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0. PRESENTACIN
1. RECURSOS WEB
1.1 PARA EL PROFESORADO
1.2 PARA EDUCACIN INFANTIL
1.3 PARA EDUCACIN PRIMARIA
2. RECURSOS CD-ROM
2.1 PARA EDUCACIN INFANTIL
2.2 PARA EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA
2.3 PARA EDUCACIN PRIMARIA
3. EQUIPOS ESPECFICOS
3.1 EQUIPO ESPECFICO DE ATENCIN A LA DISCAPACIDAD AUDITIVA
3.2 EQUIPO PARA LA ATENCIN DE LAS ALTERACIONES GRAVES DEL COMPORTAMIENTO
3.4 EQUIPO ESPECFICO DE MOTRICOS
3.5 EQUIPO DE ATENCIN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL
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TTULO: Gua multimedia de recursos educativos para alumnado con necesidades educativas especiales
COORDINADORAS DE LA PUBLICACIN:
Ins Surez Turbn. Profesora de Pedagoga Teraputica y Coordinadora de Nuevas Tecnologas del C. P. El Lloru de Gijn.
Edita Sueiras Rodrguez. Profesora de Infantil y Coordinadora de Nuevas Tecnologas del C. P. Antonio Machado de Gijn.
GRUPO DE TRABAJO:
Chema Castiello Costales. Orientador del I. E. S. Padre Feijoo de Gijn.
Mara Asuncin De la Fuente Lpez. Logopeda y Miembro del Equipo de Atencin Temprana de Gijn.
Alfredo Manuel Gonzlez Padilla. Profesor de Pedagoga Teraputica del C. P. Ramn de Campoamor de Gijn.
Marcos Herrero Martnez. Profesor de Pedagoga Teraputica del Colegio Ursulinas de Gijn.
Jos Bernardo Menndez Fernndez. Profesor de Pedagoga Teraputica del I. E. S. El Piles de Gijn.
Matilde Prieto Milln. Profesora de Audicin y Lenguaje del C. P. Gervasio Ramos de Sama de Langreo.
Con la COLABORACIN de Mercedes lvarez Sierra (Profesora de Ingls y Coordinadora de Nuevas Tecnologas en la E. E. I.
Miguel Hernndez de Gijn) y de los miembros de los Equipos Especficos mencionados en el Captulo IV.
EDICIN:
Centro del Profesorado y de Recursos de Gijn.
Asesora de referencia: Jos Mara Castiello Costales, asesor de Atencin a la diversidad en los cursos 2004 al 2006.
Comisin de publicaciones: Belarmino Corte (director del CPR), Luis Vaamonde y Carlos Lpez.
Gestin editorial: Carlos Lpez, asesor de Innovacin y Materiales.
Correccin de estilo: Carlos Lomas, asesor de Lengua
COLECCIN: MATERIALES DIDCTICOS DE AULA de la Consejera del Educacin y Ciencia del Principado de Asturias.
DISEO Y MAQUETACIN: Grficos
DEPSITO LEGAL: AS-3811-2007
ISBN: 978-84-690-6069-8
DERECHO DE CITA Y RESEA:
La reproduccin de las imgenes y fragmentos de las obras audiovisuales que se emplean en los diferentes documentos y
soportes de esta publicacin se acogen a lo establecido en el artculo 32 (citas y reseas) del Real Decreto Legislativo 1/2.996, de
12 de abril, y modificaciones posteriores, puesto que se trata de obras de naturaleza escrita, sonora o audiovisual que han sido
extradas de documentos ya divulgados por va comercial o por internet, se hace a ttulo de cita, anlisis o comentario crtico, y
se utilizan solamente con fines docentes.
Esta publicacin tiene fines exclusivamente educativos, se realiza sin nimo de lucro, y se distribuye gratuitamente a todos los
centros educativos del Principado de Asturias.
Queda prohibida la venta de este material a terceros, as como la reproduccin total o parcial de sus contenidos sin autorizacin
expresa de los autores y del Copyright.
Todos los derechos reservados.
Las direcciones de las pginas web que aparecen en esta Gua Multimedia de Recursos Educativos para el Alumnado con Necesidades
Educativas Especiales, as como los enlaces y recursos que aparecen comentados, eran en el momento de entregar este trabajo a la
imprenta los que se indican en este libro. No obstante, es posible que en algunos casos esas direcciones, esos enlaces y esos recursos
sean objeto de cambios en el futuro que afecten a su consulta y uso didctico.
PRESENTACIN
Presentacin
1 Aunque hacemos mencin expresa al alumnado de necesidades educativas especiales como centro de atencin de la Gua, debe tomarse en consideracin que sta atiende tambin los requerimientos del estudiante con dificultades de aprendizaje en general.
2 La parcialidad deriva, como todo lo que tiene que ver con el ser humano, de las dificultades intrnsecas a toda interaccin humana y a todo aprendizaje.
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de aprendizaje, precisando programar actividades especficas de continuo. Experiencias de colaboracin entre dos
profesores que imparten docencia en la misma aula pueden
reducir el impacto de esta demanda, pero no resuelve todos
los problemas. Contribuyen a ello, entre otros factores que
ahora no vienen al caso, una particular incapacidad para
generar los recursos que la enseanza adaptativa requiere.
Hemos de aclarar que el principal instrumento didctico con
que cuenta la enseanza, el libro de texto, no est concebido
como recursos de aprendizaje que faciliten la adquisicin
de competencias de aquel alumnado que experimenta dificultades al enfrentarse al currculum escolar. Su carcter
graduado, disciplinar, su arcaica metodologa memorstica
o su concepcin del trabajo escolar como tarea individual
los hace particularmente ineficaces.
La Gua de Recursos
De aqu que Guas de Recursos como la que proponemos
tienen toda su justificacin en el intento de proporcionar
informacin y materiales a los docentes que trabajan con
alumnado de necesidades educativas especiales.
La Gua ha sido elaborada por un Grupo de Trabajo del Centro
de Profesorado y de Recursos de Gijn con un perfil adecuado a esta finalidad. En el Grupo han trabajado profesores de
Pedagoga Teraputica, profesoras de Audicin y Lenguaje,
orientadores escolares y profesoras responsables de Nuevas
Tecnologas. Un equipo interdisciplinar de esta naturaleza
ha tenido que elaborar previamente un lenguaje comn para
poder llevar a buen puerto la tarea propuesta.
En primer lugar, hemos destinado un captulo a mostrar
aquellas Pginas Web de acceso gratuito que ofrecen
tanto recursos para el profesorado como programas y actividades para el alumnado. En el primer caso se presentan
las pginas donde un docente puede localizar informacin
sobre todo tipo de dificultades de aprendizaje y/o discapacidades. La seleccin no ha sido sencilla dada la profusin
de lugares Web con que cuenta Internet. Hemos escogido
aquellos sitios que nos han parecido ms potentes y con la
informacin ms actualizada, aunque en este aspecto debemos reconocer que en Internet lo actual es flor de un da.
Sealamos con ello que existen amplias posibilidades que lo
que aqu se recoge pierda vigencia en un tiempo limitado y
nuevas direcciones URL sustituyan a las ahora presentadas.
No hay manera de evitar este riesgo y ser, en todo caso, la
pericia de los usuarios la que supere esta dificultad.
Por otro lado, se presentan tambin direcciones Web pensadas para ofrecer recursos al alumnado. Tampoco ha sido
fcil la seleccin y est afectada por el mismo problema de
actualizacin que hemos sealado respecto a las pginas
de informacin para el profesorado. La muestra seleccionada es amplia y recoge los principales lugares Web del pas.
Juegan un papel destacado las pginas puestas en marcha
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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1.
Quines somos
Pgina de la Confederacin de Asociaciones de Padres
Protectoras de Personas con Autismo del Estado Espaol
que engloba a 49 entidades de mbito autonmica y
provincial de 12 Comunidades Autnomas.
Mapa Web
Concebido a modo de portal de servicios incluye buscador
foros de participacin tabln de anuncios seleccin de enlaces y secciones especficos como Autismo
- asesoramiento agenda investigacin voluntariado
colaboradores bolsa de trabajo.
AE
CONFEDERACIN AUTISMO ESPAA
http://www.autismo.org.es/AE/default.htm
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Quines somos
Web oficial de AEST. Asociacin sin nimo de lucro dedicada al apoyo de los chicos y chicas superdotados o talentosos as como a sus familias y profesionales implicados
en su atencin y educacin, proporcionando informacin,
formacin y actividades de inters para los mismos.
Mapa Web
Consultas Debates Conferencias Jornadas Talleres
Boletn Legislacin - Socios Actividades Aydanos
Noticias Revista Foros Prensa Bibliografa.
AEST
ASOCIACIN ESPAOLA PARA SUPERDOTADOS Y CON TALENTO
http://www.asociacion-aest.org/
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Quines somos
Asociacin integrada por psiclogos, pedagogos, logopedas, maestros y profesores universitarios interesados en la
mejora de la Calidad Educativa, Renovacin Pedaggica
e Investigacin desde los distintos mbitos cientficos e
interdisciplinares.
Mapa Web
La Asociacin Orientacin Observatorio Lenguaje
Extremadura Secretara Publicaciones Materiales
de NN.TT. Materiales para la Educacin Avisos.
Enlaces
Enlace a la pgina personal de Andrs Garca Gmez, con
documentacin de inters sobre autoconcepto y autoestima
en la E.S.O. (http://www.aidex.es/personales/andres.htm).
AIDEX
ASOCIACIN PARA LA INVESTIGACIN Y EL DESARROLLO EDUCATIVO EN EXTREMADURA
http://www.aidex.es/index.htm
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ANTONIO SACCO
http://www.antoniosacco.com.ar/
Quines somos
Pgina personal de Antonio Sacco, ingeniero en Sistemas
de Informacin y especialista en Tecnologa informtica en
educacin que ofrece programas gratuitos, documentacin
y diversa informacin, en especial acerca del rea de la
tecnologa aplicada a las discapacidades motrices.
Mapa Web
Inicio Acerca de este sitio Currculum Contacto Docencia rea discapacidades Documentacin Software
gratuito Links - Novedades
Enlaces
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Quines somos
La Red Averroes es la red telemtica educativa de la Consejera de Educacin de Andaluca. En la seccin Recursos
educativos es posible acceder a unidades didcticas, publicaciones, enlaces seleccionados, contenidos educativos,
descarga de programas educativos y libros digitalizados
de cada una de las etapas educativas y enseanzas del
sistema educativo andaluz.
Mapa Web
Enlaces Orientacin Programas informticos Publicaciones para la atencin a las NEE Recursos de
inters para el profesorado Voluntariado y actuaciones
educativas
AVERROES
NEE Y ATENCION A LA DIVERSIDAD
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos/nee_diversidad.php3
Enlaces de inters
Excelente seleccin de pginas sobre Orientacin y
Adaptaciones curriculares que incluye varias publicaciones
en formato PDF y la descarga del programa informtico
PROACI (formato ISO, imagen para grabar directamente a
CD), til para la elaboracin de adaptaciones curriculares
individualizadas.
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BIBLIOTECA DE SIGNOS
http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/
Quines somos
La Biblioteca de Signos es un nuevo proyecto que se suma
a otros ya puestos en marcha por la Biblioteca Virtual
Miguel de Cervantes Saavedra de la Universidad de Alicante. Se pretende en ella mostrar diferentes publicaciones
relacionadas con la lengua y la cultura de las personas
sordas, incluir materiales didcticos para el estudio de
la lingstica y la literatura y su principal novedad es que
todos los textos van acompaados de una versin realizada
en lengua de signos espaola (LSE), con objeto de que los
usuarios sordos tengan acceso completo a informacin
completa o para que las personas oyentes, conocedoras de
esta lengua, disfruten igualmente.
Mapa Web
Literatura Lingstica Foro de investigadores Materiales de enseanza Educacin bilinge Cultura y
comunidad
- Incluye material didctico para la enseanza y el aprendizaje de LSE: en la seccin Lingstica Gramtica visual,
lecciones de escritura alfabtica en LSE, niveles inicial,
medio y avanzado, diccionario de la lengua de signos,
expresin corporal, etc. en formato video para ser visualizados desde la propia pgina.
- Artculos sobre experiencias en educacin bilinge
- Y en la seccin Literatura, seleccin de poesas, cuentos
infantiles y el proyecto Don Quijote de la Mancha.
- El catlogo disponible permite realizar bsquedas por
ttulo y autor.
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Quines somos
El objetivo general de C.A.P.E.P. es proporcionar servicio
de deteccin, evaluacin y atencin psicopedaggica
de manera interdisciplinar a nios de 4 a 6 aos que
asisten a los Jardines de Nios en Mxico y presentan NEE,
promoviendo estrategias curriculares que favorezcan su
integracin. Dirigido a educadores, familias y comunidad
en general.
Mapa Web
En su Web encontramos Inicio reas Discapacidades
Modalidades Directorio Glosarios Cuentos.
C.A.P.E.P
CENTRO DE ATENCIN PSICOPEDAGGICA DE EDUCACIN PREESCOLAR - MXICO
http://www.geocities.com/Athens/Acropolis/1645/
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http://www.aumentativa.net/
Quines somos
Comunicacin Aumentativa en la Red (CAR) es el resultado
del proyecto de investigacin Las Tecnologas de Ayuda
en la Red al servicio de los comunicadores aumentativos
en la escuela inclusiva desarrollado por un Convenio de
Cooperacin entre la Consejera de Educacin y Cultura de
la Regin de Murcia y la Universidad de Murcia. Incluye un
buen nmero de materiales formativos, informativos y de
uso didctico, desde un doble principio de accesibilidad:
por un lado, el de la adecuacin curricular al mayor nmero
posible de alumnos, favoreciendo los principios de una
escuela inclusiva y por otro lado, siguiendo las directrices
de accesibilidad Web de la W.A.I., con el objeto de que el
contenido est a disposicin del mayor nmero de usuarios,
independientemente de su grado de discapacidad o del
equipo usado para su acceso, y, adems, de manera
totalmente gratuita.
Mapa Web
La Web del proyecto C.A.R. est estructurada en cinco
grandes apartados: Pictogramas Frases Materiales
- Sistemas de Comunicacin Aumentativa y Enlaces.
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Quines somos
Pgina del servidor del Centro Nacional de Informacin y
Comunicacin Educativa (CNICE) del MEC. Se trata bsicamente de un directorio de Recursos para alumnos con
NEE, con materiales editados por el propio Ministerio de
Educacin y Ciencia. Contiene adems enlaces a servidores
de inters para la Educacin. Ofrece informacin bsica
y especializada sobre distintos tipos de discapacidades,
dficits y trastornos con profusa bibliografa y webgrafa.
Mapa Web
Educacin Especial Logopedia Interculturalidad
Atencin hospitalaria Atencin domiciliaria Orientacin Educativa
Enlaces de inters
Acceso a informacin relevante sobre diferentes patologas
asociadas a dficit fsico, dficit psquico, dficit sensorial,
sobredotacin intelectual, trastornos graves del desarrollo,
trastornos de la conducta, trastornos por dficit de atencin con hiperactividad, trastornos psicolgicos relacionados con la conducta alimentaria y trastornos con tics.
http://w3.cnice.mec.es/recursos2/atencion_diversidad/index.html
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Quines somos
El CREDA, Centro de Recursos Educativos para Deficientes
Auditivos, en convenio con la Generalitat de Catalunya,
atiende al alumnado sordo o con deficiencias auditivas y
asesora a sus familias y al profesorado interesado. Formado
por especialistas en audicin y lenguaje, psicopedagogos y
audioprotesistas ofrece no solo asesoramiento y atencin
sino la elaboracin de materiales educativos y recursos
especficos a escuelas, institutos y a las propias familias.
Mapa Web
Los contenidos de la Web son: Presentacin Familias
Normativa Gestin Censo y edades Sedes y mbitos
de actuacin Formacin Enlaces Documentos - Departamentos Recursos Jornadas - Otros.
CREDA
CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA DEFICIENTES AUDITIVOS
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Quines somos
Centro de Recursos para la Educacin Especial del Gobierno de Navarra que proporciona informacin, asesoramiento
y prestacin de recursos a los centros educativos, docentes
y padres de nios con NEE y superdotados.
CREENA
http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/
Mapa Web
Secciones: Nuevas Tecnologas, Biblioteca, Unidad de
informacin, Conducta, Atencin temprana, Hospitalaria y
Domiciliaria, Discapacidad auditiva, Discapacidad motora,
Discapacidad psquica, Superdotacin, Discapacidad
visual, Agenda, Becas, Legislacin, Ayudas tcnicas para
la Educacin Especial, Cds y programas, etc.
Enlaces de inters
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http://www.dislexiasinbarreras.com/
Quines somos
Dislexia sin Barreras es una Asociacin de mbito nacional
que intenta desde su pgina Web ayudar y orientar, acoger
e informar, a las personas con dislexia. Adems pretende
sensibilizar a la sociedad acerca de la dislexia como un
trastorno real que ocasiona gran parte de los fracasos
escolares, as como conocer y difundir los estudios mas
avanzados sobre este trastorno.
Mapa Web
Los contenidos de la Web son: Inicio Objetivos de la
Asociacin - Quines somos? - Qu podemos hacer?
Contacta con nosotros - Qu es la dislexia? rea
cientfica Biblioteca Otros enlaces Noticias Cartas
Bsqueda y Foros.
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Quines somos
Web del Centro Interdisciplinario del Lenguaje y Aprendizaje
(C.I.L.A.) en el que se podr encontrar todo lo referente a
la temtica de la dislexia: sus caractersticas generales,
cmo se puede detectar, testimonios de personas que
padecen este trastorno, proveedores de material para su
tratamiento, etc.
DISLEXIA.COM
http://www.dislexia.com/
Mapa Web
Incluye las siguientes secciones: La dislexia (en el nio, en
el adolescente, mitos y realidades) el C.I.L.A Cursos
Charlas Congresos Artculos de inters Preguntas
ms frecuentes.
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Quines somos
Web de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes
del Gobierno de Canarias dedicada al Programa para la
atencin del alumnado con altas capacidades intelectuales
de Canarias (PACIC) que se desarrolla desde el curso 2001
/ 2002.
Mapa Web
Inicio El programa Familias Profesorado Orientadores Enlaces clasificados Instrumentos
EDUCA CANARIAS
PROGRAMA PARA LA ATENCIN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
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http://www.educa.rcanaria.es/altascapacidades/scripts/default.asp
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Quines somos
Espacio Web incluido en el portal EducaMadrid cuyos
objetivos principales son aportar recursos al profesorado y
fomentar su participacin. Destinado a maestros de Audicin y Lenguaje, de Pedagoga Teraputica, orientadores,
profesorado en general y profesionales externos al sistema
educativo pero relacionados con l.
Mapa Web
La Web se estructura en 6 apartados: Inicio Documentacin Recursos Software Enlaces Participa.
EDUCA MADRID
COMUNIDAD VIRTUAL DE LOGOPEDIA
http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_
id=14135.1&c=an
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EDUCARM
SECCIN ATENCIN A LA DIVERSIDAD
http://www.educarm.es/admin/aplicacionForm.
php?aplicacion=ATENCION_DIVERSIDAD&mode=visualiza
AplicacionEducativa&sid=9160dca075fbc77dfd224159e
6abd53f
Quines somos
Educarm es el portal de educacin promovido por la Consejera de Educacin y Cultura de la comunidad murciana.
Mapa Web
Secciones: Inicio Necesidades especiales Compensacin educativa Orientacin educativa Tecnologa
educativa Relaciones institucionales murciadiversidad.
org - +info
Incluye noticias, agenda, documentos, publicaciones,
convocatorias de eventos y enlaces a webs temticas.
Principales recursos que presenta la pgina
- Compensacin educativa: Modelo de Informe Pedaggico
para Educacin Primaria y ficha de datos del alumnado de
Educacin Primaria y Secundaria
- Tecnologa educativa: Materiales multimedia (presentaciones PowerPoint) para el aula, proyectos Web propios
(NEE, directorio, Evala, Proyecto C.A.R. (Comunicacin
Aumentativa en la Red) y H.M.E.S (herramienta multimedia
para la estimulacin sensoriomotriz), documentos en PDF
listos para su visualizacin y descarga.
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Enlaces de inters
Quines somos
Educastur es el portal educativo de la Consejera de
Educacin y Ciencia del Principado de Asturias. Entre sus
objetivos, fomentar la comunicacin con la comunidad
educativa, suministrar recursos multimedia para la accin
docente, ser soporte para la formacin permanente del
profesorado y ofrecer orientacin a los distintos sectores
(profesores, familias, centros e instituciones y alumnado)
en el uso de las Nuevas Tecnologas. Entre otros servicios,
ofrece servidor Web, identidades digitales, correo y foros
de participacin, materiales didcticos y documentacin
educativa, plataformas multimedia educativas, servicios
en lnea de recursos, etc.
