeza o ttulo de las grficas sigue las mismas
indicaciones que las del cuadro:
Grca IV.1. Exportaciones e importaciones de mercancas,
1939-1940
Mapa II.3. Ubicacin del municipio Juan Cuamatzi en el estado
de Tlaxcala
Las ilustraciones o figuras pueden ir numeradas o no, pero se

debe indicar claramente su ubicacin. Si se desea, pueden numerarse en forma progresiva en toda la obra, con arbigos, siguiendo las indicaciones ya sealadas en las cabezas de cuadros y
grficas, pero como pie de grabado.
Figura 15. Procedimiento de impresin con matrices en relieve
Las fotografas, dibujos o grabados que se vayan a reproducir

deben cubrir los requisitos indispensables para ello: bien contrastadas y afocadas en el caso de fotografas, y de trazos bien
definidos en el de dibujos y grficas. Adems, cuando sea necesario, debe tenerse la autorizacin para reproducirse.
Es conveniente adjuntar a cada mapa y grfica una lista de
las leyendas que llevarn.
ORIGINAL EN DISQUET
Cada vez es ms comn que el autor o traductor prepare su original en computadora, lo que debiera simplificar el trabajo del
formador y del editor. Sin embargo, la mayora de las veces no
29
30
sucede as, pues, en el afn por presentar su obra como un libro

ya terminado o por seguir fielmente la diagramacin de la edicin original cuando se trata de traducciones, los autores y traductores utilizan una serie de cdigos que, ms que simplificar,
hacen pesado y tardado el trabajo de edicin, ya que antes de
empezarlo es necesario limpiar el texto. As, se deber evitar el
uso de tabuladores para sangrar o centrar lneas, o los efectos
sobre los caracteres: tachados, ahuecados, sombreados, etc. Slo
se utilizarn las herramientas ms simples con que cuentan los
procesadores de palabras: formato de prrafo para sangras, justificacin, alineacin e interlnea, entre otros.
Como ya se indic, aun cuando el original se haya preparado en computadora, se entregar una impresin completa y revisada de la obra, con las caractersticas ya mencionadas en la seccin correspondiente. Esta impresin debe coincidir con la
versin capturada; si en el ltimo momento el autor o el traductor hizo cambios en aqulla o en sta, tales cambios se indicarn
en ambas.
Para el procesado de los archivos se usar alguno de los siguientes formatos: Word de Microsoft o Word Perfect. En caso de
utilizar otro procesador de palabras, gurdense los archivos con
el formato de uno de los anteriores; si esto no es posible, grbese
en los siguientes formatos de texto: MacWrite, MacWrite Pro o
Write Now.
Si la obra tiene grficas, elabrense con el graficador de Excel
de Microsoft y presntense en archivo aparte (independientemente de si se incluyeron en el archivo de texto). En caso de usar
algn otro programa graficador no compatible con Excel, antense nombre y especificaciones completas del utilizado.
Si se entregan ilustraciones, stas deben estar preferentemente en formato EPS o TIFF, o cualquier otro reconocible por
Ilustrator o Photo Shop. Indquese, en cualquier caso, el formato
usado.
30
31
La captura del texto debe ser sencilla, evitando al mximo el

uso de tabuladores o alguna otra caracterstica tipogrfica o cdigo que cree basura al hacer la transferencia del formato original
al formato con que se trabajar, o que origine mayor riesgo de
error y ms tiempo de produccin del deseado.
31
32
II. REVISIN, COTEJO Y MARCADO
LAS ETAPAS DE REVISIN Y MARCADO son particularmente importantes en la edicin de un libro, ya que en ellas se determinan y
anotan los lineamientos definitivos en lo referente al contenido,
las normas editoriales del Fondo y la formacin final. La revisin
tiene por objeto advertir errores que demeritan la calidad del
texto y corregirlos con cuidado tal que no se alteren las ideas o el
sentido que el autor propone o pretende. No se trata, pues, de
una correccin de estilo, labor que si bien presupone una mejora del texto, tambin parece obligar a un cambio del mismo; conlleva el riesgo de afectar las ideas y expresin propias del autor y
de que quien se encargue de la correccin se exceda a tal grado
que el texto definitivo sea poco parecido al original. El marcado,
por otra parte, seala las especificaciones tipogrficas precisas,
adems de la aplicacin de las normas distintivas de la casa.
COTEJO DE TRADUCCIONES
Lo primero que debe hacerse cuando se recibe una traduccin es
verificar que se trate de la versin definitiva, pues en ocasiones
existe ms de una, o el autor enva modificaciones a su texto inicial.
Una vez confirmado lo anterior, el revisor puede iniciar el cotejo
propiamente dicho. Cabe aclarar que no se trata de rehacer la traduccin: el traductor es responsable de su texto y, como tal, su
nombre aparecer en las pginas preliminares de la obra. Esto se reAbreviaturas | Glosario | ndice | |
32
33
fleja en el hecho de que, para efectos de la ley, al traductor tambin

se le considera autor. Si el texto exige muchos cambios, habr que
notificarlo al departamento tcnico, en nuestro caso la Subgerencia
de Produccin Editorial, y, de ser necesario, devolver la traduccin.
La labor de cotejo consistir bsicamente en revisar que el
contenido de ideas del original se refleje en forma fidedigna en
la versin traducida y que dicho contenido se exprese en una sintaxis castellana correcta. En esta etapa debe vigilarse con especial
cuidado que no haya saltos respecto del original, y cotejarse la
exactitud de todos los datos, tales como fechas y nombres propios de personas, instituciones, obras, etctera.
A continuacin sealamos algunos de los detalles sintcticos,
lxicos y de puntuacin que con ms frecuencia presentan problemas durante la revisin de textos traducidos, principalmente del ingls y del francs.
Traduccin del ingls
Uno de los problemas ms frecuentes en los textos traducidos del
ingls es el abuso de la voz pasiva, la cual en la mayora de los
casos deber cambiarse a la activa. Ejemplo:
Most of the chapters have been rewritten and expanded, one chapter has been dropped, and two new ones have been included,
[La mayora de los captulos han sido reescritos y ampliados, uno
ha sido desechado y han sido incluidos dos nuevos.]
lo que deber traducirse de la siguiente manera:

Casi todos los captulos se rescribieron y ampliaron, uno se desech
y se incluyeron dos nuevos.
En algunos casos, la forma pasiva se puede sustituir por consAbreviaturas | Glosario | ndice | |
33
34
trucciones como se vio, qued, etc., que aligeran el efecto de

la voz pasiva:
The search for new ways of thinking about economic policy was
spurred by the increasing uncertainties after 1925.
[La bsqueda de nuevas maneras de pensar en materia de polticas
econmicas se vio estimulada por la creciente incertidumbre a partir de 1925.]
Desde luego, la voz pasiva es perfectamente correcta en espaol en los casos que seala la gramtica: permite expresar
el contenido de una oracin transitiva cuando no se puede, porque es desconocido, o no se quiere por cualquier razn, nombrar
el sujeto de la accin; o cuando se pretende enfocar la accin
sobre el complemento directo, dndole el papel preponderante
de sujeto gramatical.1 Ejemplo: El ladrn fue arrestado minutos despus de haber cometido el robo.
Deber evitarse el uso de gerundios en ttulos o subttulos del
tipo: Running a Pilot Experiment (Llevando a cabo un experimento piloto); en este caso, es mejor traducir: Cmo llevar a
cabo un experimento piloto. Oraciones como la siguiente: Redefining U.S.-Mexican relations, tradzcanse como: Hacia una
redefinicin de las relaciones EUA-Mxico.
Cabe mencionar igualmente que la palabra billions, cuando
proviene del ingls de los Estados Unidos o forma parte de un
texto que se edit en ese pas, no debe traducirse como billones, sino como miles de millones, su equivalente aritmtico en espaol. En nuestra lengua, un billn se define como un
milln de millones. De igual modo, un trilln, en un texto
escrito en ingls estadunidense, equivale a un billn en es1
Mara Moliner, Diccionario de uso del espaol, tomo II, Gredos, Madrid,
1991, p. 655.
34
35
paol. En el ingls britnico los trminos se utilizan como en

espaol.
Refirindose a las dcadas, deben evitarse las formas los 70s
o los aos 70s. En estos casos se escribir: los aos setenta, la
dcada de los setenta, o la dcada de 1970.
El orden de los signos de puntuacin que acompaan a una
palabra entrecomillada es diferente en ingls: primero se escribe
la coma, el punto, etc., y luego se cierran las comillas. Al cotejar la
traduccin al espaol debe invertirse ese orden.
The remaining three riddles deal with the tipi house with its flaps
that wave invitingly, its sentinel pegs, and the mocassin essential for any purpose.
[Las otras tres adivinanzas se refieren al tipi, con sus faldones que se
mueven tentadoramente, a las estacas centinelas y a los mocasines, esenciales para todos los fines.]
Este caso se presenta tambin en las bibliografas, cuyo orden

deber seguir el sealado en la seccin Notas y bibliografa del
primer captulo:
Caso, Alfonso. 1965. Zapotec Writing and Calendar, HMAI
3:931-947.
[Caso, Alfonso, Zapotec Writing and Calendar, HMAI, nm. 3,
1965, pp. 931-947.]
Las comillas con que se indican dilogos en ingls deben convertirse al sistema de rayas, ms comn en espaol. Ejemplos:
Ouch!, each one said as he was bitten
What?, each one replied
35
36
Ouch, said One Death

What is it?; One Death?
I am being bitten
[Ay! dijo cada uno cuando lo picaron
Qu hay? contest cada uno
Ay! dijo Uno Muerte
Qu hay, Uno Muerte?
Me han picado.]
La raya no parenttica dash que suele utilizarse en ingls

para introducir una precisin o una oracin conclusiva despus
de una serie de frases, debe sustituirse por coma, punto y coma o
dos puntos, segn convenga:
However, the demand and supply curves could intersect at a single
price in which case there would be a unique competitive equilibrium.
[Sin embargo, las curvas de demanda y oferta podran intersectarse,
en cuyo caso habra un solo equilibrio competitivo.]
Some experiments require other types of subjects experts in particular fields or just ordinary human beings.
[Para algunos experimentos se necesitan otros tipos de sujetos:
expertos en campos particulares o seres humanos comunes y corrientes.]
Evtense las construcciones del tipo: Las variables internas, o

endgenas, incluyen; es mejor traducir: Entre las variables
internas, o endgenas, se incluyen
Muchas veces el ingls comienza una oracin con But, que
en espaol no equivale a pero, sino ms bien a sin embargo,
no obstante, empero, etctera:
36
37
Policy is a certain reflection of the political process and therefore

must be embedded in the political process; ergo, it will surely and
unquestionably be affected by political events. But, any number of
policy studies have rated the medium over the message.
[Las polticas son, hasta cierto punto, un reflejo del proceso poltico
y por ello deben considerarse dentro de ste; por lo tanto, se vern
afectadas de modo seguro e incuestionable por los acontecimientos
polticos. No obstante, muchos estudios sobre las polticas han concedido ms importancia al medio que al mensaje.]
Aun cuando muchos anglicismos ya hayan sido aceptados por

la Academia, deber evitarse su empleo. A continuacin damos
una breve lista de algunos de los anglicismos y falsos cognados que
aparecen con mayor frecuencia en los originales, junto con algunas posibles traducciones. Cabe aclarar que, en cierto contexto,
s pueden traducirse literalmente. Por ejemplo, actual, en una
de sus acepciones (no la ms frecuente, por cierto), coincide con
el trmino actual en espaol. Por ello no se debe caer en el otro
extremo y traducir invariablemente esas palabras como aqu se
sugiere. La traduccin correcta depender siempre del contexto.
actual
administration
agency
aggressive
America
real, efectivo, actual

gobierno, sexenio, rgimen (cuando
se refiere a periodo de gobierno)
organismo, dependencia, organismos
paraestatales (independent agencies) de
la administracin estadunidense, ministerio. Agencia slo en el caso de
la CIA.
activo, audaz, dinmico, emprendedor; agresivo (cuando se refiere a una
persona inclinada a faltar al respeto)
los Estados Unidos
37
American
The Americas
army
asssume
because of
career
claim
commodity
comprehensive
compromise
consistent
connection
(in connection with)
contemplate
crime
criterion
deception
demand
discuss
develop
38
estadunidense (no estadounidense).

Amrica
ejrcito (en espaol, armada es el
conjunto de fuerzas navales de un
Estado)
suponer, presumir
debido a, a causa de, en virtud de
profesin, vida profesional
pretensin, reclamo, ttulo (a algo),
derecho; reclamar, demandar, exigir
mercanca, bienes de consumo (suele oponerse a servicios)
exhaustivo, amplio, completo, comprensivo
arreglo, concesiones mutuas, frmula conciliatoria, solucin intermedia; llegar a un arreglo, comprometer
consecuente, consistente (con with,
compatible con)
relacin, conexin
(en relacin con)
considerar, prever; estar contenido,
explicado
delincuencia
norma, juicio, criterio
engao
exigencia; exigir, pedir, solicitar
analizar, estudiar, tratar un asunto,
comentar, discutir
A veces puede traducirse por desarrollar, pero tiene infinidad de traducciones al espaol: acrecentar, fo-
38
development
education
emerge, emerging
(y derivados)
emphasis
emphasize
event
eventual
eventually
evidence
facilities
faculty
figures
firm
focus
implement
illustration
impact
irrelevant
officer
official
pattern
39
mentar, cultivar, inventar, crear, idear,

encontrar, urbanizar, aprovechar, redactar, etctera
evolucin, crecimiento, adelanto, descubrimiento, urbanizacin
formacin, instruccin, preparacin
surgir, que surge, naciente, etctera
insistencia, atencin especial, importancia, etctera
destacar, poner de relieve, subrayar,
recalcar, acentuar, hacer hincapi
suceso, acontecimiento
final, consiguiente
posteriormente, a la postre, con el
tiempo, algn da
prueba, pruebas documentales
instalaciones, medios, servicios
personal docente
cifras, figuras
empresa, compaa
abordar, tratar un tema, centrarse
en l
ejecutar, poner en marcha, llevar a
cabo, realizar, cumplir, desarrollar
ejemplo, ilustracin
efecto, repercusin, consecuencia
impertinente, improcedente, que no
viene al caso, ajeno a la cuestin
funcionario
funcionario (especialmente el pblico), oficial (si se refiere al ejrcito)
pauta, modelo
39
persuassion, persuade,
persuassive
policy
policy makers
politics
practitioner
pretend
provision
relevant
report
scheme
scholar
severe
staff
status
success
topic
40
convencimiento, conviccin, persuasin, convencer, persuadir, convincente, persuasivo

polticas, directrices, normas, principios, criterios
responsables de las polticas
poltica, la poltica (en sentido abstracto)
profesional
fingir, aparentar, alegar, afirmar; pretender, aspirar (a un trono)
dotacin, provisin
pertinente, que hace al caso, a la altura de los tiempos
informe, comunicacin, memoria,
parte, boletn, nota
plan, proyecto, programa; esquema;
ardid, designio
especialista, estudioso, erudito, autoridad en la materia, sabio
severo, riguroso (si se refiere a personas); grave, cuantioso, fuerte, intenso (si se refiere a cosas o fenmenos)
equipo directivo, plana mayor o estado mayor
estado, situacin, posicin, condicin jurdica, posicin social, rango
xito
tema, asunto (y no tpico, que en
espaol significa lugar comn)
40
41
Nota sobre el sistema universitario estadunidense. El sistema universitario estadunidense no coincide exactamente con el hispanoamericano, por lo que resulta complicado traducir los ttulos que
concede cada uno. En lneas generales diremos que en aquel sistema se pueden obtener tres ttulos: Bachelor, Master y Philosophy
Doctor. El primero no tiene equivalente en espaol pues se refiere
a los primeros aos de la carrera universitaria. Al estudiante que
obtiene este ttulo se le llama Graduate. En consecuencia, Undergraduate es el estudiante que no ha obtenido el ttulo de Bachelor.
Para efectos prcticos, generalmente puede traducirse como universitario.
En cambio, los grados de Master y Philosophy Doctor (por cierto, este ltimo no se aplica nicamente al doctor en filosofa) s
tienen un equivalente aproximado. El primero corresponde al
grado de maestro y el segundo al de doctor.
Entre los profesores existen tres categoras: Assistant Professor,
profesor auxiliar (que equivale aproximadamente a Lecturer en el
sistema britnico), Associate Professor, profesor adjunto (equivalente aproximado de Reader en el sistema britnico) y Full Professor, profesor titular (Professor en el sistema britnico).
En los Estados Unidos, College es una universidad que se centra en los estudios del primer ciclo.
Traduccin del francs
Como sucede con el ingls, aunque en menor medida, el francs
tiende a utilizar ms la voz pasiva que el espaol. Tal como se
coment respecto del ingls, esta construccin deber emplearse
slo cuando sea necesario y cuando no se pueda remplazar por
otra forma. En caso contrario, sustityase.
Deber evitarse traducir literalmente la construccin Cest
que (Fue que, Es que):
41
42
Cest en 1977 que lon observe une pousse de la mortalit.

