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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR HERMANO MIGUEL

DE LA SALLE

AO LECTIVO
2016-2017

La Salle: Una llamada muchas voces

PLAN CURRICULAR ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS
rea:
DIBUJO TECNICO APLICADO
Asignatura:
MATEMTICAS
Docente:
ING. ISAAC PARRA GONZLEZ
Curso:
TERCERO A, B
Nivel
BACHILLERATO
Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria
No. Semanas
Evaluacin del aprendizaje e
Total de semanas
Total de periodos
semanal
de trabajo
imprevistos
clases
5
40 Semanas.
4 SEMANAS
36 SEMANAS
180
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea
Objetivos del curso
OG.M.1. Proponer soluciones creativas a situaciones concretas Representar modelos geomtricos lineales, planos y volumtricos
de la realidad nacional y mundial mediante la aplicacin de las utilizando sus vistas ortogonales y recursos del corte,
aplicando
operaciones bsicas de los diferentes conjuntos numricos, y el correctamente el alfabeto de lneas normalizado, escalas y normas de
uso de modelos funcionales, algoritmos apropiados, estrategias acotacin, para resolver problemas de diseo, lectura e interpretacin de
y mtodos formales y no formales de razonamiento caractersticas fsicas y dimensionales
matemtico, que lleven a juzgar con responsabilidad la validez
de procedimientos y los resultados en un contexto.
Representar elementos y ambientes del entorno utilizando los recursos
OG.M.2. Producir, comunicar y generalizar informacin, de tcnicos de la perspectiva axonomtrica y cnica para resolver
manera escrita, verbal, simblica, grfica y/o tecnolgica, problemas de lectura e interpretacin de planos y vistas
mediante la aplicacin de conocimientos matemticos y el
manejo organizado, responsable y honesto de las fuentes de Aplicar las normas ISO del dibujo tcnico en el clculo y representacin
datos, para as comprender otras disciplinas, entender las de elementos mecnicos normalizados en lo referente al uso de los tipos
necesidades y potencialidades de nuestro pas, y tomar de lneas, cuadros explicativos, rotulado, acotado, proyecciones y
decisiones con responsabilidad social.
sistemas normalizados de representacin, escalas, secciones y cortes, y
OG.M.3. Desarrollar estrategias individuales y grupales que especificaciones de materiales, para facilitar la lectura e interpretacin
permitan un clculo mental y escrito, exacto o estimado; y la de representaciones y mecnicas
capacidad de interpretacin y solucin de situaciones

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problmicas del medio.


OG.M.4. Valorar el empleo de las TIC para realizar clculos y
resolver, de manera razonada y crtica, problemas de la
realidad nacional, argumentando la pertinencia de los mtodos
utilizados y juzgando la validez de los resultados
OG.M.5. Valorar, sobre la base de un pensamiento crtico,
creativo, reflexivo y lgico, la vinculacin de los conocimientos
matemticos con los de otras disciplinas cientficas y los
saberes ancestrales, para as plantear soluciones a problemas
de la realidad y contribuir al desarrollo del entorno social,
natural
y cultural.
OG.M.6. Desarrollar la curiosidad y la creatividad a travs del
uso de herramientas matemticas al momento de enfrentar y
solucionar problemas de la realidad nacional, demostrando
actitudes de orden, perseverancia y capacidades de
investigacin.
4. EJES TRANSVERSALES:

Aplicar las normas ISO del dibujo tcnico a un plano mecnico en lo


referente a la combinacin de elementos, piezas y partes mecnicas
aplicando normas de representacin ISO, para facilitar el diseo, la
lectura e interpretacin de planos de utillajes mecnicos
Desarrollar destrezas y habilidades parra expresar con precisin, claridad
y objetividad soluciones grficas arquitectnicas para aplicarlos a la
interpretacin de planos y para elaborar soluciones razonadas ante
problemas de arquitectura, aplicando la normalizacin en la
representacin
Representar diseos de circuitos elctricos de viviendas e industriales,
utilizando la simbologa normalizada, con el uso de recursos TIC, para
resolver problemas de diseo, simulacin, control e instalacin de
circuitos elctricos
Unidad: 1
Eje transversal: Interculturalidad
Valor: Compromiso
Tiempo Litrgico: Ordinario
Unidad: 2
Eje transversal: La formacin de una ciudadana democrtica: El
desarrollo de valores humanos universales.
Valor: Fe / Fraternidad
Tiempo Litrgico: Adviento-ordinario
Unidad: 3
Eje transversal: La proteccin del medio ambiente: Estrategias para su
conservacin y proteccin
Valor: Solidaridad

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Tiempo Litrgico: Cuaresma


Unidad: 4
Eje transversal: La formacin de una ciudadana democrtica: La
tolerancia hacia las ideas y costumbres de los dems.
Valor: Justicia
Tiempo Litrgico: Cuaresma
Unidad: 5
Eje transversal: El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los
estudiantes: El empleo productivo del tiempo libre.
Valor: Innovacin
Tiempo Litrgico: Pascua
Unidad: 6
Eje transversal: La educacin sexual en los nios y jvenes: La
responsabilidad de la paternidad y la maternidad.
Valor: Servicio
Tiempo Litrgico: Ordinario

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5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIN*


N.

