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3ro Estudiante Funcion Clasificacion Plantas
3ro Estudiante Funcion Clasificacion Plantas
5. Dibuja y pinta la planta que ms te gust de las que observaste. Rotula sus
partes.
Diferencias
Las plantas, como otros seres vivos, poseen rganos que les permiten
interactuar con el ambiente y mantenerse vivos. Tienen tres partes
principales: raz, tallo y hojas.
2. Para qu crees que sirve cada una de las estructuras que componen la
planta?
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c. Si por las races se absorbe agua, entonces Por qu en el vaso con aceite la
plantita se marchita?
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4. Tapa la caja sin tapar las ventanas. Debes regar peridicamente durante una
semana y observar lo que ocurre con las plantas.
b. A partir de lo observado, Cul crees que puede ser la funcin de las hojas en
las plantas?
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Diferencias
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2. Comparte las ideas con tu grupo y luego con el curso para que lleguen a un
consenso acerca del procedimiento a seguir.
3. Escribe el procedimiento acordado por el curso.
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4. Dibuja el montaje de tu experimento.
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CRECIMIENTO (cm)
TIEMPO (DAS)
GUAS DEL ESTUDIANTE
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6. Ahora tienes la flor desnuda. Observa en ella los estambres que son unos
filamentos que tienen en la punta un polvo llamado polen. El polen se
encuentra en una regin llamada antera. Obsrvalos con lupa. Retira con
cuidado los estambres y djalos junto a las otras estructuras. colcalos en un
tercer crculo interior.
7. Ahora te queda una estructura alargada en forma de botella, llamado pistilo.
Realiza un corte longitudinal con la ayuda de tu profesor/a.
8. Observa lo que hay dentro del pistilo. En la base podrs encontrar unas
pequeas estructuras de forma esfrica llamadas vulos.
9. Coloca el pistilo al centro del diagrama formado en la hoja de block.
10. Pon sobre el conjunto de estructuras varias hojas de papel de diario y
prnsalo. Una vez que estn secos estos componentes florales, pgalos en
la hoja de block indicando nombre y funcin de cada una de las partes de
esta flor.
11. Dibuja cada una de las estructuras de la flor. Reconoce y rotula las
siguientes estructuras: Ptalos Cliz Spalos Estambres Anteras
Polen Pistilo vulos
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3. Por qu crees que las plantas tienen flores bonitas y coloridas que huelen
tan bien?
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4. Cmo se benefician las plantas con la extraccin de nctar por parte de las
abejas?
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2. Por qu las plantas tienen flores bonitas y coloridas que huelen tan bien?
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4. Cmo se benefician las plantas con la extraccin de nctar por parte de las
abejas?
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2. Cmo llegan las semillas a de una planta a germinar y formar una nueva
planta?
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Forma
(esfrica,
ovalada,
irregular, plana)
Tiene
superficie lisa o
rugosa?
PREDICCIN
Es espinosa o
peluda?
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4. Qu pueden hacer para saber si las semillas se dispersan con la ayuda del
viento?
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6. Procedimientos acordados:
Para saber si la
Para saber si la
semilla se
semilla se pega a
dispersa por el
la ropa
agua
Para saber si la
sopla el viento
Para saber si es
sabrosa
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7. Registro de resultados:
OBSERVACIONES
A qu
vegetal
corresponde
la semilla?
Flota o se
hunde en el
agua?
Se pega en
la ropa?
La sopla el
viento?
RESULTADO
Es sabrosa?
Cmo se
desplaza de
un lugar a
otro?
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