[En 1977 se observa un aumento de la mortalidad.]
Sin embargo, a veces, al eliminar de la traduccin el Cest

que , se pierde el hincapi del autor en la frase; en estos casos, se
pueden utilizar las formas Fue cuando, Fue donde.
Cest au cours des anns 1984-1985 que les membres des trois
autres annexes ont organis leurs systmes respectifs de rotation
des eaux et des champs.
[Fue durante los aos 1984 y 1985 cuando los miembros de los
otros tres anexos organizaron sus sistemas respectivos de rotacin
de las aguas y de los campos.]
Al traducir al espaol, muchas veces es innecesario el artculo

indefinido des:
Plus loin encore que le pays Caari, la valle riante de Quito na
rsist et des colonies venues des cordillres mridionales y furent
installes.
[An ms lejos que el pas de Caari, el risueo vallecillo de Quito
no resisti, y en l se instalaron colonias llegadas de las cordilleras
meridionales.]
Lo mismo se aplica en la construccin un certain, que

en espaol debe traducirse simplemente como cierto, como en
Elle prouva alors une certaine crainte (Sinti entonces cierto
temor).
El francs tiende a comenzar las oraciones con un participio;
debe tenerse cuidado de que esta construccin no se repita demasiado; para dar variedad al texto, en algunos casos puede invertirse el orden:
42
43
Unifie tardivement et par les victoires de la Prussie, la nation allemande est plus vaste que son tat.
[La nacin alemana, unificada tardamente y debido a las victorias
de Prusia, es ms vasta que su Estado.]
Al hacer enumeraciones, el francs propende a repetir la

preposicin respectiva, lo que en espaol resulta innecesario:
Cela est n dun calcul des objectifs, des necesssits, des conditions,
des intrts
[Esto naci de un clculo de los objetivos, las necesidades, las condiciones, los intereses]
Debern evitarse las construcciones donde el gerundio se utiliza para calificar a un nombre.
Respecto de los verbos que llevan el prefijo re con el significado de repeticin, slo debern traducirse literalmente aquellos que tengan un equivalente aceptado en espaol: renatre
(renacer), rapparatre (reaparecer), refaire (rehacer). En cambio,
en verbos como recommencer, reprendre o retracer, deber utilizarse un sinnimo o una perfrasis: volver a empezar, reanudar, trazar de nuevo
Cuando se emplea tout con sentido genrico, no deber traducirse literalmente, sino como cualquier(a) o todos(as) los (as)
En ocasiones el francs tiende a utilizar comas para separar
los diversos complementos circunstanciales de la oracin. Para
dar mayor fluidez en espaol, a veces es conveniente invertir alguno de estos trminos para suprimir una o varias de estas comas:
Elle prend, au contraire, au fil des ans, un caractre de plus en plus
bureaucratique.
43
44
[Al contrario, con el paso de los aos adopta un carcter cada vez
ms burocrtico.]
En francs suele escribirse con mayscula inicial slo la primera palabra del nombre de una institucin: Centre national de
la recherche scientifique. En el texto en espaol debern escribirse con mayscula todas las palabras que forman el nombre:
Centre National de la Recherche Scientifique.
Como en el caso del ingls, presentamos una lista de algunos
de los galicismos que aparecen con mayor frecuencia, y posibles
opciones de traduccin:
accorder
accder
cause de
condition que
loccasion de
lintrieur de
mes (tes, ses, etc.) yeux
avant la lettre
constater
en raison de
en tant que
inaperu
influencer
jouer un rle
conceder
llegar hasta, entrar en, tener acceso a
(slo se debe traducir como acceder cuando sea sinnimo de aceptar, consentir)
debido a
siempre y cuando
con motivo de
dentro de, en
en su opinin, para l, le pareca
antes de que existiera
comprobar
debido a, en virtud de
en cuanto, como
inadvertido (no debe traducirse como
desapercibido, que significa desprevenido, no preparado, no dispuesto)
influir en alguien (no influenciar)
desempear un papel, cumplir una
funcin
44
45
asesinar en masa
ocasin (como en la premire occasion) u oportunidad (como en profiter de loccasion)
valioso, preciado
palabras
reactivacin (econmica por lo general)
que puede (implica ms bien una
capacidad pasiva)
massacrer
occasion
prcieux
propos
relance
susceptible de
Traduccin de nombres propios

Trminos geogrficos
Acerca de la escritura de nombres de pases, nos atendremos a lo
que dicta la ONU y que est plasmado en Los nombres de los pases,
de Guido Gmez de Silva, publicado por el Fondo de Cultura
Econmica. Cuando para un nombre geogrfico exista una forma
espaola consagrada por la tradicin, se preferir sta sobre el
nombre extranjero. As, se dir, por ejemplo, Burdeos y no Bordeaux, Tolosa y no Toulouse, Miln y no Milano, etctera.
A continuacin presentamos una lista de nombres de pases o
ciudades que suelen traducirse incorrectamente o que, sin razn,
se dejan sin traducir.
Aachen (al.) o Aix-la-Chapelle (fr.)
Algeria (ingl.) o Algrie (fr.)
Algiers (ingl.) o Alger (fr.)
Antarctica (ingl.)
Antwerp (ingl.) o Anvers (fr.)
Aquisgrn
Argelia
Argel
Antrtida
Amberes
45
Ble (fr.), Basel (ingl.)

Bayern (al.) o Bavaria (ingl.)
Brandenburg (al. e ingl.)
Burma (ingl.)
Frankfurt (al.)
Frankfurt am Main
Genve (fr.), Geneva (ingl.)
Gnes (fr.)
Gttingen (al.)
Grenada (ingl.)
The Hague (ingl.)
sterreich (al.)
46
Basilea
Baviera
Brandeburgo
Birmania, hoy Myanmar
Francfort
Francfort del Meno
Ginebra
Gnova
Gotinga
Granada
La Haya
Austria
Los nombres de los siguientes estados de la Unin Americana

debern escribirse en espaol, a menos que formen parte del
nombre propio de una institucin:
Misisipi
Misuri
Nueva York
Nuevo Mxico
Nueva Jersey
Carolina del Norte

Carolina del Sur
Dakota del Sur
Pensilvania
Asimismo, ciudades que poseen un nombre consagrado en

espaol, como Los ngeles, Nueva York, Nueva Orleans o Luisiana.
Nombres de personas
En general, deben respetarse los nombres propios de persona tal
como se usan en su lengua original. No obstante, los nombres de
los clsicos griegos y latinos, de familias reales europeas y los que
la tradicin ya haya consagrado debern traducirse. As, por
46
47
ejemplo, en un original no debe dejarse Anaximander, Antiochus, Properce, Graccus, sino Anaximandro, Antioco, Propercio,
Graco. James I es Jacobo I de Inglaterra; Louis XIV es Luis XIV,
etc.; Jules Verne es Julio Verne; Karl Marx es Carlos Marx; pero se
escribir William Shakespeare y no Guillermo Shakespeare. Asimismo, el Fondo prefiere la grafa Maquiavelo sobre Macchiavelli. Se excepta Victor Hugo, que escribiremos a la francesa.
En los nombres rusos la kh proveniente de la transliteracin
inglesa o francesa se convertir en j, y la e final de la transliteracin francesa se omitir: Sakharov = Sjarov; Staline = Stalin.
Las y intermedia y final se convertirn en i latina (Mayakovsky =
Maiakovski) y la tch del francs, en ch (Tchaikovsky = Chaikovski).
Nombres de obras
Los ttulos de libros deben citarse en la lengua en que se escribieron originalmente o, tratndose de obras clsicas o ampliamente conocidas, en espaol. Por ejemplo, no utilizar: En Civilization and Its Discontents, Sigmund Freud, sino En El
malestar en la cultura, Sigmund Freud. Sin embargo, en el caso
de obras recientes, an no traducidas o no conocidas en espaol,
los ttulos se dejarn en la lengua original: En Les Guerres en
chane, Raymond Aron.
Cuando se citen obras en su lengua original se seguirn las
reglas de escritura del idioma correspondiente. Por ejemplo, en
ingls se dejarn en maysculas la primera letra y la inicial de las
dems palabras, salvo preposiciones, conjunciones y artculos
que tengan cuatro letras o menos. En francs la regla es la siguiente: se escribe con mayscula la letra inicial; adems, si sta
es un artculo se pondr con mayscula tambin la palabra siguiente, y si a sta le sigue un adjetivo, tambin ste ir con
mayscula: LEducation Sentimentale, Les Misrables.
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Nombres de instituciones
Los nombres de instituciones en lengua extranjera se usarn en
redondas: Bodleian Library, Massachusetts Institute of Technology, University of Chicago, The Smithsonian Institution.
LA REVISIN
Con la revisin de un original se pretende subsanar los errores u
omisiones ortogrficas y sintcticas que resten claridad o precisin al texto. Por supuesto, tratndose de creaciones literarias,
el revisor slo tiene la facultad de enmendar errores obvios o faltas de ortografa flagrantes, aunque, segn la naturaleza de la
obra, incluso stas debern consultarse con el autor. Sin embargo, es vlido hacer a ste sugerencias de cambios que redunden
en beneficio de la obra. Por lo general, el autor lo agradece.
Al revisar un original nos preocupamos por verificar consistencia de contenido, congruencia entre captulos, secciones, cuadros, notas, referencias cruzadas, bibliografa, etc., y coherencia
del discurso. Nuestra premisa al hacerlo es tener respeto por
quienes participan en la elaboracin completa del libro. As, lo
primero que debe considerar el revisor del original es que el contenido y el estilo del libro son responsabilidad absoluta del autor
o, en su caso, del traductor, razn de suyo suficiente para no modificarlos significativamente por supuesto, en todo libro siempre hay cambios, pero procuramos que sean pertinentes y no
producto de un afn por corregir sin sentido.
La revisin del original consiste en una lectura cuidadosa que
obliga no slo a entender el contenido de la obra, sino a cerciorarse de que haya armona entre las partes que la componen. En
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otras palabras, es tarea del revisor evaluar el plan de la obra.

Nada hay ms desagradable para el lector que descubrir la falta
de coincidencia de las referencias con lo referido, o que un autor
recomendado en el texto no aparece en la bibliografa, o que el
ttulo de una seccin es diferente del que presenta el ndice. El
revisor, por tanto, debe estar pendiente de que la lgica del discurso tenga continuidad en el texto de las notas; de que los ttulos y nmeros de las partes, los captulos, las secciones, etc., sean los
que se mencionan en las referencias, los ndices y la bibliografa;
de que haya uniformidad y coherencia en los datos bibliogrficos
(por ejemplo, sera errneo que un autor diera fecha de 1830 a
un libro escrito por un modernista) o de otra ndole citados a lo
largo de la obra; de que, en las compilaciones hechas segn una
determinada intencin, los artculos o fragmentos compilados
obedezcan a dicha intencin; de que el texto sea congruente con
las referencias, ndices, ilustraciones, mapas, cuadros, grficas,
notas, apndices, bibliografa, etc. y otros pasajes del mismo texto. (Por supuesto, en la etapa de revisin todava no hay una foliacin definitiva, pero el revisor puede, y debe, sealar los pasajes que posteriormente ser necesario ajustar a la foliacin.)
Queda claro, pues, que la revisin es una lectura tcnica, sistemtica, crtica.
Cada revisor tiene su propia manera de llevar a cabo las anteriores tareas, pero es recomendable que al hacer la lectura elabore
un censo de las partes de la obra, de los trminos extraos o difciles de uniformar si se trata de una traduccin, e incluso de las
ideas centrales que se exponen, a fin de que los tenga presentes
conforme avance y no omita estar pendiente de su orden y uniformidad. Es recomendable tambin que lleve un ndice personal
que lo ayude a verificar la correcta progresin de los nmeros y
de los ttulos de todas las secciones y a corregir sus posibles saltos o repeticiones. Si bien estas labores adicionales podran parecer molestas y cansadas, al final resultan invaluables para el reAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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visor dedicado, quien se evitar buscar y regresar constantemente

a las pginas ya ledas para disipar dudas y reanudar el curso de
numeraciones y ttulos.
Ahora bien, no es raro que el revisor sugiera modificaciones
importantes; lo sensato es que cualesquier cambios radicales que
estime necesarios, aun cuando sean adecuados, se expongan antes
al autor o al editor a cargo de la obra, quien decidir su procedencia u omisin. Incluso, de tratarse de un texto deficiente que
ms que correccin necesite rescribirse, no corresponde al revisor realizarlo, sino al autor mismo. Cada quien tiene su cuota
de responsabilidad y en el FCE no pensamos que el revisor sea
el segundo autor, como suele decirse; tampoco deseamos que el
autor deje en manos de terceros lo que l debe atender. Hacer as
las cosas tambin nos permite manifestar reconocimiento y respeto por la labor precisa e importante del revisor. Asimismo, queda preservado el prestigio del FCE como casa que fomenta y
dignifica el proceso editorial.
No obstante, la experiencia nos ha demostrado que lo anterior no es fcil de lograr, por muchas razones. Existen vicios en la
revisin de original que entorpecen el proceso editorial. Valga
hacer hincapi en lo indeseable de tales vicios, uno de ellos el
automatismo: muchos revisores tienden a evitar cierto tipo de
palabras o enunciados siempre que los encuentran en un texto.
Se afanan, verbigracia, por eliminar los gerundios, los adverbios
terminados en mente, la conjuncin que, neologismos, frases del
habla verncula, etc. Algunos corrigen al gusto, o sea por la
sola razn de que algo en el texto no les agrada, aunque sea correcto. El automatismo es la correccin que no va acompaada
de una reflexin acerca del contenido y la expresividad textual.
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Ortografa, sintaxis, puntuacin