Mapa Web
Posee, entre sus variadas secciones, en el apartado Profesorado Apoyo a la accin educativa, un bloque especfico
de Atencin a la Diversidad: descripcin del programa,
Educastur sin barreras, Programas de apoyo (lengua y
cultura portuguesas, acogida al alumno inmigrante) y
acoso escolar. Adems en Profesorado Documentacin
profesional, se muestra documentacin de apoyo relativa a
la Atencin a la diversidad
EDUCASTUR
RECURSOS PARA LA ATENCIN A LA DIVERSIDAD
http://www.educastur.es
- Seccin Alumnado Educacin Infantil y Primaria: acceso a recursos multimedia on-line: NEA, recursos educativos
Internet en el Aula, Atlas Educacional de Asturias, ADO
(Aula de las Ocupaciones y Oficios), Educalia, El caballero
Don Quijote, English for little childrens, Pixelandia, Ortografa, Haz clic y aprende, Historia de Asturias.
- Web Educastur sin barreras: Secciones especficas
dirigidas al profesorado, alumnado y familias. En el rea
de Profesores: recursos (enlaces seleccionados, gua orientativa, materiales de apoyo a la accin educativa, listado
de organismos y software educativo para la atencin a
alumnos con NEE). En el rea de alumnos, Juego Cul es?
y Cuento animado: Vamos de excursin. En el rea de Familias, informacin y documentacin, servicios educativos,
becas y ayudas, modalidades de escolarizacin
- Documentacin Atencin a la Diversidad: Guas de
orientacin, modelos de informes psicopedaggicos y dictmenes de escolarizacin, programa de actuacin anual
de un EOEP.
- Foros. Foro especfico de participacin pblica: Orientacin Educativa y Necesidades Educativas Especiales.
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EDUGUA.NET
http://www.eduguia.net/
Quines somos
Interesante Web dirigida a todos los estudiantes y docentes
que trabajan con nios de Educacin Infantil y Primaria.
Cuenta con secciones especficas: Para docentes de 1 a
5 aos y Para docentes de 6 a 11 aos, contando con
informacin relacionada con la formacin docente, pedagoga y didctica, recursos tiles para la enseanza, materiales de consulta para diferentes reas y Actividades. En
el campo que nos ocupa cuenta con la seccin Educacin
Especial, relacionada especficamente con la educacin a
nios con NEE.
Mapa Web
La Web abarca temas como discapacidad mental, fsica,
visual, auditiva, trastornos del desarrollo y la comunicacin,
el lenguaje, la voz y el habla. Otras discapacidades y Revistas especializadas.
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Quines somos
Pgina personal que cuenta con la colaboracin de M
Mercedes Lpez Torrecilla y Francisco Jos Garca, del
Gabinete de Logopedia de S. Jos (Linares Jan).
Mapa Web
La Web se estructura en 9 apartados: Artculos, Bibliografa, Casos prcticos, Formacin, Fotos y videos, Links,
Logopedia Digital, Materiales, Software, Anuncios y Foro.
http://www.logopedasinrecursos.org
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ESPACIO LOGOPDICO.COM
http://www.espaciologopedico.com/
Quines somos
Portal de Logopedia, fonoaudiologia y terapia del lenguaje.
Es iniciativa de un grupo de profesionales de la logopedia
y otras disciplinas relacionadas que pretende facilitar la
bsqueda de la informacin sobre los aspectos que intervienen en los trastornos del lenguaje y del habla, adems
de constituirse como fuente de referencia con informacin
veraz, actualizada, organizada y accesible a todos los
integrantes de la comunidad logopdica: personas con
necesidades especiales, familia y profesionales
Mapa Web
La Web se estructura en cinco grandes apartados: Artculos
Tienda/Librera - Formacin Directorio Segunda
opinin Participa Biblioteca.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Portal educativo del Departamento de Educacin, Universidades e Investigacin del Gobierno Vasco. Contiene toda
la informacin relativa al sistema educativo vasco. Portal
bilinge en euskera y en castellano.
Mapa Web
Un men situado en su parte izquierda da acceso al
Departamento, Informacin General, Personal, Alumnado,
Centros y Estudios, PREMIA, Universidad, Euskera, Becas,
ayudas y subvenciones, Transporte y comedores escolares,
Publicaciones, Biblioteca, Innovacin, Servicios de apoyo a
la docencia, Inspeccin de Educacin, Obras y Equipamiento, BOPV.
EUSKADI.NET
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIN
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-2591/es/
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Quines somos
Federacin Latinoamericana de Autismo que proporciona a
los padres y profesionales que hablan espaol y informacin
actualizada en los diferentes aspectos de esta temtica:
diagnstico, recursos y estrategias de intervencin para la
familia, tratamientos, educacin, medicamentos, investigaciones actuales sobre causas, prevencin y tratamientos,
as como enlaces a otros sitios relacionados con los
contenidos que trata.
Mapa Web
Autismo Familia Qu hacer Teoras de causas Trabajos Directorio - Bibliografa Eventos Membresa
Cmo ayudar.
FELAC
FEDERACIN LATINOAMERICANA DE AUTISMO
http://www.autismo.org.mx/
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Proyecto del Grupo editorial STM, que cuenta con la colaboracin de la Asociacin Espaola de Logopedia, Foniatra y
Audiologa (AELFA). Se trata de un portal para profesionales
de Logopedia, Comunicacin y Lenguaje del Grupo Ars XXI
orientado a potenciar la interactividad y comunicacin
entre todos los profesionales del mbito de la logopedia
y de otros estrechamente relacionados como foniatras,
audilogos, psiclogos, neurlogos, psicopedagogos, lingistas y maestros. La Web requiere registro para acceder
a sus contenidos siendo ste gratuito.
ILOGOPEDIA.COM
http://www.ilogopedia.com/index.php
Mapa Web
La Web se encuentra en una fase inicial y an no estn
activas todas sus opciones. Se estructura en cinco categoras: Actualidad Formacin Profesin Recursos y
Participa, cada una con sus correspondientes secciones.
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Quines somos
NEEdirectorio es un portal de acceso a cientos de recursos,
pginas Web e informacin en castellano relacionados con
la Educacin Especial y las NEE, comentados y agrupados
en diversos bloques temticos. Recoge artculos sobre
investigaciones, comunicacin de experiencias didcticas,
de formacin, de innovacin educativa, informacin
actualizada de eventos, congresos, jornadas y cursos,
documentos de inters, informacin sobre Asociaciones y
Fundaciones, Centros de Atencin al Minusvlido, Instituciones, Ministerios, Web personales, etc. relacionados con
sta rea.
Mapa Web
Directorio: altas habilidades, autismo, discapacidad
auditiva, discapacidad intelectual, discapacidad motora,
discapacidad visual, diversidad, problemas de comportamiento, sndromes poco frecuentes, trastornos por dficit
de atencin e hiperactividad, atencin temprana, intervencin educativa, intervencin logopdica, psicomotricidad,
tecnologas de ayuda, legislacin educativa, centros, instituciones, asociaciones, foros de educacin especial, listas
de correo, publicaciones, software o hardware, bibliografa,
materiales imprimibles, etc.
http://www.needirectorio.com/
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
El National Dissemination Center for Children (Centro
Nacional de Informacin para Nios con Discapacidades)
es un centro de informacin y referencia y un recurso para
programas y servicios para bebs, nios y juventud de hasta 22 aos de edad que tienen discapacidades. Proporciona
informacin sobre la ley Individuals with Disabilities Education Act (Educacin para Personas con Discapacidades
- IDEA), la Ley Nacional sobre Educacin especial, la ley No
Child Left Behind (Que Ningn Nio Quede Abandonado),
la Ley General de Educacin del pas y est constituida por
una extensa base de datos de investigacin sobre prcticas
eficientes para nios con discapacidades.
Mapa Web
En su Web encontramos: Portada Anuncios - Por dnde
empezar? Preguntas comunes Publicaciones Enlaces
a temas de discapacidad Recursos estatales IDEA
2004 Buscar informacin Sobre Nichcy.
Enlaces de inters
- Acceso a enlaces que proporcionan informacin en espaol sobre Discapacidades Especficas en
http://www.nichcy.org/resources/sp-spdisabcond.asp
- Acceso a enlaces que proporcionan informacin en espaol sobre temas de discapacidad en http://www.nichcy.
org/resources/sp-sptopics.asp
NICHCY
CENTRO NACIONAL DE DISEMINACIN DE INFORMACIN PARA NIOS CON DISCAPACIDADES
http://www.nichcy.org/spanish.htm
35
Quines somos
Pgina dedicada por completo al programa PEAPO, diseado por Luis Prez de la Maza, que supone la traduccin
y adaptacin de algunos sistemas de intervencin especficos para personas con Trastornos del Espectro Autista
(TEA).
Mapa Web
Qu es PEAPO? - A quin est orientado el programa?
Posibilidades de uso, caractersticas Materiales Preguntas frecuentes, FAQs Autores.
http://peapo.iespana.es/
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Primer portal hispano de Internet dedicado al colectivo de
personas sordas, fruto del trabajo personal de Oscar Pea.
Pgina cuya caracterstica es la de ofrecer informacin,
distracciones, ayuda y enseanzas a las personas sordas
y sordo-ciegas, sean stas adultas o se hallen en la
infancia. En esta pgina, adems, se encuentra abundante
informacin sobre otros aspectos relacionados con los
medios informticos que pueden ayudar a las personas con
este tipo de discapacidad, adems de ofrecerles juegos,
software y otro tipo de informacin relativa a esta problemtica. La presentacin grfica responde a un diseo
que intenta ofrecer funcionalidades especficas para la
poblacin con limitaciones auditivas.
PLANETA VISUAL
http://www.planetavisual.net/index.htm
Mapa Web
Si la visitamos, en portada descubriremos como portal
de servicios noticias, foros, chats, diccionario, mensajes
a mviles, buscador, correo electrnico gratuito, cursos,
novedades, etc. pero sobre todo destaca por sus diferentes
secciones llenas de contenidos para las personas sordas y
sordo-ciegas: noticias, informacin, cultura y ocio, educacin, empleo, planeta infantil, servicios y ayudas tcnicas,
varios, humor, informtica y/o viajes.
37
PROYECTO FRESSA
http://www.xtec.es/~jlagares/eduespe.htm
Quines somos
Pgina personal de Jordi Lagares, creador y director del
Proyecto. Este proyecto se orienta a ofrecer un variado
y completo software dirigido a ayudar a personas que
presentan diferentes tipos de discapacidades. En la Web no
slo se encuentran detallados anlisis sobre los diferentes
programas, ejemplos de utilizacin y manuales para su
empleo.
Mapa Web
Pgina Web lineal sin men de navegacin, toda la
informacin se localiza mediante desplazamiento por la
pantalla.
Enlaces de inters
Pgina que ofrece enlaces a software libre o demos para
discapacitados: Lectores de pantalla, magnificadores de
pantalla y navegadores adaptados.
(http://www.cuervoblanco.com/descargas_discapacidad.
html)
38
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Portal sobre discapacidad en el que colaboran el Ministerio
de Trabajo y Asuntos Sociales, el Instituto de Mayores y
Servicios Sociales y la Universidad de Salamanca a travs
del Instituto Universitario de Integracin en la Comunidad
(INICO). Su objetivo es el establecimiento y desarrollo de un
sistema de informacin de carcter estatal sobre discapacidad, va Web, de acceso pblico, libre y gratuito.
Mapa Web
La parte central de la pgina est divida en seis diferentes
secciones: Noticias, Fuentes documentales, Legislacin,
Prestaciones y Ayudas, Cursos y Congresos e Investigacin.
En la parte izquierda de la pgina se puede acceder a
las secciones Informacin - Productos Acerca del Sid y
Colabora, mientras que en la parte derecha se accede a las
secciones Destacamos y Novedades en la Web.
SID
SERVICIO DE INFORMACIN SOBRE DISCAPACIDADES
http://sid.usal.es/info.asp
39
TECNONEET.ORG
http://www.tecnoneet.org/
Quines somos
Tecnoneet es un foro de carcter bianual, creado por la
Consejera de Educacin y Cultura de la regin de Murcia,
donde se intercambian experiencias, metodologas y
conocimientos sobre los avances tecnolgicos y estrategias
de intervencin que en el mbito de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin y las NEE, se han generado
en los ltimos aos.
Mapa Web
En su Web encontramos: Presentacin Objetivos Congresos Tecnoneet Biblioteca Tecnoneet Otras publicaciones Colaboraciones Enlaces a proyectos como
NeeDirectorio y Evala Otros proyectos Contacto.
Enlaces de inters
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Primera biblioteca digital virtual para ciegos y deficientes
visuales de habla hispana. Ofrece en forma gratuita libros
electrnicos para personas con discapacidad visual,
gracias al intercambio y aporte de libros digitales y de
textos escritos por miembros de Tiflolibros. Cuenta con
ms de 5000 libros en formato digital disponibles slo para
usuarios registrados.
Mapa Web
TIFLOLIBROS.COM.AR
http://www.tiflolibros.com.ar/
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XTEC
DIVERSITAT I NECESSITATS EDUCATIVES ESPECIALS
http://www.xtec.net/dnee/index.htm
Enlaces de inters
- MIC. Web independiente: revista de iconos en cataln
para su uso en Actividades de Comunicacin aumentativa.
- El Rac del Clic. Acceso a la Web dedicada al programa
de autor libre Clic y los paquetes de aplicaciones destinados a l.
- Tauleta sensible. Web especfica para la utilizacin de la
pizarra digital y el tablet PC, excelente recurso para, entre
otros, alumnos que an no dominan la lectoescritura.
Quines somos
Pgina de referencia en educacin con acceso a recursos
educativos como materiales, programas y productos
recogidos en el CD-ROM SINERA, o la aclamada pgina
del Rincn del CLIC, experiencias innovadoras, webs de
centros, etc. En relacin a las NEE, posee una Web especfica, esta que nos ocupa, que proporciona informacin,
materiales y herramientas para facilitar la atencin personalizada del alumnado con NEE. En ella tambin es posible
encontrar informacin concreta sobre Ayudas Tcnicas y
Sistemas para la Comunicacin Aumentativa.
Idioma utilizado: cataln.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Mapa Web
Quines somos
Sitio Web de la Asociacin Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE). Pretende ser una herramienta bsica
para todos los profesionales de la Educacin Infantil y para
ello elabora y recopila materiales que les ayuden en su
trabajo en el aula.
Mapa Web
- Amei Waece. Acuerdos institucionales, Asciate, Aviso
legal, Claustro de honor, Escrbenos, Haz tu donacin,
Localzanos, Nuestra asociacin, Nuestro modelo de centro.
- rea de servicios: Bolsa de trabajo, Editorial de la Infancia, Gua de centros, Intercambio de experiencias, Seguros
escolares, Visitas profesionales, Tarjeta Visa - Amei Waece,
Webs de inters.
- rea de asociados: Congresos, Biblioweb, Crecimiento
y desarrollo, Educacin Neonatal, Educacin Prenatal, El
desarrollo del nio de 0 a 6 aos, Embarazo y nacimiento,
Informe sobre Formacin del Profesorado, La alimentacin
del nio.
- Actividades pedaggicas: El libro de la grafomotricidad,
El libro de los cuentos del mundo, Iniciacin al uso del
PC, Lminas de colorear, Lminas de trabajo, Trabajo con
materiales de deshecho.
- Informacin pedaggica: Con quien dejar a los nios,
Creacin de centro de 0 a 3, Declaracin de Morelia, Diccionario Psicopedaggico, El juego y el juguete, Legislacin
educativa, Los padres y los nios, Notas de la UNESCO,
Noticias, Reforma educativa, Nuestro boletn.
- Varios: Formacin, Programa de Educacin para la Paz,
Programa de Educacin Ambiental.
AMEI WAECE
ASOCIACIN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES
http://www.waece.org/
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AULA INFANTIL.COM
http://www.aulainfantil.com/index.asp
Quines somos
Sitio Web que combina la divulgacin sobre temas de Educacin Infantil con recursos educativos de calidad. Portal
para nios, padres y educadores que tiene como objetivo
principal proporcionar la mayor informacin posible
sobre el mundo infantil. Ofrece la posibilidad de publicar
trabajos, reflexiones, experiencias, artculos, opiniones y
noticias.
Mapa Web
Un men de navegacin permite el acceso a: Formacin,
Catlogo normativo, Gua de centros, Instituciones y
organizaciones, Sala de exposiciones, Recursos, Centros
infantiles, Escuela de padres, Pgina del educador, Zona
del peque, Noticias, Entrevista, Lectura, A fondo y Agenda.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web interactivo desarrollado por la Public Library of
Charlotte & Mecklenburg County. Maravillosa biblioteca
de cuentos en flash y sus correspondientes actividades en
lnea. Indicados para nios desde los dos aos, en ingls o
en espaol.
Mapa Web
Cuentos agrupados por temticas: Animales, Bebs, La
hora del bao, Colores, Cocodrilos, Gorilas, Monos, Msica,
Mascota, Las figuras y Ositos de peluche.
BIBLIOTECA DE PREESCOLAR
http://www.storyplace.org/sp/preschool/other.asp
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BOOHBAH ZONE
http://www.boohbah.com/
Quines somos
Web de iniciacin a la informtica para nios a partir
de los dos aos. Marcado nfasis en la discriminacin
auditiva. Los protagonistas principales pertenecen a la
misma factora que ha diseado a los Teletubbies. En ella
aparecen diferentes juegos de discriminacin auditiva y
visual, que no necesitan instrucciones verbales para su
ejecucin.
El diseo de la pgina es arriesgado e innovador, presentando mltiples movimientos de colores y formas, haciendo
de la Web una caja de sorpresas.
Mapa Web
En la pgina inicial se presenta en el centro un juego que
aparece de forma aleatoria. En la periferia de la pginas
diferentes planetas que dan acceso a juegos diversos
que implican movimientos gruesos de ratn.
- De gran utilidad educativa para el desarrollo de la discriminacin auditiva y visual, la diferenciacin de los colores
bsicos y las formas.
- Incluye 15 dibujos listos para imprimir acerca de los
personajes y lugares principales de la pgina.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Web chilena de los productos Nestl infantil. Adems de la
promocin comercial de sus productos han elaborado un sitio
web educativo dirigido a los ms pequeos de la casa. La
Web incluye juegos on-line, cuentos, informacin para ayudar
en las tareas del nio, artculos para las familias, etc.
CHIQUITIN
http://www.chiquitin.cl/
Mapa Web
Chiquitn es la mascota protagonista del sitio que gua la
navegacin por sus diferentes enlaces: Juegos, Cuentos,
Ayuda tareas, Sabas que, Concursos, Yo quiero ser,
Super mam y Chiquirincn.
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CLIC
EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA
http://clic.xtec.net/es/index.htm
Quines somos
Popular pgina educativa perteneciente a la Xarxa Telemtica Educativa de Catalunya (XTEC) que aloja el programa
de software libre Clic y sus centenares de paquetes de
aplicaciones, realizadas por docentes, para su utilizacin
en cualquier rea y etapa educativa.
Clic permite crear y ejecutar actividades de asociacin,
rompecabezas, actividades de exploracin, de respuesta
escrita, de identificacin, sopas de letras y crucigramas,
utilizando tanto textos como archivos grficos, sonidos,
archivos musicales, animaciones o secuencias de vdeo.
Mapa Web
Un men en la parte superior da acceso a: JClic, Clic 3.0
(ltima versin), Actividades, Comunidad, Documentos,
Soporte, Herramientas, Bsqueda e Idioma.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Recurso educativo Web premiado en la Convocatoria del
ao 2003 de Materiales Educativos Curriculares por el MEC
cuyo objetivo es el aprendizaje y descubrimiento de los
sonidos, la forma y el trazo de cada una de las letras del
abecedario para iniciarse en la lectura y escritura de una
manera divertida y entretenida.
Mapa Web
La portada incluye un men en su parte inferior: Gua del
profesor, Gua de uso, Gua rpida y Autores. El acceso a la
ejecucin del programa se realiza desde la flecha central y
el texto Entrar.
CNICE
MATERIALES CURRICULARES PREMIADOS LETRAS
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/
mem2003/letras/
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Quines somos
Recurso educativo Web premiado en la Convocatoria del
ao 2001 de Materiales Educativos Curriculares por el
MEC cuyo objetivo es el aprendizaje del manejo del ratn
en las primeras incursiones en el trabajo con el ordenador.
