Ciencia,polticaycientificismo

OscarVarsavsky
CentroEditordeAmricaLatina,BuenosAires,1969.

OscarAlbertoVarsavsky(19201976)
OscarVarsavskynacienBuenosAiresel18deenerode1920.
CurssusestudiosuniversitariosenlaUniversidaddeBuenosAiresdondeobtuvoelgrado
dedoctorenQumicadelaFacultaddeCienciasExactas.Suvidacientficaseinicien1943,
en el Laboratorio de Investigaciones Radiotcnicas que Philips organiz en Buenos Aires
cuando su sede holandesa fue ocupada por los alemanes y el que desorganiz
desmantelndolocuandoterminlaguerra.Delacienciaaplicadapasaactividadestericas
primero en fsica cuntica, luego trabaj en diversas ramas de la matemtica pura, como
topologa, lgica algebraica y anlisis funcional hasta 1961. En la mencionada facultad se
desempeenformasucesivacomoauxiliardelaboratoriodefisicoqumica,jefedetrabajos
prcticos de Anlisis Matemtico, profesor adjunto de Algebra y Topologa y profesor con
dedicacinexclusivadelDepartamentodeMatemtica.Ademsdioclasesdematemticas,
coninterrupciones,enlasUniversidadesdelSur,deCuyoydeCaracas.
En 1961 comenz a usar su base cientfica en matemtica para tratar problemas de la
realidadsocial,dandonacimientoalgrupodeEconomaMatemticadelInstitutodeClculode
laFacultaddeCienciasExactasyNaturalesdelaUniversidaddeBuenosAires.Fueunodelos
primerosymsdestacadosespecialistasmundialesenlaelaboracindemodelosmatemticos
aplicados a las ciencias sociales. Muy pronto advirti que los mtodos de moda no eran
eficientesparatratarlascuestionesmsimportantes,ycomenzaestudiarydesarrollarcon
sus colaboradores un instrumento computacional relativamente novedoso denominado
ExperimentacinNumrica.
Entreotrascosas,fuemiembrodesde1958hastasumuertedelCONICET.Apartirde
sustratados(ydelosprimerosenlenguacastellana)sobrelaenseanzadelaMatemtica
Elemental mostr sus preocupaciones por la enseanza de las ciencias a niveles no
estrictamenteacadmicos.
Enlosltimostiemposdesufructferavida,laepistemologatantocomolasociopoltica
cientficafueronobjetodesusestudios.Entrelosconsiderandosepistmicosmsrelevantes
por l abordados se encuentra el hecho de sostener que los aspectos esenciales del
conocimiento de toda poca no son lo suficientemente difciles como para escapar a la
comprensin de las grandes mayoras. Crea en la necesidad de pensar las actividades
humanas en funcin de su aporte a la construccin efectiva de una sociedad cuyas
caractersticassehubierendefinidopreviamente(planodelapoltica).Elloexigiraunintenso
trabajopreviodestinadoaplantearunsistemasociopolticoquereemplacealactual.Frentea
la falsa conciencia tcnicoeconmica de que tales alternativas no existan, destacaba
Varsavsky la importancia que para los grupos sociales tiene la visin previa de sus
posibilidades.Susobras,frutodeuntrabajoimpresionante,demuestransucoherenciaentre
palabrayaccin.
Realizunafuertecrticaalasnormasquerigeneldesarrollodelasciencias.Opinabaque
laobsesinporlosmtodoscuantitativosencubre,enlailusindelalibertaddeinvestigacin,
unmecanismoquegarantizalasujecindelcientficoalasestrategiasdeexpansindelcapital
ylasleyesdelmercado.Estasideasfueronsupuntodepartidaparaaspiraraunaciencia
realmente ms libre de los condicionamientos econmicos. Publicaciones como Ciencia,
Poltica y Cientificismo; Hacia una Poltica Cientfica Nacional y Marco Histrico
Constructivo para Estilos Sociales, Proyectos Nacionales y sus Estrategias reflejan la
vigorosidaddesusideas.
Hadejadounlegadoqueesarmadeluchaparaaquelqueaspirealalibertaddesupueblo.

I.Prefacio.
Enestepequeovolumenseplanteanalgunascuestionesdeciertatrascendenciaparael
cientficosensiblealosproblemassociales,ydesdeunpuntodevistapocoortodoxo.Enestos
casosesmuynecesarioapoyarlasafirmacionesdiscutiblesconestudiossistemticosyconel
mayornmeroposibledereferenciasydatos,peroaqusloseencontrarunaexposicin
cualitativa,basadaenpocomsdeveinteaosdeparticipacinenlacomunidadcientficay
veinteaosnoesnadayenapenasdosotresincursionescomodilettanteenelcampodela
SociologadelaCiencia.
La nica excusa que puedo ofrecer es que los especialistas de este campo no se han
ocupado de estos puntos de vista, y dada la actualidad de los problemas es preferible
enunciarlos a este nivel a esperar un estudio acadmico que puede demorarse
indefinidamente.Talvezesteplanteocontribuyaadisminuirsudemora.
Loantedichoserefierealasafirmacionesconfirmablesorefutablesdeestetrabajo,ynoa
sucomponentenormativa.Aquseproponeunaactividadconcretaaloscientficos,quepuede
serrechazadaoaceptadaindependientementedelavalidezdelasconsideracionesgenerales
queestapropuestamehasugerido.Ammehaparecidoimportanteinsistirenlaactividad
revolucionariaqueconduceaunnuevotipodecienciaquenoesinferioralacienciaactual,y
quenoesobligatorioaceptarloscriteriosvalorativosdesta,niconvenienteparalamisma
Ciencia.Otrospreferirnpasarporaltotodaestadiscusinmetacientficayversihayalgo
positivoenlapropuestaens,conlasespecificacionesqueaqusedan.
Porelcontrario,senotarquefaltaunajustificacinseriadelrechazodelsistemasocial
actualyunadescripcinaunqueseasomeradelqueloreemplazara.
Seomitelaprimeraporqueesteensayoestdirigidoenprimertrminoaaquellosqueya
tienen formadas sus convicciones al respecto. No se trata de hacer proselitismo contra el
sistemasinodediscutirquepuedenhacerlosyaconvencidos.Yseomitelasegundaporque
esunodelosgrandestemasadesarrollar.
Dadoelcarcterfrancamenteideolgicodelcontenido,esoportunopuntualizarqueentoda
discusin de este tipo la mxima simplificacin que puede hacerse es considerar cuatro
posicionesbsicas:
Fsil,oreaccionariapura;
Totalitaria,stalinistaestereotipada;
Reformista,defensoradelsistemaactualperoensuformamsmodernayperfeccionada,
admitiendolascrticasrazonables.Desarrollismo.
Rebeldeorevolucionaria,intransigenteantelosdefectosdelsistemayansiosapormodificarlo
afondo.
FsilesversusTotalitarioseslaalternativamaniqueaconquesenossugestiona.Esirreal
porqueningunadeambaspuedeteneryavigenciaprcticaengranescala,aunquelatuvieron
enejemploshistricosmuypublicitados,ysevenanalgunasimitaciones.Laoposicinreales
entreReformistasyRebeldes.
LosReformistasseatribuyencomomritocombatiralosFsilesyalosTotalitarios,locual
muchasvecesescierto.Capitalizanesemritoenformadefalaciatriangular,queconsisteen
presuponer que no son cuatro sino tres las posiciones posibles dos extremos y un justo
medioyporlotantoquienestcontraellosesFsiloTotalitario.
Los rebeldes tienen que luchar contra esa magia del nmero tres. Les cuesta poco
demostrar que no son Fsiles, pero como enemigos del Reformismo se los acusa de
Totalitarios. Tampoco les es fcil esclarecer su oposicin a un sistema que a travs del

Reformismoestprometiendoconstantementeenmendarseydescargandosusculpassobres
losFsiles.EsunasituacinqueclamaagritosporsuMolire.
Tambin cuando se habla de planes y posibilidades se repite este esquema. Hay una
posicinpesimistayotrautpica,frenteacuyosextremosexistesupuestamenteunasola
actitudsensata:larealista,avaladaporlaexperiencia.Todainnovacinatrevidatieneenese
realismoasumayorenemigoyesdesechadaporlcomoutpica.
En esta cuarta posicin nos ubicamos al exponer aqu de manera sin dudas muy
esquemticaysuperficialalgunasdelasopinionespersonalessobrelainfluenciadenuestro
sistema social sobre la ciencia, las caractersticas actuales y el papel del cientfico que
ideolgicamenteseidentificaconaquellacuartaposicin.
Hetomadocomomotivacinyarcodereferenciaunfenmenobastanteatpicoocurridoen
nuestropas:laFacultaddeCienciasExactasyNaturalesdelaUniversidaddeBuenosAires,
enelperiodo19551966.AestaFacultadestoyligado,coninterrupciones,desde1939.
Reorganizada durante losaossiguientesala cadadePern cuando se tomaronlas
principalesdecisionessobresufuncionamientoyseformelncleodeprofesoresqueledara
supersonalidadylanzadaluegoatodacarrerahastalacadadeIllia,Exactasseconvirti
rpidamenteencentrodeinters,crticayaplausodentroyfueradelaUniversidadydelpas.
Enellaseviviunintensoensayodeterceraposicinreformismo, desarrollismoocomo
quierallamrselequemostrbienalasclarassuslimitacionesideolgicas,ypuedeservirde
ilustracinparacasosanlogosenLatinoamrica.
Elsomeroanlisisdesuevolucinqueseintentaenelltimocaptulo,nohacejusticiaa
todoslosfactoresquealljugaron,perovalgacomoprimeraaproximacin.Detodosmodoses
incidentalalobjetivodeestaspginas:hacerunllamamientoatodosloscientficospolitizados
paraqueseliberendelcultoaunacienciaadaptadaalasnecesidadesdeestesistemasocialy
dediquensutalentoaprepararcientficamentesureemplazoporunsistemanuevo,conuna
ciencianueva.