Ttulo de la
unidad de
planificaci
n
PROYECCIO
NES
Y
CORTES

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin
Representar
modelos
geomtricos
lineales, planos y
volumtricos
utilizando sus
vistas ortogonales
y recursos del
corte, aplicando
correctamente el
alfabeto de lneas
normalizado,
escalas y normas
de acotacin,
para resolver
problemas de
diseo, lectura e
interpretacin de
caractersticas
fsicas y
dimensionales

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

DTA.5.1.1.Manejar
los METODO INDUCTIVO
instrumentos de dibujo
tcnico con soltura y
precisin en el diseo de
representaciones grficas.
DTA.5.1.2.Dominar
la
tcnica de trazado de
lneas con instrumentos
para
garantizar
el
correcto diseo, lectura
e
interpretacin
de
planos.

Evaluacin
Criterio:
CE.DTA.5.1.
Utiliza
los
instrumentos
de
dibujo
tcnico con precisin y
soltura para realizar diseos
de dibujo tcnico aplicados
en reas tcnicas y alcanzar
destrezas motrices
Indicador:
I.DTA.5.1.1. Traza tipos de
lneas
con
precisin
y
limpieza utilizando diversos
instrumentos
de
dibujo;
expresa
sus
habilidades
sobre el papel con esttica y
belleza. (I.2.)

MTODO LGICO
DTA.5.1.3.Conocer
los
principios de proyeccin
del sistema monge para
resolver problemas de
representacin
de MTODO INDUCTIVO
elementos geomtricos

Criterio:
CE.DTA.5.2.
Aplica
el
principio
de
proyeccin
monge
para
resolver
problemas
de
representacin de elementos

Duraci
n en
seman
as
6

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N.

Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos
lineales,
planos
y
volumtricos.
DTA.5.1.4.Identificar el
contexto de proyeccin
didrica, tridrica y sus
elementos,
para
obtener
las
proyecciones didricas,
tridricas de elementos
lineales,
bidimensionales,
tridimensionales, en el
espacio y en el plano
DTA.5.1.5.Dominar
el
principio de proyeccin
para
representar
eventos tcnicos con
destreza
y
resolver
problemas de diseo.
DTA.5.1.6.Representar
un
objeto
tridimensional con el
nmero
de
vistas
necesario,
en
consideracin
a
su
estructura
DTA.5.1.7.Identificar
las

Orientaciones
metodolgicas

Evaluacin

geomtricos lineales, planos


y volumtricos aplicables en
reas de la ingeniera.
Indicador:
I.DTA.5.2.1. Utiliza mtodos
de
proyeccin
para
la
METODO DE SOLUCIN resolucin de proyecciones
DE PROBLEMAS
didricas y tridricas en el
espacio y el abatimiento;
obtiene las vistas suficientes
de un objeto volumtrico
para
representar
sus
caractersticas
fsicas
y
dimensionales (I.3.)
MTODO DEDUCTIVO

MTODO INDUCTIVO

Duraci
n en
seman
as

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Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

diferencias
entre
el METODO DE SOLUCIN
sistema americano y el DE PROBLEMAS
sistema
europeo
de
proyeccin para resolver
problemas de lectura de
planos en diversas fuentes
bibliogrficas
DTA.5.1.8.Conocer
la
metodologa
de
obtencin de cortes,
para
representar
la
estructura interna de
un objeto y resolver
problemas
de
representacin
DTA.5.1.9.Aplicar
las
tcnicas de corte total,
semicorte, corte parcial,
rotura, secciones, para
resolver problemas de
representacin en base
a normas de aplicacin
2

