Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Dai 1 Simr 2010-11 Rev 1
Dai 1 Simr 2010-11 Rev 1
SAN SEBASTIN
C.F.G.S DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMATICAS
DEPARTAMENTO DE INFORMTICA
SISTEMAS INFORMATICOS MULTIUSUARIO Y EN RED
<< 2010/11>>
<<NombreMdulo>>
SistemasInformticos
multiusuarioyenred
<<Nombre del Ciclo>>
<<Nombre apellidos profesor/es>>
Curso
Curso
2010/11
20xx/xx
C.F.G.S
1 DESARROLLO DE
APLICACIONES INFORMATICAS
DAI
I.E.S. San Sebastin - Departamento de Informtica
1 / 33
<< 2010/11>>
1. C O N T E N I D O
1. INTRODUCCIN ........................................................................................................ 1
2. OBJETIVOS ................................................................................................................ 1
3. PROGRAMACIN Y TEMPORALIZACIN ............................................................... 2
4. UNIDADES DIDCTICAS ........................................................................................... 4
5. METODOLOGA DIDCTICA ................................................................................... 22
6. RECURSOS NECESARIOS ..................................................................................... 22
7. EVALUACIN ........................................................................................................... 23
CRITERIOS DE EVALUACIN..................................................................................... 24
8. CALIFICACIN ......................................................................................................... 27
9. RECUPERACIN DE EVALUACIONES Y PENDIENTES ...................................... 29
10. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES ............................ 30
11. ATENCIN A LA DIVERSIDAD ............................................................................... 30
12. BIBLIOGRAFA ....................................................................................................... 31
1. INTRODUCCIN
Este mdulo se encuadra en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior,
correspondiente al Ttulo de Tcnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Informticas.
La duracin del mdulo es de 260 horas lectivas y se desarrolla a lo largo de los tres
trimestres del curso.
2. OBJETIVOS
Los objetivos generales de esta asignatura son que el alumno se inicie en el
manejo de los sistemas operativos ms utilizados actualmente en el mercado laboral.
Para ello se considera que el alumno debe conocer la teora bsica sobre los
computadores que se explica en las asignaturas de informtica de la ESO y el Bachiller.
1 / 33
<< 2010/11>>
2 / 33
<< 2010/11>>
3. PROGRAMACIN Y TEMPORALIZACIN
PRIMERA EVALUACIN
UNIDAD 1: Introduccin a los sistemas informticos
UNIDAD 2: Hardware de un sistema informtico. Conceptos fundamentales
UNIDAD 3: Introduccin a los sistemas operativos.
SEGUNDA EVALUACIN
UNIDAD 4: Sistema operativo multiusuario Unix/Linux. Gestin de archivos, directorios y
usuarios.
UNIDAD 5: Sistema operativo multiusuario Unix/Linux. Configuracin
UNIDAD 6: Sistema operativo multiusuario Unix/Linux. Administracin.
UNIDAD 7: Sistema operativo monousuario DOS.
UNIDAD 8: Comandos de MS-DOS. Administracin de ficheros y directorios.
UNIDAD 9: Sistema operativo mono/multiusuario Windows. Interfaz grfica
TERCERA EVALUACIN
UNIDAD 10: Redes de comunicaciones. Introduccin a las comunicaciones de datos
UNIDAD 11: Redes de comunicaciones. Redes de rea Local
UNIDAD 12: Seguridad e integridad de un sistema informtico.
3 / 33
<< 2010/11>>
4. UNIDADES DIDCTICAS
Unidad Didctica 1: Introduccin a los sistemas informticos
Conceptos
1. El sistema informtico. Software y hardware.
2. Los componentes fsicos. El hardware.
2.1. Unidad Central de Proceso. Funciones, componentes, tipos y caractersticas.
2.2. La memoria. Tipos y direccionamiento.
2.3. Unidad de entrada/salida. Buses.
2.4. Perifricos. Tipos y caractersticas.
3. Representacin de la Informacin
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
El Sistema Decimal
Teorema Fundamental de la Numeracin.
El Sistema Binario.
El Sistema Octal.
El Sistema Hexadecimal.
Conversiones entre los sistema de numeracin.
4. Seguridad de la informacin.
4.1. Seguridad fsica.
4.2. Seguridad ante los virus informticos.
4.3. Seguridad de los datos.
5. Normativa legal sobre el uso del software.
6. El almacenamiento externo.
Procedimientos
4 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
Potenciar el uso del ordenador como una mquina capaz de ayudar en la resolucin de problemas.