II.CienciaPolitizada.
Haycientficoscuyasensibilidadpolticalosllevaarechazarelsistemasocialreinanteen
nuestropasyentodaLatinoamrica.
Loconsideranirracional,suicidaeinjustodeformayfondo;nocreenquesimplesreformas
o desarrollo puedan curar sus males, sino slo disimular sus sntomas ms visibles. No
aceptansusnormasyvalorescopiadosservilemente,paracolmo,demodelosextranjeros;
noaceptanelpapelqueelsistemalesasigna,deciegosproveedoresdeinstrumentosparauso
decualquieraquepuedapagarlos,yhastasospechandelapurezayneutralidadyapoliticismo
delaslitescientficasinternacionalesalimponertemas,mtodosycriteriosdeevaluacin.
A estos cientficos rebeldes o revolucionarios se les presenta un dilema clsico: seguir
funcionandocomoengranajesdelsistemadandoclasesyhaciendoinvestigacinortodoxao
abandonar su oficio y dedicarse a preparar el cambio del sistema social como cualquier
militantepoltico.Elcompromisousualanteestaalternativaextremaesdedicarpartedetiempo
acasaactividad,conlaconsiguienteinoperanciaenambas.
Estedilematieneuncuartocuerno,mencionadomuchasvecesperoaniveldeslogan:usar
lacienciaparaayudaralcambiodelsistema,tantoenlaetapadeluchaporelpodercomoen
ladeimplementacinydefinicinconcretapreviadelquelovaasustituir.
Sostengoqueestoesmuchomsqueunslogan,opuedeserlo,perorequiereunesfuerzo
deadaptacinmuygrandeporpartedeloscientficos;talvezmayorqueabandonarlaciencia
porcompleto:esmsdifcilsoportarlaetiquetadepseudocientficoquedeexcientfico.
Perocreoqueademsquelallamadacienciauniversaldehoyesttanadaptadaaeste
sistemasocialcomocualquierotradesuscaractersticasculturales,yportantoelesfuerzopor
desarrollarlainvestigacinseriadelcambiototalpuedeproducir,aplazonomuylargo,una
ciencianoslorevolucionariasinorevolucionada.
Con estas pginas quiero provocar una discusin ms a fondo de esta alternativa: sus
dificultades,posibilidadeseimplementacinenelcontextoargentino(aunquemuchasdelas
conclusionesresultenigualmentevlidasparaotrospasesdependientes).
Ntesequeestaposicinestemparentadaconelconstantellamamientoaocuparsedelos
problemasnacionalesyahacercienciaaplicadaofuncional,quemuchosvenamoshaciendo
yavecespracticandoenlaUniversidad.Estaprdicaerainsatisfactoriaporquelatendencia
naturaleraainterpretarlacomoreformismoodesarrollismo:bsquedadesolucionesdentrodel
sistema.
As,cuandoeninumerablesreunionesdeprofesoresenlaFacultaddeCienciasExactas
plantebamos esta problemtica nacional, el resultado ms positivo era que los fsicos
prometieran ocuparse un poco ms de semiconductores, los qumicos, de procesos
industriales,ylosbilogosdelosproblemaspesqueros,convariantesdeigualtrascendencia
paraelcambio.Indudablementeesoerapreferibleadedicartodoslosesfuerzosaestudiar
partculas elementales, topologa algebraica o metabolismos de carbohidratos; pero cuando
apoybamosalDepartamentodeIndustrias,alInstitutodeClculooaldeBiologaMarina,nos
quedabalaamargaytcitasospechadequetalvezaesoloaprovechabamselsistemaque
elpas.
Esasospechaeracorrectayhemostardadodemasiadotiempoendescubrirlo.Nosquedael
consuelo de tontos de ver que las ideas al respecto tampoco estn muy claras entre los
intelectuales del resto del mundo, de todas las tendencias. Por eso, muy lejos de m la
intencin de pensar esto como autocrtica. La alternativa que estoy discutiendo es en la
prctica muy diferente a esa problemtica nacional, pero cabe formalmente en la misma

denominacinyaquesuponereconocerqueelproblemanacionalporexcelenciaeselcambio
delsistema.Nohayriesgodeconfundirlosiguientecondesarrollismo:
Lamisindelcientficorebeldeesestudiarcontodaseriedadyusandotodaslasarmasdela
ciencia, los problemas del cambio de sistema social, en todas las etapas y en todos sus
aspectos,tericosyprctico.Estoeshacercienciapolitizada.
Porqunoseplanteantesenserioestamisinennuestropasesdifcildecomprender
cuandoseexaminanlasenormesdificultadesquesepresentaban:
1) La mayora de los cientficos argentinos an los que se decan de izquierda crean
fervorosamente en una imagen de la ciencia, sus valores, su misin, que podemos llamar
cientificismo(aunqueestetrminofueusadodemuydiversasmaneras,nosiempreclaras).
Uncientificistanopuedeaceptarocuparsedeproblemasrelacionadosconlapolticaporque
esanoesunaactividadcientficalegtimasegnlasnormasdequienesdesdeelhemisferio
Norte orientan las actitudes y opiniones de nuestros investigadores y sancionan virtudes y
pecados. En todo caso ese campo corresponde reservarlo a la Ciencia Poltica, que es
consideradaunacienciadesegundacategora.
2)Eraunsaltoenelvacoquerequeraunagranautonomadepensamientoyelrechazode
casitodoslosesquemastericosortodoxos.
Nohabaunconceptoclarodesucontenido.Noexistanrecetasestablecidasparasuperarla
etapadeclarativayllevarunaproposicinalaprctica:pordndeempezar,culessonlos
marcosdereferencia,cmosehaceunplandetrabajo,qupapeltieneunfsicoenella,por
ejemplo.Noalcanzaacasoconqueseocupendeesoloscientficossociales?Anparastos
parecauncampomuydifusoygeneral:msideologaquecienciaconcreta,muydifcilmente
atacableconunbagajetericodelhemisferioNorte,elnicodisponible.Comohemosdicho,no
eraotracosaqueunslogan.
3) No haba fuerza poltica. Slo en broma poda pensarse que la Facultas propusiera
semejantecampodeinvestigacinasusdocentessinserintervenidaalas24horas.Tampoco
dentro de la Facultad era mayora ni mucho menos el grupo de quienes condenaban
globalmenteelsistemasocialactual.
Porotraparte,proponerabiertamentequelainvestigacinseorientepormotivosideolgicos,
huelepeligrosamenteatotalitarismo.
4) No haba conviccin poltica: la posibilidad de que el simple desarrollo cientfico y
tecnolgicoalamaneradelhemisferioNortefacilitaraelcambioalalarga,eramuyatractiva
frentealasescasasperspectivasdeunaaccindirecta.Trataremosahoradeanalizarestas
dificultadesdeiniciarsuanlisis,seramscorrectodeciryverqusalidashantenidoo
puedentener.

III.ElCientificismo.
Comenzaremos analizando la actitud ante la ciencia que prevalece entre los cientficos
argentinos.
En pocos campos es nuestra dependencia cultural ms notable que en ste, y menos
percibida.EsoocurreenbuenaparteporqueelprestigiodelaCienciasobretododelaciencia
fsica,mximoexponentedeestesistemasocialestanaplastante,quepareceherejatratar
deanalizarla ensuconjuntoconespritucrtico,dudardesu carcteruniversal,absolutoy
objetivo,pretenderjuzgaralastendenciasactuales,suscriteriosdevaloracin,sucapacidad
paraayudarnosanosotros,enestepas,asalirdenuestrosubdesarrollo.
Setoleran,sconsonrisasdesuperioridadcomprensivalasinofensivascrticascontrala
bomba atmica, o el despilfarro de dinero en viajes espaciales, o las aoranzas de un
supuestopasado feliz precientfico:soncosadeFsiles. Pero loscientficos delmundono
dudandesuinstitucin:ellosestnmuchomsunidosquelosproletariosolosempresarios;
formanungruposocialhomogneoycasimonoltico,conestrictosritualesdeingresoyde
ascenso,yunalealtadcompletacomoenelejrcitoolaiglesiaperobasadaenunafuerza
mspoderosaquelamilitarolareligiosa:laverdad,larazn.
Estegrupoesrealmenteinternacional;atraviesacortinasdecualquiermaterial(porahorael
bamb sigue siendo algo impermeable), pero acepta incondicionalmente el liderazgo del
hemisferioNorte:losEstadosUnidos,Europa,laURSS.Allesdondesedecideomejordicho
sesanciona,porquenohaydecisionesmuyexplcitasculessonlostemasdemayorinters,
los mtodos ms prometedores, las orientaciones generales ms convenientes para cada
ciencia,yallseevalaenltimainstancialaobradecadacientfico,culminandoconpremios
Nobel y otros reconocimientos menos aparatosos pero igualmente efectivos para otorgar
status.Allestlalitedepoderdelgrupo.
Esteliderazgoesaceptadopordosmotivoscontundentes:allsecreydesarrolllaciencia
msexitosa,yelgruponoconstituyeunacastacerradayaquecualquierestudiantepuede
aspirarafamacientfica.LacienciadelNorteeslaquecrelasprecondicionestecnolgicas
paraunasociedadopulenta,laqueobligalosmilitaresapedirayudaytienealareliginala
defensiva.Yporsifuerapoco,eslaquegenerlasideas,conceptosyteorasquesonobras
cumbresdelahumanidad,capacesdeproduciremocionestanprofundascomolarevelacin
mstica,elgoceestticooelusodelpoder,paradecirlodelamaneramsmodestaposible.
Losmediosdedifusinde nuestra sociedadensalzanestas virtudesde la Cienciaasu
manera,destacandosuinfalibilidad,suuniversalidad,presentandoalascienciasfsicascomo
arquetipo y a los investigadores siempre separados del mundo por las paredes de sus
laboratorios,comosilanicamaneradeestudiarelmundocientficamentefueraporpedacitos
yencondicionescontroladas,invitro.Suhistoriasenospresentacomoundesarrollounilineal,
sin alternativas deseables ni posibles, con etapas que se dieron en un orden natural y
espontneoydesembocaronforzosamenteenlacienciaactual,herederaindiscutibledetodolo
hecho,cuyaevolucinfuturaesimpredecibleperoseguramentegrandiosa,contalquenadie
interfieraconsumotorfundamental:lalibertaddeinvestigacin(estoltimodichoentonomuy
solemne).
Esnatural,pues,quetodoaspiranteacientficomireconreverenciaaesaMecadelNorte,
creaquecualquierdireccinqueallseindiqueesprogresistaynica,acudaasustemplosa
perfeccionarse, y una vez recibido su espaldarazo mantenga a su regreso si regresa un
vnculomsfuerteconellaqueconsumediosocial.Eligealgunodelostemasallenbogay
creequeesoeslibertaddeinvestigacin,comoalgunoscreenquepoderelegirentremedia
docenadediarioseslibertaddeprensa.