Practica las habilidades de mover el ratn por la pantalla,
hacer clic y hacer clic arrastrar.
Mapa Web
Al hacer clic en el ttulo de la aplicacin se accede a 4
mdulos de trabajo: Introduccin, Movimiento, Clic y Clic
con arrastre. El icono del disquete permite la descarga de
la aplicacin en modo local sin necesidad de conexin a
Internet.
CNICE
MATERIALES CURRICULARES PREMIADOS MANEJO DEL RATN
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/
mem2001/raton/index.html
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Recurso educativo Web premiado en la Convocatoria del
ao 2003 de Materiales Educativos Curriculares por el
MEC cuyo objetivo es el aprendizaje y descubrimiento de
las vocales para iniciarse en la lectura y escritura de una
manera divertida y entretenida.
Mapa Web
La portada incluye un simple men en su parte izquierda:
Requerimientos tcnicos, Gua didctica y Agradecimientos, y el acceso a la ejecucin del programa en el dibujo
central que representa a un lpiz.
CNICE
MATERIALES CURRICULARES PREMIADOS LAS VOCALES
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/
mem2003/vocales/
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Quines somos
Excelente pgina personal diseada por dos profesoras de
Educacin Infantil de Granada que destaca por su sencillez
y atractivo diseo. Especial mencin a los dibujos que ilustran sus diferentes secciones y fichas de trabajo realizadas
por la estudiante de Historia del arte Isabel Aguilar.
Mapa Web
En su parte central: Presentacin, Lectoescritura, Msica y
Juegos. Adems, Recursos para fiestas escolares (Navidad,
Da de Andaluca, Da de la Paz, Especial Mozart), Todos
los dibujos de Isabel Aguilar, Enlaces favoritos y Libro de
Visitas.
http://www.doslourdes.net/
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web que el Departament dEnsenyament de la Generalitat de Catalunya, a travs de la Xarxa Telemtica Educativa pone a disposicin de todo el alumnado de Educacin
Infantil de Catalua, sus familias y la escuela en general.
Su propsito es proporcionar un conjunto de actividades
para los ms pequeos. En cataln.
Mapa Web
En su portada, diferentes iconos grficos dan acceso a:
Jocs (juegos), Dibuixar i pintar (dibujar y pintar), Msica,
El cos (El cuerpo humano), Vdeos, Llegir i escriure (leer y
escribir), Matematiques, Lentorn (el entorno).
EDU365.COM INFANTIL
http://www.edu365.com/infantil/
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EL BUS DE INFANTIL
http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/
Quines somos
Pgina educativa de recursos para la Educacin Infantil,
coordinada por el profesor Diego Canelada, en la que sus
miembros pertenecen al C.P. Francisco Valds de Don Benito y a otros centros de Mrida y Medelln (Badajoz).
Mapa Web
La seccin Materiales incluye: Presentacin del material,
Seleccin de cuentos por temas, Objetivos de la Educacin
Infantil, Seleccin de adivinanzas populares, Vocabulario
por temas, Temas para la asamblea, Cuaderno de programacin, Constructivismo y Fichas de conceptos.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web educativo argentino dedicado a los jardines de
infantes y maestras y maestros de Nivel Inicial (correspondiente a la etapa de Educacin Infantil en el sistema
educativo espaol). Adems de artculos y teora sobre la
educacin en el Nivel Inicial, el sitio est lleno de recursos
para los docentes: fichas para utilizar en las aulas,
modelos de planificacin, ideas y proyectos, material de
lectoescritura y un amplio abanico de materiales y recursos
para las aulas de Educacin Infantil.
EL JARDN ONLINE
http://www.eljardinonline.com.ar/index.htm
Mapa Web
- Materiales y recursos: Actividades para bajar y fotocopiar,
Fichas grillas y notas para el cuaderno, Cancionero,
Cuentos y adivinanzas, Ingls, Informtica.
- Dinmica del jardn: Proyectos, ideas y actividades,
Modelos de planificacin, Educacin Fsica.
- Material terico: Etapas de lectoescritura, Caractersticas
evolutivas 3 5 aos, El cuento en el jardn, El juego en el
jardn, Salud y prevencin de accidentes.
- Temas del jardn: Valores cules y cmo ensearlos, Conversacin en la sala, Qu es ser nio hoy, La importancia
del cuento.
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GARABATO
http://pacomova.eresmas.net/
Quines somos
Web dedicada a los cuentos y recursos orales para Educacin Infantil. Es particularmente interesante lo exhaustivo
de su ordenacin alfabtica, la recopilacin de fbulas,
poesas, refranes, obras de teatro.
Mapa Web
Enlaces textuales por la pgina principal dan acceso a:
Almacn de cuentos, Quieres or un cuento?, Quieres
bajarte un cuento?, Cuentos en imgenes, Caperucita Roja
en pictogramas, 300 fbulas de Esopo, 43 obras de teatro
infantil, Fbulas de Samaniego, Poesas para Educacin
Infantil, Ms de 2000 refranes, Adivinanzas por temas,
149 trabalenguas, Canciones infantiles y villancicos, CantaWeb, Resumen de los captulos de El Quijote, Chiquijote,
157 cuentos de Hans Christian Andersen, Cuentos en
pictogramas, Plan de lectura del C.P. Almirante Topete, La
flauta mgica de Mozart.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Pgina personal de Francisco de la Flor Terrero presente en
la Red desde el ao 2000. Se trata de un portal educativo
que contiene cuentos, poemas, narraciones ilustradas,
historietas, juegos, programas, tiras cmicas, enlaces y
diverso contenido educativo para los diferentes niveles
de la educacin bsica. Su objetivo es acercar las Nuevas
Tecnologas de la Comunicacin e Informacin a los nios
y para ello se hace especial hincapi en la descripcin
y descarga de juegos educativos de licencia freeware,
shareware y libre.
INTERNENES.COM
http://www.internenes.com/
Mapa Web
Un men centra permite el acceso a: Sorpresa, Psicologa,
DecoraPC, Programas, En lnea, Club / Foro, Comics,
Informacin, Sudoku.
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INTERNET EN EL AULA
EL MUNDO DE FANTASMN
http://ares.cnice.mec.es/infantil/index.html
Quines somos
Recurso educativo elaborado a travs del Convenio Internet
en el Aula, entre el MEC y las comunidades autnomas
para la Educacin Infantil.
Web que pretende que los alumnos de Educacin Infantil
se inicien en el manejo del ratn adems del aprendizaje
de los conceptos bsicos de la etapa de una forma ldica y
divertida. Un paisaje con rboles, un dragn, montaas, un
sol y un gran castillo constituyen la llave de acceso a este
sitio. Todo ello con un personaje protagonista, Fantasmn,
que gua, orienta y anima al alumno en todo momento.
Mapa Web
Se presentan tres secciones especficas segn vayan
dirigidas al profesorado, alumnado y al pblico en general.
La primera incluye las Guas para el profesorado en versin
PDF, guas didcticas de apoyo y ampliacin de algunas de
las Unidades Didcticas programadas, fichas imprimibles
y salvapantallas. La seccin alumnado presenta una portada en la que sobresale la imagen de un castillo. Haciendo
clic en alguna de las zonas resaltadas de este dibujo
inicial se entra en sus distintas reas y temas de trabajo.
La seccin pblico va dirigida al pblico en general interesado en la enseanza aprendizaje en Educacin Infantil.
Contiene una gua para padres.
- El mundo de Fantasmn cuenta con siete unidades didcticas: 0 Conceptos bsicos y manejo del ratn / teclado, 1
La casa y la familia, 2 Los viajes, 3 El colegio, juguetes y amigos, 4 Animales y plantas, 5 Los vestidos y
las estaciones, 6 Somos artistas y 7 Nos cuidamos (el
cuerpo, la salud, los cambios fsicos).
- En cada una de estas reas se presentan tres niveles de
dificultad.
- Posibilidad de imprimir fichas para refuerzo, dibujos para
colorear y pequeos pasatiempos.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
KOKONE MNIMO
http://www.kokone.org/
Quines somos
Sitio Web de la pgina Kokone dedicado a los ms pequeos, a partir de un ao de edad. La simptica mascota Tlacuache beb, mamfero de la familia de los marsupiales,
ser el personaje anfitrin y compaero de viaje que guiar
y ensear las figuras geomtricas, las vocales, vocabulario, los nmeros, los colores, etc. mediante sencillos para
que el nio se familiarice con el ratn y el ordenador.
Mapa Web
Un profuso men en la parte inferior de la pantalla y una
divertida animacin flash con grandes y coloristas botones
permite acceder a sus diferentes enlaces: Asociaciones
de parejas, Primeras asociaciones, Tlacuache se baa,
Colores, Partes de la cara, Tlacua se va a dormir, A
comer!, Las figuras geomtrica, Tlacua se viste, Las partes
del cuerpo, Tlacua juega, Tlacuache se va de viaje, Las
vocales, Animales, Opuestos, A jugar!, Las frutas, Los
nmeros, Diccionario y Tlacua sper estrella.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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LA GUARDERIA
http://www.bme.es/peques/index.html
Quines somos
Web de Mastercom, empresa extremea proveedora de
Internet, programacin, creacin y diseo profesional de
pginas Web. El sitio Web ofrece algunas opciones para
que, jugando, los ms pequeos de la familia puedan
reforzar o adquirir conocimientos bsicos.
Mapa Web
Un diseo muy simple permite accede a: Aprendo a contar,
Estas no son mis patas, Abecedario de Cucharita, Zanahorio, Las caras de Zanahorio, Consejos sobre los ms peques
y El bus infantil.
- Aprendo a contar En esta seccin el nio puede visualizar en la pantalla, los nmeros y sus representaciones.
- Estas no son mis patas Aqu los nios pueden formar
cuerpos completos de distintos animales.
- Abecederario de cucharita Conocers las letras del
alfabeto acompaadas de imgenes y palabras.
- Zanahorio Aqu podrs disfrutar de un breve cuento
ilustrado.
- Las caras de Zanahorio Encontrars diversas caras de
este personaje.
- Consejos sobre los ms peques Esta seccin ofrece a los
padres consejos tiles sobre la educacin de sus hijos.
- El bus infantil Te ofrece diversos recursos para la
educacin infantil, como son: vocabulario por temas,
adivinanzas, cuentos, temas para la asamblea, cuaderno
de programacin, constructivismo y fichas de conceptos,
seccin especialmente dedicada al docente de Educacin
Infantil.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Pgina personal educativa elaborada por el grupo de
trabajo TIC del C.P. El Sol. Se trata de un recurso Web que
pretende ser un diccionario temtico / visual para alumnos
de Educacin Infantil y Primer Ciclo de Primaria, en castellano y en ingls. Su objetivo es facilitar el aprendizaje del
vocabulario y de la comprensin lectora a alumnos de estos
niveles, y ms concretamente, se dirige a alumnos que
presentan dificultades de acceso a la lengua como pueden
ser alumnos con discapacidades auditivas.
http://www.leoloqueveo.org/
Mapa Web
El men situado a la izquierda de la pantalla permite acceder a: Presentacin, Conceptos bsicos, El cuerpo humano,
Los alimentos, La ropa, El colegio, La casa, La ciudad, La
tierra, Las plantas, Los animales, Los transportes, Las
Nuevas Tecnologas, Educacin Fsica, My first english
dictionary, Actividades, Enlaces de inters, Leoloqueveo
en ingls.
61
PEQUE CLIC
http://www.avantel.net/%7Ecedicalera/pequeclic.html
Quines somos
Sitio Web del Centro de Desarrollo Infantil La Calera de la
Secretara de Educacin Pblica de Mxico (SEP). Ofrece
servicios profesionales en Educacin Infantil a travs de
Programas de desarrollo integral para nios de 0 a 6 aos.
Mapa Web
PequeClic es una de las secciones de la web principal.
Adems: Maternal, Zinder, Ubicacin, Enlaces, Escuela
para padres, Didanet, Lista de correo y Buscador
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Portal de juegos educativos muy entretenidos para nios
y mayores. Presenta una serie de juegos de conocimiento
del entorno fsico y social que, a la vez, trabajan las capacidades perceptivas y atencionales de los ms pequeos.
Posee una gran carga de verbalizacin en el idioma elegido
que va desde el ingls al japons pasando por el espaol
(americano).
PLANET NEMO
http://www.planetnemo.com/uk/accueil.htm
Mapa Web
Una vez elegido el idioma espaol haciendo clic en la
bandera espaola se accede a la pantalla principal. En ella
diversos botones grficos permiten acceder a: Creacin,
Juegos, Actividades, Descubrir, Comunicacin, Sorpresas
y TV.
63
POISSON ROUGE
http://www.poissonrouge.com/
Quines somos
Web de iniciacin a la informtica para nios a partir de
los dos aos. Diferentes juegos, de matemticas, colores,
formas, puzzles haciendo especial hincapi en el control
del ratn y la diferenciacin figura fondo.
Su punto fuerte es su excelente diseo visual y su funcionamiento sin necesidad de instrucciones habladas, por lo
que le convierte en un sitio de exploracin y descubrimiento
puro.
Mapa Web
Cada uno de los grficos presentes en la portada da acceso
a sus diferentes apartados: Abecedario, Encajables, Juego
con bichos, Cuarto de juegos (juegos de exploracin y
control fino del ratn), Msica (teclado y partitura), Caja
de sorpresas (juegos de inicio en el manejo del ratn),
Nmeros, Puzzles y Pintura
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Primera escuela es una de las direcciones esenciales de la
enseanza para Educacin Infantil y primeros niveles de la
Educacin Primaria. Trata de proporcionar programaciones,
fichas imprimibles, cuentos y actividades para todo el
desarrollo de la educacin infantil en la escuela y en la
vida familiar.
PRIMERA ESCUELA
http://www.primeraescuela.com/
Mapa Web
A travs de enlaces textuales se accede a: Temas educativos, Alfabeto/abecedario, Animales, Manualidades/Artesanas, Pginas para colorear, Primeros Materiales, Das
feriados y eventos.
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CIBERCUENTOS
http://www.supercable.es/~cibercuentos/
Pgina personal dedicada a los ms pequeos en la que
encontrarn una variada recopilacin de recursos lingsticos, juegos y dibujos para colorear.
Enlaces textuales que dan acceso a: Cibercuentos,
Trabalenguas, Dibujos para colorear, Juegos, Ciberfbulas,
Galera de artistas y Solidarios.
CUENTOS DE LA HUERTA
http://es.geocities.com/cuentosdelahuerta/
CHISPITA
http://www.cuentosparaninos.com/
Pgina personal de Theira Aez, escritora venezolana.
Incluye la publicacin de alguno de sus cuentos infantiles.
http://milcuentos.galeon.com/
Pgina personal. Cuenta con una docena de cuentos pero
lo mejor es su brillante presentacin esttica: grandes
imgenes y poco texto. Destaca, sobre todo, por la narracin de los cuentos realizada por voces infantiles. Muy
recomendable.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MIL CUENTOS
Quines somos
Sitio Web educativo mexicano dirigido a nios de 6 a 12
aos de edad, que tiene como finalidad guiar a los nios
para que tengan una experiencia significativa al aprender,
adems de acercarse al conocimiento de la Cultura y el
Arte de Mxico y el mundo de forma ldica. Promovido por
la Direccin General de Vinculacin Cultural del Consejo
Nacional para la Cultura y las Artes.
Mapa Web
Una portada colorista llena de sencillos dibujos cada uno
de los cuales permite el acceso a sus diversas secciones:
Buscador, Nuevas aventuras, Estudio de mi amigo, Planes
divertidos, Otros sitios, Padres y Maestros, Biblioteca,
Cuentos y algo ms, Nios artistas, Visitas virtuales, Juegos, La pandilla (multimedia), Museos y Cibergalera.
- Museos y Cibergalera. Muestra de obras de arte, museos, colecciones de artistas renombrados, en definitiva en
cada seccin animada, formato flash podrs conocer obras
artsticas e histricas de renombre.
ARTENAUTAS - CONACULTA
http://artenautas.conaculta.gob.mx/
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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BIBLIONIOS
http://www.biblioninos.cl/
Quines somos
Pgina Web del Centro Bibliotecario Biblionios, la primera
biblioteca pblica para nios de Chile, iniciativa de la
Municipalidad de Puente Alto en Chile. Ha sido recientemente premiada como Mejor portal educativo de Amrica
Latina y el Caribe creado por el Programa para la Sociedad
de la Informacin en Amrica Latina y el Caribe (INFOLAC) y
apoyado por la UNESCO.
Mapa Web
Las figuras y el color son los elementos que permiten la
navegacin por la pgina:
- En la parte superior se accede a: Nios y Nias, Padres y
Educadores y Excursiones a la Biblioteca.
- En la parte izquierda de la pantalla: Lectura de Investigacin, Lectura de Entretencin, Planeta Virtual, Expresiones,
Libre Creacin, Cmo hacerte socio y Cmo usar la
Biblioteca.
- En la parte central se accede a dos pisos virtuales
que los usuarios pueden recorrer seleccionando los ttulos
de inters. Para ello existen secciones especialmente
sealadas de acuerdo a edad y temtica (amarilla nios
de hasta 3 aos, verde nios de 4 a 6 aos, azul nios
de 7 a 9 aos y roja nios de 10 a 12 aos), un catlogo
virtual que permite incluso prstamos a domicilio previa
inscripcin o acceso directo para descargar el texto en el
propio ordenador.
- Lo ms interesante del portal son los enlaces seleccionados en el enlace Nios y Nias. En ellos los nios pueden
aprender sobre astronoma, arte y literatura, comics,
derechos del nio, medio ambiente, acceder a diccionarios
y enciclopedias, utilizar buscadores, jugar en pginas de
entretenimiento infantil o acceder a revistas de literatura
infantil y juvenil. Son decenas de links tambin llenos de
color.
- Existe tambin una seccin nica para padres y educadores, en la que se incluyen, adems de reseas de libros,
fichas de animacin a la lectura (formato doc, imagen jpg
o archivo Publisher) y seleccin de enlaces para ambos
colectivos.
68
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
CHICOMANA
http://chicomania.com
Quines somos
Web educativa dirigida a nios hasta 12 aos. De excelente
diseo y colorido, junto con sus personajes motivadores
Alex, Luna, Meli y sus mascotas, el perrito Andy y el gatito
Sammy, te divertirs con su variedad de juegos, cuentos,
chistes, rompecabezas y dibujos para colorear. Adems,
aprenders de forma ldica conceptos de Ciencias Naturales, Matemticas, Geografa y Espaol.
Mapa Web
En la parte izquierda de la pantalla hallars diversos botones grficos para acceder a: Juegos para socios, A jugar!,
Qu sabes de?, Chicomana Club, Chicomana en tu
comp., Al colegio!, Chistecitos, Espectculos, Consejitos,
Postales, Banco Chicomana, Cuentitos, Enva tu dibujo,
Cuidado con la Web.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
69
CHICOS.NET
http://www.chicos.net/
Quines somos
Pgina argentina con un diseo muy atractivo para los
ms pequeos que fomenta el uso de Internet como recurso
educativo. Dirigido a nios de entre 7 a 14 aos. Cuenta
con numerosas secciones diseadas en alegres colores y
con vistosos dibujos, entre las que destaca su coleccin de
juegos on-line, una fbrica de Webs, correo y Chat, informacin para el colegio, msica, temas favoritos, chistes y
un apartado para padres y la escuela.
Mapa Web
Un men formado por botones de diferentes colores en su
parte superior te permitir acceder a: Amigos, Juegos, La
fuente, Para el cole, Minis, Corresponsales, Enlaces, La
Revi, Tu pgina Web.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Chicos y escritores.org es un sitio para nios (de 4 a 12
aos) desarrollado por el Fondo de Cultura Econmica
en coordinacin con la Direccin General de Servicios de
Cmputo Acadmico de la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico (UNAM), sobre una idea original de la destacada
especialista argentina Emilia Ferreiro.
Su propsito general es generar un espacio para que los
nios escriban textos de muy variada naturaleza, conversen
con otros nios sobre sus creaciones, aporten ideas a un
autor sobre cmo crear una historia, mejorar un texto o
ilustrarlo, argumenten sus gustos y se formen un criterio
propio sobre lo que lean. En suma, de utilidad pedaggica
para la enseanza en Educacin Infantil y Primaria al
generar situaciones en las que leer y escribir tienen sentido
para las nias y los nios.