Tomar conciencia de los programas que un sistema informtico puede manejar y de qu forma se
procesa la informacin: informacin de entrada, salida y resultados.
Introduccin.
Componentes hardware de un ordenador.
Carcasa del ordenador.
Placa base.
Componentes de una placa base.
5.1.
La bios.
5.2.
La batera.
5.3.
El zcalo del microprocesador.
5.4.
El bus interno de la placa base.
5.5.
El chipset.
5.6.
La energa de la placa base.
5.7.
El procesador.
6. Memoria.
6.1.
La memoria RAM.
6.2.
Tecnologas de memoria RAM.
6.3.
Memoria ROM.
6.4.
Otros tipos de memoria.
7. Tarjetas grficas.
8. Unidades de disco.
8.1.
Caractersticas generales de los discos duros.
8.2.
La interfaz de los discos duros.
8.3.
Modos de transferencia y protocolos utilizados en los discos duros.
8.4.
Las interfaces.
9. Tarjetas o adaptadores.
9.1.
Tarjetas grficas.
9.2.
Tarjeta o adaptador de red.
9.3.
Tarjeta de sonido.
10. Tipos de conectores externos.
11. Conectores internos y ranuras de expansin.
12. Parmetros de instalacin de tarjetas.
12.1.
Interrupciones.
12.2.
Direcciones de E/S.
12.3.
Canales DMA.
13. Procedimientos para instalar software.
13.1.
Instalacin de la disquetera.
5 / 33
13.2.
13.3.
13.4.
13.5.
<< 2010/11>>
Procedimientos
Actitudes
En esta unidad se pretende que el alumno comprenda cules son los componentes hardware
esenciales de un ordenador: la placa base como ncleo del hardware y los diferentes componentes
que en ella podremos insertar o conectar.
Para ello dispondremos, en la medida de lo posible, de varias placas de ordenador desde 486 hasta
las de ltima generacin. Tambin ser conveniente disponer de discos duros, unidades lectoras de
disquete, tarjetas, etc.
6 / 33
<< 2010/11>>
5. Gestin de memoria.
5.1.
Memoria virtual.
5.2.
Intercambio de memoria o swapping.
5.3.
Paginacin.
5.4.
Segmentacin.
5.5.
Programas reubicables, reentrantes, residentes y reutilizables.
5.6.
Proteccin de memoria.
6. Gestin de perifricos.
7. Gestin de datos. Sistema de archivos.
7.1.
Nombre de los archivos.
7.2.
Tipos de archivos.
7.3.
Acceso a los archivos.
7.4.
Atributos de los archivos.
7.5.
Sistemas de archivos.
Procedimientos
Reconocer los recursos que hay que gestionar en un sistema, su naturaleza, modos de explotacin,
objetivos y tipos de sistemas operativos, tcnicas que usan stos para la gestin de recursos y su
repercusin en el modo de operacin sobre el sistema.
Reconocer la estructura bsica de un sistema operativo: componentes y funciones bsicas.
Reconocer distintos tipos de interfaces de usuario, varios modos de organizacin del sistema de
archivo y las operaciones bsicas que hay que realizar en un sistema general.
Citar y clasificar distintos sistemas operativos segn sus caractersticas, prestaciones, tipos de
interfaz y aplicaciones.
Citar, justificar y observar las condiciones legales del uso del software y las medidas de seguridad
fsica y de salud en el manejo de sistemas.
Actitudes
Insistir en los tres tipos de recursos que gestiona cualquier sistema operativo.
Diferenciar claramente los distintos tipos de explotacin de los sistemas operativos.
Potenciar el inters por el desarrollo de aplicaciones bajo diferentes sistemas operativos.
Adquirir los conocimientos para una buena gestin del sistema.
7 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Caractersticas generales de Unix/Linux.
2. Introduccin al sistema multiusuario Unix/Linux.
2.1.
Historia y versiones.
2.2.
Caractersticas generales.
3. El sistema operativo Unix/Linux a fondo.
3.1.
El ncleo y el Shell.
3.2.
Funciones del Shell.
3.3.
Interfaces de usuario.
4. Procedimiento de conexin y desconexin.
4.1.
Conexin de usuarios remotos a un servidor Unix/Linux.
4.2.
Conexin de usuarios sobre el propio servidor Unix/Linux.
4.3.