Qupuedetenerestodeobjetable?Esuntipodedependenciaculturalquelamayora
aceptaconorgullo,creyendoinclusoqueasestporencimademezquinosnacionalismosy
queademsala larga eso beneficia alpas. Nisiquiera tiene sentido, se dice, plantearla
independenciaconrespectoalagoquetienevalidezuniversal;msfcilesqueloscatlicos
renieguendeRoma.
Puede haber diferentes tipos de Ciencia? Es indudable que s. Basta una diferente
asignacinderecursoshumanos,financierosydeprestigioparaquelasramasdelaciencia
sedesarrollencondiferentevelocidadysusinfluenciasmutuasempiecenacambiardesentido.
EsodaunaCienciadiferente.
Elpredominiodelascienciasnaturalessobrelassocialesesunacaractersticahistricade
nuestrasociedad,peronoesunaleydelanaturaleza:pudimoshabertenidounaCienciade
otrotipo.
PerohemosllenadodeelogiosalaCienciaquetenemos.Suprestigioestangrandeque
seguramenteestbiencomoest.QunecesidadhaydeotrotipodeCienciacuandoestaha
tenidotantosxitos?
Ysinembargoobservacintrivialquehaperdidofuerzapordemasiadorepetidaentresus
xitosnofiguralasupresindelainjusticia,lairracionalidadydemslacrasdelsistemasocial.
Enparticularnohasuprimidosinoaumentadoelpeligrodesuicidiodelaespecieporguerra
total,explosindemogrficao,enelmejordeloscasos,cristalizacinenunmundofeliz'estilo
Huxley.
EstaobservacinautorizaacualquieraaintentarlacrticaglobaldenuestraCiencia.Algo
debeandarmalenella.
Laclsicarespuestaesqueesosnosonproblemascientficos:lacienciadainstrumentos
neutros,ysonlafuerzaspolticasquienesdebenusarlosjusticieramente.Sinolohacen,noes
culpa de la ciencia. Esta respuesta es falsa: la ciencia actual no crea toda clase de
instrumentos,sinosloaquellosqueelsistemaleestimulaacrear.Parabienestarindividualde
algunos o muchos, heladeras y corazones artificiales, y para asegurar el orden, o sea la
permanencia del sistema, propaganda, la readaptacin del individuo alienado o del grupo
disconforme.Nosehaocupadotanto,encambio,decrearinstrumentosparaeliminaresos
problemasdefondodelsistema:mtodosdeeducacin,departicipacin,dedistribucin,que
seantaneficientes,prcticosyatrayentescomounautomvil.Aunlosinstrumentosdeuso
msflexible,comolascomputadoras,estnhechospensandomsenotrosfinesqueenotros.
Aunque el poderpoltico pasaradepronto amanosbien inspiradas, ellascareceran de la
tecnologaadecuadaparatransformarsocialmente,culturalmentenosloindustrialmenteal
pueblo,sinsacrificiosincalculableseintiles.
Cmo se hace una reforma agraria eficientemente? No es suficiente con crear las
condicionespolticasparaella.Aunsingruposdepoderqueseopongan,elmanejodemillones
deindividuosdebajsimoniveltcnicoycultural,dispersosyatodosportradicionesaveces
enemigasdelcambio,esunproblemaquerequiereunanlisiscientficoenprofundidad,con
integracindemuchascienciasparticulares.Lospocosestudiosquesehacensonunagotade
aguafrentealmarnecesarioy,peoran,suespritueseldelasociologanorteamericana:
descripcin, correlaciones y alguna que otra recomendacin inocua. Sirven para presentar
informesantelasfundacionesygobiernosquelapagan.Nuncavanalfondodelproblema,a
decirclaramentequhayquehacer;muchasvecesparanolesionarinteresespoderosos,pero
sobretodoporquenopuedenhacerlo;lacienciaactualnotieneunateoracapazderesolver
ese problema concreto e importantsimo. No slo Bolivia y Venezuela procedieron
empricamente;tambinCubayChinaimprovisaron,yloquesucedienlaURSSeshistoria

trgica.Locuriosoesqueestospasescreenhaberactuadocientficamente,porquecrearon
instituciones de planificacin agraria y contrataron economistas, agrnomos y socilogos
egresadosdelasmejoresuniversidades.Peroesqueallnolesensearonaenfrentarenserio
eseproblema.
Sehacenestudiosdetodoslostemasimaginables,perolaintensidadnoestdistribuida
comoleinteresaraalnuevosistema,sinoalactual.Bastacompararelesfuerzointelectualque
sededicaamejorarlaenseanzaprimariaconelquesededicaalanlisisdemercadosyla
propagandacomercial,paracomprenderquenoslohacefaltaunarevolucinpolticasinoa
unacientfica,yqueespocoeficienteesperarlaprimeraparainiciarlasegunda;hastaahora
stanoparecehabercomenzadoenningnpasdelmundo.
Estadistribucindelesfuerzocientficoestdeterminadaporlasnecesidadesdelsistema.
La sociedad actual, dirigida porelhemisferio Norte, tiene un estilo propio quehoyse est
llamandoconsumismo.Confiesatenercomometaunbienestardefinidoporlaposibilidadde
que una parte cada vez ms grande de la poblacin consuma muchos bienes y servicios
siemprenovedososyvariados.
Produccinmasivaycambianteenlamedidaestrictamentenecesariaparahaceranticuado
lo que se vendi y crear una nueva necesidad de comprar, es leyde la sociedad. Que al
hacerloelevapocoapocoelniveldevida material delagenteessuaspectopositivo,que
tantosdefensoresleproporcionaentrelosquenosufrensusinjusticias.Almismotiempoest
obligadaaimponergustos,costumbresyvaloreshomogneosatodasuclientelapotencial:la
humanidad;cosanotanbienvistanisiquieraporsusdefensores.DijoDeGaulle:
Apartirdelmomentoenquetodosloshombresleenlomismoenlosmismosdiarios;ven
desdeunrincnaotrolasmismaspelculas;oyensimultneamentelasmismasinformaciones,
lasmismassugestioneseidnticamsicaatravsdelaradio,lapersonalidadltimadecada
uno,elpropioser,lalibreeleccin,dejandecontarabsolutamente.Seproduceunaespeciede
mecanizacingeneralenlaque,sinunnotableesfuerzodesalvaguardia,elindividuonopuede
impedirsudestruccin(DiscursoenlaUniversidaddeOxford).
Para hacer esto posible es necesaria una altsima productividad industrial, con rpida
obsolenciadeequiposporlacontinuaaparicindeequiposporlacontinuaaparicindenuevos
productos.Estorequiereunatecnologa fsica muysofisticada,queasuvezsebasaenel
desarrollorpidodeunciertotipodeciencia,quetienecomoejemploylderalaFsica.
Se perfeccionan entonces ciertos mtodos: standarizacin, normas precisas, control de
calidad,eficienciayracionalizacindelasoperaciones,estimacinderiesgosyganancias,que
a su vez implican entronizar los mtodos cuantitativos, la medicin, la estadstica, la
experimentacin en condiciones muy controladas, los problemas bien definidos, la sper
especializacin,mtodosquenotienenporquserlosmejoresparaotrosproblemas.
Lainvestigacinysusaplicacionesdejandeseraventurascreativasparatransformarseen
una inversin rentable que figura en la cuenta de capital de las empresas con su etiqueta
masificadoraR&D:ResearchandDevelopmentysehaceconempleados,consubsidiosa
universidadesoconinstitutosyhastauniversidadespropias.Nosehademostradoqueesto
sealomseficienteparatodalaciencia.
Laproductividaddelhombrequefabrica,diseaodescubre,seestimulamediantelatica
delacompetitividad,empresarialostajovanista.Elhombretieneslodosfacetasimportantes:
produciryconsumirenelmercado(capitalistaosocialista).Seaartista,cientfico,campesinoo
militar,loqueproduzcaserpuestoenventaenalgnmercado,siesquesatisfacelasnormas

delsistema,ysuxitodepender,tantooms,delapropagandaodelasrelacionespblicas
quedesuvalorintrnseco.Ycomoconsumidorestsujetoalasmismaspresiones.
Bastaexaminarlosanunciosdeunnmerocualquieradel ScientificAmerican paradarse
cuentadeltamao delmercado cientfico parainstrumentalylibros.Estos equiposson tan
variadosycambiantescomolosmodelosdeautomviles,ynohaydineroquealcancepara
estar al da. Ocurre entonces que, como en cualquier empresa, los problemas financieros
terminansiendodecisivos,conlasconsecuenciasqueluegoveremos.
Muchoscientficossonsirvientesdirectosdeestosmercadosydedicansusesfuerzosa
inventar objetos. Los resultados son a veces muy tiles: computadoras, antibiticos,
programacin lineal; pero no podemos esperar que se dediquen a inventar mtodos para
difundirideassindistorcionarlas,antdotoscontraellavadodecerebrocotidianoquenohacen
losmediosdedifusinmasiva,estmulosalacreatividad,criteriosparajuzgarlaimportanciade
lasnoticiasqueaparecenenprimerapginayenlaltimaolajusticia,implicacionesymotivos
delosactosdeautoridadqueallseanuncian.
Estoseaceptacomotrivialidad:nadieesperaquelasempresaspaguenasuscientficos
para trabajar contra los intereses. Es cierto pues que la ciencia aplicada no es libre sino
dirigida,yqueporlotantopodraserdeotrotiposiseladirigierahaciaotrosfines,comopor
ejemplolosquehemosmencionadoinicialmente.
Peronoseaceptalomismoparalacienciapuraobsica,paralainvestigacinacadmica.
Essta,seafirma,laquetieneesecarcteruniversal,absoluto,independientedelsistema.
PorqulateoraCuntica,oladelaEvolucin,deberanestarmsligadasalasociedadde
consumoqueacualquierotra?Yquinseatreveaproponerotrotipodeciencia,dondetal
veznosehabradesarrolladolateoradelamedidaoladelosreflejoscondicionados?
PararesponderaestodejamosporelmomentodeladoelcasodeestasGrandesIdeas
conmaysculayexaminemoslaactividadcientficacorriente.
Noesnovedadqueelsistemainfluyesobrelacienciapuradediversasmaneras.Unnuevo
sistema social formado en oposicin a ste, tendr concebiblemente menos inters por el
psicoanlisis,latopologaalgebaraicaylaelectrodinmicacunticaqueporlasteorasdela
educacin, del equilibrio ecolgico general del planeta, de la imaginacin creadora o de la
tica.Estoproduceunareasignacinderecursos,yporlotantountipodistintodeciencia.
La objecin a esto proviene de la falacia triangular: la reasignacin de recursos se
interpretacomounactototalitariomedianteelcualsefuerzadespiadadamentealoscientficos
aabandonarlostemasdeinvestigacinalosquededicarontodassusvidasoselesimponen
mtodos, directivas o teoras ideadas por un dspota para consolidar su rgimen. Se
presuponequedejadoenlibertad,elinvestigadorescogeespontneamenteporquelamisma
Ciencia se lo sugiere los temas actualmente de moda; y si no puede hacerlo, pierde
creatividad.Elresultadodelareasignacinforzosanoesentoncesunnuevotipodeciencia,
sinoladesaparicinodecadenciadelaciencia.
Elprogreso cientfico pues, slo estara garantizado por la libertad de investigacin. El
sistemasocialactualcumpliraesterequisito,comolopruebanlosxitosdesuciencia,ytodo
estcomoesdebido.Esteargumento,tantpicamentedellibreempresariado,convenceyaa
muypocoscientficos,aunqueesonosenotaensusactitudes.
Estclaroquesoncadavezmenoslosqueeligensutemasinpresiones,losquehacen
cienciaporlacienciamismaolosquepuedendecirmeocupodeestoporquemedivierte,y
sinosirveparanada,mejor.Algodeestosevetodavaenlosmatemticos,yengradomenor
enlosfsicostericos.Elquequierehacerdelacienciaunjuegoterminarpidamenteaislado.