PERSPECTIV
A

Representar
elementos
ambientes

y
del

DTA.5.2.1.Identificar los METODO DEDUCTIVO


tipos de perspectiva y
sus
caractersticas

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

Criterio:
CE.DTA.5.3.
Aplica
el
principio de cortes para
resolver
problemas
de
representacin
de
elementos, partes y piezas,
con aplicacin mecnica y
otras reas de ingeniera, a
partir de la lectura e
interpretacin de planos
Indicador:
I.DTA.5.3.1. Utiliza mtodos
de representacin de piezas
huecas con corte, semicorte,
corte
parcial,
rotura,
secciones
y
cortes
especiales para la obtencin
de vistas de partes y piezas
para representar, leer e
interpretar
sus
caractersticas
fsicas
y
dimensionales (I.3.)
Criterio:
CE.DTA.5.4. Emplea tcnicas
de perspectiva para resolver

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planificaci
n

DIBUJO

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin
entorno
utilizando
los
recursos tcnicos
de la perspectiva
axonomtrica y
cnica
para
resolver
problemas
de
lectura
e
interpretacin de
planos y vistas

Aplicar

las

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

particulares
para
resolver problemas de
representacin
de
eventos tcnicos
MTODO SOLUCIN DE
PROBLEMAS
DTA.5.2.2.Identificar las
caractersticas
de
la
perspectiva
axonomtrica,
orotogonal y oblicua,
representada
en
las
tcnicas
isomtrica,
trimtrica,
dimtrica,
caballera y militar, para
resolver problemas de
representacin
de
elementos del entorno.
DTA.5.2.3.Identificar las
caractersticas
de
la
perspectiva
cnica,
representada
en
las
tcnicas
lineal
y
oblicua, para resolver
problemas
de
representacin
de
elementos del entorno.
DTA.5.3.1.Determinar la METODO INDUCTIVO

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

representaciones
de
elementos y ambientes, con
aplicaciones en reas de la
ingeniera y a arquitectura.
Lee e interpreta planos y
vistas
de
objetos
y
ambientes
para
representarlos con tcnicas
de perspectiva
Indicador:
I.DTA.5.4.1.
Representa
objetos
y
ambientes
tridimensionales utilizando
la perspectiva axonomtrica
o
cnica.
Resuelve
problemas de mecnica y
arquitectura en perspectiva
a partir de la lectura e
interpretacin
de
planos
(I.2.)

Criterio:

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N.

Ttulo de la
unidad de
planificaci
n
TCNICO
APLICADO.
MECNICA I

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin
normas ISO del
dibujo tcnico en
el
clculo
y
representacin
de
elementos
mecnicos
normalizados en
lo referente al
uso de los tipos
de
lneas,
cuadros
explicativos,
rotulado,
acotado,
proyecciones
y
sistemas
normalizados de
representacin,
escalas,
secciones
y
cortes,
y
especificaciones
de
materiales,
para facilitar la
lectura
e
interpretacin de
representaciones

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

forma,
medida,
caractersticas tcnicas
y
de
representacin
grfica de elementos
normalizados
de
construccin mecnica
de uniones fijas para
aplicarlos en diseos
mecnicos
DTA.5.3.2.Determinar la
forma,
medida,
caractersticas tcnicas
y
de
representacin
grfica de elementos
normalizados
de MTODO DEDUCTIVO
construccin mecnica
de
uniones
desmontables
para
aplicarlos en diseos
mecnicos
METODO SOLUCION DE
PROBLEMAS
DTA.5.3.3.Conocer
los
elementos de ruedas
dentadas
de
diente
recto, aplicaciones y
procesos
de
construccin,
para MTODO SOLUCIN DE

Evaluacin
CE.DTA.5.5. Aplica el mtodo
monge y las normas ISO de
representacin de objetos
tridimensionales como base
para
la
solucin
de
problemas
de
representacin, lectura e
interpretacin de elementos
normalizados
mecnicos,
mquinas
y
utillajes
mecnicos.
Indicador:
I.DTA.5.5.1. Representa, lee
e
interpreta
elementos
mecnicos, tornillo, tuerca,
pasador, remache, cordn
de
soldadura,
arandela,
rodamiento,
muelle,
chaveta, aplicando tcnicas
de proyeccin para resolver
problemas
de
diseo,
lectura e interpretacin de
planos mecnicos. (I.2.)