CHICOS Y ESCRITORES
http://www.chicosyescritores.org/
Mapa Web
No existe un men de navegacin o botonera tpico. La
portada del sitio presenta una oscura estancia con escaleras, plantas con letras, papeles que vuelan por el aire y dos
nios que acceden a ella. Al hacer clic sobre esta portada
se accede a una mesa repleta de noticias, historias, textos,
eventos con varias secciones diferenciadas: Tu texto para
la red, Leer y compartir, Trabajando con, Noticias del
FCE, Concursos y El lugar secreto. Un simple men en
la parte derecha da acceso a: Regstrate, Contctanos,
Quines somos y Carta a los adultos.
71
Quines somos
El CNICE (Centro de Informacin y Comunicacin Educativa) es el Programa del Ministerio de Educacin y Ciencia
para la integracin de las tecnologas de la informacin y
comunicacin en el mbito escolar.
Portal de servicios educativos ofrece correo, servidor web,
recursos educativos en lnea, plataforma de formacin del
profesorado, foros por reas curriculares y temticos, etc.
Mapa Web
En la direccin especfica sealada: programas premiados
por el MEC, producciones propias, programas de gestin
de centros (Escuela, GECE, IES2000) y Abies, programa de
gestin para las bibliotecas escolares.
CNICE EDUCACIN
SOFTWARE EDUCATIVO Y MATERIALES CURRICULARES PREMIADOS
http://w3.cnice.mec.es/recursos/pntic98/progeduc.htm
72
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web mexicano dirigido a nios de Educacin Primaria.
De buen diseo, encontrars ayuda para las tareas escolares (programas vigentes de la Secretara de Educacin
Pblica de Mxico) a travs de juegos, experimentos y
desafos.
Mapa Web
El men situado en la parte izquierda permite el acceso
a: La Tarea, La Papelera, La Revista, Fotorama, Tarjetas,
Actividades, Juegos, Diversin, Mensajes.
CUCURUCHO.COM.MX
http://www.cucurucho.com.mx/
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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DISNEY LATINO
http://www.disneylatino.com/index-flash.html
Enlaces de inters
- Accede a las pginas expresamente dedicadas a los
personajes y pelculas Disney: El rey Len, Buscando a
Nemo, Los Increbles, Winnie Pooh
- Juegos. Localizars juegos flash diversos con los
personajes de Disney: de memoria, habilidad, estrategia,
musicales, de colorear
- D-Cards. Sorprende a tus amigos envindoles tarjetas
con los personajes de Disney.
- Fondos de pantalla y salvapantallas con escenas de
pelculas y personajes Disney.
Quines somos
Mapa Web
El men situado en la parte izquierda da acceso a: Disney
Channel, En el cine, En video y DVD, De vacaciones. WITCH,
Baby Einstein, Radio Disney, Cinemgico, Sbado Disney,
Viajes de Walt Disney, Conecta Disney.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web en cataln que el Departament dEnsenyament
de la Generalitat de Catalunya, a travs de la Xarxa Telemtica Educativa pone a disposicin de todo el alumnado
de Catalua, sus familias y la escuela en general. Su propsito es proporcionar un conjunto de servicios interactivos
y personalizados pblicos que contribuyan a potenciar la
implicacin de las familias en el proceso de aprendizaje de
sus hijos.
EDU365.COM
PRIMARIA
http://www.edu365.com/index.htm
Mapa Web
En su portada, encontramos bsicamente diferentes vas
de acceso a la informacin que se muestra en el sitio:
Alumnes, Mares y Pares, Estudiar a Catalunya. Adems, un
men de navegacin simple en su parte superior permite
acceder a: agenda, escriptori, correu web, xat, educampus
y mapa del Web.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
75
EDUCALIA
http://educalia.educared.net/edujsp/idioma.jsp
Quines somos
Educalia es una plataforma educativa on line que la
Fundacin La Caixa ha desarrollado en Internet para
nios y jvenes de 3 a 18 aos, sus familias y sus profesores de cualquier punto del Estado espaol. Ofrece una
amplia gama de contenidos de inters que favorecen el
uso y conocimiento de las TIC, potencia el intercambio de
experiencias y favorece la relacin y comunicacin entre los
diferentes miembros de la Comunidad Educativa ofreciendo
diferentes espacios de participacin, todo ello en un espacio ldico, interactivo y dinmico.
Mapa Web
La Web se estructura en dos grandes apartados: Infantil
y Primaria y Secundaria y en cada uno de ellos podemos
encontrar Programas, Juegos, Proyectos, Talleres, Ciberteca
y Comunidad / Amigos.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Pgina personal de Francisco Jos Briz Hidalgo, presente
en la Red desde el ao 1999 y que pretende contribuir a la
difusin de la lengua espaola. En palabras de su propio
creador su objetivo es conservar y difundir el folklore infantil en todas sus facetas: cuentos, costumbres, tradiciones,
refranes, romances, fbulas, canciones, villancicos, pasatiempos, acertijos, trabalenguas, retahlas, adivinanzas y
juegos.
Mapa Web
EL HUEVO DE CHOCOLATE
http://www.elhuevodechocolate.com
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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EL RINCONCITO
http://www.mundolatino.org/rinconcito/
Quines somos
Pgina que cuenta con enlaces a diversos sitios de Espaa,
Amrica Latina, Estados Unidos y otros de habla castellana
tiles para Educacin Primaria y Secundaria. A travs
de esta pgina, los nios podrn visitar sitios en donde
aprendern y se divertirn con juegos para colorear, armar
rompecabezas, resolver crucigramas, identificar notas
musicales, etc. Contiene enlaces a diccionarios, libros,
revistas y cuentos en espaol, as como sencillas recetas
de cocina y hasta Chat para nios.
Mapa Web
Un men de navegacin clasifica los enlaces seleccionados
segn sean para: Nios, Colegios, Padres y Profesores.
- Enlaces para Nios. Seleccin segn las diferentes categoras: Webs educativas, Canciones, Cuentos, Postales,
Actividades, Zona de juegos, juegos y juguetes, Revistas
de nios, Ciencia y Proyectos, Parques de Ocio, Lengua e
Idiomas, Animales mascotas, TV radio cine, Museos,
Clubs Comunidad, Cocinar dulces, Mis dolos, Buscadores, pginas personales de nios o Internacionales.
- Enlaces para profesores. Seleccin de enlaces segn
las diferentes categoras: apoyo profesorado, Portales de
Educacin, Pediatra, Ministerios de Educacin, Revistas
educativas, Solidaridad, Idioma Lengua, Otros.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Sitio Web argentino orientado a alumnos, docentes y
padres de familia interesados en apoyar a sus hijos en la
realizacin de las tareas escolares, de manera sencilla
e ilustrativa a travs de esquemas, grficos y dibujos y
ejercicios de apoyo y refuerzo para el aprendizaje a los que
se accede de forma gratuita.
ESCOLAR.COM
http://www.escolar.com/
Mapa Web
Un extenso men en la parte izquierda de la pantalla
permite acceder a tres secciones: contenidos, servicios y
recreo.
- Contenidos: Lengua, Matemtica, Historia, Geografa,
Ciencias Naturales, Geometra, Seccin Apuntes.
- Servicios: Biografas, Efemrides, 2697 libros gratis,
Album Escolar, Ayuda tareas, Mapas, Poemas y Poesas,
Diarios del Mundo.
- Recreo: Juegos Online, Enva una postal, Dibujos para
Colorear, Programas gratis, Actividades, Juegos Gratis.
- Otros enlaces: Biblioteca virtual, Calculadoras Online.
- Contenidos.
En Lengua: Reglas ortogrficas y su uso, cmo elaborar
oraciones y sugerencias para practicar la narracin e
inventar cuentos.
En Matemticas: 50 pequeas animaciones sobre el
desarrollo y procedimiento para resolver operaciones
matemticas.
En Geometra: informacin acerca de ngulos, tringulos,
volmenes, polgonos, rectas, frmulas y definiciones.
En Geografa: caractersticas de las diferentes regiones del
mundo, clima, ros, lagos, montaas, fauna, actividades
econmicas.
En Ciencias Naturales: nuestro cuerpo. En Historia: desarrollo del hombre desde la Prehistoria hasta nuestros das.
- Servicios: Escolar.com es un autntico portal de servicios
con multitud de herramientas gratuitas para facilitar las
tareas docentes. Proporciona direccin de correo gratis,
traductor de idiomas, acceso a peridicos y revistas de
diversos pases, mapas, banderas e himnos de ms de 260
pases, listos para imprimir. Tambin proporciona un lbum
fotogrfico propio para compartir con el resto de internautas y foros donde consultar las dudas en la realizacin de
tareas.
- La seccin El recreo ofrece entretenimiento, principalmente basado en juegos, o en el envo de tarjetas postales.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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INTERNET EN EL AULA
PROYECTO APRENDER
http://ares.cnice.mec.es/nnee/index.html
Quines somos
Recurso educativo Web elaborado a travs de los convenios
entre Internet en la escuela e Internet en el aula entre el
MEC y las Comunidades Autnomas, para las Necesidades
Educativas Especiales.
Mapa Web
Interfaz del recurso Web
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
INTERNET EN EL AULA
ALQUIMIA
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/index.html
Quines somos
Recurso educativo Web elaborado a travs de los convenios
entre Internet en la escuela e Internet en el aula entre el
MEC y las Comunidades Autnomas, para el rea de Ciencias, Geografa e Historia de Educacin Primaria.
Mapa Web
Se presentan tres secciones especficas segn vayan dirigidas al profesorado, alumnado y al pblico en general. La
primera incluye gua de las 32 unidades de aprendizaje, las
aplicaciones informticas a utilizar que refuercen los contenidos trabajados, experiencias de relevancia realizadas
y diferentes recursos (seleccin de enlaces significativos)
para las unidades de aprendizaje.
La seccin Alumnado est dividida en los tres ciclos de
Educacin Primaria. Con una interfaz colorista y atrayente
el alumno puede acceder a las diferentes unidades de
aprendizaje programadas.
La seccin Pblico va dirigida al pblico en general. Se
muestran las guas didcticas de las unidades de aprendizaje y diferentes actividades a realizar con las familias
como refuerzo de lo trabajado en el recurso educativo Web.
81
INTERNET EN EL AULA
CIFRAS
http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/index.html
Quines somos
Recurso educativo elaborado a travs del Convenio Internet
en el Aula, entre el MEC y las comunidades autnomas
para el rea de las matemticas en Educacin Primaria.
Mapa Web
Interfaz del recurso Web
- El alumno debe realizar correctamente la actividad sugerida para continuar a la siguiente: slo entonces aparece
un icono de avance de la actividad.
- Una vez finalizado el bloque de actividades podr repetirlo de nuevo o seleccionar otro bloque diferente.
- Permite imprimir una hoja de resultados con los aciertos y
fallos cometidos por el nio.
82
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
INTERNET EN EL AULA
EN POCAS PALABRAS
http://ares.cnice.mec.es/lenguaep/index.html
Quines somos
Recurso educativo elaborado a travs del Convenio Internet
en el Aula, entre el MEC y las comunidades autnomas
para el rea de Lengua Castellana en Educacin Primaria.
Mapa Web
Se presentan tres secciones especficas segn vayan
dirigidas al profesorado, alumnado y al pblico en general.
La primera incluye el Documento Estratgico del Proyecto,
guas detalladas de uso de cada actividad (formato PDF,
listo para imprimir), los guiones de las 10 unidades didcticas programadas
La seccin Alumnado presenta una portada en la que Perla,
la protagonista de las diferentes aventuras, acompaar
al alumno en su viaje por 3 islas: La isla de la Fantasa, La
playa de mi isla, La nica ciudad de la isla.
La seccin Pblico va dirigida al pblico en general interesado en la enseanza-aprendizaje de la Lengua Castellana.
Contiene igualmente el acceso a las guas detalladas de
uso de cada unidad didctica programada.
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INTERPEQUES
http://www.interpeques2.com/
Quines somos
Sitio Web educativo pensado para alumnos de Educacin
Primaria creado por el C.P. Fornis de Vitoria y desarrollado
en el Taller de Informtica de Actividades Extraescolares.
Mapa Web
Un extenssimo men permite el acceso a: presentaciones
escolares, noticiero escolar, actividades y descargas, foro
infantil, Chat infantil, libro de visitas, juegos y actividades
divertidas, lecturas escolares, actividades y ejercicios
escolares, exposicin de peque artistas, Interescuelas, Peques cantan, PequeRecortables, PequeCuetnos, Webquest,
Manualidades, Problemas, PequeChistes, PequeAdivinanzas, PequePoetas, Puzzles, personajes tpicos en nuestras
comunidades, por qu, WebBlog InterPeques para profes,
PequesComunicaciones, audios interpeques.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
KOKONE
http://www.kokone.com.mx/
Quines somos
Portal educativo mexicano especialmente dirigido a nios
de hasta 12 aos. Con muy buen diseo, fcil navegacin,
contenidos muy completos y una mascota, el Tlacuache, un
marsupial que se convierte en personaje anfitrin y compaero de viaje en las Salas Virtuales que t elijas visitar.
El sitio Web invita a jugar y a aprender sobre diversas
reas poniendo especial nfasis en las culturas mexicanas
prehispnicas y sus expresiones culturales.
Mapa Web
Un men grfico situado en su parte izquierda te permitir
el acceso a: Ayuda tareas, Juegos, Planetario, Zona de
pruebas, El mundo segn el tlacuache, Tortas de lodo, El
cucurucho del tiempo, Agarra tu mochilla, Para leer, Deportes, Tus derechos, Los especiales.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
85
http://www.elbalero.gob.mx/index_esp.html
Quines somos
Sitio Web educativo perteneciente a la Presidencia de la
Repblica Mexicana. Su objetivo es la comunicacin y
difusin de la cultura mexicana de una manera ldica
y divertida. A travs de sus pginas el nio recorrer la
historia de Mxico, conocer sus tradiciones y leyendas y se
divertir con sus juegos.
Mapa Web
Pgina de diseo simple con un men de navegacin
situado en su parte izquierda que da acceso a: Historia,
Gobierno, Explora, Biodiversidad, Juegos, Tra la la, La Tija,
Fondita, Ciberlotera, Zona de padres, Mapa del Sitio.
86
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Seccin del sitio Web del Centro Virtual Cervantes,
promovido por el Instituto Cervantes. Las pginas ofrecen
material interactivo para aprender vocabulario de una
manera ldica y se dirige expresamente a nios de entre 7
a 9 aos que se inician en el estudio del espaol.
Mapa Web
Al hacer clic en la portada se accede a una colorista
animacin en formato flash cuyo resultado final son 10
botones grficos que dan acceso a: Hola, soy Carlos, Esta
es mi familia, Vamos a jugar a mi casa, En el parque, Mis
dibujos, La clase de gimnasia, En el cole, Un fin de semana
especial, Excursin a la granja, Fiesta de disfraces.
MI MUNDO EN PALABRAS
CENTRO VIRTUAL CERVANTES
http://cvc.cervantes.es/aula/mimundo/
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http://nea.educastur.princast.es/
Quines somos
Navegador Educacional de Asturias (NEA). Proyecto pionero
de Asturias dirigido a los alumnos de Educacin Infantil y
Primaria. Se trata de un escritorio virtual en el que los ms
pequeos pueden acceder de forma amigable al mundo
de la informtica y de la informacin y comunicacin. Los
alumnos, guiados por personajes imaginarios inspirados en
la mitologa asturiana (culebre, xana), acceden a contenidos adaptados a su edad escolar a travs del juego y la
navegacin por mundos virtuales tridimensionales y bidimensionales. Permite tambin la creacin de contenidos
propios por parte del profesorado asturiano e incorpora a
su plataforma una gran parte de los recursos web existentes en Internet de mayor calidad educativa: Educalia, Jclic,
Internet en el Aula para posibilitar la navegacin segura
de los ms pequeos por la Red.
Mapa Web
88
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Animacin multimedia que explica a los alumnos la importancia del agua, su presencia en humanos, en el planeta
y en la atmsfera, el ciclo hidrolgico y la depuracin de
aguas residuales mediante las estaciones depuradoras.
INTERNET EN EL AULA
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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PIXELANDIA
Aplicacin multimedia didctica dirigida al rea de Educacin Plstica. Organizada en tres apartados: Para ver,
Para aprender y Para hacer, se muestra informacin sobra
arte y artistas, galeras de dibujos realizados por alumnos,
utilizacin de tcnicas plsticas a travs del ordenador
(escanear, colorear y realizar dibujos con Paint, utilizar las
aplicaciones Flash y el programa Pixia y personalizacin del
Escritorio Windows) y propuestas de actividades creativas
con herramientas tradicionales y la utilizacin de herramientas on-line.
Material multimedia curricular premiado en la Convocatoria del CNICE 2004 (2 premio) realizado por docentes
asturianos. Estructurado en 10 temas con dos niveles de
dificultad, ha sido especialmente diseado para el aprendizaje del ingls como lengua extranjera en las primeras
edades. Las temticas que aborda son: El colegio, El cuerpo, La ropa, La casa, La familia, Los juguetes, La comida,
El transporte, Los animales domsticos y Los animales
salvajes, a travs de una amplia coleccin de juegos y
actividades interactivas.
LA AVENTURA DE LA HISTORIA
TEMTICAS
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
EL HRREO ASTURIANO
Sencilla presentacin multimedia sobre esta tpica construccin asturiana: qu es, para qu se utiliza, diferencias
con una panera, partes del mismo y un juego de arrastrar y
soltar vocabulario relativo relativo a sus diferentes elementos constructivos.
NUESTRO PLANETA
LA FLOR
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LA ESCUELA.
Espacio virtual orientado al
aprendizaje y la informacin.
- Seccin El Rincn de Infantil, con secciones especficas
para albergar recursos de Educacin Infantil
- Seccin El aula, que contiene los recursos propiamente
dichos, organizados por temas y elaborados por los profesores.
- Seccin El Taller Digital, en el que los alumnos pueden
participar enviando reseas de cuentos, opiniones, recomendaciones, etc.
- Seccin La Mediateca, en la que se incluyen materiales de
apoyo a los recursos del Aula, organizados en las mismas
secciones temticas.
EL PARQUE.
Espacio virtual orientado al
entretenimiento.
Es un ambiente natural inspirado en el Parque de Somiedo.
Se puede recorrer en visita guiada o libre siguiendo rutas
establecidas, y a lo largo del recorrido se pueden encontrar
recursos escondidos tras objetos como hrreos, piedras,
etc. Tambin da acceso a juegos como el puzzle, el Safari
fotogrfico o La Bsqueda del tesoro.
92
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
EL PERIDICO
En esta seccin del NEA los colegios pueden crear su propio
peridico. Adems, existe un peridico regional en el que
un consejo de redaccin selecciona lo ms interesante de
entre los materiales enviados por los colegios de Asturias.
A travs de la pgina tambin es posible acceder a los
peridicos ya creados por los centros.
EL RO Y EL MAR.
Nueva zona de recreo y
aprendizaje.
93
ATLAS EDUCACIONAL DE
ASTURIAS.
ORTOGRAFA, DE EDICINCO
94
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
TIENES UN E-MAIL!
NAVEGAR ES UN PLACER!
Recurso Web multimedia que informa y ensea a los escolares la utilizacin del programa Microsoft Word.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
95
CONSULTANDO LA ENCARTA
A DIBUJAR!
96
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Original sitio Web dedicado al juego y al entretenimiento,
no slo de los nios pequeos, porque los ms mayores
tambin encontrarn juegos adictivos y muy entretenidos.
Mapa Web
Cada uno de los pequeos iconos de la pgina permite el
acceso a un juego diferente. Posibilita la ejercitacin de la
coordinacin motriz en el manejo del ratn, coordinacin
visual, agudeza visual, etc.
http://www.ferryhalim.com/orisinal/
97
PEKEGIFS
EL PORTAL PARA LOS MS PEKES
http://www.pekegifs.com/
Quines somos
Portal de educacin y diversin infantil y juvenil que ofrece
informacin y diversin a padres, educadores y jvenes en
general.
Mapa Web
Dos mens situados a ambos lados de la pantalla permiten
el acceso a: Tu ocio, Comunidades, General, Utilidades,
Webmaster, Web, Enlaces divertidos, Tus estudios, No te
lo pierdas, Enlaces Utilidades, Enlaces educativos, Zona
padres, Recomendamos, Gifanimados, Pekemundo, Recursos. Adems, Libro de visitas, Tagboard, Buscador y Toolbar
de Pekegifs.