Hoyseexigequetodotrabajotengaunamotivacin,esdecir,algunavinculacinconotros
trabajosoconaplicacionesprcticas.
Graciasaeso,elsistemaactualinfluyeactivamentesobresucienciayfijasusprioridades,
aunqueporsupuestoconguantedeterciopelo,puesnoesTotalitario.
Las aplicaciones industriales generan multitud de problemas tericos que estimulan las
ramas correspondientes de la ciencia. Los transistores promueven estudios de fsica de
slidos,ylapropaganda,dePsicologaSocial,tambinaniveldecientficosacadmicoso
puros.
Perosehaceninfinidaddeinvestigacionescuyasaplicacionessondudosasopertenecena
unfuturolejano.Cmoinfluyeelsistemasobrestas,lasmspurasydesinteresadasdelas
actividadescientficas?.
Elsistemanofuerza;presiona.Tenemosyatodosloselementosparacomprendercmolo
hace:lalitedelgrupo,lanecesidaddefondos,lamotivacindelostrabajos,elprestigiodela
cienciauniversal.
Lanecesidaddedineroesgeneralentodaslasramasdelaciencia.Sincontarlasenormes
sumas que requiere la investigacin espacial o la subatmica, todas las ciencias naturales
emplean costosos equipos de laboratorio. Pero tambin las ciencias sociales tienen
presupuestosdeapreciablemagnitud,parasusencuestasydemstrabajosdecampo.Hay
ademstrestemscomunesatodaslasciencias,tanimportantesycaroscomolosanteriores:
elprocesamientodedatos,mediantecomputadorasyotrasmquinas,loslibrosyrevistas,y
lossueldosdeloscientficosysusnumerososasistentesdetodaslascategoras.
Antes, para el que no quera trabajar en empresas o en las fuerzas armadas, el nico
MecenasdisponibleeralaUniversidad,peroenlosltimosaoshatomadopreponderancia
otrofactordepoder:laFundacin,pblicaoprivada,dedicadaespecficamenteapromovery
financiarlainvestigacinpuraobsica.
EntreestasFundacionesincluimosalosconsejosNacionalesdeInvestigaciones,dondelos
hay,perolasmstpicaseinfluyentessonlasgrandesfundacionesdealcanceinternacional,
ligadasalascorporacionesindustrialesquecaracterizanestaetapadelsistemaodirectamente
algobiernonorteamericano.
Ford,Rockefeller,Carnegie,NationalScienceFoundation,NationalInstituteforHealth,BID,
AID y varias otras instituciones ms ricas que muchos pases, subsidian directamente a
investigadores,oindirectamenteatravsdeuniversidadesyotroscentrosdetrabajo.
Sin entrar a juzgar sus intenciones ni detenernos en episodios de espionaje como el
proyecto Cameloty otros,queson frecuentesperoatpicos,queremosdestacar elcarcter
empresarialdeestasinstituciones.Ellasmanejanydistribuyenenormescantidadesdedinero,
delascualestienenquedarcuentaalosdonantesprivadosoalgobierno.Tienenquemostrar
resultados, para probar que estn administrando bien los fondos. Tienen que presentar un
InformeAnual.Estocreaunaburocraciadelacualnovamosaocuparnos,aunquebienlo
merecera.
Esteesprituempresarialsehacontagiadotambinalasuniversidades,enparteporque
debenpedirayudaafundacionesyempresasporinsuficienciadefondospropios,enpartepor
querer demostrar tambin su eficiencia, y sobre todo porque estn dirigidas por el mismo
grupodepersonas:lalitecientfica.
Eslgicoentoncesquesehayanimpuestoloscriteriosempresarialesparaevaluaresas
inversiones. Las lites y la burocracia asignan importancia y fondos a los temas de
investigacinsegnlosresultadosquedeellosesperan.

Lostemasyequiposyasancionadoscomoeficienteslosdelalite,muchosdeloscuales
provienen de la poca prefinanciera reciben alta prioridad, y se toman como puntosde
referenciaparajuzgaraotroscandidatos,dndoseentoncespreferenciaaramificacionesde
estos temas, avalados como interesantes por los equipos, y en general iniciados por
colaboradores que se van independizando parcialmente. De tanto en tanto se apoya algn
tema nuevo, casi siempre cuando est motivado poralguna aplicacin industrial, mdica o
militar.
Invertirenproyectosnuevosesunriesgo,yesollevaadesequilibrios,sobretodoenpases
pequeos,dondelasnovedadespuedensertemasdeimportanciaprcticayareconocidaen
otras partes pero no bien percibidas por la lite cientfica local. En la Argentina el CNICT
(Consejo Nacional de Investigaciones) sigui casi siempre esa poltica: el dinero va a los
equiposqueyasonfuertesyporlotantodanseguridadalosresultados,yesinsignificantelo
quesededicaadesarrollarramasdondetodavanohayinvestigadoresquehayandemostrado
sucalidad.Pesamenoslanecesidadquepuedetenerunpasquelafaltadegarantasparala
inversin.
Prontoocurreunfenmenomuyusualennuestrasociedad:losequiposquerecibenfondos
y gastan mucho dinero van cobrando por ese solo motivo mayor importancia con tal de
mantenerunnivelnormaldeproduccinyesoatraefondos.
Los administradores, por su parte, se sienten inclinados a defender sus decisiones, y
promuevenlaimportanciadelostemasqueapoyaron.
Estarealimentacinpositivaproduceunaespeciedeseleccinnaturaldetemas,enlaque
lasnuevasespeciesestndesfavorecidasconrespectoalostemasyaestablecidoscomouna
nueva empresa frente a corporaciones gigantes; slo los que responden a una nueva
necesidadimperiosadelsistemapodrncompetir.Yesasnecesidadessonpocovisiblesenel
campodelacienciabsica,puesserefierenalfuturo.Paraplantearlasserequiereuncriterio
general,ideolgicoofilosficocomoelquemotivaestaspginas,yesoespecadototalitario.
Lasfuerzasquedeterminaneltipodeciencianoson,pues,puramenteinternasybasadas
enelgeniocreadorylalibertaddepensamiento.Tambinenetacienciapuraesesencialla
asignacinderecursosfinancieros,queseefectasegnlosresultadosesperados.Esmuy
desagradablequeeldineroseaunfactotandecisivo,peropodraaducirsequenoestangrave
mientras los mayores fondos sean entregados realmente a quienes producen los mejores
resultados, y debemos ver entonces cmo influye en ello esta sociedad de consumo, que
requierecontabilizardealgunamanerasusbeneficiosycostos.
Basta el usuario para evaluar el resultado de una investigacin aplicada, pero slo los
mismoscientficospuedenopinarconciertaseriedadacercadelasinvestigacionesbsicas,
puesesorequiereconocerelpasadoyestimarelfuturodelproblema.
Como hemos dicho, los temas de investigacin rara vez surgen del aire; tienen casi
siempreunahistoriaquelosvinculaconmuchosotrostrabajos,tericosyaplicados.Noes
difcil para un cientfico apreciar si un trabajo nuevo significa algo, si est suficientemente
motivado. La dificultad est en comparar importancias, una vez satisfechos esos requisitos
mnimosydescartadoslosquecontienendefectostcnicosometodolgicos.Elproblemano
esdecidirculestemasmerecensubsidioslarespuestaestodosocasitodossinocules
merecenmssubsidiosqueotros,ycualesdebensacrificarseprimerocuandonoalcanzapara
todos.
Enlaprctica,unresultadoountemanuevoencienciabsicaesmsimportantequeotro
cuando as lo estima el consenso de los cientficos importantes. A largo plazo la realidad
mostrarsiesaopinineraacertadaono,peromientrastantohayqueguiarseporella.

Laevaluacinderesultadosrecientesdecienciabsicaes,pues,engranparte,evaluacin
dehombres.Debemoscomprendercmoseasignasuimportanciaacadacientfico,desde
quecomienzasucarrerahastaqueingresaaunalitequeesuntribunaldeltimainstancia...,
hastaqueeltiempodasupropiaopinin,yenlaqueincluimosnosloalossabiosdems
fama, sino a todos loa asesores de fundaciones, referees y comentaristas de revistas
especializadascuyosnombresgeneralmentenosonconocidosfueradesupropiocampo.
Indudablemente, para ser aceptado como cientfico no se requiere haber hecho un
descubrimientohistrico.InclusolospremiosNobelseadjudicanhoyensumayorpartepor
trabajos queslo especialistasrecuerdan.Quin sabe por qu es premioNobelBernardo
Houssay,anenArgentina?.
Elvalordeuncientficodeberamedirseporlacalidaddesutrabajo,laoriginalidaddesus
ideasylainfluenciaqueellastienensobresuscolegas,porsucapacidaddeformaryestimular
aotrosmsjvenes,decrearescuela,porlaintensidadycontinuidaddesuesfuerzo.
Todoestoesmuydifcildemedir,decontabilizar,yhayquehacerlonoparacentenaresde
casos,sinoparamillonesdejvenesaspirantesaingresarenestegrupoyparaloscentenares
de miles que ya han ingresado pero cuidan celosamente que no se les postergue el
reconocimientodesusmritos.
Elsistemaharesueltoesteproblemadeunamaneramuyacordeconsuideologa,usando
comoinstrumentoprincipalelpaper,artculopublicadoenunarevistacientfica.
El paper tieneunacantidaddeventajas,apartedeexponerlosresultadosdeltrabajoen
formaconcretaeintelegible.Sepuedecontarcuntospublicacadacientficoporao,dequ
tamaosonyenqucategoraderevistashaaparecido.Elnmerodevecesqueunpaperes
citadoporotrosmidesuinfluencia;lalistadecoautoresyadaunprincipiodejerarquizacin;
permitemencionarlainstitucinqueproveylosfondosparaeltrabajo,etctera.
Lalistade papers publicadoseselargumentomsdirectoypalpableparademostrarel
xitodeunsubsidioolaimportanciadeun currculumvitae.Graciasaelloslainvestigacin
cientficapuedecontabilizarse.
Sinexagerardemasiado,podemosdecirqueloqueelinvestigadorproduceparaelmercado
cientfico es el paper. Importantes, pero no tanto, son la asistencia y comunicaciones a
reunionesycongresos,lasinvitacionesadarcursoseninstitucionesprestigiosas,ysobretodo
elreconocimientopersonaldelosqueyapertenecenalalite.Perolofundamentaleselpaper.
Deahlaansiedadporpublicar,sobretodoalcomienzodelacarreracientfica.Elnmero
deartculospublicadosestanimportantecomosucontenido,yavecesms,puesdadolos
milesdeespecialidadesexistentesesimposiblehacerunaevaluacinseriadetodoloquese
publica.Seadmitequelaaceptacinporunarevistaespecializadaesgarantasuficientede
calidad,yasaumentaelpoderdeloseditoresydelosrefereesdeesasrevistas.
Enbaseaesosehacreadoun mecanismo (criteriouniversalista,objetivo)deingresoy
movilidadinternaenestegruposocialdecientficos,controladoporunalitecuyaautoridadle
derivaenpartedesusantecedentescientficosyenpartecadavezmayordesuinfluencia
sobrefundacionesyotrosproveedoresdefondos.EnArgentinayotrospaseshayunacarrera
deinvestigador,conmltiplescategorasensuescalafn.Elpaperesesencialparaascender,
parajustificarlossubsidiosobtenidos,pararenovarloscontratosconlasuniversidadesserias.
Elcontenidodelpaperesmsdifcildeevaluar;slohayunconsensosobrelosmuybuenosy
muy malos. Para los normales, las opiniones sobre su importancia relativa estn
frecuentementedivididas,yesodamspreponderanciaaloscriterioscontables.
Estetipodemecanismorevelalainfluenciadelasfilosofasdetiponeopositivista,surgidas
delxitodelascienciasfsicasydeltriunfodelestiloconsumista.Aunloscientficosquese