Primera conexin al sistema Unix/Linux.
4.4.
Primeros conceptos de Unix/Linux.
4.5.
Teclas y caracteres especiales.
5. Comandos bsicos de Unix/Linux.
5.1.
Algunas rdenes bsicas.
5.2.
Formato de las ordenes.
5.3.
Ms ordenes bsicas.
6. Estructura del sistema Unix/Linux.
6.1.
Archivos y directorios.
6.2.
Tipos de archivos.
6.3.
Estructura jerrquica de archivos y directorios.
6.4.
Metacaracteres.
6.5.
Caminos en Unix.
7. Directorios de Unix/Linux.
7.1.
Ordenes de manejo de directorios.
7.2.
Consideraciones sobre el manejo de directorios.
8. Archivos en Unix/Linux.
9. Permisos y derechos en Unix/Linux.
9.1.
Usuarios del sistema.
9.2.
Tipos de permisos.
9.3.
Permisos para archivos.
9.4.
Permisos para directorios.
9.5.
Gestin de permisos.
9.6.
Privilegios en Unix.
10. Impresin de archivos.
Procedimientos
8 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
9 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Ficheros especiales de dispositivos.
2. Sistema de ficheros.
2.1.
Caractersticas del sistema de archivos en Unix.
2.2.
Caractersticas del sistema de archivos en Linux.
3. Administracin de dispositivos en Unix/Linux.
4. Otros dispositivos en Unix/Linux.
4.1.
Creacin de sistemas de ficheros.
4.2.
Discos duros en Unix.
4.3.
Discos duros en Linux.
5. Disquetes de emergencia.
5.1.
Disquetes de emergencia en Unix.
5.2.
Disquetes de emergencia en Linux.
6. Procesos en Unix/Linux.
7. Tipos de paquetes en Unix/Linux.
7.1.
Tipos de paquetes.
7.2.
Paquetes binarios.
7.3.
Paquetes de cdigo fuente.
7.4.
Paquetes RMP.
8. Compactacin y descompactacin de archivos.
9. Paquetes RPM.
9.1.
Instalacin y actualizacin de paquetes RPM.
9.2.
Eliminacin de paquetes RPM.
9.3.
Consultas sobre paquetes RPM.
9.4.
Opciones de verificacin.
10. Redireccionamiento y filtros.
11. Encadenamiento de comandos.
12. Filtros.
13. Caracteres especiales.
14. Edicin de Unix/Linux con Vi.
Procedimientos
Manejar la documentacin de usuario y administracin del sistema operativo respecto del uso de
soportes de almacenamiento.
Detectar y documentar los sistemas de archivos creados e instalados.
Crear, instalar y desinstalar sistemas de archivos.
Detectar y registrar la configuracin actual de un sistema multiusuario.
Instalar el sistema operativo.
Configurar terminales.
Configurar e instalar hardware en general.
Elaborar informes de configuracin adecuados a los requerimientos formulados.
Aprender el manejo del editor de textos vi de Unix.
Planificar, gestionar y administrar procesos de usuario y del sistema.
10 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
Repasar las caractersticas software y hardware de un sistema Unix, para afrontar la instalacin y
configuracin de dispositivos hardware desde un punto de vista ms objetivo.
Prestar especial atencin a la realizacin de copias de seguridad, as como a la gestin y
administracin de procesos.
11 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Ficheros especiales en Unix/Linux.
2. Otros ficheros especiales en Linux.
3. Seguridad en Unix/Linux.
3.1.
Configuracin de los niveles de seguridad.
3.2.
Seguridad en el arranque del sistema.
4. Gestin de usuarios en Unix/Linux.
5. Creacin de usuarios en Unix/Linux.
6. Contraseas de usuarios en Unix/Linux.
7. Eliminacin de usuarios en Unix/Linux.
8. Modificacin de usuarios en Unix/Linux.
9. Gestin de grupos en Unix/Linux.
10. Cambio de usuarios en Unix/Linux.
11. Gestin de impresoras en Unix/Linux.
12. Gestin de impresoras en Unix.
12.1.
Instalacin de una impresora.
12.2.
Comandos de gestin de impresin.
12.3.
Imprimir trabajos.
12.4.
Impresoras en entorno grfico.
13. Gestin de impresoras en Linux.
13.1.
Tipos de impresoras en Linux.
13.2.
El spooling y las colas de impresin.
13.3.
Lenguajes de impresin estndar.