Es responsabilidad del revisor que no haya deficiencias ortogrficas. Un revisor con mala ortografa, as posea conocimientos
editoriales muy amplios, no puede encargarse de la supervisin
de un libro. Es innecesario hablar aqu de las reglas ortogrficas,
pues son ampliamente conocidas y deben ser del dominio de los
revisores. Acaso s sea preciso observar que hay palabras de ortografa dudosa (por ejemplo, jaibol , futbol), de uso comn
equivocado (por ejemplo, oir sin tilde, pnel con ella) y palabras con doble grafa (por ejemplo, cardiaco, cardaco; mesquite, mezquite), acerca de las cuales hablaremos en detalle
ms adelante, en la seccin correspondiente a Normas del FCE.
Slo sealaremos que habr que unificar criterios respecto de la
grafa de estos trminos.
Por su parte, puesto que la sintaxis, es decir, la coordinacin
entre palabras y oraciones, es lo que da sentido al discurso, el
revisor debe cuidar que sea la adecuada. Estructuras sintcticas
sin concierto dan lugar a confusiones y tergiversaciones. A su
vez, la alteracin equivocada de la sintaxis puede causar cambios
de significado o que se pierda informacin. As, el revisor debe
estar atento a lo que el autor realmente quiere decir y respetarlo.
La sintaxis slo ser modificada cuando el sentido sea ambiguo,
poco claro, intrincado, redundante en perjuicio del texto.
Recursos bsicos para una buena sintaxis son los signos de
puntuacin. De nuevo, las normas generales para su uso son
de amplia difusin y pueden encontrarse en diccionarios de la
lengua espaola y publicaciones afines, por lo que tampoco
ahondaremos en ellos. Pero es importante sealar que debe comprobarse que todo signo doble (comillas, admiraciones, interrogaciones, parntesis, rayas, corchetes, etc.) abran y cierren.
Ahora bien, en cuanto a la sintaxis propiamente dicha, debemos hacer hincapi en que los parmetros para decidir cundo
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est bien redactado un texto son que tenga coherencia, que resulte lgico y que el mensaje o mensajes que contiene, cualesquiera
que sean, aparezcan claros y precisos. Debe haber concordancia
en tiempo, gnero y nmero entre las clusulas. Ninguna frase u
oracin se ha de juzgar aisladamente, sino siempre en relacin
con su contexto. El libro mismo indica su tono, intencin y expresividad, de modo que el revisor tiene que estar atento al conjunto de la obra y no debe interpretar pasajes por separado, lo
cual podra ocasionar que cambie el estilo del autor y el significado del texto.
Todo escrito es una secuencia de ideas. La sintaxis, por tanto,
debe estar en funcin de esas ideas, debe obedecer al orden y a la
importancia de las ideas. El revisor verifica, pues, que una idea
sea consecuencia o extensin de la precedente. Esto vale para las
oraciones dentro de un prrafo y de prrafo a prrafo: si bien
cada prrafo es una unidad de pensamiento independiente, su relacin con los dems debe ser metdica, manifiesta. Adems, todas las ideas deben vincularse con el tema principal o, al menos,
con el tema inmediato que se expone. Vase el siguiente ejemplo:
Todos los das ha granizado, ha llovido como nunca. As que
ahora los campos estn anegados. La cosecha se ha perdido. Los
caminos permanecen sin daos. Es evidente que la ltima parte
queda fuera de tono y sentido y debe ser corregida para que haya
congruencia con las precedentes. Como dijimos antes, cada idea
tiene una funcin en relacin con las dems; en el pasaje citado,
la primera oracin determina el sentido de las que la siguen; es la
oracin dominante porque de ella se derivan las siguientes; si se
le colocara en otro lugar, el sentido completo del pasaje quedara
desordenado y el lector comn intuira una deficiencia sintctica.
No queremos decir con esto que slo hay una manera correcta de enunciar las cosas; al contrario, sobre todo en pasajes extensos, una cosa puede decirse de diferentes maneras, y es en la
amplitud de opciones donde radica el estilo personal de un autor.
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Surge entonces el siguiente aspecto que ha de considerarse en la

sintaxis: la expresividad y el uso particular del lenguaje que cada
autor imprime en su escrito. A veces el afn del revisor por lograr
una correccin celosa, minuciosa, absoluta, provoca que desaparezcan las seales caractersticas del autor. No es raro que el
revisor se encuentre con aparentes incorrecciones lingsticas y
sintcticas y quiera encauzarlas a su estado normal. Por ejemplo, si el revisor modifica el siguiente pasaje: De costumbre, y aun
en veces, no acostumbramos caminar, escribiendo: Por costumbre,
y aun a veces, no acostumbramos caminar, no est considerando
que la frase no es incorrecta y que por tanto su modificacin es
ociosa; adems de que anula la voz del autor. Veamos otro ejemplo de peculiaridad estilstica; en la oracin: Hablar y ser escuchados, decir y ser entendidos, sentir y ser vistos queremos, en rigor,
queremos debe hallarse al principio de la oracin, y aun es pertinente una versin como Lo que queremos es hablar y ser; sin
embargo, la fuerza de expresin, el tono y la intencin quedan
opacados significativamente. El respeto por el estilo del autor es
an ms obligatorio cuando se trata de textos de creacin narrativa, poesa, ensayo literario y cuando el autor es un conocedor incuestionable de la lengua. (De nuevo, ello no impide que
el revisor sugiera mejoras en el texto, pero no debe atribuirse facultades para alterarlo arbitraria o radicalmente; como dijimos al
principio, siempre debe exponer sus opiniones al autor o al editor a cargo; ste es un procedimiento sensato y que inspira confianza en el trabajo del revisor y le gana reconocimiento.)
Concluiremos esta seccin haciendo hincapi de nuevo en lo
conveniente de evitar vicios al revisar un original. La revisin no
debe emprenderse con el prejuicio de que el texto est mal o de
que hay que modificarlo forzosamente. As, han de evitarse
obsesiones como eliminar todos los gerundios, los relativos que,
los adverbios terminados en mente, los verbos muy recurrentes
(como ser, estar, tener, haber), los localismos, los artculos y todos
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aquellos aspectos en que los revisores tienden mucho a fijarse. La

labor de revisin es, pues, una ponderacin de los aspectos estilsticos, gramaticales, ortogrficos, lgicos y estructurales del texto.
El revisor tiene una cuota de responsabilidad tan importante
como definida.
Gerundios
Es pertinente recordar que el gerundio es una forma verbal auxiliar, cuya sola existencia en nuestra lengua justifica su uso. Sin
embargo, es comn entre los correctores la tendencia a suprimirlo automticamente. Para ngel Rosenblat, del Instituto de Filologa Andrs Bello, slo vale la pena proscribir dos usos de este
tiempo verbal, a cuya influencia francesa se suman hoy la inglesa
y la estadunidense:
1. Le envo dos cajas conteniendo libros, y
2. Ley aumentando todos los sueldos.
Los gerundios como ardiendo e hirviendo se han convertido, ya
desde el siglo XVII, con la venia de la Academia Espaola, en adjetivos: Una caldera hirviendo, Un horno ardiendo; o en complemento circunstancial: La mezcla se disuelve en agua hirviendo.
Otros gerundios que tambin poseen valor adjetivo: Tena la
vida pendiendo de un hilo, Estaba all, con todo el cuerpo sangrando.
Otro uso muy censurado es el siguiente: Fue herido de bala,
falleciendo despus, que arbitrariamente se cambia por Fue
herido de bala, y falleci despus. Este gerundio de posterioridad ha sido criticado por varios gramticos, aun cuando grandes
escritores lo utilicen, entre ellos Unamuno: Volvi a marcharse
Augusto, encontrndose al poco rato en el paseo de la Alameda.
Rosenblat aduce que expresiones de tiempo como al poco rato,
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o anlogas, aproximan las dos acciones de la oracin, dndoles

valor asociativo y casi simultaneidad. Si se corrigiera la cita de
Unamuno, suprimiendo el gerundio, sta quedara as: Volvi a
marcharse Augusto, y se encontr al poco rato en el paseo de la
Alameda, con lo que se estara sacrificando la capacidad del gerundio de expresar un hecho real posterior al momento base sin
romper la unidad. Esta cualidad puede considerarse una fecunda
creacin lingstica del espaol documentada en centenares de
obras literarias de los siglos XVII, XVIII y XIX, que no tuvieron ni
el latn ni el griego, y que no poseen el francs, el italiano, el ingls o el alemn.
Resumiendo, en el FCE slo se evitarn los dos usos del gerundio ya sealados al principio de este apartado; en los dems
casos, se debe analizar con detenimiento si su uso es incorrecto
antes de eliminarlos de manera automtica.
Hipercorreccin
Vicio igualmente recurrente es la hipercorreccin. El revisor de
original se atreve a modificar tanto el texto con correcciones innecesarias que el autor o el traductor no reconocen su propia
obra. En toda hipercorreccin existe arbitrariedad y ociosidad:
cambiar empieza por comienza; que por cual, o viceversa. La hipercorreccin tiene tantas causas como revisores haya; sin embargo,
a menudo es producto de que el revisor comienza a leer con la
premisa de que el texto est mal, lo cual lo lleva a suprimir, modificar o agregar palabras, frases y lneas enteras y aun datos.
Asimismo, no pocos revisores desean justificar su trabajo mediante la saturacin de la pgina de marcas y enmendaduras, de
modo que el editor piense que se ha efectuado un trabajo arduo,
acertado y atento. La buena revisin no obliga a hacer numerosas
y aparatosas correcciones; una pgina libre de correcciones pueAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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de ser resultado de una buena revisin. Aunque suene increble,

algunas personas llegan al extremo de tachar por entero palabras
en un original slo para escribir encima las mismas y demostrar
de esa manera que s hicieron su trabajo.
NORMAS DEL FCE
Abreviaturas
Como ya se indic en el primer captulo, slo se utilizarn abreviaturas en las notas y en bibliografas. (Vase en el Apndice una
lista de las abreviaturas bibliogrficas ms usadas.) En el texto se
debe abreviar la palabra etctera (etc.) siempre, excepto a final de
prrafo; y los smbolos de pesos y medidas, los cuales, a diferencia de las abreviaturas, no llevan punto. Las siglas no llevan punto, pero s las iniciales de nombres propios, las que, adems, van
separadas. (Vase el apartado Abreviaturas en el captulo I.)
Maysculas y minsculas
Se escriben con inicial mayscula la primera palabra de todo prrafo, la que sigue a punto y la del ttulo de una obra; los nombres propios y apellidos; los atributos divinos (el Supremo Hacedor, Dios, como creador del mundo); los sobrenombres (la Gera
Rodrguez, el Coronelazo); los nombres de instituciones polticas,
religiosas, sociales o jurdicas; los criptnimos; los nombres de colecciones, exposiciones, barcos, hoteles, restaurantes, teatros, etc.
La palabra Estado, cuando es sinnimo de pas, nacin o cuerpo
poltico.
Los acontecimientos histricos (la Independencia, el Renacimiento) se escriben con inicial mayscula, pero si van acompaados de un adjetivo, ste ir en minscula (la Revolucin francesa,
la Revolucin mexicana). Sin embargo, si el adjetivo denota,
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junto con el sustantivo, el periodo a que se hace referencia, ste

deber ir tambin con mayscula (primera Guerra Mundial,
Repblica Restaurada).
Los puntos cardinales (norte, sur, este, oeste) van con minscula, a menos que se refieran a zonas geopolticas (el Occidente
industrializado, el Oriente misterioso).
Los astros o cuerpos celestes (Sol, Luna) se escriben con mayscula slo cuando se hace referencia a ellos como tales; en cualquier otro caso irn en minscula (A la luz de la luna, El sol
sale para todos).
Los nombres de cargos o ttulos van en minscula (licenciado, presidente, coronel, duque, rey).
Ahora bien, en caso de duda, es preferible utilizar minscula,
para evitar el excesivo uso de altas o maysculas.
Nmeros
Como ya se haba anotado en el captulo anterior, en cuanto a los
nmeros, se escribirn con letra las unidades, es decir del cero al
nueve; del 10 en adelante, con guarismos. Sin embargo, para las
cifras de millones se emplear la palabra millones, siguiendo la
pauta antes indicada para las unidades; as, se escribir un milln, dos millones, nueve millones, etc., pero se usarn guarismos para las decenas y las centenas (10 millones, 43 millones,
560 millones, 132 000 millones); excepto cuando la cantidad no
sea un mltiplo exacto, caso en que se anotar la cifra con guarismos (4 789 674 empadronados). Para separar los millares se utilizar un blanco fino, por lo que si el autor o traductor han utilizado coma o punto para ello, stos debern ser eliminados.
En textos literarios, as como en partes dialogadas trtese o
no de obra literaria los nmeros se escribirn con letra. Los
quebrados irn en letra, a menos que se trate de frmulas.
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Van con guarismos: los das del mes; los aos (las dcadas se
escriben con letra y en singular: la dcada de los ochenta, los aos
veinte) sin separar los miles; los nmeros que identifiquen
un texto legal; las pginas de una publicacin; las cifras con
decimales (3.50 m); los porcentajes, que debern llevar su signo (%) unido al ltimo nmero; las fracciones de hora, separadas con dos puntos (13:45); los grados o minutos de latitud o de
longitud; los grados de temperatura; las frmulas matemticas.
Una frase nunca debe comenzar con un nmero; cuando no
sea posible cambiarla, la cifra se escribir con todas sus letras.
Asimismo, un prrafo no debe empezar con un nmero.
Nombres y palabras extranjeros

Como ya se indic en la seccin Cotejo de traducciones, los
nombres propios extranjeros mantienen su grafa original, excepto en los casos en que por la tradicin del uso se acepte su traduccin. Los neologismos o prstamos de otros idiomas deben
sustituirse por sus correspondientes en espaol o, cuando ste no
exista o su uso sea ms o menos frecuente, debe adaptarse a la
grafa espaola (futbol, dsel, estrs, etctera).
Uniformidad en trminos con dos o ms grafas

En palabras con igual fontica pero distinta grafa, siempre deben
preferirse las grafas ms acordes con el genio de la lengua; as,
entre c y z se optar por la c (zinc/cinc); entre s y x, por la s (mistificar/mixtificar).
Doble vocal. Los trminos con doble vocal se simplifican:
restructurar, rescribir, remplazo, rembolso; de hecho, se pronuncian con una sola vocal. Sin embargo, se mantendr la grafa con
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doble vocal cuando la pronunciacin de sta sea clara en el habla

comn (priista, reeleccin). En palabras compuestas cuyo primer
elemento termina con -o y el segundo comienza con la misma
letra, se simplifica a una sola vocal (germanoccidental, claroscuro,
centroriental, etc.), excepto en palabras compuestas que empiecen con auto-, micro-, pro-, co- y psico- (autoobservacin, microonda, prooccidental, cooperar, psicoorgnico, etctera).
Doble consonante. En palabras que inicien cn-, gn-, mn-, ps y pt
se mantiene la doble consonante (cneorceo, gnomo, mnemotecnia, psicologa, pteridofito); las que tienen -bs- y -st- enmedio
se simplifican en -s- (oscuro, posrevolucionario; en este ltimo
caso, cuando a la partcula pos le sigue una vocal, se agregar la t:
postoperatorio).
Acentuacin. Las palabras terminadas en -iaco, -iaca y -sfera
no se acentan (cardiaco, biosfera), a excepcin de atmsfera,
cuyo uso con acento es generalizado. Por lo dems, algunas otras
palabras (por ejemplo, periodo) cuya escritura admite dos grafas
con y sin acento, se escribirn sin l.
Sobrenombres
Los sobrenombres, al igual que los pseudnimos, irn con mayscula y redondas (la Gera Rodrguez, Juana la Loca, Felipe el
Hermoso, el Greco, el Pensador Mexicano).
Parntesis, corchetes, rayas, menos y guiones