proclamanantipositivistasaplicanestafilosofaalactuarensuprofesin.Elmtodocientfico
criteriosdeverdad,validacinemprica,observables,definicionesoperacionales,medicin
coincideenlaprcticaconelmtododelascienciasfsicas,porlaimportanciadestasen
nuestroestilodevida,yeldeseodecuantificarseconvierteennecesidadextrema.
Estatendenciaausarslondicescuantificablescomoelnmerodepapersesyamala
enEconoma,peorenSociologaysuicidaenMetaciencia,peroseusaporqueesprctica.
As un informe de UNESCO (1968) afirma que los pases subdesarrollados necesitan un
cientficocadamilhabitantescomomnimo,observacintanvacacomodecirqueunhombre
necesitarespirarxmolculasporhora,sinespecificardequmolculassetrata.Sinuestros
cientficosllegasenaimportarcientficosnorteamericanosmedioshastacompletaresacuota,
estaramosperdidosporvariasgeneraciones.
Elhechoconcretoes,pues,queloslogroscientficostiendencadavezmsamedirsepor
criterios cuantificables, lo cual supone ser sinnimo de objetivo y cientfico. Un resultado
natural es la masificacin de la ciencia: cualquiera que se las haya arreglado para cumplir
formalmenteconesoscriterios,debeseradmitidoenelgrupo.Peroesbiensabidoqueel
cumplimientoderequisitosfijosrequiereunahabilidadpocorelacionadaconlainteligenciayla
sabidura.Estasnomolestan,alcontrario,peronosonindispensables,puessetrataslode
realizarciertosactosoritualesespecficosque,comoveremos,nosonmuydifciles.
De paso, esa falacia de simplificacin que consiste en describir un fenmeno complejo
medianteunospocosndicescuantificablesono,esunejemplomsdelacienciauniversal
paratratardeproblemasfueradelascienciasfsicas,debidoasuinsistenciaencopiarlos
mtodosdesta.EsevidentequeloscriteriosuniversalistascomoelI.Q.,lasnotasdelos
exmenes,oelnmerodepaperspublicados,sonmsomenossatisfactoriosparaelgrueso
de los casos. Pero cuando se trata de valorar el talento, es mucho ms importante no
equivocarseenlapequeaminoraporencimadelos3sigmadedesviacinconrespectoal
promedio. Lo que ocurre es que este sistema social no est realmente interesado en ese
problema;prefieredefinirelmdicocomointeresadoenposeedordeundiplomaotorgadopor
unaUniversidadreconocida,dejandoensegundotrminosirealmentesabecurar.
Muchoscreenanquelacapacidaddehacerunpaperpublicableescapacidadsuficiente
desabidura,aunqueaceptanquetenerundiplomademdiconoesgarantadesabercurar.
Hetenidoqueleerdemasiados papers enmividaparacompartiresaopinin.Creoquees
garanta de algunas importantes virtudes positivas: laboriosidad, tenacidad, need of
achievement,amorpropio,aderezadasconunaciertadosisdeinteligenciaespecficaygusto
porlaciencia.Noesgarantadetenerespritucrticoniideasoriginales,grandesopequeas.
Pinsese en lo trillado y ntido del camino que tiene que seguir un joven para llegar a
publicar.ApenasgraduadoseloenvaahacerunatesisaperfeccionarsealhemisferioNorte,
dondeentraenalgnequipodeinvestigacinconocido.Tienequeserrematadamentemalo
paranoencontraralgunoqueloacepte.Paralosgraduadosdelospasessubdesarrollados
hayconsideracionesespeciales,becas,paciencia.
Allleenseanciertastcnicasdetrabajoinclusivearedactarpapers,lofamiliarizancon
elinstrumentalmsmodernoyledanuntemaconcretovinculadoconeltemageneraldel
equipo,demodoqueempiezaatrabajarconunmarcodereferenciaclaroyconcreto.Esdifcil
paralosnoinvestigadoresdarsecuentadelaventajaqueestoltimosignifica.Seleespecifica
incluso qu tipos de resultados se esperan, o qu hiptesis debe probar o refutar. Puede
consultarconsuscompaerosavecestambinconeljefedelequipo,peroesmsraroque
seaaccesible,porqueestdeviaje,oconproblemasadministrativos,oporqueesdemasiado
excelsoparaqueselomoleste,disponedelabibliografaytecnologanecesarias,escuchalos

comentarios de los visitantes, y puede dedicarse a su trabajo tiempo completo. Cuando

consiguealgnresultado,larecomendacindesujefebastaparaquesutrabajoseapublicado
enunarevistaconocida,yyahaingresadoalclubdeloscientficos.
Ntese que en todos estos pasos la inteligencia que se requiere es ms receptiva que
creativa,yreceptivaeneltemadequesetrata,nadams(encuantosetieneunpocomsque
eso,yaempiezaunoadestacarse).Eljovenrecibesusinstruccionesdetrabajoespecificadasy
la investigacin procede segn reglas de juego establecidas de antemano (s que esto
provocarprotestasdetodoslosquesesintieronabandonadosyperdidosdurantelosprimeros
meses,alllegaraunlaboratorioextranjero,perotratendecompararesasensacinconlade
estartrabajandosolos,enunlugaraislado,teniendoinclusoqueelegirsoloseltemadetesisy
quejuzgarsoloslaimportanciadelresultado).Pocadiferenciahayentreestoysusestudios
universitarios,salvoladedicacin.Aquellode90%detranspiracin...siguevaliendo,perocon
99,9.
Sienelcursodealgunosaoshaconseguidopublicarmediadocenade papers sobrela
concentracindelinpotasioenelaxndelcalamargiganteexcitado,osobrelacorrelacin
delnmerodediputadossocialistasyelnmerodeleyesaprobadas,osobrelarepresentacin
de los cuantificadores lgicos mediante operadores de saturacin abiertos, ya puede ser
profesorencualquieruniversidad, y lasrevistasempiezan apedirle que sirvade referee o
comentarista. Pronto algn joven se acerca a pedirle tema de tesis (o porque es bueno o
porque los buenos no tienen ms lugar) y a partir de entonces empieza a adquirir gran
importanciasutalentoparalasrelacionespblicas.
Pero aunque hubieranouno, sino cien deestoscientficospor cada mil habitantes, los
problemasdeldesarrolloyelcambionoestaranmscercadesusolucin.Nitampocolos
grandesproblemasdelacienciauniversal.
Losmscapaces,losmscreativos,sufrentambinlainfluenciadeestemecanismo,y
sometidos a la competencia de la mayora se ven presionados a dedicar sus esfuerzos a
cumplir esos requisitos formales, para los cuales, justamente muchas veces no tienen
habilidad.Yaunqueelsistemadejatodavamuchosresquiciosyoportunidadesparalosms
inteligentes,podemosdecirporlomenosquenoestimularlacreatividadylasgrandesideas,
sinoeltrabajometdico(tilperonosuficienteparaelprogresodelacienciaylaadaptacina
normasestablecidas).
No es de extraar que la masa cada vez mayor de cientficos est absorbida por la
preocupacindeesacompetenciadetipoempresarialquealmenordesfallecimientopuede
hacerleperdersubsidios,contratosyprestigio,ysedejedominarporlanecesidaddevender
sus productosen unmercadocuyasnormas es peligroso cuestionar. Yesoocurreaunque
polticamenteestavecesencontradelsistemasocialdelcualelmercadocientficoesun
reflejo.
Ynoesdeextraartampocoqueestosltimos35aosunageneracinnohayanvistola
aparicindeningunaideadelcalibrequenosdieronDarwin,Einstein,Pasteur,Marx,Weber,
Mendel,Pavlov,Lebesgue,Gdel,Freudolaplyadedelamecnicacuntica.
La ciencia de la sociedad de consumo ha producido innumerablesaplicaciones de gran
importancia, desde computadoras hasta rganos artificiales, pero ninguna de esas ideas
emocionantes, verdaderos momentos estelares de la humanidad, a que nos referimos ms
arriba.
Estaesunaafirmacinquenecesitamuchasmspruebasquelasquepuedodaraqu,pero
mepareceindispensablehacerla,porqueenlamedidaenqueseacierta,lacienciaactualesta
usufructuando indebidamente el prestigio de obra humana universal que conquist

merecidamente la ciencia del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX, y eso deforma la
visibilidadpolticadeloscientficos.
Cualquierespecialistaangustiadoporpublicarantesquesuscompetidores,cualquierlector
derevistascientficasgeneralesodedivulgacin,quedarindignadoantelaafirmacindela
ciencia hoy no avanza como la de ayer cuando su sensacin es que le resulta imposible
mantenerseinformadosiquierasuperficialmentedetodocuantosehace.
Yesverdadquelacienciaactualavanzamuchoenextensin.Loque yoafirmoesque
avanzamenosqueantesenprofundidad(creoquelametforaesclara,yaquenocientfica).
Faltan grandes ideas o almenos hay escasezde ellas, sobre la diversidad y detalle. La
calidadsehatransformadoencantidad.
Dadoeltamaodeestevolumenestoyobligadoapintarlasituacinenblancoynegro,
admito que la realidad no es tan extremista y presenta posibles excepciones. Hay casos
discutiblesquepuedenserpropuestoscomocontraejemplos.Labiologamolecularhalogrado
hermososresultados;laeconomadebemuchoaLeontievyalainvestigacinoperativa;se
hablamuchodeCibernticayteoradelainformacincomoarmasrevolucionariasparatodas
lasciencias.
Sinentrarenladiscusinseriadeestoscasos,repetimossinembragoquesondiscutibles.
Labiologamolecular,enelterrenodelasgrandesideas,hahechopocomsqueconfirmary
completar viejas afirmaciones de la Bioqumica clsica, llegando al anlisis completo de
muchosprocesosysustanciascomplicadasydandolosmecanismosdebiosntesisdealgunas
deellas.Haproducidoideasimportantescomoladoblehliceyelmecanismogenticoparala
sntesisdeprotenas,peroquenoestnenlascategorasmencionadasmsarriba.Talvez
cuandosepropongaunateoradelamemoriaodelasmutacionesgrandessepodrhablarde
contraejemplos, pero por ahora se ve ms ingenio que genio y, por supuesto, mucha
laboriosidad.
LaCiberntica,inventadaporlosnorteamericanosyadoptadaporlosrusosconfervor
despusdehaberlarechazadoalprincipiopormotivosideolgicosesunconceptomuyamplio
yquedapocojugo.Nohayallningunaideasinolasolaobservacindequeelcontrolse
consigueefecientementeporrealimentacin;muypocomsqueesoanivelgeneral,aunque,
por supuesto, es una observacin que se aplica a casi todos los mecanismos (fsicos o
fisiolgicos) que andan por ah. Ms til que saber que uno habla en prosa, no llega a
compararseenimportanciasiquieraconideascomoladeusarprincipiosvariacionales,enel
mismoordendegeneralidad.
Lateoradelainformacinesuncasoanlogo:salvoenlaingenieradecomunicaciones
campoparaelcualfueinventada,lonicoqueseusadeellaessudefinicincuantitativade
informacincomoentropanegativa,locualvistemucho,peroesunconceptomuylimitado
paratanpretenciosonombre.Tantosta,comolaCiberntica(ylateoradelosjuegos)son
sntomasclarosenlacienciaactual.Nacidaslegtimamentepararesolverproblemasconcretos,
han sido prcticamente comercializadas por los que quieren disimular la falta de ideas
afectandosofisticacinmatemticaofsica,comoelmdicocubrasuignoranciaconlatinajos.
Lainvestigacinoperativaporlomenos promete dargrandesideas.Esunaramadela
Matemtica,nuevaporsuenfoque,yconabundantesmuestrasdeingenioymtodospropios,
quecuando desemboque en una teora generaldela decisinesposibleque alcance esa
categoramxima.Peronteseotravezlainfluenciadelsistema:estanuevaciencianacipara
satisfacermuyconcretasnecesidadesempresarialesymilitares;esnatural,pues,queseala
que muestra ms vitalidad. La Matemtica pura, en cambio, est dedicada a un juego
esotricoquenoparecellevaraningunaparte.