14. Programacin shell en Linux. Introduccin.
14.1.
Ejecucin de guiones.
14.2.
Construccin de guiones.
14.3.
Estructura de un guin.
14.4.
Entrada y salida estndar en Unix/Linux.
14.5.
Operaciones en Unix/Linux.
15. Variables de programacin Shell en Linux.
15.1.
Variables en los guiones.
15.2.
Acentos graves, comillas dobles y comillas simples.
15.3.
Manejo de variables.
15.4.
Paso de parmetros.
16. Comparacin y comprobacin en programacin Shell en Linux.
17. Estructuras condicionales de programacin Shell en Linux.
18. Manejo de cadenas de caracteres en programacin Shell en Linux.
Procedimientos
12 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
Analizar los ficheros de configuracin del sistema, ya que en ellos se encuentran datos de vital
importancia para la estabilidad y seguridad del mismo.
13 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Introduccin al sistema operativo MS-DOS.
2. Historia y versiones.
3. Caractersticas generales.
4. Estructura de MS-DOS.
5. Gestin de memoria.
6. Organizacin lgica del disco.
7. Comandos de MS-DOS.
8. Organizacin de la informacin.
9. Unidad activa y directorio activo.
10. Trayectoria o caminos en MS-DOS.
11. Comandos generales de MS-DOS.
12. Comandos de administracin de discos de MS-DOS.
13. Administracin de directorios en MS-DOS.
14. Instalacin de directorios en MS-DOS.
15. Documentacin de MS-DOS.
16. Teclas y caracteres especiales en MS-DOS.
17. Nombre de los dispositivos en MS-DOS.
Procedimientos
Actitudes
Valorar la importancia de las funciones del sistema operativo en cuanto a la gestin de archivos,
directorios, discos y sobre el propio sistema informtico.
Actitud ordenada en el trabajo haciendo uso del sistema operativo, planificando el desarrollo de las
tareas.
14 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Administracin de ficheros.
2. Comandos de administracin de rutas.
3. Redireccionamiento.
4. Filtros.
5. Consideraciones sobre filtros y redireccionamientos.
6. Configuracin de los dispositivos de MS-DOS.
7. Edicin de textos en MS-DOS.
8. Ficheros de configuracin en MS-DOS.
9. Ficheros BATCH o ficheros por lotes en MS-DOS.
10. Reconocimiento de unidades de CD-ROM en MS-DOS.
11. Copias de seguridad.
Procedimientos
Actitudes
Analizar y valorar los efectos que sobre un sistema informtico produce la utilizacin de un
sistema operativo con entorno grfico. Ventajas e inconvenientes que esto conlleva.
Valorar las ventajas de la utilizacin de un sistema operativo multiusuario frente a un sistema
operativo monousuario.
15 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Qu es Windows?
2. Perifricos de entrada y de salida.
3. El escritorio.
4. Ventanas.
5. Operaciones con iconos.
6. Men contextual de un icono.
7. Escritorio.
8. Utilidades, archivos y carpetas.
9. Opciones generales de windows.
10. Operaciones sobre carpetas.
11. Operaciones con ficheros en windows.
12. Operaciones con discos en windows.
13. Administrador de tareas.
Procedimientos
Actitudes
Potenciar la utilizacin del men contextual y el manejo de los iconos de las ventanas.
Utilizar las herramientas necesarias para realizar procedimientos de manejo de disco, archivos y
directorios, as como para profundizar en las herramientas de gestin y configuracin de discos.
16 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Evolucin histrica de los sistemas de telecomunicaciones
2. Comunicaciones de datos
2.1. Servicios y Protocolos
2.2. Redes y tecnologas de transmisin de datos
3. Organismos de normalizacin
3.1. Proceso de normalizacin
3.2. Organismos que establecen estndares
4. Clasificacin de las redes
4.1. Por titularidad: pblicas y privadas
4.2. Topolgica: bus, anillo, estrella, rbol y malla
4.3. Por amplitud geogrfica.
4.4. Segn el mtodo de transferencia de informacin
4.4.1. Conmutadas (punto a punto)
4.4.1.1. Conmutacin de circuitos
4.4.1.2. Conmutacin de mensajes
4.4.1.3. Conmutacin de paquetes
4.4.2. Difusin (Multipunto)
5. Tipos de transmisin.
5.1. Transmisin en serie y paralelo.
5.2. Mtodos de explotacin.
5.3. Transmisin digital y analgica.
5.4. Transmisin sncrona y asncrona.
5.5. Transmisin asncrona
5.6. Transmisin sncrona.
6. Multiplexacin
7. Velocidad de transmisin y ancho de banda.
8. Seales y ruido en los sistemas de comunicacin.
9. Mtodos de Transmisin.
10. Modulacin.
11. Medios de transmisin.
a. Medios guiados.
b. Medios no guiados.