Parntesis
El parntesis se usa para encerrar oraciones aclaratorias o precisiones:
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Por lo dems, la mejor prueba de esto es el hecho de que

est difundida la prctica (por lo menos desde la crtica de la
escuela histrica en adelante) de llamar al derecho natural
moderno derecho racional: para indicar que aquello que caracteriza el movimiento en su conjunto no es tanto el objeto
(la naturaleza), sino la manera de tratarlo (la razn), no un
principio ontolgico (que supondra una metafsica comn
que de hecho jams existi), sino un principio metodolgico.
Los signos de puntuacin que correspondan a la oracin principal, cuando otra vaya entre parntesis, deben colocarse despus
del cierre de stos; antes de parntesis slo pueden ir puntos suspensivos o punto cuando haya una abreviatura o cuando la oracin entre parntesis sea independiente de la principal, en cuyo
caso deber iniciarse con mayscula y terminarse con punto dentro del parntesis:
Oro, oro, oro Se llama tuob, caona, nozay. Sus altezas lo
tienen todo en casa. El rey del pas ha mandado hacer una
estatua de oro puro tan grande como el Almirante. Dentro de
diez das la traen. Lo ha dicho un provado suyo. (Pasan las
noticias como en los luminosos.) Hay otra isla
Corchetes
Los corchetes se usan para encerrar palabras, frases o datos comprendidos entre parntesis:
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Loeenstein en su instructivo artculo sobre el derecho en el

Tercer Reich (Law in the Third Reich, publicado en la
revista Yale Law Journal [1936, vol. 45, pp. 779-811]) calica
esta ley de ejemplo nico
Tambin se utilizan en las citas y transcripciones para encerrar

aclaraciones del autor que cita o para encerrar los puntos suspensivos que indican omisin de texto del autor transcrito; en obras
de teatro, para encerrar lo que dicen aparte los personajes; en la
copia de cdices o inscripciones, para encerrar palabras faltantes
en el original; para encerrar acotaciones del traductor o editor.
En estos ltimos casos, los signos de puntuacin del texto
entre corchetes irn dentro de stos.
Rayas
Llamamos raya () a lo que comnmente se denomina guin
largo trmino que no se utiliza en el FCE, para diferenciarla
del menos (raya de N: ) y el guin (-).
La raya (de M: ) se usa en los dilogos, para indicar los prrafos de cada interlocutor. (Cuando a lo expresado por cada uno
sigue texto explicativo, ste se inserta entre rayas si interrumpe la
intervencin del personaje; pero si aqul se halla al final de sta,
se abre con raya y se cierra con punto:)
Y Lopitos aadi:
Fjense: de Espaa. No ms gringas de Beverly Hills,
medio ajadas a los treinta aos. Ahora s, la pura importazione, carissimi!
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Qu tal los chicos? pregunt Robles.

De vuelta en Canad, con los dominicos respondi
Pepe. Sara muy alicada. A Norma no le interesa la
canasta?
Como se ve en el ejemplo, el texto entre rayas va unido a

stas, y la puntuacin de lo expresado por el personaje va despus de la raya de cierre.
El corrector debe tener mucho cuidado en la alternancia de
los personajes, pues un mismo interlocutor no ha de aparecer hablando dos veces seguidas, introducidas ambas intervenciones
con una raya; la solucin a este caso consiste en unir ambas
intervenciones con punto y seguido, o, si el texto es muy largo,
hacer un punto y aparte y comenzar el siguiente prrafo con las
comillas de cierre (), indicadores de que contina hablando el
mismo personaje.
Las rayas se usan tambin para encerrar aclaraciones, acotaciones o precisiones, pero, a diferencia del parntesis, el significado de lo encerrado se aparta levemente del de la oracin principal. Del mismo modo que en los dilogos, las rayas se unen al
texto encerrado y la puntuacin de la oracin principal se coloca
despus de la raya de cierre.
En las citas se debe usar rayas, y no comas, para encerrar las
acotaciones del autor que transcribe:
Para m hay indicios notorios nos dice Carbia que autorizan a pensar que es dicho clrigo quien, valindose de una
superchera literaria, fragu el libro que se viene adjudicando
a la pluma del hijo del Almirante.
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Menos
El menos, o raya de N (), se usa adems de en las expresiones
matemticas y para indicar el signo negativo o de menos en los
sumarios, para separar los distintos temas o ttulos de los apartados del libro o captulo:
Los enfoques en el estudio del hombre.El hombre como
resultado de la evolucin biolgica: el paso de lo orgnico a
lo psicolgico y a lo social; los ancestros del hombre.El hombre como producto de la evolucin social.Las capacidades
especcamente humanas.
Tambin se emplea en las enumeraciones (vase la seccin

Enumeraciones o incisos en el apartado Marcado, en este mismo captulo); y en las transcripciones de actas o documentos similares.
Guiones
El guin (-) sirve para unir las partes de trminos compuestos y
para cortar palabras al final de lnea. Se usa tambin al principio
o final de una slaba o grupo de slabas para indicar la omisin de
algunas de stas en una palabra (-ismo; pre-); asimismo, suele utilizarse en los ndices analticos para sustituir el nombre de la
entrada y, si se coloca entre dos cifras (34-45), para sustituir
la preposicin a.
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Notas y voladitos
Las notas van a prrafo comn; es decir, sangrada la primera
lnea solamente.
Los voladitos o llamadas de nota dentro del texto van siempre
despus de los signos ortogrficos, unidos a stos, o a la palabra a
la que siguen cuando no aparecen dichos signos. En las notas, se
separan del texto que les sigue.
La numeracin de notas se har de manera consecutiva y comenzndola en cada captulo.
Cuando se trata de una nota del editor o del traductor, la
indicacin respectiva se pone entre corchetes, despus del punto
final: [nota del T.], [nota del E.]. Las notas que corresponden al
autor no requieren esta indicacin.
Si en la nota aparece una transcripcin, sta se separar del
texto, al igual que en el texto general, con bando de un cuadratn, pero sin espacios antes ni despus.
En algunas traducciones es posible encontrar notas a una
nota denominadas subnotas, en cuyo caso se eliminar la
llamada a la subnota y el texto de sta se pondr entre parntesis
(o, segn el caso, al final de la nota, despus de punto y seguido)
dentro del texto de la nota.
Por norma, las notas se sitan al pie de la pgina (vase captulo I para su ubicacin en el original); sin embargo, si se trata de
notas numerosas y extensas, stas se colocan al final del captulo
o de la obra.
Notas bibliogrficas y bibliografa
Vase en el captulo I la presentacin de stas, cuyas normas tambin se observarn al hacer la revisin.
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Las citas que no excedan las cinco lneas van entre comillas, dentro del mismo texto. Las transcripciones, es decir, citas ms largas, debern sacarse del texto, sangrando todas las lneas y separando el bloque formado con un blanco antes y despus, para su
fcil identificacin (vanse la seccin respectiva en el captulo I y
la subseccin de Citas y transcripciones en el apartado Marcado de este captulo).
Cuando aparezcan los datos bibliogrficos de las citas y transcripciones en el texto, debern ir al final de las mismas, entre
parntesis en el primer caso, y entre corchetes en el segundo:
En un himno antiguo la diosa Ciuacoatl-Quilaztli, asociada con
las guilas y la guerra, aparece como Nuestra Madre, 13 guila, Seora de los de Chalma y como La que tiene su casa
en Colhuacan. Durn la llama diosa de los de Xochimilco y
patrona suya (1967, I, Ritos, cap. XIII, pp. 125-126), y describe su estatua y su templo con mucho detalle.
Al lado derecho de la lmina (Cdice borbnico, p. 34) encontramos la representacin pictrica de la escena descrita
por Sahagn:
y cuando acertaban a sacarla [la lumbre nueva] y estaba ya hecha, luego incontinenti abran las entraas del
cautivo y sacbanle el corazn y arrojbanlo en el fuego,
atizndole con l, y todo el cuerpo se acababa en el fuego
[Sahagn, p. 439].
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66
Remisiones
Cuando en el texto se haga referencia a otra parte, captulo, seccin o subseccin, se debe tener cuidado en la correspondencia
de los ttulos a los que se remite. Cuando slo se refiera la pgina
o cuartilla (referencias cruzadas), deber hacerse una indicacin
al margen, para que el corrector de galeras lo tome en cuenta en
su lectura y haga la correccin pertinente.
Revisin de original grfico

Las grficas y los mapas se numeran con romanos, segn el captulo al que pertenezcan, y arbigos, de acuerdo con su orden
sucesivo en el mismo. En cada captulo comenzar la numeracin arbiga. Si pertenecen a una introduccin, apndice u otra
parte de la obra que no vaya numerada, slo llevarn arbigos, de
manera consecutiva en cada parte. Si los captulos no van numerados (compilacin de ensayos), se considerar la obra en su conjunto para la numeracin arbiga consecutiva. Las ilustraciones o
figuras pueden ir o no numeradas. (Vanse las secciones Grficas, mapas e ilustraciones, en el captulo I, y el apartado Marcado, en este mismo captulo.)
Si se trata de una traduccin, el revisor debe cotejar que todas
las leyendas de mapas, grficas, etc., hayan sido traducidas, marcando asimismo la especialidad tipogrfica en la que habrn de
componerse, de acuerdo con el original.
Por lo general, el material grfico no se incorpora a la obra
durante la formacin electrnica, sino en la elaboracin de negativos, por lo que ser necesario que quien revise y marque el original seale claramente la ubicacin de las distintas grficas, figuras e ilustraciones, as como el espacio que stas ocuparn
dentro de la pgina formada.
66
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MARCADO
El primer paso en el marcado del original es establecer la jerarqua tipogrfica de la estructura de la obra; es decir, la tipografa
utilizada en las cabezas debe reflejar la distinta importancia de las
partes, captulos, secciones, subsecciones, etc., en que se divide
el libro. Para esto es de gran ayuda el ndice que debe acompaar
al original. Si el autor no lo hubiere elaborado, conviene hacerlo
en esta etapa, con objeto de facilitarla.
Las diferentes caractersticas tipogrficas debern marcarse en
todas las cuartillas; las indicaciones generales slo incluyen caja,
fuente y tipo (en texto, notas, folios y cornisas).
La uniformidad en el marcado de los textos supone una adecuacin lgica de los elementos que forman la obra. A lo largo de
un libro debe mantenerse esa uniformidad.
El Fondo de Cultura Econmica cuenta con numerosas colecciones que muestran los usos y costumbres establecidos en
la prctica editorial; en ellas se conserva uniformidad en sus caractersticas editoriales: formato, caja, cabezas, tipo, etc. As, en
cuanto al tamao o refine, son dos las medidas ms utilizadas:
13.7 21 cm y 15.5 23 cm; la tipografa se compone, para la primera medida, en una caja de 24 39 , ms cornisa, y para la segunda, en una de 28 42 , ms cornisa. Estos formatos se usan
para las colecciones de Economa, Sociologa, Historia, Filosofa,
Poltica y Derecho, Antropologa, Psicologa, Psiquiatra y Psicoanlisis, Ciencia y Tecnologa, Lengua y Estudios Literarios, Letras Mexicanas (serie mayor: 15.5 23 cm; serie menor: 13.7 21 cm),
Tierra Firme y Biblioteca Americana, entre las ms editadas; Cuadernos de La Gaceta, La Ciencia desde Mxico y Nueva Cultura
Econmica slo se publican en el formato menor; Breviarios tiene
un refine de 10.7 16.9 cm y una caja de 19 32 , ms cornisa;
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68
Coleccin Popular mide 11.2 16.9 cm, y su caja, 20 32 ms

folio; y Fondo 2000, respectivamente, 10.5 14 cm y 18 28
con folio al lado.
Existen colecciones, como Administracin o Coleccin Puebla, que poseen un formato mayor; y otras cuyas caractersticas
editoriales se adaptan a la especificidad del original.
Al igual que en el formato, las especificaciones tipogrficas de
una obra se mantienen invariables en casi todas las colecciones
del Fondo; las excepciones son Cuadernos de La Gaceta, La
Ciencia desde Mxico, Nueva Cultura Econmica, Fondo 2000,
Espacios para la Lectura, A la Orilla del Viento y las ediciones
recientes de libros de texto para la educacin secundaria, adems
de las obras mencionadas antes que, por su naturaleza peculiar,
requieren un tratamiento especial. A continuacin se sealan las
especificaciones comunes.
Pginas preliminares
Las pginas preliminares corresponden a las seis primeras del
libro. En ellas se consignan autor y ttulo de la obra, traductor,
prologuista, compilador, etc., pie de imprenta, derechos de la
obra y nmero de edicin. El orden, presentacin y marcado de
estos datos es el siguiente:
pp. 1-2: De cortesa (blancas) (Omitibles en caso necesario)
Fondo 2000: No las lleva. Portadilla (p. 1): Sin colgar,
cargado a la derecha, nombre del autor (versales, negritas, de 12 puntos); blanco de un cuadratn; ttulo
de la obra (altas y bajas, negritas de 24 puntos); al pie de
pgina, logo FONDO 2000, blanco de un cuadratn,
Fondo de Cultura Econmica (versales, negritas,
de 10 puntos); blanco de medio cuadratn; Mxico
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69
(versalitas de 10 puntos). Pgina legal (p. 2): al pie de

pgina (en altas y bajas de 8/9, centrado), Tomado
de; fuente de la obra; blanco de dos cuadratines; x
edicin, ao; blanco de un cuadratn; copyright
con domicilio del FCE; blanco de un cuadratn; ISBN;
blanco de un cuadratn; Impreso en Mxico.
La Ciencia desde Mxico: Pgina 1, presentacin
de la coleccin; pgina 2, blanca.
p. 3: Anteportadilla
Sin colgar, centrado, nombre de la coleccin (versales
y versalitas de 12 puntos); blanco de un cuadratn;
pleca de 0.7 puntos a lo ancho de la caja; blanco de
un cuadratn; ttulo de la obra (versales de 12 puntos).
Breviarios: Sin colgar, centrado, nombre de la coleccin (versales de 18 puntos); blanco de un cuadratn; del (bajas cursivas de 12 puntos); blanco de un cuadratn; Fondo de Cultura Econmica
(versales y versalitas de 12 puntos); al pie de la pgina, nmero de la coleccin (12 puntos); blanco de un
cuadratn; ttulo de la obra (versales de 12 puntos).
Coleccin Popular: Sin colgar, centrado, nombre
de la coleccin (versalitas de 12 puntos); blanco de
un cuadratn; nmero de la coleccin (12 puntos);
ttulo de la obra (versales de 12 puntos).
Letras Mexicanas: Serie mayor: Sin colgar, centrado, nombre de la coleccin (bajas cursivas de 24
puntos); blanco de un cuadratn; bigote (tres puntos); blanco de un cuadratn; ttulo de la obra (versales de ocho puntos). Serie menor: Sin colgar, centrado, ttulo de la obra (versales de 12 puntos).
Fideicomiso Historia de las Amricas: (forma parte
de la coleccin de Historia): Sin colgar, centrado,
nombre de la coleccin (versales de 12 puntos);
69
70
blanco de un cuadratn; nombre de la subcoleccin

