Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Nombre del
docente
ACOMPAAMIENTO A L
ASPECTOS OBSERVABLES
Datos
Generales
CONTEXTO INTERNO
Descripcin del contexto
interno considerando los
siguientes aspectos:
CONTEXTO EXTERNO
Contexto
CARACTERSTICAS DE
LOS ESTUDIANTES
Describe las
caractersticas del grupo
considerando los
siguientes aspectos:
Semestre
Fecha
TOS OBSERVABLES
Nombre del Plantel
Componente de Formacin
Campo Disciplinar
Nombre de la Unidad de Aprendizaje Curricular
(UAC)
Tiempo Asignado
Semestre
Grado
Nombre del docente
Grupos
Turno
Tipo de bachillerato y modalidad
Matrcula del plantel
Infraestructura disponible
Estado
Registro del
Social
Cultural
Econmico
Necesidades de formacin
Intereses
Estilos de aprendizaje
2016B
rea
CENTE
Registro del Dilogo con el Docente
AC
Aspectos Observables
REDACCIN DEL
PROPSITO DE LA
SECUENCIA DIDCTICA
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Secuencia Didctica
SECUENCIAS
DIDCTICAS
SECUENCIAS
DIDCTICAS
EVALUACIN
Realiza la evaluacin
tomando en cuenta los
tipos en funcin al
momento y los agentes
que realizan dicha
evaluacin
Argumentacin
ARGUMENTACIN SOBRE
EL NIVEL DE LOGRO DE
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
Observaciones Genera
Aspectos Observables
El docente identifica los conocimientos previos y los relaciona con los nuevos,
argumentando los ajustes en su planeacin.
Tipos de Evaluacin
Momentos
Autoevaluacin
Coevaluacin
Formativa
Heteroevaluacin
Sumativa
PRCTICA DOCENTE
Estado
a conjugacin del
dizaje (Taxonoma)
nares y
cas y de las
on los nuevos,
l propsito y
del contexto.
En Proceso
Momentos
ormativa
umativa
a uno de los
utilizados.
a didctica.
as competencias.
ompetencias.
Registrado
de evaluacin
ciplinar
ACO
Aspectos Observables
REDACCIN DEL
PROPSITO DE LA
SECUENCIA DIDCTICA
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Secuencia Didctica
SECUENCIAS
DIDCTICAS
SECUENCIAS
DIDCTICAS
EVALUACIN
Realiza la evaluacin
tomando en cuenta los
tipos en funcin al
momento y los agentes
que realizan dicha
evaluacin
Argumentacin
ARGUMENTACIN SOBRE
EL NIVEL DE LOGRO DE
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
Observaciones Generale
Aspectos Observables
El docente identifica los conocimientos previos y los relaciona con los nuevos,
argumentando los ajustes en su planeacin.
Tipos de Evaluacin
Momentos
Autoevaluacin
Coevaluacin
Formativa
Heteroevaluacin
Sumativa
RCTICA DOCENTE
a conjugacin del
dizaje (Taxonoma)
nares y
cas y de las
on los nuevos,
l propsito y
del contexto.
Estado
Momentos
ormativa
umativa
a uno de los
utilizados.
a didctica.
as competencias.
ompetencias.
de evaluacin
ciplinar
AC
Aspectos Observables
REDACCIN DEL
PROPSITO DE LA
SECUENCIA DIDCTICA
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Secuencia Didctica
SECUENCIAS
DIDCTICAS
SECUENCIAS
DIDCTICAS
EVALUACIN
Realiza la evaluacin
tomando en cuenta los
tipos en funcin al
momento y los agentes
que realizan dicha
evaluacin
Argumentacin
ARGUMENTACIN SOBRE
EL NIVEL DE LOGRO DE
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
COMPETENCIAS EN LA
EVALUACIN PARCIAL
El anlisis sobre el
nivel de logro de la
competencia genrica y
disciplinar.
Observaciones Genera
Aspectos Observables
El docente identifica los conocimientos previos y los relaciona con los nuevos,
argumentando los ajustes en su planeacin.
Tipos de Evaluacin
Momentos
Autoevaluacin
Coevaluacin
Formativa
Heteroevaluacin
Sumativa
PRCTICA DOCENTE
Estado
a conjugacin del
dizaje (Taxonoma)
nares y
cas y de las
on los nuevos,
l propsito y
del contexto.
Registrado
Momentos
ormativa
umativa
a uno de los
utilizados.
a didctica.
as competencias.
ompetencias.
de evaluacin
ciplinar
Materias
Histrico Social
Lenguaje y comunicacin
Fisico Matemtico
Ciencias Experimentales
Orientacin Educativa
Paraescolares
Informtica
Capacitacin para el trabajo
Semestre
1
2
3
4
5
6
Plantel
PLANTEL 1 SATELITE
PLANTEL 2 AMEALCO
PLANTEL 3 CORREGIDORA
PLANTEL 4 JALPAN
PLANTEL 5 CADEREYTA
PLANTEL 6 TOLIMAN
PLANTEL 7 EL MARQUES
PLANTEL 8 AZTECA
PLANTEL 9 SANTA ROSA JAUREGUI
PLANTEL 10 SAN JUAN DEL RIO
PLANTEL 11 EZEQUIEL MONTES
PLANTEL 12 TEQUISQUIAPAN
PLANTEL 13 EPIGMENIO GONZALEZ
PLANTEL 14 SAN JOAQUIN
PLANTEL 15 CHICHIMEQUILLAS
PLANTEL 16 EL COLORADO
PLANTEL 17 CONSTITUCION DE 1917
PLANTEL 18 VALLE DORADO
PLANTEL 19 BRAVO
PLANTEL 20 SANTIAGO MEXQUITITLAN
PLANTEL 21 ARCILA
PLANTEL 22 REAL DE SAN MIGUEL
PLANTEL 23 AHUACATLAN DE GUADALUPE
PLANTEL 24 VILLA PROGRESO
PLANTEL 25 LA LAGUNITA
PLANTEL 26 AGUA ZARCA
PLANTEL 27 PURISIMA DE ARISTA
PLANTEL 28 SAN ILDEFONSO
PLANTEL 29 BERNAL
PLANTEL 30 LA VALLA
PLANTEL 31 LA GRIEGA
PLANTEL 32 SAN ANTONIO DE LA CAL
PLANTEL 33 EL PALMAR
PLANTEL 34 ARROYO SECO
PLANTEL 35 VIZARRON DE MONTES
PLANTEL 9 EXTENSION JOFRITO
PLANTEL 12 EXTENSIN SAN NICOLAS
PLANTEL 13 EXTENSIN DES ACAD DEPORTIVO (QRO 2000)
EMSAD CONCA
EMSAD EL COYOTE
EMSAD HIGUERILLAS
EMSAD SANTA AGUEDA
EMSAD PEA COLORADA
EMSAD CAMARGO
EMSAD SAN PEDRO ESCANELA
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
EMSAD
TRES LAGUNAS
TILACO
SAN MIGUEL PALMAS
LANDA DE MATAMOROS
PEA BLANCA
SOMBRERETE
CASA BLANCA
EL RINCON
TANCOYOL
AGUA FRIA
BELLAVISTA DEL RIO
SAN MIGUEL TLAXCALTEPEC
VALLE VERDE
SANTA MARIA DE ALAMOS
BUENAVISTA
ESCOLASTICAS