Procedimientos
17 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
18 / 33
<< 2010/11>>
Conceptos
1. Introduccin
2. Arquitectura estructurada. Modelo OSI
2.1. Ventajas del modelo OSI
2.2. Terminologa
3. Funciones de cada nivel OSI
4. Modelo TCP/IP
5. Protocolos de red.
Direccionamiento IP.
Protocolo de resolucin de direcciones (ARP).
Protocolo de configuracin dinmica de Host (DHCP).
Divisin de subredes.
Encaminamiento IP.
6. Aplicaciones sobre TCP/IP.
7. Servicios de nombres.
DNS.
WINS
8. Acceso a Internet con TCP/IP.
9. Instalacin de una red TCP/IP.
10. Interconexin de LAN.
11. Tipos de sistemas operativos en red.
12. Redes Inalmbricas
13. Clasificaciones de redes inalmbricas
14. Dispositivos y tecnologas inalmbricas
14.1.
Radiofrecuencia
14.2.
Bluetooth
Procedimientos
19 / 33
<< 2010/11>>
Exponer las principales diferencias y analogas entre los modelos: OSI y TCP/IP.
Actitudes
Identificacin de del modelo OSI, ventajas y terminologa empleada por el mismo. Estudio de
las distintas funciones que realiza cada capa.
20 / 33
<< 2010/11>>
Actitudes
21 / 33
<< 2010/11>>
5. METODOLOGA DIDCTICA
La imparticin de la asignatura se fundamentar en los siguientes aspectos:
6. RECURSOS DIDACTICOS
Se considera necesaria un aula de informtica para realizar las prcticas. El aula deber
disponer de al menos del suficiente nmero de ordenadores para que no haya ms de dos
alumnos por puesto de trabajo y al menos de un servidor en el que se pueda instalar el sistema
operativo de la red y el sistema operativo Unix, aunque sera aconsejable que se dispusiera de
dos servidores uno para cada sistema de los indicados. Cada ordenador debe tener instalada una
tarjeta de red para poder comunicar los equipos. Tambin es necesario el cableado para la
conexin, puede ser BNC o RJ45.
22 / 33
<< 2010/11>>
7. EVALUACIN
La evaluacin ser continua pero independiente para cada una de las tres evaluaciones,
siendo necesario superar los conocimientos mnimos exigibles de cada una de ellas para superar el
mdulo completo.
Este mdulo es muy prctico y en l se emplean equipos informticos profesionales de los
que los alumnos no suelen disponer en sus hogares; por tanto, se considera un requerimiento
esencial la asistencia regular a clase por parte del alumno.
Para evaluar al alumno tendrn en cuenta:
Resultados de pruebas objetivas sobre los conceptos expuestos en las
unidades de trabajo. Al menos dos por cada evaluacin.
Resultados de las pruebas prcticas realizadas en los equipos informticos del
centro.
Seguimiento de los ejercicios realizados por el alumno en la clase.
Valoracin de las prcticas realizadas en clase.
Asistencia a clase.
Responsabilidad en el trabajo.
Actitud en clase
23 / 33
<< 2010/11>>
CRITERIOS DE EVALUACIN
Los criterios que han de servir para evaluar el grado de consecucin de los objetivos
programados en este mdulo son los siguientes:
Citar y justificar las condiciones legales de uso del "software" y las medidas de
seguridad para el "hardware" en la operatoria normal del sistema.
Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del sistema que utiliza un
sistema operativo multiusuario y explicar su influencia en el modo de operacin
sobre el sistema.
24 / 33
<< 2010/11>>
Analizar los recursos compatibles a compartir en una red, las tcnicas que utiliza
el sistema operativo para su gestin y explicar su influencia en los
procedimientos de operacin sobre el sistema.
25 / 33
<< 2010/11>>
26 / 33
<< 2010/11>>
8. CALIFICACIN
Las calificaciones del mdulo profesional estarn sujetas a lo dispuesto en la Orden
de 29 de Setiembre de 2010, publicada en el BOJA n 202, del 15 de Octubre de 2010,
sobre evaluacin en los ciclos formativos de formacin profesional especfica en la
Comunidad Autnoma de Andaluca.