(versales y versalitas de 12 puntos); nombre de la
serie (altas y bajas cursivas de 12 puntos); blanco
de un cuadratn; Coordinada por (12 puntos);
Alicia Hernndez Chvez (versales y versalitas de
12 puntos); a pie de pgina, ttulo de la obra (altas
y bajas cursivas de 12 puntos).
Cuadernos de La Gaceta: Sin colgar, centrado, nombre de la coleccin (versales de 12 puntos), blanco
de 12 puntos, nmero de la coleccin (12 puntos).
La Ciencia desde Mxico: Sin colgar, ttulo de la
obra (20 puntos versales).
Fondo 2000: Texto de presentacin de la obra.
p. 4: Sin colgar, centrado, en 10 puntos: Traduccin de
y nombre del traductor (versales y versalitas).
Letras Mexicanas: En esta coleccin, cuyos forros
no llevan texto en la cuarta, se ofrece en esta pgina una nota biobibliogrfica sobre el autor.
La Ciencia desde Mxico: Nombres de los integrantes del comit de seleccin, de la coordinadora fundadora y de la actual (altas y bajas de 10 puntos).
p. 5: Portadilla
Sin colgar, centrado, nombre del autor (versales de
14 puntos); blanco de seis cuadratines; ttulo de la obra
(de acuerdo con su extensin, en versales de 24 o
30 puntos normal o condensado, o en altas y bajas
de 30 o 36 puntos, segn lo requiera la esttica tipogrfica); si existe prlogo, estudio introductorio o
algn otro texto escrito por un autor distinto del de
la obra, se deja un blanco de tres cuadratines y despus de la palabra que identifique tal texto (altas y
bajas de 12 puntos) se pone el nombre de su autor
(versales y versalitas de 12 puntos); al pie de la pgiAbreviaturas | Glosario | ndice | |
70
71
na, el logo del FCE y, en su caso, el del coeditor (tres

cuadratines); blanco de dos cuadratines; Fondo de
Cultura Econmica (versales de 12 puntos); blanco
de seis puntos; Mxico (versalitas de 12 puntos).
Si la obra lleva subttulo, ste se compone en
altas y bajas cursivas de 18 puntos.
Si se trata de una compilacin o de una obra escrita por varios autores coordinada por uno de ellos,
el orden de los primeros datos cambia: sin colgar,
centrado, ttulo de la obra (cuyo tamao ser determinado de acuerdo con su extensin); blanco de tres
cuadratines; Compilacin de o Coordinada por
(altas y bajas de 12 puntos); nombre del compilador o coordinador (versales y versalitas de 12 puntos).
Breviarios: Sin colgar, centrado, ttulo de la obra
(altas y bajas de 24 puntos); blanco de tres cuadratines; la palabra por (bajas cursivas) y el nombre
del autor (versales y versalitas), ambos de 14 puntos, en la misma lnea. Al pie de la pgina, logo (tres
cuadratines); blanco de dos cuadratines; Fondo de
Cultura Econmica (versales de 12 puntos); blanco
de seis puntos; Mxico (versalitas de 12 puntos).
Coleccin Popular: Sin colgar, centrado, nombre
del autor (versales de 14 puntos); blanco de cinco
cuadratines; ttulo de la obra (por lo general, versales y versalitas de 26 puntos, aunque tambin
debe tomarse en cuenta su extensin); al pie de la
pgina, logo de la coleccin (tres cuadratines); blanco de dos cuadratines; Fondo de Cultura Econmica (versales de 12 puntos); blanco de seis puntos; Mxico (versalitas de 12 puntos).
Letras Mexicanas: Serie mayor: Sin colgar, centrado, nombre del autor (versales de 24 puntos); blanco
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de 2 cuadratines; pleca de 0.7 puntos, a lo ancho de la

caja; blanco de dos cuadratines; ttulo de la obra (altas
y bajas cursivas de 24 puntos); Serie menor: Sin colgar, centrado nombre del autor (versales de 14 puntos); blanco de 6 cuadratines; ttulo de la obra (altas
de 24 puntos); en ambas, al pie de pgina, nombre de
la coleccin (bajas cursivas negritas de 14 puntos);
blanco de un cuadratn; pleca de 0.7 puntos, a lo ancho de la caja; Fondo de Cultura Econmica (versales de 12 puntos, extendido a lo ancho de la caja).
Cuadernos de La Gaceta: Sin colgar, cargado a la
derecha, nombre del autor (versales negritas de 14
puntos); blanco de 12 puntos; ttulo de la obra (altas
y bajas negritas de 36 puntos); subttulo (altas y bajas negritas de 18 puntos); compilador (altas y bajas
negritas de 14 puntos); al pie de la pgina, centrado,
logo del FCE, blanco de un cuadratn, Fondo de Cultura Econmica Mxico (versales de 12 puntos).
Fondo 2000: Inicio de captulos.
La Ciencia desde Mxico: Sin colgar, centrado, nombre del autor (versales de 26 puntos); pleca a lo
ancho de la caja (0.7 puntos); ttulo de la obra (versales de 40 puntos); a pie de pgina, logos: de la coleccin y de los coeditores; nombre de la coleccin.
p. 6: Pgina legal (en 8/9 puntos)
Sin colgar, cargado a la izquierda, nmero y fecha
de edicin; al pie de pgina, derechos de la obra (si
se trata de una traduccin, se sealan el ttulo original, los derechos de la obra en el idioma del que se
traduce y, despus de un blanco de tres cuadratines, los derechos de la edicin en el FCE); blanco
de un cuadratn; ISBN (10 puntos); blanco de un
cuadratn; Impreso en Mxico.
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La obra propiamente dicha comienza en la pgina 7, con dedicatoria, lista de abreviaturas, prlogo, prefacio o introduccin,
cuyo marcado se menciona en seguida.
Cabe mencionar aqu que las obras de poesa que no tengan
un texto de presentacin, llevarn una falsa con el ttulo del libro
en la pgina siete.
Dedicatoria, abreviaturas y pginas introductorias

La dedicatoria se marca con tres cuadratines de colgado, al centro
y en un punto menos que el texto general de la obra. Los nombres propios van en versales y versalitas.
La lista de abreviaturas lleva un colgado de tres cuadratines y
a la cabeza (en versales de 12 puntos) le sigue un blanco de dos
cuadratines. Como ya se anot en el primer captulo, se presenta
a dos columnas, ubicando a la izquierda las siglas o abreviaturas
y a la derecha su significado. El tipo es un punto menor que el
del resto del texto; las siglas van en versalitas redondas, y las
abreviaturas de ttulos de publicaciones en cursivas y altas si slo
se abrevian con las letras iniciales, o con cursivas altas y bajas si se
escriben las dos primeras letras de las palabras abreviadas que
componen los ttulos.
Las pginas introductorias (prefacio, prlogo, etc.), al igual
que la lista de abreviaturas, los captulos y las pginas finales
(conclusin, bibliografa, glosario, ndices, etc.) llevan colgado de
tres cuadratines y su cabeza se marca en versales de 12 puntos.
Cuando en estos textos aparezcan firma y fecha, se marcar la
firma en versales y versalitas, cargada a la derecha, a un cuadratn
del texto; y, en la siguiente lnea, la fecha en un punto menos,
cargada a la izquierda. Si la firma sigue al ttulo principal, se separa de ste un cuadratn y dos del comienzo del texto.
En la coleccin de Letras Mexicanas, las pginas corresponAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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74
dientes a lo equivalente de apertura de captulo, llevan en la parte

superior de la caja, sin colgar, una media caa de tres puntos.
Pginas falsas y epgrafes

Las pginas falsas sirven de presentacin a una seccin de la obra;
se usan generalmente cuando sta se compone de partes. Colgadas
tres cuadratines, las cabezas (Primera Parte/El Renacimiento) se
marcan en 14 puntos, al centro: en versales y versalitas las palabras
primera parte, segunda parte, etc., y en versales el ttulo de ellas.
Si a la falsa le sigue un texto introductorio sin ttulo, ste se
marca en un punto menos que el texto general y se coloca a la
vuelta de la falsa si no es muy extenso, pero en la siguiente pgina impar si excede de una pgina.
Cuando una obra tenga epgrafes, stos debern marcarse a
dos tercios ms un cuadratn del ancho de la caja, en un punto
menos que el resto del texto, justificados y cargados a la derecha,
en redondas si estn escritos en espaol, y en cursivas si lo estn
en otra lengua; firma y fuente de ellos irn en versales y versalitas
aqulla y en lo que demanda sta, a bando o cargados a la derecha, dependiendo de su extensin, y sin blanco separador. Si la
ltima lnea del epgrafe es corta, y corto tambin el nombre de
su autor, que permita al menos una separacin de tres cuadratines, ste ir en la misma lnea.
Cabezas
Las cabezas que dan ttulo a los captulos y a prefacio, prlogo,
reconocimientos, agradecimientos, bibliografa, ndices, etc., colgadas a tres cuadratines, se marcan en versales de 12 puntos,
al centro. Cuando alguna de ellas lleva subttulo, ste se marca
en altas y bajas cursivas de 12 puntos, al centro.
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Los captulos se numeran con romanos de manera consecutiva en toda la obra, aun cuando sta se divida en partes. Los
nmeros no deben ir precedidos de la palabra captulo (en compilaciones, los captulos no van numerados). Habr un espacio de dos cuadratines entre cabeza o subttulos y principio de
texto.
Las cabezas correspondientes a secciones y subsecciones en
que se divide cada captulo van en el tipo del texto general. Para
sealar la jerarqua de las cabezas de un captulo se debe seguir el
siguiente orden:
Primera. En versales y versalitas, al centro, con un blanco de dos
cuadratines antes y uno de un cuadratn despus.
Segunda. En altas y bajas cursivas, al centro, con un blanco
de dos cuadratines antes y uno de un cuadratn despus.
Tercera. En altas y bajas cursivas, cargada a la izquierda, con
un blanco de dos cuadratines antes y uno de un cuadratn
despus.
Cuarta. En altas y bajas cursivas, cargada a la izquierda, con un
blanco de cuadratn y medio antes y medio despus.
Quinta. En altas y bajas cursivas, cargada a la izquierda, con un
blanco de un cuadratn antes.
La lnea inmediata inferior que sigue a estas cabecitas no
llevar sangra.
Sexta. En altas y bajas cursivas, seguida de texto y con un
blanco de un cuadratn antes, sin sangra.
Cuando al texto del captulo le sigan bibliografas o apndices
cuyo tipo ser un punto menor que el del texto sus cabezas
se marcan en versales del tipo, al centro, con un blanco de tres
cuadratines antes y uno despus.
Las que dan ttulo a un cuadro, grfica, mapa, figura, etc., se
marcan de la siguiente manera: en versal y versalitas la palabra
cuadro, grfica, etc., en versalitas el nmero romano correspondiente al captulo en que aparece (el arbigo con que se numerar
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consecutivamente cada uno ir en el tipo de las versalitas), y en

altas y bajas cursivas el ttulo.
Las cabezas no llevarn punto final en ningn caso. Los nexos
(artculos, preposiciones, conjunciones) no deben ir al final de
lnea. No se cortarn palabras ni se separarn conceptos.
Si aparecen ttulos de obras o alguna otra palabra cuya grafa debe escribirse en cursivas, se usarn comillas en lugar de
stas, tanto en las cabezas con versalitas como en las que estn en
cursivas. Por otra parte, cuando en las cabezas con versalitas
aparezcan grafas que generalmente se marcan como tales (por
ejemplo, siglas), stas debern marcarse en versales.
Versales y versalitas
En la seccin Normas del FCE, en este mismo captulo, se seal
ya el uso de versales o maysculas.
Se marca en versal y versalitas la primera frase con que principia un captulo; si comienza con nombre propio, de persona o
de institucin, todo l deber ir en versales y versalitas. Se marcan tambin en versales y versalitas las firmas, los nombres de
personajes de una obra dramtica, tanto en la relacin de stos
como cuando encabezan los dilogos.
Van slo en versalitas los nmeros romanos de siglos, milenios, dinastas, volmenes, tomos, etc.; las siglas (vase la seccin Abreviaturas en el captulo I); en el texto, los nmeros
romanos de las referencias a cuadros, grficas, etc. (los arbigos
que los acompaen debern ser de tipo menor, del mismo alto
que las versalitas). (Vase aqu mismo la seccin Cabezas, para
otros usos de las versalitas.)
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Cursivas
Las cursivas tienen la funcin especfica de destacar lo que le
interesa al autor o lo que convencionalmente ha adquirido cierta
importancia. En el Fondo se emplean en los siguientes casos:
ttulo de cualquier obra editada (libros, publicaciones peridicas, suplementos, fascculos, cartas pastorales y aun
textos que no han sido editados, por ejemplo las tesis);
ttulos de poemas y canciones cuando se refieren de manera
aislada, sin relacin con la obra de la que forman parte;
ttulos de programas de radio y televisin;
nombres de pelculas;
ttulos de obra plstica y dancstica;
nombres de aviones, barcos, trenes, satlites (pero no el modelo o la serie a la que pertenecen, pues stos se marcarn en
redondas);
palabras extranjeras, los nombres latinos de la nomenclatura
cientfica;
acotaciones en comedias, dilogos y obras dramticas;
para destacar palabras o frases, prrafos o incluso textos
completos (por ejemplo un estudio introductorio);
palabras o trminos de los cuales se especificar su concepto, su uso o alguna otra caracterstica: En el FCE escribimos
la palabra periodo sin acentuar;
dedicatorias de poemas;
palabras que se usan como remisiones en ndices analtico y
onomstico;
ttulos de cuadros, grficas e ilustraciones;
pies de grabado;
cabezas de columnas en cuadros;
los signos ortogrficos que acompaen a las cursivas;
los incisos: 1), 2); a), b), etctera;
los signos de puntuacin que acompaan a trminos en cursivas
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Comillas
Se marcan comillas en los siguientes casos:
citas dentro de texto;
palabras usadas en sentido irnico;
palabras o frases empleadas como significado o traduccin
de otra;
ttulos de poemas y canciones cuando stos son referidos
como parte de una obra;
ttulos de captulos o partes de una obra;
ttulos de ciclos de conferencias o cualesquiera otros programas conformados por diversas actividades.
Cuando en un entrecomillado sea necesario entrecomillar
alguna palabra o periodo, se usar la comilla sencilla.
Respecto de los signos de puntuacin que sigan a las comillas
de cierre, se observar la siguiente norma: la coma, el punto y coma
y los dos puntos se ponen fuera; los signos de admiracin e interrogacin van dentro o fuera, segn correspondan o no a lo entrecomillado; el punto va dentro cuando el entrecomillado abre despus de punto, y se pone fuera cuando comienza despus de coma,
punto y coma, dos puntos o en ausencia de signos de puntuacin.
Enumeraciones o incisos
Cuando en un texto aparecen incisos, se separan del texto comn
si son extensos, o se dejan en el mismo texto si ocurre lo contrario. La distincin entre cada inciso se har de acuerdo con la
siguiente jerarqua:
1. Nmero arbigo, seguido de punto;
a) letra minscula, seguida de parntesis; y
raya de N.
Si hay ms de tres divisiones, se puede aadir letra mayscula, seguida de parntesis, despus de la numeracin arbiga.
78
79
Estas enumeraciones o incisos extensos se componen de dos