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GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quines somos
Web educativa y de entretenimiento dedicada a los ms
pequeos, hasta los 12 aos, creada en 1996 por Alexia
Ruiz Millas y que ha sido premiada por la Asociacin de
Usuarios de Internet y es apoyada por el IMADE (Instituto
Madrileo para el Desarrollo).
Sus visitantes podrn disfrutar cantando, leyendo cuento,
riendo con chistes divertidos, aprendiendo trabalenguas y
participando con sus propias creaciones. Gran diversidad
de contenidos, diseo muy atrayente para que los ms
pequeos se familiaricen con la navegacin y la lectura a
la vez que aprenden. Muy participativa presenta adems su
edicin de PequeTimes, un diario con noticias en broma,
juegos, cuentos, canciones, adivinanzas y muchos recursos
ms.
PEQUENET
http://www.pequenet.com/
Mapa Web
Un men en la parte superior de la pantalla da acceso a:
Habitantes, reporteros, adivinanzas, lecturas, canciones,
juegos, trabalenguas, dibujos, chistes.
99
UDICOM
http://www.educarm.net/udicom/present.htm
Quines somos
Sitio Web que presenta Unidades Didcticas de Compensatoria realizadas por el Equipo de Orientacin del CEIP
Joaqun Carrin Valverde, de Murcia. Tienen una gran cantidad de fichas imprimibles y su correspondiente desarrollo
didctico.
Mapa Web
En la portada: Presentacin, Sinfones, Evaluacin Inicial,
Equipo psicopedaggico, Gua General, Unidades 1 a 11.
100
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2.
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Diferenciar conceptos bsicos de tamao, cantidad,
colores y formas.
- Comparar, clasificar y ordenar objetos.
- Realizar recorridos copiando modelos.
- Discriminar sonidos habituales del entorno e identificar
las estaciones.
- Reconocer el vocabulario bsico del tema.
CONTENIDOS
- Conceptos bsicos: colores, formas, cantidades y tamaos.
- Habilidades bsicas: auditivas, manipulativas y visuales.
- El entorno cotidiano: el campo, sonidos y estaciones.
- Vocabulario bsico: el cuerpo.
OBSERVACIONES
El programa es guiado por tres personajes: Adibu Chu, que
lo hace en el escenario de la casa, su amiga Lulibella gua
en la salida al campo y Sabin es la ayuda en todas las
actividades.
Para entrar al paquete de actividades, nos pide presentarnos nombre, sexo, nacimiento- y elegir una mascota.
Hay varias opciones de salida: la pantalla de ordenador
para salir del programa, la puerta para hacerlo del juego
y dos monos en sus de cajas de colores para confirmar la
salida.
En el taller guiado tenemos tres niveles de dificultad con
muchas actividades en cada nivel. No se puede cambiar
de nivel hasta haber realizado todas las actividades del
nivel anterior En el taller descubrimiento se puede utilizar
la barra espaciadora, si no se est habituado al manejo
del ratn.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
103
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Diferenciar conceptos bsicos espaciales, de cantidad,
colores y formas.
- Asociar imagen-silueta.
- Seguir recorridos copiando modelos.
- Aprender a discriminar auditivamente sonidos habituales
del entorno.
- Reconocer el vocabulario bsico del tema.
OBSERVACIONES
Las mismas que para Adibu Chu El Campo.
CONTENIDOS
- Conceptos bsicos espaciales de cantidad, colores y
formas
- Habilidades bsicas auditivas, manipulativas y visuales.
- El entorno: sonidos.
- Vocabulario bsico: el mar.
104
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Diferenciar conceptos bsicos de tamao, cantidad,
colores y formas.
- Comparar, clasificar y ordenar objetos.
- Realizar recorridos copiando modelos.
- Discriminar sonidos del entorno lejano y de instrumentos
musicales.
- Reconocer el vocabulario bsico del tema.
CONTENIDOS
- Conceptos bsicos: colores, formas, cantidades y tamaos.
- Habilidades bsicas: auditivas, manipulativas y visuales.
- El entorno lejano: sonidos.
- Vocabulario bsico: la selva y la sabana.
OBSERVACIONES
Las mismas que para Adibu Chu El Campo.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
105
OBSERVACIONES
El desplazamiento por el escenario se hace con una
estrella, la ayuda para guiar el desplazamiento se presenta
en forma de chispas. La salida de los diferentes apartados
es a travs de la puerta y el STOP el de las actividades.
El juego no sigue un orden determinado, se puede iniciar
por el lugar que se elija. El tipo de letra utilizada es la
mayscula.
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Asociar letra-palabra-objeto.
- Identificar formas bsicas.
- Discriminar la rima.
- Asociar letra- sonido inicial.
CONTENIDOS
- Letras, palabras y objetos: relacin.
- Formas bsicas: identificacin y reconocimiento.
- La rima: asociacin con objetos.
- Palabras: sonidos iniciales.
106
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Identificar los nmeros hasta el 9.
- Interiorizar las relaciones espaciales bsicas.
- Iniciar los procesos de cuantificacin y agrupamiento.
CONTENIDOS
- El nmero: numeracin hasta el 9.
- Conceptos espaciales: cerca, lejos, detrs.
- Operaciones: cuantificacin y agrupamiento.
OBSERVACIONES
El desplazamiento por el escenario se hace con una estrella, la ayuda para guiar la exploracin se presenta en forma
de chispas. La salida de los apartados est en la puerta y
la de las actividades en el STOP.
El juego no sigue un orden determinado, se puede iniciar
por la actividad que se elija.
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107
APRENDO A LEER
OBSERVACIONES
El programa es guiado por dos personajes: Polo y Pingi. El
lbum de adhesivos se consigue por actividades acertadas
al trmino de cada apartado. Tiene tres niveles de dificultad. Durante toda la ejecucin del programa est presente
el abecedario para consultar cualquier letra en su sonido,
grafa y dibujo. Todas las actividades se pueden imprimir,
al igual que unas hojas de ejercicios para ampliar las
actividades del Cd. Es muy interesante.
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Relacionar sonidos y letras.
- Reconocer el orden de las letras.
- Predecir palabras por el contexto.
CONTENIDOS
- Correspondencia fonema-grafema.
- El alfabeto: orden de las letras.
- Lxico.
108
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CONCEPTOS BSICOS
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Identificar y reconocer diversos conceptos bsicos.
- Observar y explorar el entorno.
- Aumentar el nivel de vocabulario tanto expresivo como
comprensivo.
- Fomentar la capacidad para ejecutar rdenes orales.
CONTENIDOS
- Conceptos bsicos: espaciales, formas, colores, cuantitativos, de tamao, temporales, sensoriales e intensidad.
- Vocabulario: expresivo y comprensivo.
OBSERVACIONES
Cada concepto cuenta con trece ejemplos. Las instrucciones se dan de forma oral, apareciendo unos personajes
que refuerzan positiva o negativamente el resultado.
Tambin hay otro que sirve de ayuda. Al final de cada
concepto aparecen las puntuaciones con el nmero de
intentos realizados, as como el nmero de aciertos y el de
errores. Es un programa cerrado que no permite configurar
los ejercicios.
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109
CONTAR Y AGRUPAR
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Desarrollar la percepcin y discriminacin visual.
- Relacionar la grafa numrica con la cantidad correspondiente.
- Identificar los objetos a partir de los atributos dados de
forma, color y tamao.
- Ordenar secuencias numricas y completar seriaciones.
CONTENIDOS
- Percepcin y discriminacin visual.
- Nmeros del 1 al 20: Nocin de cantidad y grafa numrica. Asociacin.
- Colores, formas y tamaos.
- Seriaciones simples y ordenacin de tiras numricas.
110
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NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Conocer las letras.
- Reconocer los nmeros y aprender a contar.
- Desarrollar destrezas de razonamiento.
CONTENIDOS
OBSERVACIONES
Es un programa diseado para una resolucin de pantalla
de 640 x 480. Las instrucciones se dan oralmente. Para
pasar de un nivel al siguiente es necesario haber terminado todas las actividades del nivel anterior. Al tratarse de
un programa que originalmente estaba en ingls, una parte
del vocabulario que presenta es poco usual.
111
EL CONEJO LECTOR
PRIMEROS PASOS
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
La primera vez que se utiliza es necesario instalar el programa. Las siguientes veces se arranca automticamente.
Para activar las actividades no es necesario pulsar sobre
el ratn, basta con dejar durante unos segundos el puntero
sobre la opcin seleccionada. Para salir de cada actividad
se debe pulsar sobre la estrella amarilla situada en la
parte inferior derecha. Las instrucciones se dan oralmente.
Es un programa cerrado que no permite configurar los ejercicios. Tampoco muestra una evaluacin de los progresos.
CONTENIDOS
- Nmeros del uno al cinco.
- Imgenes, formas y colores: asociacin.
- Vocabulario bsico.
- Expresin corporal y comprensin oral.
- Coordinacin oculo-manual.
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Discriminar visualmente las letras del abecedario y
reconocer su nombre.
- Asociar cada letra con su nombre correspondiente.
- Iniciar la escritura siguiendo la grafa de las letras.
CONTENIDOS
- El abecedario: discriminacin y reconocimiento por su
nombre.
- Slabas y palabras: asociacin con la imagen representativa.
- Escritura de las letras: grafomotricidad.
OBSERVACIONES
El programa es guiado por el robot Alex que nos va diciendo
lo que hay que hacer. Tiene unos amigos, el conejo verde, el
bho, el lirn, el koala y el mono que le ayudan en la tarea
de presentarnos las letras. Se pueden utilizar los tres tipos
de letras: mayscula, minscula y manuscrita. Permite
usar el teclado en las actividades donde pide escribir.
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113
SCRATES 101
NIVEL EDUCATIVO
OBSERVACIONES
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Desarrollar la lgica, la memoria visual y la memoria
auditiva, as como la discriminacin visual y auditiva y la
motricidad fina.
- Reconocer nmeros, formas, colores y letras
- Trabajar la orientacin espacial.
- Aumentar el vocabulario.
- Introducir a los alumnos en el uso del ratn.
CONTENIDOS
- Formas simples y colores.
- Letras: abecedario.
- Vocabulario bsico.
- Nmeros: asociacin cantidad grafa.
- Nociones espaciales.
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TEO
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Desarrollar la observacin y retencin visual e identificar
visualmente objetos.
- Desarrollar el ritmo y las capacidades musicales.
- Seguir instrucciones para la elaboracin de recetas.
- Asociar palabra-objeto.
CONTENIDOS
- Esquema corporal: partes del cuerpo.
- Msica y danza: imitacin de sonidos y movimientos.
- Las recetas: comprensin oral.
- Palabra-objeto: relacin.
OBSERVACIONES
El manejo del programa se gua con un conjunto de botones: puerta, ventana, casa, telfono, impresora, goma de
borrar, marcadores de tiempo y puntos, cuyo funcionamiento va explicando TEO. En algunas de las actividades, como
en Pinta, Sopa de letras, Juegos; existe la opcin de escoger
el nivel de dificultad entre dos posibles. En las actividades
de buscar palabras utiliza la letra mayscula.
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115
ANTN EL GLOTN
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Asociar cantidades con distintos objetos.
- Realizar operaciones de suma slo con objetos.
- Efectuar sumas con dos sumandos para obtener una
cantidad mxima de 10.
- Comprender la nocin de doble.
- Iniciarse en la operacin de restar.
CONTENIDOS
- Conceptos bsicos.
- Nmeros del 1 al 10.
- Concepto de doble.
- Operaciones bsicas: suma y resta.
- Operaciones bsicas, suma y resta, utilizando signos
matemticos.
OBSERVACIONES
Permite saber si el trabajo desarrollado en cada apartado
ha sido realizado de forma completa. Se puede solicitar
ayuda para consultar aspectos de cada mundo. Incluye
la opcin de imprimir. Las actividades propuestas son
motivadoras y ldicas.
116
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NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
MATERIA
Lenguaje y Matemticas.
OBJETIVOS
- Reconocer las letras para la formacin de slabas y
palabras.
- Reconocer y discriminar palabras para la formacin de
frases.
- Reconocer los colores y las formas.
- Identificar los nmeros hasta el 10 y su secuenciacin
numrica y resolver operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin.
CONTENIDO
OBSERVACIONES
Cibal Multimedia SL
Aviny, 3, 1 D 07014 Palma de Mallorca.
Tel 902221331/971286171 Fax 971455016
http://www.pipoclub.com
- Vocabulario bsico.
- Las letras, slabas, palabras y frases.
- Los colores y las formas.
- Nmeros y operaciones: contar, sumar, restar, multiplicacin y divisin.
El programa se desarrolla en los mbitos de la vida cotidiana en la ciudad. Consta de 5 escenarios diferentes: la
calle, el circo, el zoo, el supermercado y el parque de atracciones, donde se aprenden una gran variedad de palabras.
Adems, presenta 5 juegos comunes a todos los escenarios
y 5 juegos especficos escondidos que hay que descubrir.
Juegos comunes a todos los escenarios:
Los submarinos. Se trata de reconocer palabras y
aprender vocabulario.
Colorear. Con este juego se aprenden los colores.
Las hormigas. Aqu se componen frases a partir de
palabras.
Las mariposas. Hay que formar palabras a partir de
slabas.
El avin. Sirve para reconocer letras.
Juegos escondidos:
El conejo. Trabaja las slabas.
La ratita. Se realizan sumas de forma intuitiva.
Las ranas. Se practica la resta.
Las serpientes. Se introduce la tabla de multiplicar.
Los peces. Se ejercita la lgica y se cuentan objetos.
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117
LA CASA
Consejera de Educacin.
Centro de Profesores y Recursos de Naln-Caudal
http://www.educastur.es
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria
MATERIA
Interdisciplinar.
OBSERVACIONES
Las instrucciones se dan oralmente y por escrito, por lo que
es necesario tener conocimientos previos de lecto-escritura.
Es un programa cerrado que no permite configurar los
ejercicios. Cada actividad nos muestra el nmero de aciertos y de errores cometidos.
OBJETIVOS
- Desarrollar la atencin, memoria visual, memoria auditiva y orientacin espacial
- Favorecer la lectura funcional.
- Incrementar el vocabulario expresivo y comprensivo.
- Conocer las dependencias de una casa y los elementos
ms importantes de cada una.
CONTENIDOS
- Habilidades bsicas: atencin, memoria y orientacin.
- Lectura funcional.
- Dependencias de la casa: cocina, saln, dormitorios,
cuarto de bao y garaje
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Conocimiento del Medio.
OBJETIVOS
- Desarrollar conceptos cientficos sencillos.
- Aumentar el vocabulario cientfico.
- Discriminar y nombrar factores climticos y las estaciones.
- Conocer las plantas y animales del entorno ms prximo.
- Aprender y disfrutar de la ciencia relacionndole con el
mundo circundante.
CONTENIDOS
OBSERVACIONES
RECURSOS CD-ROM EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA
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119
Anaya Interactiva.
Juan Ignacio Luca de Tena 15 - 28027 Madrid
Tel 913938800
info@adventure.com
http://www.adventure.com
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Conocer el abecedario y los nmeros
- Distinguir colores y formas.
- Realizar ejercicios de contar.
- Desarrollar las memorias auditiva y visual.
CONTENIDOS
- Los nmeros: seriacin y cuantificacin hasta el 5.
- El abecedario: vocales y consonantes.
- Conceptos bsicos: colores y formas sencillas.
OBSERVACIONES
Cada jugador tiene que registrarse en la hoja de asistencia. En las actividades se puede elegir entre tres niveles
de dificultad. Cuenta con un informe de progreso donde se
reflejan los aciertos e intentos en cada una de las materias
trabajadas, incluso se puede acceder a las actividades que
se quiera. Tiene un apoyo sonoro muy variado. Presenta
canciones por temas: el bus, los nmeros, las letras, los
das de la semana, las estaciones del ao, las horas y las
figuras geomtricas.
120
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
LECTO
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil y Primer Ciclo de
Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Iniciar al alumno en la lectoescritura
- Practicar la estimulacin cognitiva y el entrenamiento
lector.
- Reconocer sinnimos y antnimos.
CONTENIDOS
- El lxico segn la referencia a cuatro contextos: familia,
parque, escuela y residencia.
- Lecto-escritura: iniciacin.
- Sinnimos y antnimos.
OBSERVACIONES
El programa tiene dos tipos de presentacin que difieren
en el personaje que gua y en el tipo de letra empleada. Los
contenidos y las palabras utilizadas son idnticos. Tiene 4
niveles de dificultad.
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121
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Desarrollar la atencin ante estmulos visuales y auditivos.
- Ejercitar la discriminacin auditiva mediante asociaciones.
- Iniciar los procesos de lecto-escritura.
- Potenciar el lenguaje comprensivo mediante el seguimiento de instrucciones verbales.
- Incrementar el vocabulario expresivo y comprensivo.
CONTENIDOS
- Lecto escritura: animales y transportes.
- Percepcin visual y auditiva: sonidos del entorno.
- Vocabulario: expresivo y comprensivo.
122
Transportes:
Nivel uno. Descripcin de cada medio de transporte.
Nivel dos. Sealar el vehculo, asociar cada sonido del
vehculo con su imagen, asociar la imagen y el sonido
del vehculo, reconocer cada vehculo por una caracterstica determinada.
Nivel tres. Reconocer la grafa de los transportes,
diferenciar las grafas, asociar la palabra con el dibujo
que representa, completar y formar palabras.
Instrumentos musicales:
Nivel uno. Reconocer los instrumentos y asociar el
sonido con el instrumento que lo produce.
Nivel dos. Sealar el instrumento musical, asociar el
sonido con la imagen, asociar la imagen con el sonido
y reconocer cada instrumento por una caracterstica.
Nivel tres. Reconocer la grafa del nombre del instrumento, diferenciar las grafas, asociar la palabra con
el instrumento, completar y formar palabras con sus
nombres.
Sonidos cotidianos:
Nivel uno. Reconocer los distintos sonidos de objetos
cotidianos y asociar el sonido con el objeto que lo
produce.
Nivel dos. Sealar el objeto que produce ese sonido,
asociar sonido e imagen, asociar imagen y sonido, reconocer cada objeto por una caracterstica determinada.
Nivel tres. Reconocer las grafas de los nombres que
aparecen, diferenciar las grafas, asociar la palabra
con el dibujo que la representa, completar y formar
palabras.
Elementos de la naturaleza:
Nivel uno. Reconocer los distintos sonidos que se
producen en la naturaleza.
Nivel dos. Sealar el fenmeno metereolgico, asociar
el sonido con la imagen del fenmeno que lo produce y
viceversa y reconocer cada fenmeno por una caracterstica determinada.
Nivel tres. Reconocer la grafa de los fenmenos que
aparecen y diferenciarlas, asociar las palabras con
el dibujo del fenmeno que representan, completar y
formar palabras.
OBSERVACIONES
La estructura interna del programa resulta un tanto complicada en el momento de su utilizacin. Las instrucciones
se dan de forma oral. Es un programa cerrado que no
permite configurar los ejercicios. El programa no realiza la
evaluacin de los progresos, ni permite la escritura pero s
aparece una puntuacin en cada actividad que nos indica
el nmero de intentos realizados, los aciertos y los errores.
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LO MS PEQUE
2001. Micronet. SA
Mara Tubau 4, 6 Planta E 28050 Madrid
Tel 917612360 Fax 917612361
webmaster@micronet.es
http://www.duendi.micronet.es
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer nivel de Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Deletrear palabras del vocabulario bsico (frutas, animales, objetos, prendas).
- Construir imgenes a partir de dibujos dados.
- Relacionar imgenes con las palabras correspondientes.
- Reconocer visual y auditivamente objetos y animales.
CONTENIDOS
- Vocabulario bsico: Caperucita Roja.
- La imagen la palabra: asociacin y campos semnticos.
- Habilidades bsicas: percepcin visual.
Construye. Hay que escoger uno de los seis escenarios posibles y despus se puede construir con
6, 9 16 piezas.
OBSERVACIONES
No tiene niveles de dificultad. Se utiliza la letra mayscula
en la actividad de deletrear.
El duende es el que gua las actividades y cuenta el cuento.
El pjaro nos saca del programa. Para volver al men de
actividades hay que cliquear en la campana y para comenzar la actividad en la escopeta o mano. Hay actividades,
dentro de los apartados 2 y 3, que tienen lmite de tiempo y
que si se agota hay que volver a empezar.
123
PEQUEABECEDARIO
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Educacin Primaria.
MATERIA
Lenguaje.
OBJETIVOS
- Familiarizar al alumno con palabras de uso comn.
- Trabajar la atencin, percepcin y discriminacin visual.