Los fsicos y qumicos no pueden enorgullecerse de ideas y teoras al nivel de la

investigacin operativa o de la biologa molecular, aunque s de muchos descubrimientos
importantes hechos con los nuevos aparatos de los que disponen. La mayora de sus
resultados estn en la categora de lo que los franceses llaman burro que trota: si se
perseverasellega,sinnecesidaddemuchainteligencia,porqueelcaminoestclarograciasa
lasgrandesideasenlaactividadtericadelosfsicos.
Enlascienciashumanaselpanoramaesmsdesoladortodava.Elusoindiscriminadodela
estadstica y la imitacin acrtica de los mtodos de las ciencias fsicas no permiten tener
grandesesperanzasparaelfuturoprximo.(Toynbeehacemuchotiempohizoobservaciones
muysimilaresconrespectoaloshistoriadores).Intentosambiciososcomolateoradelaaccin
de Parsons, no parecen haber justificado las esperanzas que despertaron. No hay ideas
nuevasenpsicologa(laescueladePiagetseinicienelprimerterciodenuestrosiglo),yslo
laintroduccindemodelosmatemticosdeaprendizajedaalgodefrescuraaestecampo.La
mayorvitalidadyoriginalidadseencuentraenloscrticosdelasociedadactualensuforma
msmoderna,elnuevoestadoindustrial.Galbraith,WrightMills,Marcuseyvariosotrosson
precursoresdelestudiocientficodelcambiodelasociedad,quedeberaser,asloespero,el
semillerodelasnuevasgrandesideas.
Esta escasez de genio ideas que son cualitativamente distintas asume su verdadera
proporcincuandoselacomparaconlasuperabundanciademediosdisponibles.
Hoyhaymscientficosvivosqueentodalahistoriapreviadelahumanidad,ydisponende
recursos en cantidad ms que proporcional a su nmero. Con esos recursos adquieren
aparatosymaterialesmaravillosos,asistentesbienentrenados,bibliografacompletayrpida.
Disfrutandegranprestigioydesueldosnadadespreciables.Quhanproducidocontodas
esasventajas?Toneladasdepapersymuchosobjetos,peromenosideasqueantes.
As,pues,insisto:apesardelafrenticaactividad,elsuperejrcitodeloscientficosdeesta
generacinhaproducidoenelestiloconsumista,grancantidaddebienesparasumercado,de
calidad buena pero nada extraordinaria. Son los tecnlogos los que han brillado, creando
extraordinariosbienesmaterialesparaconsumodelasmasas,losejrcitos,lasempresasylos
cientficos: computadoras, televisin, esapcionaves, bevatrones, y cada ao, modelos de
automviles. Ramasde la ciencia vegetan sin desarrollarse, yentre stas la que ms nos
interesa:lacienciadelcambiodelaestructurasocial.
Yesmuyimportantenotarqueestefenmenonoestligadoalapropiedaddelosmedios
de produccin (otra falacia de simplicidad en el estudio de sociedades). Los cientficos
soviticos no han producido ideas comparables a las del mundo occidental y ni siquiera
comparablesalasqueconcibieronMendeliev,Pavlov,Chevichev,Lomonosov,enlapoca
feudalzarista.Suciencianaturalactualesindistinguibledelanorteamericana,ysuciencia
socialcampoenlacualsesuponaqueelmtodoylateoramarxistalesdaranamplias
ventajasesundesiertosilencioso.
Por supuesto los otros pases socialistas son demasiado nuevos para poder juzgar su
produccin cientfica. No puede descartarse que cuando se sepa bien en qu consiste la
revolucinculturalchina,resulteconteneralgnconceptoimportanteparalasociologayla
cienciapoltica.
Huelga aclarar que estas opiniones no son populares entre los cientficos, y que sern
rechazadasenfticamenteporsuperficiales,subjetivas,parcialesynocientficasengeneral.
Las discusiones sern largas y engorrosas, entre otras cosas, porque una de las tantas
lagunasdelacienciaactualesnohaberdesarrolladounateoradelaimportancia,nisiquiera

de la importancia, ni siquiera a la altura de la enclenque teora de la verdad de los

epistemlogos.
Admitoquesialguienprefierecreerqueestaescasezdegrandesideasesunfenmeno
inevitableproducidoporelpropiodesarrolloenprofundidaddelaetapaanteriorascomoun
profundo avance militar requiere un largo tiempo de operaciones menos espectaculares de
consolidacinestensuderecho.Peroesaserunacreenciabasadaenanalogasmucho
menoscientficasquelaesquemticaexplicacincausalaquintentada.
De todos modos me parece que queda demostrado que una distinta asignacin de los
escasos recursos humanos de alta calidad intelectual que existen habra dado otro tipo de
ciencia. Nuestra ciencia est moldeada por nuestro sistema social. Sus normas, sus
valoraciones,suslites,puedensercuestionadas;existennoporderechodivinonileydela
naturaleza sino por adaptacin de la sociedad actual, y pueden estar completamente
inadaptadosaunasociedadfutura.
Haybastantesmotivosparaconfiarenqueunanuevasociedadfavorecerelflorecimiento
degrandesideas,ynosloporsuintersennuevasramasdelacienciasinoporquepermitir
nuevosmodosdetrabajo.
Silosgrandespensadoressepusieranapensarencmorecuperaralosmuchosgrandes
pensadoresenpotenciaquehoysepierdenporsercomoesestesistemasocial,elefecto
multiplicadorserainimaginable.
Si pudieran dedicar un esfuerzo equivalente al costo de la propaganda comercial a
organizarunsistemainteligentederecuperacindelainformacincientficaproducidaentodo
elplanetatareaquellevaramuchosaosyconceptosoriginaleshabramosascendidoaotro
niveldeeficiencia.
Peroestesistemasocial,sibien noexcluyeexplcitamenteningunadeestasactividades,
lashaceprcticamenteimposibles,porqueviolansusmtodoshabitualesdefuncionamientosy
amenazanponerendescubiertossusdefectosmsprofundos.Loqueactasmseficazmente
es el mecanismo de autocensura: el sistema tiene todava muchos resquicios que podran
aprovecharse(cadavezmenos),peroeltemorencaerendesgracia,ahacerelridculo,es
suficiente para alejar a la mayora de los investigadores de los temas que los mismos
consideranquepuedanserconsideradosdepeligrososporelsistemaodepocoseriosporsus
colegas.
Latareadeinvestigaralsistemaensutotalidades,porahora,dominiocasiexclusivodelos
idelogosdepartido,rpidamentedetectadosyetiquetadosporloscientficos,queconese
slojuiciodescartantodossusargumentos,entreloscualessiemprehayalgunosmuyvlidos.
Lamayoradelasvecesencuentranjustificacinenelcarcterdogmticoypocorealistade
estosidelogos.Estosasuvezachacanjustificadamentealoscientficosindiferenciaantelos
problemassociales,yelresultadoesunaseparacinmuynetaentreambos,quenoestimula
porciertoelestudioseriodelcambio.
Todo este conjunto de caractersticas de la investigacin cientfica actual es lo que
podramos llamar cientificismo. Resumiendo, cientificista es el investigador que se ha
adaptadoaestemercadocientfico,querenunciaapreocuparseporelsignificadosocialdesu
actividad, desvinculndola de los problemas polticos, y se entrega de lleno a su carrera,
aceptando para ella las normas y los valores de los grandes centros internacionales,
concentradosenunescalafn.
Elcientificismoesunfactorimportanteenelprocesodedesnacionalizacinqueestamos
sufriendo;refuerzanuestradependenciaculturalyeconmica,ynoshacesatlitesdeciertos
polosmundialesdedesarrollo.

Elcientificistaenunpassubdesarrolladoesunfrustradoperpetuo.Paraseraceptadoen
losaltoscrculosdelacienciadebededicarseatemasmsomenosdemoda,perocomolas
modasseimplantanenelNorte,siemprecomienzacondesventajadetiempo.
Siaestoseagregaelmenorapoyologstico(dinero,laboratorios,ayudantes,organizacin)
esfcilverquesehametidoenunacarreraquenopuedeganar.Sunicaesperanzaes
mantenerlazosestrechosconsuAlmaMaterelequipocientficoconquienhizosutesiso
aprendizaje,hacerviajesfrecuentes,conformarsecontrabajoscomplementariosoderelleno
delosqueallsehacen,yengeneralllegaraunadependenciaculturaltotal.
Algo ms felices son aquellos cuyo campo tiene un aspecto local esencial. Gelogos,
bilogos, antroplogos, cuando se conforman en describir caractersticas locales, renuncian
para siempre a la primera categora cientfica, pero en cambio realizan una tarea de
recoleccindedatosmuyapreciadasporaquellosquelosutilizarncomomateriaprimaenel
Norte,ysinriesgosdecompetenciaporpartedeesoscentrosmsavanzados.
Este tipo de investigador no es un cientificista puro, aunque comparte muchas de sus
caractersticas.Mslecorrespondeelnombredesubdesarrollado,porqueaunqueutilicelas
tcnicasmsmodernas,sulaborsereduceasuministrarmateriaprimadatosempricospara
serelaboradaenloscentrosinternacionales.
Ellostambinusanel paper comomedidadesutrabajo,yaquesotienealgnsentido,
puessonpocaslasideas,yeltrabajorutinarioaunqueseadecalidadsemidebastantebien
porlacantidadproducida.
Innumerables papers se han publicado en este pas sobre mediciones de istopos
radiactivos, estructura molecular por resonancia paramagntica, descripciones de especies
biolgicas,anlisisdeaceitesesenciales,cartasgeolgicas,composicindelasimportaciones,
origen social de los militares o nmero de cientficos exiliados. A esa categora pertenece
tambin el famoso proyecto Camelot, lo cual muestra otros peligros de investigacin
dependiente.
Y ya que estamos clasificando, completamos el panorama con los fsiles o
seudocientficos, que todava constituyen una parte apreciable de nuestro profesorado
universitario.Estossonsimplementeignorantes:interpretaranaestacrticaalacienciaactual
como unllamamiento anoestudiarla yuna justificacina su incapacidad.Esun grupoen
retroceso, acosado por los cientificistas, en vas de extincin, pero todava fuerte,
especialmenteenlascienciasbiolgicasysociales.Notienenotroobjetoqueaferrarseasus
cargosydurar.