maneras, segn sus caractersticas: a prrafo comn la primera
lnea sangrada y las dems sin sangra si el contenido es demasiado largo (en este caso, van precedidos y seguidos de un
blanco de un cuadratn) o, si no lo es, a bando sin sangrar la
primera lnea y sangradas las dems hasta el inicio del texto
despus del nmero, letra o raya que los separa; adems, todo
el conjunto estar sangrado con un cuadratn; ejemplo de esto es
la enumeracin del apartado Comillas de la pgina anterior,
donde, por otro lado, no hay espacio antes ni despus.
En el primer captulo se indic la distincin que, para efectos
prcticos, hacemos entre cita y transcripcin. La cita es corta y se
marca entre comillas dentro del mismo prrafo; la transcripcin es
larga y se separa del texto comn, precedida y seguida de un
blanco de un cuadratn. Las transcripciones se marcan en un punto menos del cuerpo del texto y un cuadratn menos del ancho
de ste, y no se pone sangra en la primera lnea de ellas.
Las citas de versos se marcan entre comillas y se separan por
medio de diagonales (/), precedidas y seguidas de espacio fino:
voy a decirte un secreto: / no tengo casa. Las transcripciones de
versos, es decir la cita de numerosos versos, se marcan igualmente en un punto menos del cuerpo del texto, pero se centran a lo
ancho de la caja, tomando como referencia el verso ms largo; si
ste excede la caja, los versos se componen sangrando un cuadratn todas las lneas y con la vuelta sangrada un cuadratn ms.
Cuando se omiten uno o ms versos, stos se sustituyen por una
lnea de puntos tan larga como el verso anterior.
Las referencias bibliogrficas en transcripciones de prosa se
marcan entre corchetes, antes del punto final; y las de poesa, a
79
80
un cuadratn del ltimo verso, alineadas por la derecha a la lnea

ms larga: nombre del autor en versales y versalitas y, en la lnea siguiente, ttulo de la obra de referencia en altas y bajas cursivas.
1
Tiene un ro a legua y media del dicho pu[ebl]o, del cual
se aprovechan de algunos pedazos de tierras de riego en
sus riberas, aunque pequeos a causa de estar en sie-
1
tipo
menor
rras. El cual dicho ro, comnmente, lleva el agua hasta la

rodilla, y en l se dan algunas truchas. A las riberas del
cual, tienen algunas huertecillas de frutas de la tierra, que
son pltanos, ciruelas y caas dulces, y otras cosillas
[Acua, 1984, II, pp. 144-145].
1
En la sombra estaban sus ojos
y sus ojos estaban vacos
y asustados y dulces y buenos
y fros.
tipo
menor,
centrar
a la
mayor
No miraban, miraban, qu solos
y lloraban un aire perdido

y sin llanto y abiertos y ausentes
y distantes distantes y heridos
en la sombra en que estaban, estaban
callados, vacos.
1
Jaime Sabines
Nuevo recuento de poemas
80
81
Cuadros
En el captulo I se han sealado ya las caractersticas que deben
reunir y, en este mismo captulo, en la seccin referente a la revisin, su disposicin dentro del texto.
La cabeza debe ir precedida por la palabra cuadro (en versal y
versalitas) y el nmero que indica el orden de aparicin. La numeracin se compone por el nmero en romanos del captulo al que
pertenece el cuadro (en versalitas), y en arbigo (tipo menor, del
mismo alto que las versalitas) su orden en el captulo; esta numeracin comenzar en cada captulo. Si los cuadros pertenecen a una
introduccin, apndice u otra parte de la obra que no vaya numerada, slo llevarn arbigos, de manera consecutiva en cada parte.
Las plecas de apertura y cierre se marcan de un punto, y las
intermedias de 0.7 puntos
Las cabecitas o titulillos de las columnas se marcan en cursivas, sin cortar palabra. Si se dividen y subdividen, se usarn plecas o filetes finos (0.7 puntos) de la longitud necesaria para delimitar las columnas que abarcan.
El cuerpo del cuadro se marca en tipo menor que el del texto. Si
se trata de cifras, se debe indicar que se alineen a guarismo; es decir,
las unidades con las unidades, las decenas con las decenas, etctera.
Las llamadas de las notas se marcan con letras voladitas, o
asteriscos si stos no aparecen en el texto; las notas se sitan al
pie del cuadro, a prrafo comn. El orden sucesivo ser: ttulos y,
de izquierda a derecha, columnas. (Las palabras Fuente, Total,
Nota se marcan en versal y versalitas redondas.)
Grficas, mapas e ilustraciones

Las grficas y los mapas se numeran igual que los cuadros: con
romanos (versalitas), segn el captulo al que pertenezcan, y arAbreviaturas | Glosario | ndice | |
81
82
bigos (del alto de las versalitas), de acuerdo con su orden sucesivo. De igual forma, si no pertenecen a ningn captulo numerado, slo se utilizan los arbigos, pero se considera la obra en su
conjunto. La cabeza o ttulo de las grficas sigue las mismas indicaciones que las del cuadro.
Las ilustraciones o figuras pueden ir o no numeradas, pero se
debe indicar claramente su ubicacin. Si se desea, pueden numerarse de modo consecutivo en toda la obra, con arbigos, siguiendo las indicaciones ya sealadas en las cabezas de cuadros y
grficas, pero ponindolas al pie y no en la cabeza.
Firmas, apostillas
La firma de textos en versales y versalitas puede ir al comienzo o al final de stos (preferible). Cuando va al comienzo,
precedida de cabeza principal (prlogo, introduccin, ttulo de
captulo, etc.), se marca un blanco de un cuadratn antes y otro
de dos cuadratines despus. Las que van al pie se separan del
texto con un blanco de un cuadratn. En ambos casos, al principio o al final, se margina a la derecha, sin punto final.
Las apostillas se marcan al margen del texto, fuera de caja (separada de sta por un cuadratn), en redondas y, cuando menos, cuatro puntos menos que el cuerpo del texto. El ancho ha de ser el
adecuado para evitar que al refinarse el libro se corten. Se alinean,
las de pgina par, a la izquierda; y las de pgina impar, a la derecha.
Pginas finales: conclusiones, posfacio, apndices,
cronologas y bibliografa
Al igual que los textos preliminares y los captulos, llevan colgado de tres cuadratines, cabeza en versales de 12 puntos, blanco
de dos cuadratines e inicio de texto en altas y bajas.
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83
Las conclusiones, el posfacio y las bibliografas se marcan en

el mismo cuerpo del texto, con las mismas especificaciones indicadas para ste (cursivas, versalitas, etc.) y la bibliografa (vase
Notas y bibliografa en el captulo I). El cuerpo de apndices,
cronologas y glosarios o vocabularios se marca en un punto
menos.
La cronologa se marca a dos columnas: una menor para las
fechas, y otra mayor para consignar los sucesos relevantes que se
quieren destacar.
El glosario o vocabulario va a prrafo francs. Las entradas en
minsculas, salvo los nombres propios se marcan en cursivas.
La entrada va separada de la definicin por dos puntos.
ndices
El ndice general consigna slo las cabezas principales y la primera y segunda categora de las intermedias. Las cabezas principales se marcan en altas y bajas cursivas; se completa la lnea con
puntos y el nmero del folio. La primera categora de las intermedias (versales y versalitas) se marca en redondas, y tambin se
completa la lnea con puntos y el nmero del folio. La segunda
categora (altas y bajas cursivas, al centro) se marca en redondas,
en dos puntos menos; el nmero del folio va seguido, con coma
antes de l y punto y coma despus. Si la obra est dividida en
partes, stas se consignan al centro, en altas y bajas cursivas la
frase Primera parte, Segunda parte, etc., y en versales y versalitas el ttulo de la parte.
83
84
3
NDICE ) 12 pts.
2
Prefacio .......................................................................
Abreviaturas ................................................................
27
2
Primera Parte
Ficcin y realidad de un sistema poltico
1
I. El marco de referencia: la Constitucin ...............
29
1. Las ideas fundamentales de la Constitucin ..
31
8/9 ( Los derechos del hombre, 33

1
II. Los actores polticos del porriato .......................
59
1. Caractersticas generales...............................
59
Los liberales en el poder, 60; La cultura, la
8/9
religin y la fortuna, 65; Las carreras polticas, 70
Los ndices onomstico, de nombres y analtico se marcan en

8/9 puntos, a dos columnas, a prrafo francs. Las entradas van
en minsculas excepto los nombres propios y se separan de
los folios con dos puntos. Cuando haya subentradas (ms comunes en los ndices analticos) irn seguidas, despus de punto y
coma y en orden alfabtico. Las remisiones a otra entrada se marcan en cursivas.
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Cuadernos de La Gaceta
La diferencia respecto del resto de las colecciones es que el texto
de pginas introductorias, captulos, finales e ndices tiene un colgado de 13 e incluidos en ste van la cabeza principal (altas y bajas negritas de 14 puntos) y algn epgrafe que hubiere. El cuerpo del texto siempre se compone en 12/14 puntos.
Nueva Cultura Econmica

El colgado de textos que comienzan captulo, o su equivalente, es
de 15 . Las cabezas principales se marcan en 12 puntos, altas y
bajas negritas, cargadas a la derecha de la caja, separadas tres
cuadratines del texto. Las cabezas correspondientes a subsiguientes categoras se marcan as:
Primera: En altas y bajas negritas de 10 puntos, a izquierda o
derecha, sobresaliendo dos cuadratines de la caja, con un
blanco de tres cuadratines antes y dos despus.
Segunda: En altas y bajas cursivas negritas, a izquierda o derecha, alineadas a la caja, con un blanco de dos cuadratines antes y dos despus.
Tercera: En altas y bajas cursivas negritas, a izquierda o derecha, alineadas a la caja, con un blanco de dos cuadratines
antes.
Cuarta: En altas y bajas cursivas negritas, integradas al texto
con un blanco de dos cuadratines antes.
Cornisa y folio van a izquierda o derecha sobresaliendo dos
cuadratines de la caja.
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Fondo 2000
El inicio de captulos lleva un colgado de 10 cuadratines, incluido en ste el ttulo, que se compone en altas y bajas cursivas
negritas de 10 o 12 puntos, de acuerdo con su extensin. Tambin el inicio de captulos tiene un ancho de 15 cuadratines y
lleva una capitular cursiva negrita de 36 puntos. Respecto de las
categoras de los subttulos, se observa el orden siguiente:
Primera: Versalitas negritas del tipo, al centro, con dos cuadratines antes y uno despus.
Segunda: Altas y bajas cursivas, al centro, con cuadratn y medio antes y medio despus.
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87
III. CORRECCIN TIPOGRFICA
INTRODUCCIN
CON EL USO cada vez ms frecuente de la llamada autoedicin y
el malentendido ahorro en la produccin de libros, en perjuicio
de su calidad, algunos de los nuevos editores prescinden de la
correccin de pruebas, y aun de la de originales. La experiencia
ha demostrado que un volumen con erratas y equivocaciones
tiene un mayor costo econmico, pues, amn del desprestigio
que esto implica, la obra tendr que repetirse, con las consiguientes prdidas de tiempo y dinero.
La mejor forma de reducir al mximo la correccin y, por lo
tanto, los costos econmicos y de tiempo es realizando un
trabajo pleno de profesionalismo, desde la preparacin del
original.
En el captulo anterior se trat ya lo referente a la preparacin del original (su revisin y marcado); en ste se abordar lo
relativo a la correccin tipogrfica: en qu consiste, su orden y
su mtodo.
Una vez que el original ha sido revisado y marcado, se procede a su composicin tipogrfica, la cual deber hacerse conforme a lo especificado en la hoja tcnica general y lo sealado en
cada una de las cuartillas.
Con el acelerado avance de la computacin en general y, especficamente, de la composicin electrnica, el uso de los tradicionales sistemas de composicin (linotipo, fotocomposicin)
prcticamente han pasado a formar parte de la historia de las artes grficas. Sin embargo, la velocidad, el rendimiento y la caliAbreviaturas | Glosario | ndice | |
87
88
dad de la impresin lser no son elementos suficientes para obtener un libro bien editado. En la actualidad, son muchos los
talleres que, con desconocimiento absoluto de las ms mnimas normas ortotipogrficas y de legibilidad, ofrecen sus servicios, ms preocupados por lo que puedan lucrar con esta
actividad que por la calidad de su producto. De ah la relevancia
del papel del corrector de pruebas, quien se encarga de advertir,
y arreglar, fallas en la composicin de un libro.
El corrector debe poseer, adems de una amplia cultura general, conocimientos tipogrficos, de gramtica y aun de alguna
lengua extranjera, pues en su trabajo habr de resolver problemas difciles relacionados con todo ello. Debe contar tambin
con material de consulta, a fin de poder verificar datos o dilucidar dudas, las cuales, a propsito, es recomendable que anote, al
igual que ciertas peculiaridades de la obra, a fin de regresar a
ellas ms tarde para resolverlas o bien para unificar usos.
La correccin tipogrfica requiere de una visin atenta y
detallada, pues aun el mnimo detalle es importante. Las pruebas
de imprenta (galeras, primeras y segundas) deben ser ledas con
su original y aun el del idioma del que se tradujo, si es el
caso. El fajo de pruebas y el original se colocan uno junto al
otro y se va leyendo pgina por pgina, cotejndolas con las
cuartillas (esto en el caso de primeras y segundas, pues la lectura
de galeras requiere, si es posible, la ayuda de atendedor). La
lectura debe hacerse despacio, fijndose atentamente en cada
palabra, cada oracin, cada signo, para verificar su correcta
escritura y composicin. Esta compulsacin es importante,
porque en no pocas ocasiones es posible encontrar saltos, aun de
prrafos enteros, omisin o cambios de palabras que en una
lectura superficial no podran ser advertidos.
En la lectura debe cuidarse que todas las indicaciones tipogrficas sealadas en el original hayan sido hechas por el tipgrafo; verificar tipo y cuerpo (interlnea), espacios, blancos, uniAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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formidad y aplicacin de las normas de la casa; comprobar que

todos los signos dobles (admiracin, interrogacin, comillas, etc.)
abran y cierren; sealar y, si es posible, actualizar las referencias
cruzadas.
Por otro lado, las llamadas y correcciones deben ser claras y
colocarse en el lugar adecuado (la pgina se divide verticalmente
en dos, indicando en los mrgenes las correcciones correspondientes a cada mitad, izquierda y derecha, en direccin de la lnea donde se halle la errata). Cuando se trate de transposicin
de letras, debern tacharse las dos y ponerse al margen debidamente corregidas; si falta una letra, es preferible tachar tambin
la que le precede o le sigue y poner las dos al margen; si se
advierte un salto, se escribir al margen si es corto, y si es largo,
se adjuntar la cuartilla del original o an mejor, una copia de
sta con la indicacin adecuada. Se deben usar llamadas distintas para cada correccin.
CORRECCIN DE GALERAS Y PRIMERAS