- Aprender a asociar un objeto y la palabra escrita que la
representa
- Establecer relaciones entre un objeto, su lectura labial y
su imagen en lenguaje de signos.
OBSERVACIONES
El pequeabecedario est preparado para consultar cada
palabra por el sistema del Proyecto Marta, el cual integra
un instrumento (Odo del Tacto) que permite recibir las
palabras habladas a travs del tacto.
CONTENIDOS
- Vocabulario: palabras de uso comn.
- Lecto-escritura: iniciacin.
- Numeracin: nmeros del 1 al 10.
Este programa cuenta con tres apartados: alfabeto, bloques temticos y juegos.
Alfabeto. A travs del alfabeto se trabaja la comprensin
de 350 palabras que hacen referencia a objetos, seres
vivos o acciones. Estas imgenes siempre se pueden acompaar con el lenguaje de signos y con su lectura labial.
Bloques temticos. En este apartado se trabaja el
vocabulario agrupado en 12 bloques temticos, que son:
animales, alimentos, casa, calle, colegio, cuerpo humano,
juguetes, profesiones, ropa, vacaciones, verbos y contrarios.
Juegos. Este bloque cuenta con los siguientes juegos:
Cazando colores y nmeros. Este juego consiste en
lanzar una pelota contra los colores o los nmeros que
te indique el programa en cada ocasin.
La mquina loca. Se trata de agrupar todos los objetos
que pertenecen a una misma familia o grupo temtico.
La carrera de los caracoles. En este juego se debe
coger el nmero de objeto que seale el dado.
124
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SUPERMERCADO
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Conocer las caractersticas generales y los productos de
cada seccin de un supermercado.
- Asociar los nombres con las imgenes de los productos.
- Aprender a comprar calculando el importe y a pagar
usando billetes y monedas.
CONTENIDOS
- El supermercado: caractersticas y productos.
- Vocabulario bsico propio del tema.
- Operaciones aritmticas: suma y resta.
- Unidades monetarias: billetes y monedas.
OBSERVACIONES
Despus de la pantalla principal y antes de comenzar las
actividades se puede observar un esquema organizativo
que aclara la estructura del programa. Es un programa
cerrado que no permite configurar los ejercicios. El programa no realiza la evaluacin de los progresos, ni permite la
escritura.
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125
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Desarrollar habilidades metalingsticas.
CONTENIDOS
- Los fonemas.
- Las slabas: sonidos.
- Las palabras.
VAMOS A JUGAR CON LAS PALABRAS, LAS SLABAS, LOS SONIDOS Y LAS LETRAS
126
NIVEL EDUCATIVO
Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
Cibal Multimedia SL
Aviny, 3, 1 D 07014 Palma de Mallorca.
Tel 902221331/971286171 Fax 971455016
http://www.pipoclub.com
CONTENIDOS
- El abecedario. Slabas, palabras y frases.
- Numeracin: los nmeros de tres cifras.
- Las operaciones aritmticas bsicas: sumas y restas con
llevadas.
- Habilidades bsicas: la memoria.
OBSERVACIONES
Este programa requiere instalacin. Se puede elegir el
idioma entre: ingls, espaol o cataln. Pulsando F6 se
puede cambiar de idioma en cualquier momento. Algunas
actividades nos muestran la puntuacin. Al comienzo,
el programa ofrece opciones de accesibilidad y consejos
didcticos. Las instrucciones pueden ser orales o escritas.
Se puede elegir entre letras maysculas o minsculas.
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127
YA S LEER
OBSERVACIONES
El programa es guiado por dos personajes: Polo y Pingi.
El lbum de adhesivos se consigue por las actividades
acertadas al trmino de cada apartado. Tiene tres niveles
de dificultad. Durante toda la ejecucin del programa
est presente el abecedario para consultar cualquier letra
en su sonido, grafa y dibujo. Todas las actividades se
pueden imprimir, al igual que unas hojas de ejercicios para
ampliar las actividades del cd. Es muy interesante.
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Infantil y Primer Nivel de
Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua
OBJETIVOS
- Desarrollar lectura y escritura.
- Aumentar la comprensin ortogrfica.
CONTENIDOS
- Lecto-escritura: correspondencia fonema-grafema y orden
de las palabras.
- Palabras e imgenes: asociacin.
- Ortografas: reglas bsicas.
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NIVEL EDUCATIVO
Tercer Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas y Lengua.
OBJETIVOS
- Aprender la numeracin.
- Practicar con las operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin.
- Distinguir las unidades de medida ms importantes.
- Identificar formas geomtricas.
- Conocer los constituyentes bsicos de la oracin.
- Aprender los accidentes del verbo.
- Practicar algunas reglas ortogrficas.
- Conocer los componentes morfolgicos de las oraciones.
CONTENIDOS
MATEMTICAS:
- Formas geomtricas: rectas y ngulos, figuras planas y
cuerpos geomtricos.
- Probabilidad y estadstica: representacin e interpretacin de datos.
- Nmeros: escritura y composicin de nmeros naturales,
equivalencia y orden entre nmeros y clculo mental.
- Operaciones: suma, resta, multiplicacin, divisin y problemas.
- Medidas: medidas de longitud, de masa, de capacidad,
de tiempo y dinero.
LENGUA:
- Palabras, acentuacin, el nombre y determinantes.
- Sonidos y letras, puntuacin y ortografa.
- El diccionario, lenguaje y la lengua.
- El cuento: de historias y de hechos.
ADI 3 DE E. P.
MATEMTICAS Y LENGUA
OBSERVACIONES
Tiene una presentacin y unas transiciones entre unas y
otras aplicaciones demasiado largas. Algunas se pueden
obviar o, por lo menos, simplificar pulsando en el escape
de manera sucesiva. La primera vez que se usa, es necesario identificarse y crear un personaje para cada jugador.
Las siguientes veces que se utiliza se puede evitar este
proceso. Resulta, por tanto, un poco pesado y poco operativo para un entorno escolar, donde el tiempo de uso del
ordenador es limitado y al que, adems, queremos sacarle
el mximo rendimiento. Las actividades, en cambio, son
interesantes, especialmente las de matemticas.
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129
ADI 4 DE E. P.
MATEMTICAS Y LENGUA
NIVEL EDUCATIVO
Cuarto Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas y Lengua.
OBJETIVOS
- Aprender la numeracin de hasta 6 cifras.
- Practicar con las operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin.
- Aprender las unidades de medida ms importantes.
- Identificar los ngulos y algunas formas geomtricas.
- Distinguir los accidentes del verbo.
- Interiorizar algunas reglas ortogrficas.
- Practicar la comprensin lectora.
CONTENIDOS
MATEMTICAS:
- Nmeros: nmeros naturales de hasta 6 cifras, equivalencia y orden entre nmeros, fracciones y clculo mental.
- Operaciones: suma, resta, multiplicacin, divisin y
clculo mental.
- Medidas: medidas de longitud, de masa, de capacidad,
de tiempo y dinero.
- Formas geomtricas: rectas y ngulos, figuras planas,
cuerpos geomtricos,
- Probabilidad y estadstica: representacin e interpretacin de datos, frecuencia y probabilidad.
LENGUA
- El nombre, el verbo, tiempos del verbo y la oracin.
- Sonidos y letras, puntuacin y ortografa.
- El diccionario, comprensin lectora y la lengua.
- El cuento: de historias y de hechos.
OBSERVACIONES
Las mismas que para Adi 3.
130
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Ver Adi 3, ya que cambian los contenidos, pero la descripcin del programa es idntica.
NIVEL EDUCATIVO
Quinto Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas y Lengua.
OBJETIVOS
ADI 5 DE E. P.
MATEMTICAS Y LENGUA
CONTENIDOS
MATEMTICAS:
- Nmeros: nmeros naturales de hasta 9 cifras, equivalencia y orden entre nmeros, nmeros decimales,
fracciones y clculo mental.
- Operaciones: suma, resta, multiplicacin, divisin y
clculo mental.
- Medidas: medidas de longitud, medidas de capacidad y
masa, medidas de tiempo y dinero.
- Formas geomtricas: rectas y ngulos, figuras planas,
superficie y rea.
- Probabilidad y estadstica: representacin e interpretacin de datos, azar y probabilidad.
LENGUA:
- El grupo nominal, el adjetivo, el verbo y la oracin.
- Puntuacin, acentos y ortografa.
- Familias de palabras, semntica y semejanzas.
- Textos, literatura y otros textos.
- Lingstica, lengua, lenguajes y comprensin lectora.
Ver Adi 3, ya que cambian los contenidos, pero la descripcin del programa es idntico.
OBSERVACIONES
Las mismas que para Adi 3.
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131
ADI 6 DE E. P.
MATEMTICAS Y LENGUA
NIVEL EDUCATIVO
Sexto Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas y Lengua.
OBJETIVOS
- Practicar operaciones con fracciones, potencias, mnimo
comn mltiplo y mximo comn divisor.
- Practicar algunas reglas ortogrficas.
- Acercar al alumno a la literatura popular.
CONTENIDOS
MATEMTICAS:
- Nmeros: naturales, fracciones, decimales, enteros y
clculo mental.
- Operaciones: con nmeros naturales, potencias, m.c.m. y
m.c.d., con fracciones y decimales y clculo mental.
- Medidas: de longitud, de superficie y rea, de masa y
capacidad, dinero y tiempo.
- Formas geomtricas: rectas, ngulos, figuras planas,
circunferencia, crculo y cuerpos geomtricos.
- Probabilidad y estadstica: representacin e interpretacin de datos, azar y probabilidad.
LENGUA
- El grupo nominal, el verbo, el predicado y la oracin.
- Acentuacin, puntuacin, ortografa y homofona.
- Familias de palabras, prefijos y relaciones.
- Textos, literatura popular y textos no literarios.
- Lingstica, lengua y otros lenguajes.
OBSERVACIONES
RECURSOS CD-ROM EDUCACIN PRIMARIA
132
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Lenguaje y Matemticas.
OBJETIVOS
- Favorecer la memoria visual y auditiva.
- Mejorar la organizacin espacial y temporal.
- Repasar las letras y aprender a formar palabras.
- Aprender a contar y a reconocer los nmeros.
Coktel Educative
http://www.adiboo.com
CONTENIDOS
- Habilidades bsicas: memoria visual y auditiva.
- Orientacin espacial y temporal.
- Lecto-escritura: letras y palabras.
- Nmeros: seriaciones, semejanzas y diferencias.
OBSERVACIONES
Tiene una presentacin un poco larga y es necesario
identificarse, pero podemos agilizar el proceso pulsando
en el escape varias veces seguidas. Tiene tres niveles de
dificultad.
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133
Coktel Educative
http://www.adiboo.com
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Lenguaje y Matemticas.
OBJETIVOS
- Favorecer la memoria visual y auditiva.
- Trabajar la comprensin lectora.
- Repasar la numeracin.
- Practicar las operaciones de suma y resta.
CONTENIDOS
- Memoria visual y auditiva.
- Lecto-escritura: palabras y frases. Comprensin lectora.
- Nmeros y operaciones: comparacin, seriacin. Suma y
resta. Clculo mental
OBSERVACIONES
Al igual que en Adib, 1 de Primaria, tiene una presentacin un poco larga y es necesario identificarse, pero
podemos agilizar el proceso pulsando en el escape varias
veces seguidas. Utiliza el mismo disco Entorno que en
Adib, 1 de Primaria y desde l se puede acceder a las
cuatro aplicaciones, es decir, Yo leo y Yo calculo de 1 y Yo
leo y Yo calculo de 2.
134
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Aprender a dibujar y conocer los colores.
- Favorecer la creatividad y el juego.
- Conocer los nmeros y operaciones aritmticas.
- Desarrollar la coordinacin visomotora.
- Consolidar nociones espaciales.
CONTENIDOS
- Los nmeros: baco. Asociacin cantidad y nmero.
- Operaciones aritmticas bsicas: suma y resta.
- Dibujo: colores y formas.
- Diseo, construcciones y juegos.
OBSERVACIONES
Tiene la opcin de imprimir muchas actividades, lo que
permite seguir jugando con ellas al margen del ordenador.
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135
NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Desarrollar el proceso de lecto-escritura fomentando la
creatividad.
- Conocer los nmeros y desarrollar la coordinacin visomotora (grafa).
- Interiorizar nociones espaciales y temporales (nociones
musicales: notas).
CONTENIDOS
- Lecto-escritura: alfabeto, slabas, palabras y frases.
- Nmeros: reconocimiento y grafa.
- Conceptos espaciales y temporales: notas musicales.
136
Formas:
Formas. Se trata de establecer las diferencias entre
dos formas parecidas y tambin reconocer el perfil del
personaje que aparece.
Construcciones. Hay que realizar construcciones con
bloques.
Mosaico. Mediante la tcnica del mosaico, se disean
formas.
Armario. Se deben colocar los objetos dentro hacindolos encajar en su contorno.
Puzzle. El juego consiste en armar puzzles reconociendo distintas formas geomtricas.
Taller de impresin. Se pueden imprimir las imgenes.
Sonidos:
Coro. Aqu pueden formar un coro con distintos grupos
de cantantes, cada uno se corresponde con una nota
musical.
Teclado. Se puede tocar una meloda con el teclado,
en seis tonos distintos, las notas van apareciendo en
un pentagrama.
Mosaico. A travs de mosaicos se componen melodas,
cada ficha se corresponde con una nota. Tiene dos
niveles de dificultad.
Taller de impresin. Se pueden imprimir pentagramas
y piezas musicales.
Puzzle. Hay que reconocer los sonidos de distintos
instrumentos.
OBSERVACIONES
Las instrucciones se dan por escrito, por lo que es necesario tener conocimientos previos de lecto-escritura. No
registra las puntuaciones, por lo que no nos permite ver los
progresos del alumno ni realizar una evaluacin. Se pueden
imprimir muchas actividades.
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Presentar las letras del abecedario.
- Reconocer letras, slabas y palabras mediante grafa y/o
sonido.
- Discriminar la escritura y sonido de algunos objetos,
animales y personas.
CONTENIDOS
- El abecedario.
- Letra, slaba y palabra.
- Sonido y grafa de slaba y palabra.
OBSERVACIONES
Es un programa cerrado, sin posibilidad de modificar nada.
En algunos puestos da la opcin de imprimir el dibujo del
puesto para colorearlo.
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137
NIVEL EDUCATIVO
Primer Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Trabajar el campo numrico hasta el 99.
- Componer y descomponer cantidades en unidades y decenas.
- Realizar sumas y restas con apoyo grfico.
- Diferenciar conceptos geomtricos y de lateralidad.
- Medir con distintas unidades.
CONTENIDOS
- Los nmeros. Unidad y decena. Seriacin y ordenacin.
- Operaciones: sumas llevando y restas sin llevar.
- Derecha e izquierda.
- Formas geomtricas: conceptos bsicos.
- Medida: instrumentos y unidades.
OBSERVACIONES
Para moverse por la casa hay que utilizar el ratn. Las
mquinas se resaltan en blanco cuando el ratn pasa por
encima de ellas. Es un programa cerrado, sin posibilidad
de modificar nada.
138
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Iniciar el conocimiento de los conceptos gramaticales.
- Consolidar el aprendizaje de la lecto-escritura.
- Conocer las reglas ortogrficas bsicas propias del Ciclo.
CONTENIDOS
- Gramtica: adjetivos y verbos.
- Ortografa: sonidos z, c, q, g. El punto.
- Lecto-escritura: comprensin.
OBSERVACIONES
El CD es autoejecutable. En el caso de que no se activara
solo, hay que hacer clic en Mi PC, despus en la letra que
represente a la unidad de CD o DVD (D, E, etc.) y por ltimo
en el icono run (representado por una mquina de cine).
El CD est presentado por un personaje que gua al
alumnado a travs de diferentes juegos. En ellos, podr
practicar repetidas veces los contenidos hasta llegar a su
dominio. As mismo, cada accin es evaluada automticamente, permitindole, de esta manera, aprender mediante
aciertos y errores. Tiene otro presentador que realiza una
explicacin terica de los contenidos antes de dar comienzo
a cada actividad. Consta de dos niveles de dificultad. Se
puede encontrar toda la coleccin en la pgina web de la
junta de Castilla y Len, www.educa.jcyl.es/
139
Cibal Multimedia SL
Aviny, 3, 1 D 07014 Palma de Mallorca.
Tel 902221331/971286171 Fax 971455016
http://www.pipoclub.com
NIVEL EDUCATIVO
OBSERVACIONES
En cada juego un robot les da la explicacin correspondiente para la resolucin de la actividad. Para salir de cada
pantalla hay que pinchar en la flecha situada en la parte
inferior izquierda. Presenta teclas de funciones en la pantalla principal. Se puede obtener un Diploma al terminar
todos los juegos. Dispone de una gua didctica.
MATERIA
Conocimiento del Medio.
OBJETIVOS
- Aprender las partes del cuerpo, los sentidos y los rganos
del cuerpo humano.
- Reconocer la ubicacin de cada parte del cuerpo y de los
componentes de los distintos sistemas del cuerpo humano.
- Adquirir nociones bsicas de nutricin.
CONTENIDOS
- Las partes del cuerpo: exterior del cuerpo humano femenino y masculino.
- Sistemas: seo, muscular, digestivo, respiratorio, circulatorio, urinario, nervioso, reproductor, endocrino, inmunitario
y linftico.
- Los cinco sentidos: vista, gusto, odo, olfato y tacto.
- La nutricin.
Una vez que se pulsa el botn jugar, se accede al Laboratorio de la nave. Trata 14 temas de anatoma humana: Las
partes del cuerpo, los sentidos, la nutricin y los sistemas:
seo, muscular, digestivo, respiratorio, circulatorio,
urinario, nervioso, reproductor, endocrino, inmunitario y
linftico. Cada tema se trabaja a partir de nueve juegos
que se activan pinchando los iconos que estn situados en
la parte inferior de la pantalla (uno por cada juego). Estos
juegos son:
Coloca la imagen: Colocar en una figura la parte del
cuerpo o el rgano correspondiente.
Coloca los textos: Poner el cartel con el nombre
correspondiente.
Dnde est.....?: Sealar la parte que nos piden.
Puzzles: Completar puzzles.
140
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NIVEL EDUCATIVO
Cuarto Nivel de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Repasar de forma ldica todas las Unidades Didcticas
del rea curricular de Lengua 4 Educacin Primaria.
- Trabajar la coordinacin viso-manual, la atencin y
concentracin, as como la comprensin escrita.
CONTENIDOS
- Vocabulario: familias de palabras.
- Ortografa: reglas bsicas.
- Gramtica: artculo, sustantivo, adjetivo y verbo.
- Expresin y comprensin: oral y escrita.
- Habilidades bsicas: coordinacin visomotora, atencin y
concentracin.
OBSERVACIONES
EL ENIGMA DE LA FORTALEZA
Grupo S.M.
Impresores 15. Urbanizacin Prado del Espino
28660 Boadilla del Monte
Tel 902121323 /914228800
clientes@ediciones-sm.com
http://www.profes.net
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141
NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas y Lengua.
OBJETIVOS
- Trabajar los contenidos curriculares de las reas instrumentales bsicas: Matemticas (nmeros y operaciones)
y Lengua (lecto-escritura: comprensin y expresin) del
Primer Ciclo de Primaria.
- Desarrollar las habilidades bsicas relacionadas con el
uso de las TIC.
CONTENIDOS
- Nmeros: lectura y escritura de cardinales hasta el 999,
pares e impares, seriacin y orden.
- Operaciones: sumas y restas con llevadas y multiplicacin. Tablas de multiplicar.
- Lectura y escritura: comprensin y expresin.
- Gramtica: determinantes, nombre, adjetivo, adverbios de
lugar y tiempo y verbos.
- Ortografa: maysculas y minsculas.
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OBSERVACIONES
Permite la instalacin en red. El CD del profesor instala
el programa del profesor y el programa del alumno en el
ordenador que va a utilizar el profesor. El CD del alumno
instala la aplicacin que va a utilizar el alumno en los
dems ordenadores. Uno de los PCs se utilizar como
servidor y el resto como clientes. Primero se debe hacer la
instalacin en el servidor y luego en los clientes.
Esta aplicacin est disponible en lnea desde el rea de
Recurso Didcticos del Portal de la Intranet Educativa y
desde el NEA. Es necesario introducir las credenciales de
usuario de la Intranet.
143
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Primaria
MATERIA
Matemticas y Lengua
OBJETIVOS
- Trabajar los contenidos curriculares de las reas instrumentales bsicas: Matemticas (nmeros y operaciones,
medidas y geometra) y Lengua (lectura mecnica y
comprensiva, escritura de frases, gramtica y ortografa)
del Segundo Ciclo de Primaria.