IVAutonomaCientfica.
Lacienciaactual,enresumen,estadaptadaalasnecesidadesdeunsistemasocialcuyo
factordinmicoeslaproduccinindustrialmasificada,diversificada,derpidaobsolescencia;
cuyo principal problema es vender crear consumidores, ampliar mercados, crear nuevas
necesidadesocomoquieradecirseycuyainstitucintpicaeselgranconsorcio,modelode
organizacinyfilosofaparalasfuerzasarmadas,elgobiernoylasuniversidades.
Eslgicoqueestesistemaestimulelaespecializacin,laproductividad,lacompetitividad
individual, la invensin ingeniosa, el uso de aparatos, y adopte criterios cuantitativos, de
rentabilidaddeinversionesparaevaluardetodotipodeactividad.
Esto se refleja, hemos visto, en la ciencia actual de todo el mundo: en los pases
desarrolladosporadaptacin,yenlosdemsporseguidismo,porcolonialismocientfico.
Elqueaspireaunasociedaddiferentenotendrinconvenientesenimaginarunamanerade
hacercienciamuydistintadelaactual.Msan,notendrmsremedioquedesarrollaruna
cienciadiferente.Enefecto,laquehaynolealcanzacomoinstrumentoparaelcambioyla
construccin de un nuevo sistema. Puede aprovecharmuchosresultadosaislados,pero no
existeunateoradelarevolucinniunatcnicadeimplementacindelasutopas.Loquedijo
Marxhacemsdecienaosyparaotrocontinentenofuedesarrolladoniadaptadoanuestras
necesidades ni corregido de manera convincente, y hoy veinte grupos pueden decirse
marxista y sostener posiciones tcticas y estratgicas totalmente contradictorias. Si no se
quiereprocederapuroempirismoeintuicin,nohayotrocaminoquehacercienciaporcuenta
propia,paraalcanzarlosobjetivospropios.
Esto significa inscribirse en el movimiento pro autonoma cultural, que es la etapa ms
decisivaydifcildelaluchacontraelcolonialismo.
Loquesignificalaautonomaculturalestengeneralclaro,salvojustamenteenloque
respecta a la ciencia, y eso porlas razonesque hemos dado. No es mucha la autonoma
cientfica que podamos conseguir sin cambiar el sistema social o sin que ese sea nuestro
objetivo.Ynocambiaremosgrancosaelsistemasilogramosindependizarnoscientficamente
aunqueseaenparte.
Esto no es tan fcil de conseguir, no slo por sus dificultades intrnsecas, sino porque
debemos enfrentarnos a toda una campaa organizada para la integracin cientfica de
AmricaLatina,queseoponealaautonoma.
IniciadaformalmenteenPuntadelEsteenlareunindelospresidentesenenerodel67
para estimular el desarrollo de nuestra ciencia, prosigue con las actividades del Consejo
Interamericano Cultural, que organiza el Centro de Excelencia para educar de manera
homogneaalosinvestigadoresyprofesoreslatinoamericanossegnlasindiscutidasnormas
de la ciencia universal. Simultneamente, nuestros gobiernos, preocupados por el atraso
econmico, claman ante la CEPAL (Lima, abril de 1969) para que elhemisferio Norte nos
transmita amayorvelocidad sucienciaysu tecnologa. Yla NationalAcademy of Science
promuevereunionesdecooperacincientfica,comoladeMardelPlata,juliode1969.
Conesonosatanmsfuertemente,analasociedaddeconsumo,queesaceptadasin
discusincomonicoestiloconcebibledeldesarrollo.Ylomsridculoesquetodasestas
actitudessonaplaudidasovistasconbuenosojoshastaporaquellosqueluchansinceramente
contraladependenciaeconmica.AceptarlatecnologadelNortesignificaproducirlomismo
queellos,competirconellosenelterrenoqueellosconocenmejor,yporlotanto,endefinitiva
perderlabatallacontrasusgrandescorporaciones,suponiendoquesedeseedarla.Ydigo
estoltimoporquesiaceptamossutecnologaaseasiaceptamosquenosenseanapenar,
haremoslomismoqueellos,seremoscomoellos,yentoncespierdesentidotodaluchaporla

independencia econmica oinclusopoltica. La solucin lgica ental caso esla queeligi

PuertoRico.
Estanuevapolticanorteamericanadefomentarnuestracienciahadesorientadoanuestros
cientficospolitizados.Noexistiendounejemplomsunacienciadelasrelacionescoloniales,
se siguen aplicando anlisis hechos esencialmente a principios de siglo con escasas
modificaciones.As,laimagendeunpasdependienteesladeexportadordemateriasprimas
eimportadordebienesmanufacturadosenlametrpoli.Estoyatuvoquemodificarseparael
casocadavezmsgeneraldelosconsorciosmetropolitanosqueinstalabanfbricasfilialesen
la periferia, pero de todos modos se aceptaba hasta hace muy poco sin discusin que el
imperialismoeraenemigodequeprogresarannuestracienciaynuestratecnologa.Nopareca
incluso que aprovechar un subsidio extranjero para investigacin cientfica era casi como
arrebatarlasarmasalinvasor.
Por qu entonces tanto inters norteamericano, reflejado por los gobiernos tteres de
nuestros pases, en elevar nuestro nivel cientfico? No se trata de una contradiccin del
capitalismo;porelcontrario,esunaestrategiacorrectaparaellos,ysialgunacontradiccin
hayesquelaguerradeVietnamysusdemsproblemasnopermitenalosEstadosUnidos
llevaradelanteestapolticaconlaintensidaddeseada.
El hecho crucial es que el gran consorcio el personaje ms importante de la nueva
sociedadindustrialnecesitaexpandirseseacomosea;implantarfbricasentodaspartesdel
mundo, crear all consumidores como losde la metrpoli (para que demanden los mismos
bienes)yreclutarpersonalejecutivo,administrativoytcnicocientficoparaseguircreciendo.
Comoyanoespropiedaddeunaodosfamilias,sehadespersonalizadoyracionalizadoal
extremo,perdiendoelprejuiciodeemplearslocompatriotasenpuestosderesponsabilidad.
Nolesmolestayaponerencargosdeimportanciaanativos,contalqueseanmsfielesala
empresaquealpas.Peroesoesfcilsielidealdevidaaceptadoporelpaseselconsumista,
ymsansoseagitalasimpticabanderadelaintegracindelospaseshermanoscontrael
poconacionalismoqueanqueda.
EstapolticayadiobuenosdividendosenEuropayestapuntodetriunfarenAmrica.Su
objetivofinaleshomogeneizarculturalmentealmundo:todosseguiremoslasmismasmodas
enelvestido,lacomida,lalectura,losentretenimientos,lainvestigacincientfica.Lalibertad
consistir en poder elegir entre diferentes marcas de cigarrillos, automviles, colas,
espectrofotmetros,estacionesdetelevisinocadenasdehotelesdeturismo.Todospodemos
servircomoengranajesdelmismosistema,aniveldeconsumidores,obrerosotcnicos.
Contraloquenosdecanlosingenuosanlisisizquierdistas,elimperialismotratadeunirnos
connuestrosvecinos,porqueyaestamosenunaetapaqueestauninnonosrefuerzacontra
l,sinoquenosquitalalibertaddeaccinypermitedominaralosdscolosatravsdela
mayorasumisa.Eslaunidaddelrebao,noladelejrcito.As,enelcasodelaintegracin
cientfica,todointentodeautonomaquedarsofocado,pueselcomndenominadordetodos
lospaseslatinoamericanoseslacienciastandarddelhemisferioNortequehemosdescrito,y
alaceptarunirnostenemosqueacatarelcriteriodelamayora.
Todo intento de homogeneizarnos es peligroso mientras provenga de afuera. La TV
educativa,laenseanzapormediodecomputadoras,lostextosuniformes,sonformasdulces
peroeficacesdellavadodecerebroporquetransmitenconocimientoenlatadoenelexterior.
Corolario:laautonomacientficadebedefenderseatodacosta,ascomotambinlasdems
formasdeindependenciacultural.Laintegracincientficanodebeaceptarse.
Ntesequeelxitodeesteprogramadeintegracinseraungolpemortalparalosfsiles
denuestrasuniversidades,incapacesdealcanzarelniveldecapacidadquesepropone.Nadie