Si bien es cierto que con la composicin electrnica desapareci
la galera o galerada propiamente dicha, se ha decidido mantener
este trmino para diferenciar entre la primera prueba tipogrfica,
cuyas pginas, aunque formadas, son an susceptibles de cambios, aadidos y supresiones; y la siguiente, cuya formacin se
considerar prcticamente definitiva.
Antes que nada, el corrector ha de verificar que el original
est completo, para lo cual revisar su foliacin. Con esto se evitan los saltos de cuartillas completas (ya de texto, ya de cuadros), pues llega a ocurrir que, faltando cuartillas, la ilacin es
correcta en apariencia. La misma tarea ha de efectuarse con las
pruebas, ya que es oportunsimo advertir faltantes o corregir la
foliacin.
89
90
Tanto para la correccin de galeras como para la de primeras,

se considerarn de manera especial los aspectos que se sealan a
continuacin.
Caja tipogrfica
Se debe verificar que el ancho y alto de la caja correspondan con
lo especificado en el original, de manera que todas las pginas
midan lo mismo, corrigiendo las que queden cojas (alto menor
al indicado) o se excedan de lneas. Slo se permite dejar una
pgina coja cuando al blanco siga una cabeza y no sea posible
incluir sta y dos lneas del prrafo que le sigue en la caja.
En un texto a dos columnas, cuando sea desigual el nmero
de lneas entre ellas, la segunda ser la que lleve una lnea menos, nunca la primera.
Composicin de prrafos
En cada una de las diferentes modalidades de prrafos (comn,
francs, a bando), el corrector deber verificar que su uso sea el
correcto para cada caso, y revisar cuidadosamente la sangra, que
ser del cuerpo del tipo empleado.
Espacios y blancos
Para efectos prcticos, establezcamos diferencia entre los trminos espacios y blancos, entendiendo por el primero el blanco
entre letras y palabras; y por el segundo, a las separaciones entre
cabezas de prrafos, transcripciones, notas, etctera.
El espaciado de las lneas debe ser uniforme, cuidando que
no queden ni muy abiertas ni demasiado cerradas. El corrector
90
91
debe estar atento a advertir la inclusin indebida de tipo condensado o expandido, recurso que en ocasiones utilizan los
tipgrafos para ajustar el texto.
Las cifras que indiquen miles o millones llevan espacio fino
entre los millares y las centenas (230 000, 345 789 124).
En el captulo anterior se anot ya el uso de blancos; sin embargo, hay casos en los que estas normas son alteradas por cuestiones estticas. As, cuando un subttulo o firma tenga una
extensin menor al blanco de la lnea de texto que le precede,
ese blanco ser tomado en cuenta para dar el blanco marcado.
Ejemplos:
deseara hacerlo efectivo por medio de elecciones verdaderas. A fines del porfiriato, la ficcin democrtica, aceptada hasta entonces
mayoritariamente, comienza a ser objeto de una impugnacin
terica que mina a medio plazo todo sistema poltico que se apoyaba en ella.
EL FEDERALISMO
La repblica representativa, democrtica y federal est compuesta
por Estados libres y soberanos en todo lo concerniente a su rgimen
modelo notable, cuya simplificacin, precio a su esfuerzo, sobrepasa

singularmente el caso mexicano y aun el de la latinidad, por muy
importantes que sean, para alcanzar indudablemente lo universal.
Esto es lo propio de un gran libro.
FRANOIS CHEVALIER
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Divisin ortotipogrfica de palabras

Cuando al final de lnea deba partirse alguna palabra, se deben
observar las siguientes normas:
a) Se preferir la divisin etimolgica a la silbica: desarrollo sobre de-sarrollo y desa-rrollo; nos-otros sobre nosotros y noso-tros, etctera.
b) En la divisin silbica no debe quedar sola una slaba
compuesta por una sola letra: a-cuerdo, -poca.
c) Evtese que a final de lnea, despus de punto, quede
una sola letra ( justo. Y). Tambin, que a principio de
lnea y antes de punto quede una sola slaba (lo.
Entonces). Esto, cuando no se afecte la regularidad
del espaciado entre palabras.
d) Evtese la divisin de palabras de cuatro letras; esto, en
la medida de lo posible, pues algunas veces resuelve el
problema de lneas demasiado abiertas.
e) A inicio o final de lnea no deben quedar slabas que
conformen palabras malsonantes: dis-puta, caca-huate,
hus-mear.
f) No se separen dos vocales (campe-n); pero cuando formen el inicio y final de palabra compuesta, se tratar de
hacer la divisin entre stas (norte-americano, sur-oeste).
g) La rr es indivisible y, en lo posible, deber evitarse que
inicie lnea. Cuando forme parte de voces compuestas y
el segundo trmino quede a principio de lnea, se podr
escribir simple (r): pre-revolucionario.
h) No es admisible dividir abreviaturas ni siglas, aunque
puede hacerse con los acrnimos (Conasupo) y con los
siglnimos (lser, radar).
i) Tampoco deben dividirse las cantidades (34 / 580) ni los
nmeros romanos.
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Composicin de lneas
Las lneas de prrafos irn justificadas, sangrando siempre la primera con un cuadratn del cuerpo del tipo, excepto en los prrafos precedidos por cabezas. Las lneas que llenan el ancho de
la caja se denominan llenas, y las que no, corta o quebrada, generalmente la final de un prrafo. Esta ltima, para ser correcta,
debe ocupar mayor espacio que el correspondiente a la sangra
(mnimo cinco letras); si es menor, se le llama cola, o ladrona, y
deber corregirse, ya sea aumentando texto o abriendo ligeramente el espaciado de las lneas precedentes.
Cuando una cola inicia pgina, se le llama viuda, y tambin
se le considera incorrecta. Para resolver este problema, el corrector deber ganar o aumentar una lnea (doblar lnea), ya
cerrando o abriendo espacios, ya disminuyendo uniformemente
los blancos, haciendo un punto y aparte, o restando o aumentando blancos en grabados, grficas, etctera.
A final de pgina no debe quedar una sola lnea (hurfana)
precedida por blancos.
Debe evitarse que ms de tres lneas terminen con guin, que
cuatro o ms letras iguales empiecen o finalicen lnea y que dos
lneas comiencen o acaben con palabras iguales. Este ltimo defecto tambin puede aparecer en el centro de la lnea, pero slo
se marcar cuando la coincidencia sea de dos o ms palabras.
Asimismo, no se debe iniciar o finalizar lneas con cifras, abreviaturas o con slabas repetidas (que que-).
Para la separacin de elementos a final de lnea se debe considerar lo siguiente: no separar cantidades de sus correspondientes sustantivos; en los porcentajes, grados, etc., la cifra y el signo
respectivo deben quedar en la misma lnea (65 / %); y, de igual
modo, en nombres cuyo primer nombre haya sido abreviado
(F. J. / Rodrguez). En composicin de lneas o prrafos centrados (ttulos) o sin justificar, nunca se debe separar lneas desAbreviaturas | Glosario | ndice | |
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pus de nexos gramaticales (preposiciones, conjunciones, artculos).

Se sealarn los callejones (blanco vertical o inclinado que se
forma por la coincidencia del espaciado entre palabras en varias
lneas) y su solucin, procurando que sta no produzca mayores
incorrecciones.
Por ltimo, cuando el espacio que sigue al punto final de un
prrafo sea menor que el espacio de la sangra, debe llenarse la
lnea al ancho de la caja.
Composicin de pgina
Adems de lo ya sealado, se debe poner especial cuidado en la
armnica disposicin de los diferentes elementos de una pgina:
cabezas, blancos, prrafos, notas, cuadros, grficas y figuras en
general, frmulas, plecas, foliacin, cornisas, etctera.
Ya se ha mencionado (Caja tipogrfica) que todas las pginas deben mantener la misma medida, tanto en ancho como en
alto, evitando planas que sobrepasen la caja.
Cuando una pgina con cornisa empiece con un ttulo en
versales y versalitas se dejar un blanco entre aqulla y ste para
evitar confusiones. Igualmente se dejar un blanco para separar
dos partes de texto, entre las que antes se ponan asteriscos, los
cuales se usarn slo a peticin expresa del autor; el texto que
siga no se sangrar. La ltima pgina de un captulo debe tener
como mnimo cinco lneas de texto.
Cuando la pgina se componga a dos o ms columnas, el
blanco que separa cada una llamado medianil o corondel
deber ser de un cuadratn.
En poesa, la formacin seguir la siguiente pauta: cada poema ir centrado al ancho de la caja, tomando como referencia el
verso mayor, procediendo igual en cada pgina. Si el poema est
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en un idioma diferente al espaol, con su respectiva traduccin

inmediatamente despus, ambos se componen de la misma manera, separndolos con un cuadratn y poniendo la traduccin
entre corchetes; si la traduccin se sita como nota, se escribir
como texto corrido separando los versos con diagonales sencillas
(/) y las estrofas con dobles (//), precedidas y seguidas de espacio
fino.
Llamadas y notas
Verifquese que las llamadas de nota, o voladitos, correspondan
con su nota, la que deber aparecer al pie de la pgina, a menos,
como ya se dijo, que sean muy extensas. Se deben encerrar en
un crculo con tinta roja o cualquier otra que la haga destacar para su ms fcil localizacin en caso de recorridos.
La numeracin de las notas, como ya se estableci, debe iniciarse en cada captulo. El blanco entre texto y nota debe ser de
un cuadratn del tipo, cuando ms, o de medio, cuando menos.
Cuadros, grficas y figuras

Se debe cuidar la colocacin de cuadros, grficas, figuras, lminas, etc., los cuales se deben ubicar lo ms cerca posible de su
referencia en el texto, situndolos en la cabeza o el pie de la pgina, u ocupando toda sta (incluida la cornisa). Es importante
evitar que queden al final del captulo, sin texto que les siga.
Cuando un cuadro ocupe dos pginas, stas debern ser
pareadas. Si se compone apaisado, no ser necesario repetir la
cabeza del cuadro ni las de las columnas en la pgina en la que
contina (par). En este caso es permisible, y aun conveniente,
que el ancho de la caja sea mayor que la usada en el texto, pues
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96
al reducirse el margen del lomo en el negativado, la distancia

entre las columnas de una pgina y otra ser menor y ms adecuada.
Las cabezas o los pies respectivos deben corresponder con lo
graficado y estar separados del texto y de la grfica o cuadro por
un cuadratn del tipo. Su numeracin y composicin deben
seguir lo ya indicado en los dos captulos anteriores.
Se debe verificar que el blanco dejado para grficas e ilustraciones sea el correcto.
Cuando cualquiera de estos elementos se forme apaisado, la
cabeza se ubicar a la izquierda de la pgina.
Folios y cornisas
Las pginas pueden llevar cornisas y folios o solamente folios.
En el primer caso van a la cabeza, a un cuadratn de la caja: los
folios, en ocho puntos, a izquierda (pgina par) y derecha (pgina impar), y la cornisa al centro, en versales de ocho puntos; en
el segundo, los folios van al pie, tambin a un cuadratn de la
caja, a izquierda y derecha, en el cuerpo del tipo.
Las cornisas se forman con el ttulo del captulo en ambas
pginas, y la leyenda formada, cuando el ttulo es muy largo, no
debe parecer mensaje telegrfico ni frase incoherente. Slo si la
obra est dividida en partes, la pgina par llevar en la cornisa el
ttulo de la parte; y la impar, el del captulo. Las pginas que
inician captulo no llevan cornisa y el folio se coloca al pie, centrado, separado cuatro puntos del texto.
Las pginas que contengan solamente cuadros, grficas, figuras, etc., no llevarn folio ni cornisa, excepto que la serie de
pginas compuestas de este modo sea larga, en cuyo caso se pondr slo al pie el folio (de seis puntos y separado de la caja
cuatro puntos), centrado y entre corchetes.
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CORRECCIN DE SEGUNDAS
En la lectura de segundas pruebas, el corrector tambin deber
atender todos los aspectos ya sealados para galeras y primeras,
adems de verificar que las correcciones sealadas por los
anteriores colaboradores se hayan realizado.
Puesto que, generalmente, sta es la ltima lectura de pruebas, el revisor deber prestar particular atencin a folios, cornisas, ubicacin de grficas e ilustraciones, formacin de pgina,
blancos, correspondencia entre llamadas y notas, etc., y a que la
correccin de las posibles erratas o equivocaciones no origine
recorridos.
CONTRAPRUEBAS
La contraprueba, labor que realiza el editor, consiste en comprobar en terceras, cuartas pruebas o finas que se hayan hecho
las correcciones marcadas en las pruebas anteriores. Para ello se
realiza una tarea que en la jerga tipogrfica se llama abanicar y
que consiste en sobreponer a la nueva prueba la anterior, de
modo que coincidan todas las lneas; con la mano izquierda se
sujeta la prueba de encima y con la derecha se toma entre los
dedos ndice y medio el margen derecho de sta y se va levantando y abatiendo repetidamente, una vez por lnea, de tal forma
que, prcticamente, se puedan leer al mismo tiempo las dos
pginas, pues ambas coincidirn; si esto no sucediera (lo que
indicara en seguida que hay recorridos), se deber leer la nueva
prueba, cotejndola con la anterior, para cerciorarse de que las
correcciones han sido bien hechas. Se continuar abanicando
hasta que no haya pgina con correccin, luego de lo cual se
pedir la impresin de pruebas finas, que se enviarn al taller de
negativos, culminacin de la tarea editorial en cuanto se refiere a
la elaboracin de los interiores del libro.
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98
PRUEBAS FINAS
Las pruebas finas, que se supondra limpias, deben abanicarse
tambin, pues llegan a aparecer errores originados por la manipulacin involuntaria e inconsciente del teclado. Asimismo, mediante esta labor se facilita advertir deficiencias en el entintado, que
debe ser uniforme y no variar en demasa de pgina a pgina.
PUNTO FINAL
La norma de cualquier ndole regula o encauza actos y procedimientos; sin embargo, de la prudencia y buen juicio de quien
la aplica depende su validez. En la hechura de libros en el
caso del FCE, el editor, de nuevo en el sentido de quien cuida
libros, es el encargado de que la aplicacin de la norma sea
adecuada. l determina lo pertinente, subsana la deficiencia,
revisa cada una de las correcciones que marcan los colaboradores con la idea permanente de presentar un texto lo mejor
escrito posible y donde sean claras las ideas que se expresen y
exactos los datos que se ofrezcan. En suma, el editor es esa presencia discreta y casi invisible que, supervisando la labor de
capturistas, formadores y lectores de pruebas, logra la transformacin de un manuscrito en un libro.
98
99
APNDICE
99
100
100
101
ABREVIATURAS BIBLIOGRFICAS
A.
a.C.
AA.
ad.
add.
ad fin.
al.
app.
art.
art. cit.
bibl.
bol.
c. f.
ca.
cap.
cf.
cit.
coed.
autor. (Slo se usa al final de una nota del autor [A.];