- Desarrollar las habilidades bsicas relacionadas con el
uso de las TIC.
CONTENIDOS
- Nmeros: sistema de numeracin decimal (nmeros hasta el 999). Nmeros naturales, fraccionarios y decimales.
- Operaciones: suma, resta, multiplicacin e iniciacin a la
divisin (con dos cifras en el divisor).
- Medidas: unidades de longitud, capacidad y masa.
- Geometra: rectas y ngulos. Polgonos (tipos, elementos y
clasificacin). Permetro (clculo).
- Lecto-escritura: lectura mecnica y comprensiva. Escritura de frases.
- Gramtica: nombres, adverbios, pronombres personales,
determinantes y verbos (tiempos y conjugaciones). La
oracin (tipos).
- Ortografa: g/j, c/z, r/rr, x, h, ll/y, b/v. Clasificacin de
palabras segn su sonido y grafa.
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OBSERVACIONES
Las mismas que para HAZ CLIC Y APRENDE! 6-8 aos.
CD DEL PROFESOR
El CD del profesor ofrece la posibilidad de gestionar clases
y alumnos y acceder a los materiales imprimibles:
145
NIVEL EDUCATIVO
Tercer Ciclo de Educacin Primaria
MATERIA
Matemticas y Lengua
OBJETIVOS
- Trabajar los contenidos curriculares de las reas instrumentales bsicas: Matemticas (nmeros naturales, decimales, fraccinarios, sistema mtrico decimal y geometra)
y Lengua (lecto-escritura, gramtica y ortografa) del Tercer
Ciclo de Primaria.
- Desarrollar las habilidades bsicas relacionadas con el
uso de las TIC.
CONTENIDOS
- Nmeros decimales. Operaciones con nmeros decimales.
- Nmeros fraccionarios. Concepto, representacin grfica
y operaciones.
- Sistema mtrico decimal: unidades de longitud, capacidad y masa. Sistema sexagesimal: unidades de tiempo.
- Geometra: ngulos (tipos). Circunferencia (elementos y
longitud). Polgonos (tringulos y cuadrilteros).
- Lecto-escritura: Lectura mecnica y comprensiva (textos
narrativos, expositivos, periodsticos y poticos). La narracin (estructura).
- Gramtica: Nombres, adjetivos, pronombres, verbos,
adverbios, determinantes, preposiciones y conjunciones.
Estructura de la frase (sujeto, predicado y complementos).
- Ortografa: b/v, g/j, c/z, h, y/ll. Slaba tnica y tona.
Diptongos e hiatos. Acentuacin de palabras agudas,
llanas y esdrjulas.
146
CD DEL ALUMNO
Tiene dos entornos de aprendizaje: El Mercado para Matemticas y La Habitacin para Lengua. En Matemticas se
trabajan dos bloques: nmeros y operaciones y otros dos en
Lengua: lectura y escritura. Todos los contenidos tienen tres
niveles de dificultad creciente.
Bloque de Nmeros y operaciones:
En el Nivel 1: Sumamos y restamos con nmeros decimales, Observa el precio de los regalos, Suma y resta
con nmeros decimales, Ordena el precio de los regalos, Qu cdigo!, Euros por hora en @, Operaciones en
el cajero, Busca el precio y En busca de los zapatos.
En el Nivel 2: Observa la parte que se ha velado,
Calculamos la fraccin de un nmero, Qu parte se
ha velado?, Fraccin de un nmero, Resta de ngulos,
Operaciones con quebrados, Fracciones equivalentes,
Combinacin perfecta y En busca de los zapatos.
En el Nivel 3: Subimos y bajamos, Posible o imposible?, Sube y baja, Nmeros mixtos, Fracciones y
decimales, Mltiplos fuera de lugar y En busca de los
zapatos.
Bloque de medidas y geometra:
En el Nivel 1: Mira estos ngulos, Forma compleja e
incompleja, Observa las rectas y la circunferencia,
Medimos ngulos, Complejos e incomplejos, Las rectas
y la circunferencia, Magnitudes, Figuras geomtricas,
Fotos escogidas.
En el Nivel 2: Cncavo o convexo, Atento al tiempo,
Simetras, Tiempo para fotos, Ejes de simetra, Forma
compleja?, Calculamos el permetro y Capacidad,
masa y longitud.
En el Nivel 3: Calculamos el rea, As calculamos la
longitud de la circunferencia, Calculamos el rea del
polgono, Observa la circunferencia, Mide con rapidez,
Slo en segundos, Crculo y figuras circulares y Simetras o no.
Bloque de Lectura:
En el Nivel 1: Leamos un artculo, Recuerdas lo que
has ledo?, Cmo se acentan las palabras?, Cada
titular con su palabra, Palabras definidas, Igual o
contrario?, Pasatiempos y Sinnimos y antnimos.
En el Nivel 2: Artculos de deporte, Pensemos en lo
ledo, Canasta y punto, Palabras parecidas, Trabajamos con verbos, Encuentra la palabra, Quin realiza
la accin? y Sinnimos y antnimos.
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OBSERVACIONES
Las mismas que para HAZ CLIC Y APRENDE! 6-8 aos.
147
NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Aumentar el vocabulario bsico y relacionar palabras por
temas o familias.
- Introducir las reglas gramaticales elementales y practicar
la ortografa.
- Discriminar sinnimos y antnimos.
- Desarrollar tcnicas lectoras.
CONTENIDOS
- El abecedario.
- Slaba y palabras: formacin.
- Lectura comprensiva: tcnicas.
Sinnimos y antnimos. Deberemos relacionar mediante flechas las palabras de dos listas, buscando el
sinnimo o el antnimo.
Completafrases. En la pantalla nos muestran una
frase a la que le faltan algunas slabas. Deberemos
escribirla de nuevo en la parte inferior completando
los huecos con las slabas que aparecen en la parte
superior.
Encadenadas. En esta actividad veremos una palabra
con la slaba final remarcada. Deberemos elegir entre
una lista de palabras la que empiece por la slaba
remarcada para ir encadenando todas las palabras de
la lista.
Creapalabras. En creapalabras aparece una palabra
a la que le falta una slaba y cuatro posibles opciones
con las que se puede completar. Deberemos encontrar
la combinacin correcta para formar una palabra con
sentido.
OBSERVACIONES
Es necesario instalar el juego en el ordenador. Tambin
instala una seccin independiente para el profesor con
clave de acceso. Una vez que has introducido la clave
te permite configurar las palabras a trabajar, el nmero
de intentos (con un mximo de 10) y el tipo de letras. Si
el usuario no consigue dar con la respuesta correcta, el
programa muestra automticamente la solucin. Para
corregir hay que pinchar sobre el saltamontes. Para pasar
al ejercicio siguiente pulsamos sobre la mariquita y para
salir sobre la hormiga.
148
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Trabajar con estructuras sintcticas elementales.
- Ejercitar las memorias visual y auditiva.
- Ampliar el campo semntico.
Edicinco S.A.
Pltanos, 30 46025 Valencia (Espaa)
Tel 96 349 66 55 - Fax 96 348 28 92
info@edicinco.com
http://www.edicinco.com
CONTENIDOS
- La rima.
- La estructura morfosintctica.
- La ortografa.
- El gnero y nmero.
OBSERVACIONES
RECURSOS CD-ROM EDUCACIN PRIMARIA
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149
Zeta multimedia
www.zetamultimedia.com
NIVEL EDUCATIVO
Primer y Segundo Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Conocimiento del Medio.
OBJETIVOS
- Adquirir nociones bsicas sobre las principales caractersticas de la energa y las fuerzas.
- Distinguir las caractersticas de los seres vivos e iniciarse
en el mundo de los animales y plantas.
- Conocer las propiedades de la materia.
CONTENIDOS
- Energa y fuerza: fuerzas, electricidad, luz, sonido y calor.
- La vida: humanos, animales, plantas y entornos ecolgicos.
- La materia y los materiales.
OBSERVACIONES
150
GUA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo y Tercer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Resolver problemas utilizando distintos nmeros y
operaciones bsicas: suma, resta, multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin.
- Identificar y ordenar las medidas de capacidad, masa,
longitud, tiempo y dinero.
- Reconocer las caractersticas y propiedades de las figuras geomtricas bsicas.
CONTENIDOS
- Problemas de la vida cotidiana.
- Nmeros y operaciones.
- Las unidades de medida.
- Geometra: conceptos bsicos.
OBSERVACIONES
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151
www.zetamultimedia.com
Zeta Multimedia, S.A. Bailn, 84
08009 Barcelona
Tel 93484 66 00 Fax 93232 44 26
NIVEL EDUCATIVO
Primer y Segundo Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Utilizar el lenguaje en la organizacin de la propia actividad y ampliar el vocabulario bsico.
- Dominar la correspondencia entre sonidos y grafas.
- Conocer y aplicar las principales normas ortogrficas y de
acentuacin.
- Reconocer las unidades bsicas de la lengua y las principales clases de palabras.
OBSERVACIONES
El programa dispone de estas tres opciones:
Necesitas practicar. Pulsando en el nivel adecuado (1,2
3), el jugador puede ver las palabras en las que ha cometido algn tipo de error.
Mejores puntuaciones. Esta opcin permite consultar las
puntuaciones que se han obtenido en cada uno de los
apartados.
Grupos de palabras. Se pueden elegir los grupos de
palabras. En el caso de que no se escojan el programa las
seleccionar aleatoriamente.
Se maneja exclusivamente con el ratn. El presentador da
las instrucciones precisas en cada juego. Tiene un registro
del progreso de los jugadores.
CONTENIDOS
- La descripcin.
- Lectura: reconocimiento de letras y sonidos.
- Escritura: ortografa de palabras.
- Comprensin oral: agrupar palabras por familias y por
lexemas.
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NIVEL EDUCATIVO
Cuarto Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Repasar de forma ldica todas las Unidades Didcticas
de Matemticas de 4.
- Trabajar la coordinacin viso-manual, la atencin y
concentracin, as como la comprensin escrita.
Grupo S.M.
Impresores 15. Urbanizacin Prado del Espino
28660 Boadilla del Monte (Madrid)
Tel 902121323 /914228800
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CONTENIDOS
- Numeracin: nmeros de 5 cifras, de 6 cifras y decimales.
- La multiplicacin y la divisin.
- Las fracciones.
- Las medidas de tiempo, longitud, capacidad y peso.
- Rectas y ngulos, figuras planas y cuerpos geomtricos.
OBSERVACIONES
En el sistema Windows se puede instalar la aventura
en el disco duro o usarlo directamente desde el CD. Se
recomienda la instalacin en el disco duro, ya que mejora
la velocidad del juego. En el sistema Linux es necesario
iniciar la aventura abriendo el archivo index.html. Tiene
un sistema de registro que permite guardar los datos del
juego. Cuenta con un mapa general. El acceso a cada
etapa es independiente. Se pueden repasar, por lo tanto,
las Unidades Didcticas en el orden que interese segn el
momento del curso. Las aventuras se presentan integradas
en un interfaz muy visual e intuitivo.
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153
Planeta Agostini.
Per 174 08020 Barcelona
Tel 93 266 42 66 Fax 93 266 40 14
info@cromosoma.com
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Discriminar estmulos visuales y auditivos.
CONTENIDOS
- Atencin visual.
- Memoria auditiva.
OBSERVACIONES
El programa ofrece la posibilidad de imprimir los dibujos
del apartado pinta; as como de grabar las canciones del
apartado de msica.
154
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NIVEL EDUCATIVO
MATEMANA II
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Distinguir el valor de cada moneda y billete.
- Practicar con relojes analgicos y digitales.
- Aprender las tablas de multiplicar e interiorizar el proceso
de la multiplicacin.
- Estimular el razonamiento a travs de la resolucin de
problemas.
CONTENIDOS
- Unidades monetarias y temporales.
- Operaciones matemticas: la multiplicacin.
- Relacin de orden: mayor, menor e igual.
OBSERVACIONES
Es un programa abierto porque permite configurar todos los
ejercicios y aadir problemas nuevos. Tambin nos permite
disponer de una lista con los resultados que incluye: la
fecha, el tipo de ejercicio propuesto, el n de intentos y el n
de aciertos. Tiene tres niveles de dificultad.
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155
MATEMANA III
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo y Tercer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Aprender la diferencia entre nmeros enteros y decimales.
- Comparar y representar fracciones.
- Interiorizar el proceso de la divisin con nmeros naturales.
- Estimular el razonamiento a travs de la resolucin de
problemas
CONTENIDOS
- Nmeros naturales: la divisin.
- Nmeros enteros y decimales: representacin y ordenacin. Operaciones sencillas.
- Nmeros fraccionarios: representacin grfica y comparacin.
- Problemas simples.
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Cibal Multimedia SL
Aviny, 3, 1 D 07014 Palma de Mallorca
Tel 902221331/971286171 Fax 971455016
http://www.pipoclub.com
NIVEL EDUCATIVO
Primer y Segundo Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Reconocer el sistema numrico de nmeros de 3 cifras,
seriar y ordenar.
- Reconocer situaciones de suma, resta, multiplicacin y
divisin.
- Manejar instrumentos de medida convencionales y utilizar
las monedas de forma adecuada.
- Estimular la capacidad mental a travs del clculo y del
razonamiento lgico.
OBSERVACIONES
Los niveles son autoincrementables a medida que se
progresa. Las puntuaciones son personalizables. Tiene
interactividad verbal y grfica. Est en tres idiomas: espaol, cataln e ingls.
CONTENIDOS
- Nmeros naturales: reconocimiento y seriacin de nmeros hasta 3 cifras.
- Operaciones bsicas: suma, resta, multiplicacin y
divisin.
- Las unidades de medida: conceptos bsicos.
- Razonamiento lgico. Clculo mental.
Est diseado para el inicio en el mundo de las matemticas. Propone gran variedad de juegos y ejercicios con
objetivos didcticos que van desde aprender los nmeros
hasta medir o pesar. En la nave espacial de Pipo hay
gran variedad de juegos, que se agrupan en torno a seis
secciones distintas:
Operaciones matemticas bsicas. Son juegos para
ejercitar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
La mquina inteligente. Ofrece la posibilidad de
realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en
varios niveles.
Las tablas de multiplicar. Permite elegir una tabla del
1 al 10 y practicar con o sin la ayuda de la imagen.
Los juegos grficos. Son tres:
Colorear los dibujos es la clsica actividad de
pintar.
Completa el puzzle es un rompecabezas con
varios niveles.
Une los puntos del dibujo propone seguir la serie
numrica para descubrir una imagen oculta.
Cantidades, pesos, medidas y monedas. Contiene
6 juegos sobre cantidades, operaciones, lectura de
nmeros, pesos, medidas y monedas.
Los juegos lgicos. Son tres: ordenamiento, cuantificacin y secuenciacin.
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157
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Reconocer el sistema numrico.
- Consolidar el aprendizaje de la multiplicacin y la
divisin y funcionalizar el aprendizaje de las operaciones
bsicas.
- Conocer las unidades fundamentales de medida, de peso
y sus equivalencias.
CONTENIDOS
- Numeracin: seriaciones, dictado numrico, mayor que y
menor que.
- Operaciones: suma, resta, multiplicacin y divisin.
- Conceptos matemticos bsicos: repaso.
- Medidas de peso: gramo y kilogramo. Equivalencias.
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MISIN EN FRICA
Grupo S.M.
Impresores 15. Urbanizacin Prado del Espino
28660 Boadilla del Monte (Madrid)
Tel 902121323 /914228800
clientes@ediciones-sm.com
http://www.profes.net
NIVEL EDUCATIVO
Quinto Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Lengua.
OBJETIVOS
- Repasar de forma ldica todas las Unidades Didcticas
de 4 Nivel de Lengua.
- Desarrollar aspectos motricos y cognitivos como:
habilidades motrices, coordinacin viso-manual, atencin,
concentracin, imaginacin, creatividad, memoria, comprensin escrita y resolucin de problemas.
OBSERVACIONES
En el sistema Windows se puede instalar la aventura
en el disco duro o usarlo directamente desde el CD. Se
recomienda la instalacin en el disco duro, ya que mejora
la velocidad del juego. En el sistema Linux es necesario
iniciar la aventura abriendo el archivo index.html.
CONTENIDOS
- Vocabulario: palabras sinnimas, antnimas, homfonas,
polismicas, compuestas y gentilicios. Raz, morfema,
prefijos y sufijos de las palabras. Clasificacin de las
mismas segn el nmero de slabas o por la pertenencia a
una familia.
- Ortografa: acentuacin, diptongo e hiato, la coma, el
punto y el punto y coma, la h, la b, la v, la g, la j, la ll, la y.
Palabras terminadas en d o en z. Palabras con c- o cc-.
- Gramtica: los sustantivos, los determinantes, los adjetivos, los pronombres, los verbos, los adverbios y las proposiciones. La oracin: sujeto, predicado y su concordancia.
- Expresin escrita: la comunicacin: tipos y elementos que
intervienen. El cuento, el diario, la descripcin, el cmic,
las cartas, el teatro, las noticias, instrucciones de los
juegos, bsqueda de informacin, la encuesta, los textos
argumentativos y los textos persuasivos.
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159
PC GENIOS
LOS ANIMALES
Supergenius. El jugador tiene que responder a preguntas de distintos temas eligiendo la respuesta entre tres
opciones. Es la nica actividad que permite elegir tres
niveles de dificultad.
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Pueden jugar dos jugadores, eliminar el sonido, el cronmetro, las demostraciones y los dibujos animados. Permite
ver las puntuaciones conseguidas.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Aprender el vocabulario bsico propio del Ciclo.
- Completar series numricas hasta el 99.
- Practicar la multiplicacin.
CONTENIDOS
- Vocabulario bsico: los animales.
- Imgenes y palabras: asociaciones.
- Conceptos espaciales bsicos.
- Nmeros hasta el 99: seriaciones.
- Operaciones con nmeros naturales: la multiplicacin.
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NIVEL EDUCATIVO
Cuarto Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Reconocer los nmeros naturales y fraccionarios y realizar
operaciones bsicas con ellos.
- Leer y discriminar los nmeros romanos.
- Conocer las unidades fundamentales de medida (longitud, capacidad, masa, tiempo y dinero) y manejar los
instrumentos convencionales.
- Reconocer polgonos y cuerpos geomtricos.
- Resolver problemas sencillos con dos, tres y cuatro operaciones.
CONTENIDOS
- Nmeros naturales y fraccionarios. Operaciones bsicas.
- Nmeros romanos: lectura y escritura. Reglas.
- Sistema mtrico decimal y sistema sexagesimal. Unidades fundamentales.
- Polgonos y cuerpos geomtricos: Elementos y propiedades. Clasificacin.
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OBSERVACIONES
El juego se corresponde con todo un curso escolar. Tiene
una hoja de progresos que indica los objetivos alcanzados.
Se pueden imprimir los resultados.
El juego se acompaa de unos conceptos tericos, que
sirven de consulta y estn presentados en forma de
esquema-resumen. Las actividades tienen varios niveles de
dificultad. Se accede a los juegos de dos formas: pulsando
el botn jugar o yendo a la pantalla de opciones donde se
puede ver un resumen de todas las actividades del programa. Presenta funciones de acceso rpido: F1, acceso a la
ayuda general. F5, opciones que permite una vista rpida
de todo el producto. F8, acceso a la pantalla de configuracin. F9, acceso a la hoja de progreso o puntuaciones.
Ofrece la posibilidad de cambiar el sistema de niveles,
ya que viene, por defecto, configurado para un mtodo
progresivo. Tambin se puede elegir el signo decimal entre
el punto o la coma. Dispone de una gua didctica.
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161
NIVEL EDUCATIVO
Tercer Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Reconocer los nmeros naturales y fraccionarios y practicar las operaciones de clculo bsicas.
- Potenciar la lectura y discriminacin grfica de los
nmeros romanos.
- Conocer las unidades de medida y sus abreviaturas, as
como establecer equivalencias, estimaciones y operaciones
sencillas.
- Reconocer los polgonos y cuerpos geomtricos.
CONTENIDOS
- Nmeros naturales y fraccionarios.
- Operaciones bsicas: suma, resta, multiplicacin y divisin.
- Nmeros romanos: lectura y escritura. Reglas.
- Geometra: polgonos y cuerpos geomtricos.
OBSERVACIONES
El juego se corresponde con todo un curso escolar. Tiene
una hoja de progresos que indica los objetivos alcanzados.