Se calificar a los alumnos en sesiones de evaluaciones parciales una vez al final
de cada trimestre.
La calificacin de cada alumno se elaborar en base a:
Capacidades Conceptuales:
Exmenes Escritos.
Exmenes Prcticos.
Capacidades Procedimentales:
Trabajos Escritos.
Prcticas realizadas en clase.
Exposicin de temas en Clase.
Capacidades Actitudinales:
Participacin en el Aula.
Disposicin Positiva.
Capacidad Investigadora.
Aprovechamiento del tiempo.
Asistencia a Clase.
27 / 33
<< 2010/11>>
frmula:
0,6*Bloque_Teora+ 0,3*Bloque_Prctico+0,1*Actitud
Siendo:
Bloque_Teora: Calificacin obtenida por el alumno en el conjunto de actividades
evaluables correspondientes al bloque temtico terico del mdulo.
Bloque_Prctico: Calificacin obtenida por el alumno en el conjunto de actividades
evaluables correspondientes al bloque temtico prctico del mdulo: prcticas de clase,
memorias de las prcticas, realizacin de ejercicios en clase, etc.
Actitud: Calificacin correspondiente al grado de consecucin de los contenidos
actitudinales asociados al mdulo profesional: motivacin personal, inters por el mdulo,
capacidad de trabajo en equipo, participacin en clase e iniciativa, asistencia, cuidado de
los materiales, etc.
NOTA 1:
La validez de la frmula anterior implica que ambos bloques han sido
superados con una calificacin superior o igual a 5 puntos. El hecho de no superar alguno
de los bloques implicar una calificacin global mxima de 4 puntos.
Cualquier indicio de copia o plagio en los documentos evaluables implicar
NOTA 2:
una calificacin de suspenso a todos los alumnos implicados.
La asistencia a las realizaciones prcticas en clase de laboratorio ser
NOTA 3:
obligatoria. La no asistencia a las mismas, justificada o no, supondr la recuperacin de la
misma, en una sesin especfica para recuperar prcticas (si el calendario lectivo lo
permite) o bien mediante la realizacin de un examen prctico en la convocatoria de la
evaluacin correspondiente. En este ltimo caso, la calificacin mxima del alumno en
dicha prctica recuperada no superar los 5 puntos.
NOTA 4:
Los alumnos que superen las tres evaluaciones parciales quedan EXENTOS
de la evaluacin final de Junio en lo referente a las Capacidades Conceptuales y tendrn
superado el mdulo. No obstante el Profesor del mdulo podr proponer una prueba de
Capacidades Procedimentales ( Trabajo Individual o en Grupo ) para poder subir o no la
calificacin obtenida.
28 / 33
<< 2010/11>>
b2)
9. RECUPERACIN DE EVALUACIONES Y
I.E.S. San Sebastin - Departamento de Informtica
29 / 33
<< 2010/11>>
PENDIENTES
La recuperacin de evaluaciones parciales se efectuar mediante la realizacin de
actividades de recuperacin, que normalmente consistir en una prueba que se realizar
durante la siguiente evaluacin; excepto para la tercera evaluacin que se har antes de
la sesin de evaluacin parcial de Mayo.
La evaluacin y calificacin de los mdulos pendientes para los alumnos de
segundo curso con este mdulo pendiente se realizar antes de la evaluacin parcial de
Marzo de segundo curso. Las fechas y convocatorias para la recuperacin de los mdulos
pendientes sern publicadas a lo largo del curso.
Sera interesante poder asistir con los alumnos a alguna feria informtica en la que
puedan observar de cerca los ltimos productos que aparecen en el mercado en
conectividad de redes y sistemas multiusuario.
30 / 33
<< 2010/11>>
12. BIBLIOGRAFA
Bibliografa Bsica:
Sistemas Informticos Multiusuarios y en Red
Autor: Francisco Javier Muoz Lpez
McGraw Hill.
31 / 33
<< 2010/11>>
Bibliografa de consulta:
Sistemas informticos multiusuario y en red
Autor: Jess Diguez Nanclares
Editorial Santillana
Sistemas Operativos. Diseo e Implementacin.
Autor: Andrew S. Tanenbaum.
Editorial Prentice Hall.
Sistemas Operativos.
Autores: Madnick y Donovan.
Editorial Diana.
32 / 33