fuera de este caso no suele abreviarse, pero, de hacerlo,
la grafa que ha de utilizarse es aut.)
antes de Cristo
autores. (Slo se usa en la frmula AA. VV. [autores varios] o en la ms habitual VV. AA. [varios autores] que
en bibliografas o citas bibliogrficas preceden al ttulo
de una obra realizada por varios autores de los cuales
ninguno es director o responsable de ella. Tambin puede usarse en una obra realizada por varios autores, en
una nota: [AA.].)
adicin
addenda
ad finem (al fin)
alii (otros). (Se emplea en la expresin latina et alii, y
otros, que se coloca en las bibliografas y citas bibliogrficas despus del nombre del primer autor cuando en
la obra intervienen ms de tres autores.)
appendix (apndice)
artculo
artculo citado
bibliografa
boletn
cum figuris (con figuras, ilustrado)
circa (alrededor de)
captulo
confer (confrntese, comprese)
citado(a)
coedicin
101
coedit.
col.
comp.
cont.
coord.
corr.
curs.
d.C.
dir.
doc.
e. g.
ed.
ed. ampl.
ed. aum.
ed. cit.
ed. corr.
ed. crt.
ed. facs.
ed. fon.
ed. orig.
ed. pal.
ed. prnc.
ed. reform.
ed. rev.
ed. mod.
ed. modern.
edit.
EE.
et al.
etc.
exc.
f.
facs.
fasc.
ff.
102
coeditor
colaborador, coleccin
compendio, compilador, compositor
continuacin, continuador
coordinador
corregido, corrector
cursivas
despus de Cristo
direccin, director (de edicin); dirigido por
documento
exempli gratia (por ejemplo)
edicin, editor
edicin ampliada
edicin aumentada
edicin citada
edicin corregida
edicin crtica
edicin facsimilar
edicin fontica
edicin original
edicin paleogrfica
edicin prncipe
edicin reformada
edicin revisada
edicin moderna
edicin modernizada
editado, editor, editorial
editores. (Slo se usa en nota [EE.].)
et alii (y otros)
etctera
excudit, excusum (impreso, impreso por)
folio
facsimilar, facsmile
fascculo
folios
102
fig.
h.
h. e.
i. e.
i. q.
ib., ibid.
id.
impr.
nd.
inic.
init.
introd.
it.
lm.
loc. cit.
lit.
l. l., loc. laud.
m. tip.
may.
mecan.
ms.
n.
N. B.
N. del E.
N. del T.
neg.
negr.
non seq.
nm.
O. C.
op.
op. cit.
op. omn.
opsc.
orig.
103
figura
hoja
hic est (esto es, es decir)
id est (esto es)
idem quo (lo mismo que)
ibidem
idem
imprenta, impresin, impreso, imprimatur
ndice
iniciales
initio (al principio)
introduccin
item
lmina
loco citato (en el lugar citado)
litografa
loco laudato (lugar citado)
marca tipogrfica
mayscula
mecanografiado
manuscrito. (Su plural es mss.)
nota
nota bene (ntese bien)
nota del editor
nota del traductor
negativo
negrita
non sequitur (no sigue)
nmero
obras completas
opus (obra)
opere citato (en la obra citada)
opera omnia (obras completas)
opsculo
original
103
p.
P. S.
prr.
prelim.
prep.
pres.
prl.
q. v.
r.
rdo.(a)
rec.
red.
reed.
ref.
reg.
reimpr.
reprod.
rev.
rst.
s.
s. a.
s. d.
s. e.
s. f.
s. i.
s. l.
s. l. i.
s. l. n. a.
s. n.
s. p. i.
s. v.
sel.
sig.
subt.
supl.
104
pgina. (Su plural es pp.)

post scriptum (despus de escrito)
prrafo
preliminares
preparacin, preparador
presentacin
prlogo
quod vide (vase)
recto (pgina impar, anverso)
redondo(as)
recopilacin, recopilador
redactor
reedicin
referencia
registro
reimpresin
reproduccin
revisado, revisor, revista
rstica
siguiente. (Su plural es ss.)
sin ao de edicin
sine data (sin datos; es decir, sin lugar ni ao de edicin)
sin editor
sin fecha
sin imprenta
sin lugar de edicin
sin lugar de impresin
sin lugar ni ao
sine nomine (sin nombre [de editor])
sin pie de imprenta
sub voce, sub verbo
seleccin
siguiente
subttulo
suplemento
104
t.
T.
ut sup.
V.
v.
v. g.
vers.
vtas.
vid.
vol.
vv.
xil.
105
tomo. (Carece de plural)

traductor (en notas del traductor [T.])
ut supra (como antes)
versculo
verso
verbi gratia (verbigracia)
versales
versalitas
vide (vase)
volumen
versos, versculos
xilografa
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GLOSARIO
alinear: poner en lnea letras, palabras, lneas, nmeros, etc.; a guarismo: alinear nmeros por la derecha (unidades con unidades, decenas con decenas, etc.); asteriscos: en notas, se alinean por la derecha; nmeros romanos: se alinean por la derecha.
mpersand: nombre del carcter &.
anteportadilla: primera pgina impresa; aparece despus de las de cortesa y lleva el nombre de la coleccin y el ttulo de la obra.
apaisado: forma dada a un libro, pgina, grabado, cuadro, mapa, etc., en
que el ancho es mayor que el alto.
apostilla: acotacin al margen que interpreta, aclara, resume o completa
un texto.
atendedor: persona que ayuda al corrector en su trabajo; sigue con la
vista el original mientras que ste lee las pruebas en voz alta.
bastardillas: cursivas.
bigote: especie de filete, delgado por los extremos y ms grueso en el
centro.
cabeza: blanco que queda en la parte superior de la pgina despus del
refine; ttulo de captulo, subcaptulo, seccin, cuadro, grfica, etc.
caja tipogrfica: parte de la pgina ocupada por el texto; se le conoce
tambin como mancha.
callejn: lnea de espacios que se produce en sentido vertical o inclinado
por coincidencia en una misma direccin de los espacios entre palabras a lo largo de varias lneas.
capilla: cada uno de los pliegos sueltos ya plegados de una obra
que est imprimindose
capitular: letra inicial de un prrafo que se compone en tipo mayor; se
alinea con la primera lnea del texto por la base o por la parte alta, o
bien puede abarcar dos o ms lneas.
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cara: blanco que queda a izquierda (p. par) y derecha (p. impar) de la
pgina despus del refine; tambin se llama margen de corte.
cola: ltima lnea de un prrafo cuya extensin es igual o menor que la
sangra.
colgado: blanco que se deja en la parte superior de la caja tipogrfica
antes del ttulo del captulo; o bien el blanco que se deja entre el
ttulo y la primera lnea del texto cuando el primero va a la caja.
componer: en la linotipia, reunir matrices (moldes de letra) y espacios en
el componedor para formar palabras que constituyen lneas. Por extensin, en la actualidad se sigue utilizando este trmino para designar la elaboracin de la tipografa, aun cuando esta labor se haga
mediante computadora.
composicin: conjunto de lneas que forman las planas o pginas.
condensado: tipo de ojo estrecho y alargado; los tipos condensados
reducen su tamao a lo ancho del cuerpo, no a lo alto, de aqu que
se vea alargado.
condensar: reducir el ancho del cuerpo de un tipo.
contraprobar: comprobar en terceras o siguientes pruebas que se hayan
hecho las correcciones sealadas en las anteriores mediante el mtodo de sobreponer stas en aqullas, levantndolas y abatindolas
rpidamente, razn por la que tambin se le conoce con el trmino
de abanicar.
cornisa: lnea gua con el nombre del autor o ttulo del libro o captulo;
se coloca en la parte superior de la pgina, a un cuadratn de la caja.
corondel: filete de una o dos rayas que se usa para separar columnas en
sentido vertical; por lo general, se usa slo el blanco correspondiente, que sin ser propiamente un corondel, recibe, por extensin, ese
mismo nombre.
cotejar: confrontar dos textos.
criptnimo: abreviatura de un nombre por medio de sus iniciales (JFK).
cuadratn: medida tipogrfica; tiene tantos puntos cuantos el cuerpo al
que pertenezca.
cuerpo: tamao de las letras o tipos incluida su interlnea.
cursiva: tipo de letra inclinada; tambin se llama bastardilla e itlica.
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dele: nombre del signo de correccin tipogrfica con el que se indica

que algo debe suprimirse.
desempastelar: ordenar letras, palabras, prrafos, que se encuentran
desordenados.
desplegado: hoja de tamao mayor que el del libro, a la cual, impresa
por un lado o por ambos, y pegada a uno de los pliegos que
conforman aqul, se le hacen los dobleces necesarios para que no
sobresalga del volumen.
doblar lneas: consiste en aumentar una o ms lneas mediante el
agregado de palabras o el espaciado mayor entre palabras.
epgrafe: cita, resumen, sentencia que se pone a inicio de una obra,
captulo, seccin, etc., alusiva al tema.
errata: equivocacin en un impreso; puede ser tipogrfica o gramatical.
espaciar: poner espacios entre palabras, letras, lneas y prrafos.
facsmil: reproduccin exacta de un escrito, impreso, dibujo, etctera.
fajilla: tira de papel que se coloca sobre la cubierta o el guardapolvos
de los libros; en ella se imprime una frase alusiva a la obra para que
sirva de propaganda.
falsa: pgina non en que se coloca el ttulo de cada una de las grandes
divisiones de una obra: Primera Parte / El imperialismo, etc. Tambin se le llama falsilla.
filetes: rayas de distinto grosor y dibujo que se usan para separar elementos, principalmente en cuadros.
foliacin: accin y efecto de foliar; serie de folios de un libro, revista,
etctera.
foliar: numerar las pginas de libros, cuadernos, talonarios, etctera.
frontispicio: pgina con ilustracin que queda frente a la portadilla.
galera: plancha de hierro o cinc que se utilizaba para poner las lneas
compuestas en linotipo (al conjunto de las cuales se llamaba
galerada) para entintarlas y obtener una prueba de ellas, la primera
de cualquier texto compuesto. Por extensin, se llama prueba de
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galerada, de galera, o simplemente galeras, a la primera impresin

de un texto compuesto electrnicamente.
ganar lneas: consiste en suprimir una o ms lneas o en contrablancos
para que un texto entre en los lmites que se desea.
guardapolvo: sobrecubierta de un libro.
guardas: hojas de papel que sirven para unir el libro y las tapas; los
libros en rstica carecen de guardas.
hurfana: lnea precedida de blanco que queda sola a final de pgina.
imponer: distribuir debidamente las pginas de un pliego para que, una
vez impreso y plegado, las pginas sigan su orden progresivo.
interlnea: espacio entre dos lneas.
justificar: ajustar una lnea para que complete el ancho de la caja.
leyenda: palabras explicativas de un dibujo, generalmente en mapas.
lnea: rengln, sucesin de letras formando palabras, separadas por
espacios; abierta: aquella cuyo espaciado es grande; apretada o cerrada: aquella cuyo espaciado es pequeo; blanca: lnea de blanco.
llamada: signo que se pone junto a una palabra para remitir a una nota;
seal que el corrector hace en las pruebas tipogrficas para indicar
una correccin.
lomo: parte del libro opuesta al corte delantero por donde se cosen o
pegan los pliegos con la cubierta.
mancha: caja de composicin.
mediacaa: filete de dos rayas paralelas, una seminegra y la otra fina.
medianil: margen del lomo de los libros; por extensin, blanco entre
columnas, y en plural, mrgenes de las pginas impresas.
negritas: letras de tipo grueso.
ojo: grueso de los caracteres tipogrficos.
original: texto mecanografiado o computarizado de una obra que ha de
publicarse.
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ortotipografa: conjunto de reglas que se refieren a la ortografa aplicada

a la tipografa.
paginacin: vase foliacin.
parar: componer.
pica: unidad de medida tipogrfica que mide 12 puntos.
plana: pgina compuesta y formada.
pleca: filete.
primeras: pruebas tipogrficas que resultan de la correccin de galeras.
punto: unidad de medida de la imprenta; con base en el punto se
elabora todo el material tipogrfico; el conjunto de 12 puntos
se llama pica.
redonda: tipo de letra derecha y de formas redondeadas.
refine: tamao final de un libro u otra publicacin.
segundas: pruebas tipogrficas que resultan de la correccin de primeras.
separata: hojas o pliegos correspondientes a una parte o captulo de
una obra que se encuadernan por separado.
tipo: letra de imprenta.
versal: letra mayscula.
versalita: letra mayscula de igual tamao que las minsculas.
viuda: ltima lnea de un prrafo que queda a inicio de pgina.
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NDICE
Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Introduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las colecciones del Fondo . . . . . . . . . . . . . . . .
I. El original . . . . . . . . .
Presentacin . . . . . . .
Nmeros . . . . . . .
Abreviaturas . . . . .
Material de referencia .
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Lista de abreviaturas, 17; Notas y bibliografa, 19; Cronologas, glosarios e ndices, 24
Material grfico . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26
Cuadros, 26; Grficas, mapas e ilustraciones, 28
Original en disquet . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
II. Revisin, cotejo y marcado . . . . . .
Cotejo de traducciones . . . . . . .
Indicaciones generales . . . . .
Traduccin del ingls . . . . . .
Traduccin del francs . . . . .
Traduccin de nombres propios
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45
Trminos geogrficos, 45; Nombres de personas, 46; Nombres

de obras, 47; Nombres de instituciones, 48
La revisin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones generales . . . . . . . . . . . . . . .
Ortografa, sintaxis, puntuacin . . . . . . . . . .
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Gerundios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hipercorreccin. . . . . . . . . . . . . . . . .
Normas del FCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Abreviaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Maysculas y minsculas . . . . . . . . . . . .
Nmeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nombres y palabras extranjeros . . . . . . . .
Uniformidad en trminos con dos o ms grafas
Sobrenombres . . . . . . . . . . . . . . . . .
Parntesis, corchetes, rayas, menos y guiones .
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Parntesis, 59; Corchetes, 60; Rayas, 61; Menos, 63; Guiones, 63
Notas y voladitos . . . . . . . . .
Notas bibliogrficas y bibliografa
Citas y transcripciones . . . . . .
Remisiones . . . . . . . . . . . .
Revisin de original grfico . . . .
Marcado . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones generales . . . . . .
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Pginas preliminares, 68; Dedicatoria, abreviaturas y pginas

introductorias, 73; Pginas falsas y epgrafes, 74; Cabezas, 74;
Versales y versalitas, 76; Cursivas, 77; Comillas, 78; Enumeraciones o incisos, 78; Citas y transcripciones, 79; Cuadros,
81; Grficas, mapas e ilustraciones, 81; Firmas, apostillas, 82;
Pginas finales: conclusiones, posfacio, apndices, cronologas y bibliografa, 82; ndices, 83; Cuadernos de La Gaceta,
85; Nueva Cultura Econmica, 85; Fondo 2000, 86
III. Correccin tipogrfica. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Correccin de galeras y primeras . . . . . . . . . . . .
Caja tipogrfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Composicin de prrafos . . . . . . . . . . . . . .
Espacios y blancos . . . . . . . . . . . . . . . . .
Divisin ortotipogrfica de palabras . . . . . . . .
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Composicin de lneas . . . . . . . . . . . . . . .
Composicin de pgina. . . . . . . . . . . . . . .
93
94
Llamadas y notas, 95; Cuadros, grficas y figuras, 95; Folios y

cornisas, 96
Correccin de segundas
Contrapruebas . . . . .
Pruebas finas . . . . . .
Punto final . . . . . . .
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Apndice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Abreviaturas bibliogrficas . . . . . . . . . . . . . . . 101
Glosario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
115
116
Este libro se termin de imprimir y encuadernar

en agosto de 2000 en los talleres de Solar,
Servicios Editoriales, Calle 2, 21, 03810 Mxico, D. F.
En su composicin se utilizaron tipos Berkeley Book
de 11:14 y 10:13 puntos.
116

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en los que, si se hace un click, se va al tema indicado.

En la cabeza y al pie de las pginas del glosario se encuentra

(Las letras en gris no tienen asociada ningna parte del glosario.)

El ndice tiene vnculos a todos los temas; si se hace un click

En el texto hay algunas palabras subrayadas en color naranja;

Asimismo, aparecen otras palabras en color azul; si se hace un

En la parte baja de la pgina 2 se encuentra un vnculo a la

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la ltima cuartilla; es decir, no se empezar la foliacin en cada

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