Duraci
n en
seman
as

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unidad de
planificaci
n

DIBUJO
TCNICO
APLICADO.
MECNICA II

Objetivos
especficos de la
Orientaciones
Contenidos
unidad de
metodolgicas
planificacin
y mecnicas
aplicarlos en diseos o PROBLEMAS
utillajes mecnicos
DTA.5.3.4.Calcular
matemticamente
los
elementos
de
rueda
dentada
de
diente
recto, para facilitar la
representacin
y
aplicacin en eventos
mecnicos

Aplicar
las
normas ISO del
dibujo tcnico a
un
plano
mecnico en lo
referente a la
combinacin de

DTA.5.3.5.Calcular
matemticamente
los
elementos
de
rueda
dentada
de
diente
recto, para facilitar la
representacin
y
aplicacin en engrane
simple
y
tren
de
engranajes
DTA.5.4.1.Resolver
MTODO SOLUCIN DE
problemas de lectura e PROBLEMAS
interpretacin
de
planos de mquina y
utillaje mecnicos para
facilitar el proceso de
diseo,
montaje
y

Evaluacin

Criterio:
CE.DTA.5.5. Aplica el mtodo
monge y las normas ISO de
representacin de objetos
tridimensionales como base
para
la
solucin
de
problemas
de

Duraci
n en
seman
as

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unidad de
planificaci
n

DIBUJO
TECNICO
APLICADO.
ARQUITECTU
RA

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin
elementos,
piezas y partes
mecnicas
aplicando
normas
de
representacin
ISO, para facilitar
el
diseo,
la
lectura
e
interpretacin de
planos
de
utillajes
mecnicos
Desarrollar
destrezas
y
habilidades parra
expresar
con
precisin,
claridad
y
objetividad
soluciones
grficas
arquitectnicas
para aplicarlos a
la interpretacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

desmontaje
de
mecanismos y propiciar METODO SOLUCION DE
el diseo mecnico.
PROBLEMAS
DTA.5.4.2.Disear
el
conjunto de planos de
un utillaje mecnico a
partir de un modelo
fsico
desmontable,
para
entender
y
describir
su
proceso
constructivo,
el
funcionamiento,
montaje y desmontaje,
aplicando TIC
DTA.5.5.1.Identificar
METODO INDUCTIVO
elementos
estructurales,
diseos
arquitectnicos,
elementos normalizados
arquitectnicos
y
planos
de
construcciones
civiles
para e interpretarlos en METODO INDUCTIVO
representaciones
de
planos

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

representacin, lectura e
interpretacin de elementos
normalizados
mecnicos,
mquinas
y
utillajes
mecnicos.
Indicador:
I.DTA.5.5.2. Representa, lee
e interpreta mecanismos
mecnicos,
utillajes
y
mquinas,
aplicando
tcnicas de proyeccin para
resolver
problemas
de
diseo y lectura de planos
mecnicos. (I.2.)
Criterio:
CE.DTA.5.6.
Aplica
proyecciones
y
sistemas
normalizados
de
representacin, como base
para representar planos de
diseos
arquitectnicos,
para
la
solucin
de
problemas
de
diseo,
representacin, lectura e
interpretacin de elementos
y ambientes arquitectnicos

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Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin
de planos y para
elaborar
soluciones
razonadas ante
problemas
de
arquitectura,
aplicando
la
normalizacin en
la representacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

DTA.5.5.2.Identificar
las
caractersticas funcionales
y estticas de los espacios
y
ambientes
arquitectnicos
de METODO DEDUCTIVO
vivienda,
para
considerarlas en el diseo
de proyecto arquitectnico
DTA.5.5.3.Conocer
las
secciones prcticas y
convencionales
METODO SOLUCION DE
utilizadas
para
la PROBLEMAS
representacin
de
diseos arquitectnicos,
para cosiderarlas en el
diseo
de
proyecto
arquitectnico
METODO SOLUCIN DE
DTA.5.5.4.Disear
un PROBLEMAS
proyecto
arquitectnico,
aplicando los principios,
normas y tcnicas de
representacin,
utilizando
estilos
y
tendencias actuales y

Evaluacin
Indicador:
I.DTA.5.6.1
Disea
y
representa
elementos
arquitectnicos, ambientes
arquitectnicos y viviendas
de una o dos plantas
aplicando
normas
de
representacin,
estilos
y
tendencias actuales y del
entorno . (I.2.)

Duraci
n en
seman
as

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Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

del entorno

DIBUJO
TCNICO
APLICADO.
ELECTROTE
CNIA

Representar
diseos
de
circuitos
elctricos
de
viviendas
e
industriales,
utilizando
la
simbologa
normalizada, con
el
uso
de
recursos
TIC,
para
resolver
problemas
de
diseo,
simulacin,
control
e
instalacin
de
circuitos

DTA.5.5.5.Elaborar
la
maqueta arquitectnica del
diseo de proyecto o
ambientes del proyecto,
aplicando
tcnicas,
materiales y herramientas
de maquetera
DTA.5.6.1.Identificar los METODO INDUCTIVO
dispositivos elctricos,
estructura,
funcionamiento
y
smbolos
elctricos
normalizados
para
aplicarlos en la solucin
de problemas de diseo
de circuitos elctricos
domiciliarios
DTA.5.6.2.Identificar los
tipos de esquemas de
diseos
elctricos
domiciliarios
y
la
configuracin
de
circuitos
elctricos
simple, serie, paralelo,
mixto para aplicarlos en