El juego se acompaa de unos conceptos tericos, que
sirven de consulta y estn presentados en forma de esquema-resumen. Las actividades presentan varios niveles de
dificultad. Tiene funciones de acceso rpido: F1, acceso
a la ayuda general. F5, opciones, que permite una vista
rpida de todo programa.
F8, acceso a la pantalla de configuracin. F9, acceso a la
hoja de progreso o puntuaciones. Ofrece la posibilidad
de cambiar el sistema de niveles y reconoce diferentes
jugadores permitiendo un seguimiento de sus progresos y
puntuaciones.
Dispone de una gua didctica.
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NIVEL EDUCATIVO
Sexto Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Conocer los nmeros naturales, fraccionarios, decimales.
- Aprender los criterios de divisibilidad.
- Reconocer y utilizar las unidades de longitud, capacidad y
las relaciones entre ellas.
- Reconocer y clasificar las figuras planas y cuerpos
geomtricos a partir de sus elementos.
- Interpretar informacin sobre sucesos expresados de
diferentes formas: grficos, conceptos estadsticos, probabilidades, etc.
- Identificar situaciones problemticas para cuya resolucin sea necesaria la utilizacin de las operaciones y
conceptos trabajados.
CONTENIDOS
- Los nmeros. Operaciones bsicas.
- La medida y el sistema mtrico decimal. Equivalencias.
- Geometra: figuras planas, cuerpos geomtricos y
ngulos.
- Formas de recogida y representacin grfica de la
informacin.
- Problemas: simples y complejos.
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OBSERVACIONES
El juego viene configurado por defecto, como un mtodo
progresivo, de tal manera que no se pasa a otro nivel sin
haber superado el anterior, auque existe la posibilidad de
jugar en cualquier nivel, si se considera oportuno. Dispone
de un control del tiempo y de las puntuaciones y de una
hoja de progresos. Tiene funciones de acceso rpido:
F1, acceso a la ayuda general. F5, opciones, que permite
una vista rpida de todo programa. F8, acceso a la pantalla de configuracin. F9, acceso a la hoja de progreso o
puntuaciones. Si se consigue destruir el Trono en poder de
Hela, se recibe el Diploma de explorador matemtico de 5
curso. Cuenta con una amplia Gua didctica.
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163
NIVEL EDUCATIVO
Quinto Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Matemticas.
OBJETIVOS
- Conocer los nmeros naturales, fraccionarios, decimales y
utilizar los nmeros romanos.
- Reconocer y utilizar las unidades de longitud, capacidad,
masa y superficie y las relaciones entre ellas.
- Reconocer y clasificar las figuras planas y cuerpos
geomtricos a partir de sus elementos.
- Interpretar informacin sobre sucesos expresados de
diferentes formas: grficos, conceptos estadsticos, probabilidades, etc.
- Identificar situaciones problemticas para cuya resolucin sea necesaria la utilizacin de las operaciones y
conceptos trabajados.
CONTENIDOS
- Los nmeros. Operaciones bsicas.
- La medida y el sistema mtrico decimal. Equivalencias.
- Geometra: figuras planas y cuerpos geomtricos.
- Formas de recogida y representacin grfica de la
informacin.
- Problemas: simples y complejos.
OBSERVACIONES
El juego viene configurado por defecto, como un mtodo
progresivo, de tal manera que no se pasa a otro nivel sin
haber superado el anterior, auque existe la posibilidad de
jugar en cualquier nivel, si se considera oportuno. Dispone
de un control del tiempo y de las puntuaciones y de una
hoja de progresos. Tiene funciones de acceso rpido:
F1, acceso a la ayuda general. F5, opciones, que permite
una vista rpida de todo programa. F8, acceso a la pantalla de configuracin. F9, acceso a la hoja de progreso o
puntuaciones. Si se consigue destruir el Trono en poder de
Hela, se recibe el Diploma de explorador matemtico de 5
curso. Cuenta con una amplia Gua didctica.
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NIVEL EDUCATIVO
Primer Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Clasificar animales y plantas del entorno.
- Reconocer los nmeros naturales hasta el 99.
- Desarrollar habilidades bsicas cognitivas.
- Conocer las unidades monetarias y temporales (el reloj).
CONTENIDOS
- Numeracin: seriaciones y orden.
- Operaciones bsicas: sumas y restas.
- El entorno: animales y plantas.
- Habilidades bsicas: atencin, memoria, temporales y
espaciales.
- Unidades monetarias y temporales: el euro y el reloj.
- Lecto-escritura: slabas, palabras y frases.
Grupo S.M.
Impresores 15. Urbanizacin Prado del Espino
28660 Boadilla del Monte (Madrid)
Tel 902121323 /914228800
clientes@ediciones-sm.com
http://www.profes.net
OBSERVACIONES
Es un CD autoejecutable, pero si no respondiera hay que
entrar en Mi PC y despus pinchar sobre la unidad que
corresponda a la unidad de CD o DVD (D, E, etc.) Son
materiales de manejo intuitivo y motivador. Los contenidos
responden al criterio aprender haciendo, por lo que se
concretan a travs de diferentes tipos de actividades.
Dichas actividades se plantean como juegos interactivos
sencillos basados en situaciones prximas a los alumnos.
Estn orientados al trabajo con contenidos clave y vinculados al currculo. Incluye una gua didctica.
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165
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Conocer las caractersticas de los animales y plantas del
entorno.
- Reconocer los nmeros naturales hasta el 999 y realizar
multiplicaciones.
- Manejar las monedas y billetes de uso y el reloj.
- Diferenciar conceptos geomtricos y figuras.
- Consolidar el proceso de lecto-escritura.
CONTENIDOS
- Animales y plantas del entorno: caractersticas.
- Nmeros: numeracin hasta el 999, seriacin y orden.
- Operaciones bsicas: suma, resta y multiplicacin.
- El dinero y el tiempo: unidades.
- Geometra: conceptos bsicos y figuras sencillas.
- Lecto-escritura: comprensin y expresin.
- Gramtica: artculo, nombre y verbo (presente, pasado y
futuro).
OBSERVACIONES
Las mismas que para Recursos Interactivos TIC 1 de
Primaria.
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Grupo S.M.
C) Impresores 15. Urbanizacin Prado del Espino
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SCRATES 102
NIVEL EDUCATIVO
Primer Ciclo de Educacin Primaria.
MATERIA
Interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Desarrollar aspectos de lgica, memoria visual y memoria
auditiva.
- Reconocer los nmeros y las letras.
- Realizar operaciones matemticas simples.
- Favorecer el inters por el lenguaje escrito.
CONTENIDOS
- Los nmeros. Concepto de cantidad y asociacin con su
grafa.
- Operaciones aritmticas bsicas: suma, resta, multiplicacin y divisin.
- Lecto-escritura: iniciacin.
- Memoria visual y auditiva.
- Razonamiento: series lgicas y laberintos.
OBSERVACIONES
En la instalacin del programa es necesario configurar la
pantalla a 256 colores as como instalar obligatoriamente
el programa Quick Time. Las instrucciones aparecen por
escrito en cada actividad. Es multilinge ya que podemos
utilizarlo en espaol, ingls, francs y portugus. Es un
programa cerrado que no permite configurar los ejercicios.
El programa no realiza la evaluacin de los progresos, ni
permite la escritura. Tampoco permite imprimir los resultados. Las actividades tienen distintos niveles de dificultad.
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167
SURCANDO EL ENTORNO
OBSERVACIONES
NIVEL EDUCATIVO
Segundo Curso de Educacin Primaria.
MATERIA
Conocimiento del Medio.
OBJETIVOS
- Potenciar el Conocimiento del Medio para ensearnos a
vivir.
- Adquirir nociones bsicas sobre el ciclo del agua y los
medios de comunicacin.
- Conocer partes del propio cuerpo y del sistema solar.
- Aprender a buscar en el plano lugares de inters.
CONTENIDOS
- Materias Primas y productos elaborados.
- El Ciclo del Agua.
- El esqueleto humano.
- Medios de comunicacin: individuales y de masas.
- La Tierra, la luna y el Sol.
- El plano.
168
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3.
2.- Composicin
Creado en 1990, en la actualidad el Equipo de Auditivos
est formado por cinco profesionales: tres profesores de
Psicologa y Pedagoga, una Trabajadora Social y un maestro de Audicin y Lenguaje.
4.- Objetivos
EQUIPOS ESPECFICOS
http://www.educastur.princast.es/eoep/eeaovied
Nuestro Blog
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171
6.1. CREENA
(http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/)
El CREENA (Centro de Recursos de Educacin Especial de Navarra) es un servicio especializado para
contribuir a la mejora de la atencin al alumnado con
necesidades educativas especiales y a los superdotados. Tiene carcter complementario y subsidiario
de los recursos de los centros educativos y de los
equipos psicopedaggicos. Proporciona ayudas y
recursos en respuesta a las demandas de los centros.
Es tambin un centro de informacin, asesoramiento
y prestacin de recursos en materia de Educacin
Especial.
En su seccin dedicada a la discapacidad auditiva
proporciona mucha informacin de utilidad as como
una amplia relacin de bibliografa comentada, libros
y materiales para trabajar audicin y lenguaje, libros y
materiales informticos sobre sistemas visuales de comunicacin, pruebas y test de evaluacin, programas
de asesoramiento e informacin a las familias En su
enlace CDs y programas informticos del CREENA
es posible descargar recursos para el profesorado que
facilitan el trabajo de las diferentes reas curriculares.
En concreto, para alumnado con discapacidad auditiva, es muy til el Paquete de actividades de Fonologa realizado por profesionales de este Centro, con
el programa Clic, que se puede utilizar para trabajar
conciencia fonolgica, slabas, fonemas, etc. Consta
de seis tipos de actividades: discriminacin auditi172
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EQUIPOS ESPECFICOS
7.5.- Sedea
El programa SEDEA est diseado para ser usado siguiendo una secuencia de tareas en funcin de la etapa
de desarrollo auditivo. Abarca desde la deteccin de
sonidos cotidianos hasta llegar a situaciones de habla
compleja como el dilogo o la conversacin, facilitando
la comprensin con recursos complementarios como la
lectura labial, las ilustraciones o el texto escrito. Ms
informacin en: http://www.ondaeduca.com/.
EQUIPOS ESPECFICOS
7.4.- Pequeabecedario
Programa para el aprendizaje del vocabulario de nios
y nias con deficiencias auditivas, elaborado por la
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173
5. La pgina Web
La pgina Web del Equipo de Conducta cuenta con tres
secciones: Datos del Equipo, Materiales y Programas.
(http://www.educastur.princast.es/eoep/eacoviedo)
1. El equipo
El Equipo, dependiente de la Consejera de Educacin y
Ciencia del Principado de Asturias, fue creado en el curso
2001/2002 y es en el curso escolar 2002/2003 cuando
inicia su andadura definitiva.
2. Composicin
Est compuesto actualmente por tres Psiclogos y una
profesora de Servicios a la Comunidad.
3. Demanda
La intervencin por parte del Equipo se produce como
demanda de los Centros Educativos del Principado de
Asturias priorizando su atencin en los cambios de etapa
de los alumnos de Primaria y en la E.S.O. Tiene un marcado
carcter de coordinacin con los estamentos educativos, de
salud mental y de servicios sociales.
En la pgina web del Equipo se puede acceder a la Hoja
de Demanda para solicitar una intervencin http://web.
educastur.princast.es/eoep/eacoviedo/materiales/Hojasdedemanda2004-05.doc).
4. Objetivos
El EAC tiene como objetivo la prevencin e intervencin
en las alteraciones graves del comportamiento de los
alumnos/as en edad escolar obligatoria y el asesoramiento
a los profesionales implicados en la educacin de dicho
alumnado.
Entre sus finalidades cabe destacar:
- Atencin prioritaria a alumnado de E.S.O., cambio de
Etapa y a los problemas de convivencia escolar.
- Asesoramiento al profesorado en materia de atencin
a la diversidad y necesidades educativas especiales
asociadas a trastornos graves de la personalidad y
alteraciones del comportamiento.
- Informacin sobre los recursos del Principado de
Asturias en materia educativa asociada a este tipo de
problemtica.
174
5.1. Materiales
Esta seccin ofrece la posibilidad de acceder a
los apartados: Biblioteca, Demandas y ViolenciaBullyng. Este ltimo ofrece una amplia galera de
artculos sobre violencia escolar, acoso y bullyng, las
publicaciones del INJUVE sobre aspectos preventivos
y socioculturales de la violencia y la Gua Maltrato
Cero editada por la Consejera de Educacin y Ciencia
del Principado de Asturias. A destacar el enlace Web
con artculos, foros y ayuda telefnica http://www.
acosomoral.org/indexbully.htm.
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EQUIPOS ESPECFICOS
5.2.3. Disciplina
Con materiales que son tambin herramientas de
intervencin para mejorar la disciplina en el aula
y en los centros educativos. Ver especialmente
los recursos a disposicin de las familias para
adquirir estrategias de gestin de la convivencia,
o las Propuestas de Actuacin del Profesorado
ante el mal comportamiento del Alumno/a donde
se ofrecen pautas concretas de intervencin en
el aula (http://web.educastur.princast.es/eoep/
eacoviedo/materiales/Programas/Disciplina/
Orientaciones%20disciplina.doc)
5.2.4. Hiperactividad
Amplia informacin sobre este trastorno que ocupa
y preocupa al profesorado. La pgina Web presenta
informacin general, escalas de evaluacin y
tratamiento, modelos de entrenamiento de la
atencin y mejora del autocontrol. Da cuenta
tambin del programa Aviones, un programa
informtico para la mejora de la reflexividad y
atencin a travs de la realizacin de aviones de
papel. Se recomienda guardar el programa en el
disco duro y desde all lanzar la aplicacin.
Otras de las secciones que contiene la pgina, estn
especialmente destinadas a las familias (Padres); los
Registros, donde se ofrecen modelos para realizar registros
de conducta: Ficha de Seguimiento Semanal, Parte de
Incidentes y Registro de Conducta en el Aula, que pueden
ser herramientas eficaces para el profesorado; Trastornos,
centrada en el anlisis de los trastornos de conducta en
la infancia, los trastornos de personalidad, su deteccin y
diagnstico.
EQUIPOS ESPECFICOS
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175
5. Ayudas tcnicas
- Disponemos de ayudas tcnicas para:
- La movilidad: andadores, sillas de ruedas, gras, carros
oruga
- Manipulacin: plastozotes, lpices de grueso especial,
adaptaciones del ordenador
- Puesto escolar: mesa con escotadura y regulable en
altura e inclinacin, sillas con reposapis y apoyabrazos,
atriles y tacos abductores.
6. Materiales electrnicos
La labor de este Equipo consiste en colaborar en la escolarizacin y seguimiento posterior del alumnado con discapacidad motrica y en la respuesta educativa que reciben.
2. Composicin
El Equipo de est formado por seis profesionales: cuatro
profesores de Psicologa y Pedagoga, una Profesora de
Servicios a la Comunidad y una profesora de Audicin y
Lenguaje.
3. mbito de actuacin
Como equipo especfico nuestro campo de trabajo se centra
en los alumnos que presentan discapacidad motrica y
trabajamos, por un lado, a demanda de los orientadores
de los centros y, por otro, segn nuestro plan de trabajo
realizando el seguimiento de todos los alumnos con discapacidad motrica centrndonos en saspectos como:
- Las ayudas tcnicas, su estado y su uso.
- Programas de trabajo de los Auxiliares Educadores.
- Programas de trabajo de los fisioterapeutas.
- Asesoramiento sobre los Sistemas Alternativos y
Aumentativos de la Comunicacin.
- Los ordenadores porttiles.
8. Software Educativo
- Programa SICLA: programa que consta de tres aplicaciones que permiten comunicarse a travs del ordenador y el
telfono, gestionar el correo electrnico y hacer hablar al
ordenador con el BLISS y el SPC. http://www.risolidaria.org.
es/canales/canal_discapacidad/proyectos/sicla/sicla2.jsp
- Programa ALES (Acceso al Lenguaje Escrito) para
alumnos con Discapacidad Motrica. Principalmente este
material va dirigido a profesores con alumnos con Disca-
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EQUIPOS ESPECFICOS
1. El Equipo Especfico
EQUIPOS ESPECFICOS
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177
(www.educastur.princast.es/eoep/eevovied)
1. El Equipo Especfico
Existe un convenio de colaboracin entre el Principado de
Asturias y la ONCE para la atencin educativa al alumnado
con discapacidad visual que regula el funcionamiento de
este Equipo. Se trata de un Equipo multiprofesional que
presta apoyo complementario y especializado a los alumnos
y alumnas con discapacidad visual escolarizados en centros ordinarios. Sus tareas estn perfectamente definidas:
a) asesoramiento tcnico especializado en adaptaciones
curriculares; b) intervencin en tcnicas especializadas;
c) adaptacin de material especfico; d) canalizacin de
demandas por parte del profesorado tutor, alumnado y
familias; e) promocin de la responsabilidad, implicacin,
eficacia y eficiencia de todos los agentes del proceso de
integracin e inclusin y f) coordinacin con los equipos
psicopedaggicos, departamentos de orientacin y otras
instancias.
Los destinatarios de la atencin del Equipo son todas
aquellas personas con una agudeza visual inferior a 1/10
o una reduccin del campo visual del 90%. As mismo,
se atender a aquellos alumnos que tengan una agudeza
o campo visual superior a la anteriormente establecida
siempre y cuando, despus de una adecuada valoracin
psicopedaggica, se determine por el Equipo la necesidad
de atencin educativa.
Las intervenciones de este Equipo no quedan circunscritas
al mbito y etapas escolares sino que se implica en todos
los aspectos relacionados con las personas con discapacidad visual, tanto en el contexto familiar como social y
educativo orientadas a un modelo de inclusin escolar y
social. Sus intervenciones abarcan desde el diagnstico
y orientacin hasta la intervencin directa con alumnos y
familias, sin dejar de tener en cuenta los aspectos relacionados con la formacin de profesionales de la enseanza u
otras personas vinculadas por motivos diversos al mundo
de la discapacidad visual.
3. mbito de actuacin
- mbito geogrfico: La Comunidad Autnoma del Principado de Asturias.
- Etapas de atencin Educativa: Educacin Infantil,
Primaria, Secundaria (ESO, Bachillerato, F.P. Especfica) y
Educacin de Personas Adultas.
4. Demandas
Para las personas escolarizadas en centros educativos,
la demanda se gestiona conjuntamente con los centros
educativos, sus departamentos de orientacin o los equipos
de orientacin respectivos.
5. Materiales
Ofrece en su pgina Web (www.educastur.princast.
es/eoep/eevovied) un conjunto de materiales y recursos a
disposicin del profesorado entre los que cabe destacar:
- Diversos registros para evaluar el funcionamiento
visual, observar las pautas de conducta para detectar
los problemas de visin que pueda presentar algn
alumno o alumna.
- Una informacin bsica sobre el sistema Braille.
- Un conjunto de referencias bsicas sobre informacin
y recursos existentes en al red.
2. Composicin
El Equipo est formado en estos momentos por un
psicopedagogo y siete maestras de apoyo. Se trata de
profesionales especializados en el rea de la discapacidad
visual, que realizan, en centros ordinarios, tareas de apoyo
y asesoramiento.
178
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EQUIPOS ESPECFICOS
6.2.- CIDAT
(http://cidat.once.es/)
Pgina del Centro de Investigacin, Desarrollo de
Aplicaciones Tecnolgicas (CIDAT) de la ONCE cuyo
objetivo es procurar a sus afiliados los medios tcnicos
necesarios para su desarrollo global, laboral, educativo
y socializador. Ofrece la posibilidad de descargar software especfico de discapacidad visual y proporciona
servicios, tanto a los afiliados a la ONCE, como a
particulares y Empresas, nacionales e internacionales
en asesoramiento tcnico, reparacin de equipos o
consulta y compra de productos.
Ofrece dos posibilidades de acceso a Descargas:
Tiflosoftware y Biliotecnia. Mediante ellas se accede a
las ltimas versiones de programas y a versiones de
programas en desarrollo relacionados con la tiflotecnologa. Las descargas se ofrecen en los formatos Word,
Pdf y Txt. El ndice de directorios es el siguiente:
01 Anotadores, 02 Agendas, 03 Magnificadores, 04
Revisor Jaws, 05 Impresoras Braille, 06 Juegos Cuentos, 07 Lectoras, 08 Telefona, 09 OCRs, 10 MS-DOS,
11 Miscelnea, 12 Multimedia, 13 Sntesis de Voz, 14
Lector de documentos, 15 GPS y 16 Lneas Braille.
EQUIPOS ESPECFICOS
6.3.- Interedvisual
(http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/index.htm)
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