Criterio:
CE.DTA.5.7. Representa, lee
e
interpreta
smbolos,
esquemas
y
planos
elctricos
utilizados
en
ambientes de vivienda e
industriales,
aplicando
sistemas de representacin
normalizada, con el apoyo
de herramientas TIC
Indicador:
I.DTA.5.7.1. Disea, simula,
lee, interpreta e instala
circuitos elctricos civiles e
industriales, con el apoyo de
recursos TIC, el uso de
herramientas de instalacin
elctrica y el cumplimiento

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unidad de
planificaci
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Objetivos
especficos de la
Orientaciones
Contenidos
unidad de
metodolgicas
planificacin
elctricos
la
solucin
de
problemas de diseo de
circuitos
elctricos
domiciliarios
DTA.5.6.3.Identificar
las
caractersticas fsicas y METODO SOLUCION DE
tcnicas de herramientas PROBLEMAS
de trabajo elctrico para
desarrollar habilidades y
destrezas en el manejo y
manipulacin
de
herramientas
para
la
instalacin de circuitos METODO INDUCTIVO
elctricos domiciliarios
DTA.5.6.4.Disear
e
instalar
en
taller
circuitos
elctricos
domiciliarios aplicando
normas de seguridad y
utilizando los paneles
de instalacin elctrica
del taller
DTA.5.6.5.Identificar los
dispositivos elctricos,
estructura,
funcionamiento
y MTODO DEDUCTIVO

Evaluacin
de normas de
elctrica. (I.2.)

seguridad

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seman
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Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

smbolos
elctricos
normalizados
para
aplicarlos en la solucin
de problemas de diseo
de circuitos elctricos MTODO SOLUCIN DE
industriales
PROBLEMAS
DTA.5.6.6.Identificar los
tipos de esquemas de
diseos
elctricos
industriales
y
la
configuracin
de
circuitos de control y
fuerza para aplicarlos
en
la
solucin
de
problemas de diseo de
circuitos
elctricos
industriales
DTA.5.6.7.Conocer
el
entorno digital de diseo
del
programa
de
simulacin
Cade_Simu
para resolver problemas de
diseo
de
circuitos
elctricos industriales
DTA.5.6.8.Disear
e
instalar
en
taller
circuitos
elctricos

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

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Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

Evaluacin

Duraci
n en
seman
as

industriales
aplicando
normas de seguridad y
utilizando los paneles
de instalacin elctrica
del taller
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
Bibliografa:
Actualizacin curricular (2016). Ministerio de Educacin del Ecuador. Mayo.
Baldor. (1998). Geometra plana y del espacio y trigonometra. Mxico. Publicaciones Cultural
Mata J., Claudino A., Tomas V. , (1981). Dibujo yo. Barcelona, Espaa. EDIC. Don Bosco
Mata J., Claudino A., Tomas V. , (1978). Tcnicas de expresin grfica 1.2. Barcelona, Espaa.
EDIC. Don Bosco
Cevallos G. (2002). De el dibujo tcnico manual. Quito, Ecuador. Editorial Silva
Jensen C. Manson F. Roa B. Dibujo tcnico 2. Editorial Revisa
Vishnepolski Y. (1987). Dibujo tcnico. Edit. MIR Mosc
Adroer I. (1953). Proyecciones cnicas. Edit. DOSSAT S.A. Madrid, Espaa
Moia J. (1946). Dibujo arquitectnico. Edic Windsor. Buenos Aires, Argentina.
Parra I. (2015). Expresin grfica, dibujo tcnico aplicado. Cuenca, Ecuador. Edit PG.
Apuntes del autor
Webgrafa:
Portal de dibujo tcnico. (2016). Recuperado de http://dibujo.ramondelaguila.com/
Pdd. (2016). Profesor de dibujo. Recuperado de https://www.youtube.com/user/MedusaIlustracion

7. OBSERVACIONES

ELABORADO POR:
DOCENTE:
ING.
ISAAC
GONZLEZ

APROBADO POR:
VICERRECTORA:
LIC.
WILCHES

REVISADO POR:
PARRA COORDINADORA DE NIVEL: MGS. MNICA ARVALO

MARTHA

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N.

Ttulo de la
unidad de
planificaci
n

Objetivos
especficos de la
unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones
metodolgicas

Evaluacin

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 13/07/2016

Fecha: 22/07/2016

Fecha: 25/07/2016

Duraci
n en
seman
as

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