lo lamentar, pero no olvidemos que de todos modos estn en proceso de extincin. Los
cientificistashacendeestaderrotadelosfsilesunabanderaqueconfundeamuchos(otravez
lafalaciatriangular).Enestecontextocolonialista,creerquelosfsilessonelenemigoprincipal
de la ciencia argentina es tan ingenuo como creer que ellatifundista criollo es el enemigo
principaldenuestraindependenciaeconmica.Elpeligroprincipalesperdernuestraidentidad
nacional, la poca que nos queda. Una vez asimilados totalmente al bloque de la cultura
consumista habremos perdido toda oportunidad de elegir nuestros objetivos propios y el
sistemasocialmsadecuadoparaconseguirlos.
Debemospuesaclararenquconsisteestaautonomacientfica,ycmoserelacionacon
nuestroproblemacentral:elcambiodesistema.
Enprimerlugarsostengoqueaundesdeellimitadopuntodevistadesarrollistaesnecesaria
la autonoma cientfica. Y adems, que ella es al mismo tiempo ms beneficiosa para el
adelantodelaCienciaconmaysculaqueelseguidismocientificista.
Perodebemosinsistir,ariesgoderepetirnos,sobreelsignificadodeestaautonoma,pues
esfcilatacarpormediodelridculolaideadeunacienciaargentina.QuesunaFsica
argentina,ounaSociologaargentina,apartedeaplicacioneslocalesdeverdadesuniversales
descubiertas por estas ciencias? La ley de la gravitacin no es inglesa aunque haya sido
descubiertaall.LoqueesverdadenNuevaYorktambinloesenBuenosAires.
Loqueocurreesquelaverdadnoeslanicadimensinquecuenta:hayverdadesqueson
triviales,hayverdadesquesontontas,hayverdadesqueslointeresanaciertosindividuos.
Unaproposicinsignificaalgosiyslosipuedeserdeclaradaverdaderaofalsa,afirmauna
escuelafilosficamuyenbogaentreloscientficosnorteamericanos.Yonolocreo:hayotra
dimensindelsignificadoquenopuedeignorarse:laimportancia.
Esciertoqueunteoremademostradoencualquierpartedelmundoesvlidoentodaslas
dems,peroalomejoranadieleimporta(losmuybien,comoautorylectordenumerosos
teoremasquenointeresanprcticamenteanadie).
Larespuestahabitualaesoes:nosesabenunca;talvezdentrodediezaosesteteorema
va a ser la piedra fundamental de una teora importantsima, y se dan algunos ejemplos
histricos(pocos,ycasitodosdudosos).S,comoposibilidadlgicanosepuededescartar,
pero cul es su probabilidad? Porque si es muy cercana a cero no vale la pena para
molestarse.Ademsseamosrealistas:siunteoremaqueyodescubrohoyresultaimportante
dentro de diez aos, es seguro que el cientfico que lo necesite para su teora lo va a
redescubrirporsucuenta,yrecinmuchodespusalgnhistoriadordelacienciadiga:yadiez
aosanteseseteoremahabasidodemostradoenArgentina.Nointeresa.Esevalorpotencial
decualquierdescubrimientocientficoeselquetendraunladrilloarrojadoalazarencualquier
sitio,siaalguienseleocurrieraconstruirallunacasa.Esposible,peronosepuedeorganizar
unasociedad,nilacienciadeunpas,conestetipodecriterio.Notodaslasinvestigaciones
tienenlamismaimportancia,yporlotantolamismaprioridad;ellasnopuedenelegirsealazar.
Ylaimportanciaesalgoesencialmentelocal;unateorasobreelpetrleonotieneelmismo
intersenSuizaqueenVenezuela.Nosotrosnodebemosusarloscriteriosdeimportanciaen
elhemisferioNorte.Ysiusamosnuestrospropioscriteriosyahabremoscomenzadoahacer
cienciaargentina.
La otra caracterstica local, nacional, de la ciencia es la gran complejidad propia y de
interaccinconelmedio,quepresentantodoslossistemasyfenmenosenescalahumana.
Enefecto,sibienuntomoeselmismoentodaspartesselodescribeconlasmismas
variablesyestsujetoalasmismasaccionesexternasyanoocurrelomismoconunro,para
citarotroejemplofsico.Loquesepuedeafirmarvlidamenteparatodoslosroslateora

generaldelosrosnonosayudagrancosaparahacerprediccionesinteresantesennuestra
escala de tamao y tiempo, sobre su comportamiento: inundaciones en cada uno de sus
puntos,cambiosdeformadellecho,caractersticasdesuspuertos,etctera.Sontantaslas
variablesqueintervienencaractersticaspropiasdelroycondicionesdecontornocomoel
terrenoyelclimaydeimportanciarelativatandiferentesegnelro,queesabsurdoconstruir
unmodelogeneralquesirvaparacualquierroconslocambiarlosvaloresnumricosdelos
parmetros.
Cadaronecesitasupropiateora,queconsisteenprimerlugarendiscernirculessonlos
factoresimportantesparasucomportamientoenfuncindelosobjetivosdelestudio,yluego
combinarlos segn leyes especficas porque son casos particulares especiales de leyes
generalesdesconocidas.
Ysiestopasaconunsistemanaturalcomounro,esclaroquesucedeenmayorgradocon
lossistemassocialesobiolgicos.
HanfracasadohastaahoralosesfuerzosdelaEconomaylaSociologaporestablecer
leyesgeneralesquesirvanparaalgointeresanteanuestraescala.Laspocasleyesvlidasson
tanampliasqueresultantriviales,ose refierenaescalasde tiempointiles paralaaccin
(comolateoradelascivilizacionesdeToynbee,sifueracierta).Ylasquesirvenparaguiarla
polticaeconmicadeunpaseuropeonotienencasinuncavalidezaqu.Lainsistenciaen
quereraplicarnosleyesempricas,criteriosoinstrumentosquehanprobadoalgunaeficiencia
enelNorte,esunconceptoerrneodelacienciaporpartedelosquedesdeallloproponen,y
esmeroseguidismoporpartedelosquelosaceptamos.Losejemplosquepuedendarseal
respectosoninfinitos.
Sialgunaafirmacincientficanospermitehacerlaexperiencia,esqueconvieneplantearel
estudiodecadaproblemasocialydeotrosdeanlogacomplejidadensumarcodereferencia
local,buscandofactoresimportantesylasleyesadecuadasalcasoparticular,sindespreciarla
experiencia universal, pero sin aceptarla a priori. Hacer eso en Argentina es hacer ciencia
argentina. Y sus adelantos contribuirn a construir esa ciencia social universal, hoy tan
endeble, ms que el seguidismo a lasideas delhemisferio Norte. Para evitar confusiones,
insistirenquelaautonomacientficaesindependenciadecriterio,actitudcrtica,perode
ningunamanerarechazoindiscriminadodetodoloqueprovengadeotropas:ideas,aparatos,
informacin.BastarecordarquelacienciadelNortehaproducidounafuerzafsicairrebatible,
lasarmas,alascualesserasuicidarenunciarpormuchoafndeindependenciaculturalque
setenga.
Haydesgraciadamentepocosejemplosenelmundoquenossirvandeguaparanocaeren
extremismosinfantiles,pueshoyelpasquenocopiaalosEstadosUnidoscopiaalaURSS
(enrigor,deChinanosesabenada).Unaposicinmsrazonablemepareceverenalgunos
aspectosdelmovimientoproblackstudiesdelosnegrosnorteamericanos.Algunosestudiantes
negros se rehusan a caracterizar a los grupos sociales con las variables usadas por los
socilogosblancos,porqueellasnosiempresonlasmstilesparacomprenderloqueocurre,
porejemplo,conlasfamiliasnegras.Lasvariablesquedescribenalafamilianegradebenser
elegidasteniendoencuentasusproblemasespeciales,losobjetivosquepersiguenlosnegros
ylosinstrumentosdeaccinqueellospuedenmanejar.
Pormipartecreoquehayunmtododetrabajoqueprcticamenteobligaahacerciencia
autnomarazonable.Eselestudiointerdisciplinariodeproblemasgrandesdelpas,incluyendo
unaadaptacinastedelaenseanzasuperior.
Porestudiointerdisciplinarionoquierodecirunequipodirigidoporunbilogo,porejemplo,
enelqueactancomocolaboradoressecundariosqumicos,estadsticosoeconomistas,ni

tampoco un estudio mltiple de los distintos aspectos del problema hecho por varios
especialistasquetrabajancadaunoporsucuenta.Elprimertipodeestudioesenrealidad
monodisciplinarioyelsegundomultidisciplinario.Elinterindicaungradodeorganizaciny
amplitudmayor:losdistintosaspectosdiscutidosencomnporespecialistasdeigualnivelen
lasdisciplinas,paradescubrirlasinterconexioneseinfluenciasmutuasdeesosaspectos,y
paraquecadaespecialistaaprovechenoslolosconocimientos,sinolamaneradepensary
encarar los problemas habituales en los dems. Esta interaccin de disciplinas, que exige
discusin,crticayestmuloconstanteentrelosinvestigadores,ypermitequeideasyenfoques
tpicosdeunaramadelacienciasepropaguendemaneranaturalalasdems,mepareceuna
garantadexito.
Tomemos como ejemplo el estudio de una regin como el Chaco o la Patagonia. Es
costumbre en estos casos hacer investigaciones separadas de los aspectos geogrficos,
ecolgicos(cuandonosimplementedescripcindeespecies),econmicosysociales,aunque
cadaunodeesosequiposincluyecolaboradoresdediversasdisciplinasauxiliares.Alnoser
integradosesosequipos, no pueden poner de acuerdo sus evaluaciones de la importancia
relativalocaldelosdiferentessubproblemasdequesecomponelainvestigacin,yentonces
cada equipo hace un estudio neutro, siguiendo criterios universalistas y se recoge una
cantidaddeinformacinquediceunpocodecadacosaynoessuficienteparaninguna.As,el
eclogopuedeestudiarinfinitascosasinteresantes,peroenunequipointerdisciplinarioelegir
aquellasqueseanmstilessegnloscriterioscomunesatodos(queenelcasoidealestarn
guiadosporunplan,estrategiapolticauobjetivosnacionales).Lomismopuededecirsedel
antroplogo,deleconomistayhastadelcartgrafo.Sitrabajancadaunoporsucuenta,caen
indefectiblementeenloscriteriosortodoxosdesusciencias,porfaltadeotraorientacin.Sise
integran,nopuedenperderdevistaqueelestudiosehaceenestepas,conestosobjetivosy
estosrecursos,quedebenasignarseeficientemente.Esmuydistintoestudiarlafaunageneral
queestudiarloenfuncindeciertosusosespecficosposibles.Esmuydistintoestudiarlafauna
general de una regin que buscar enemigos naturales de ciertas especies que se quieren
implantar. Es muy distinto estudiar la cultura entera de una tribu que preocuparse
especialmenteporsusprobablesactitudessiselatienequedesplazardesuterritoriousual
porqueallseharunembalse.
Esdenotarsequeestascuestionesparecensuperficialmenteserdecienciaaplicadapero,
comosiempre,encuantosequierentratarenserioconducenalainvestigacintericaoriginal.
Huelga decir quelasolucindecualquierproblemasocialrequiereunplanteoterico,casi
siempreconalgunadosisdeoriginalidad,antesydespusdelarecoleccindedatos.Quela
observacinactivadelanaturalezaconduceacuestionestericastampocoesnovedad:noes
porsimpleaplicacindeloqueyasesabequeseresuelvenproblemascomoladesulfuracin
deunpetrleoolacontaminacindeciertasaguasosuelos.Peroanenelcampodela
Matemtica abstracta pueden surgir problemas tericos nuevos en cuanto uno se propone
utilizarlasinpreconceptos,comomehatocadoverificar.
Enefecto,porelsolohechodeintentarlasistematizacinglobalyrazonablementedetallada
desistemaseconmicosociales,perobuscandohacerlodemodoqueresultetilparatomar
decisionesycomparardistintasestrategiasnosloparapublicar papersseveunollevado
pocoapocoadescartarlasherramientasclsicasdelAnlisisyellgebra.Esonodebera
sorprenderanadie, aposteriori,puescasitodaslasmotivacionesexternasparaeldesarrollo
deesasherramientasprovinierondelaFsica,cuyosproblemassondeotrotipo.
Eseintento,hechoyasinprejuicios,llevaamodelosmatemticosdetalcomplejidadque
resultaimposible extraerde ellos conclusiones generales,mediante el examen ortodoxode

cadaunadesusfrmulasoecuaciones.Yahedesarrolladoestetemaenotraspublicaciones,
demodoquemelimitoaquadecirqueelmanejodeestosmodelosgrandesrequierepuntos
devistanocomplementadosenlasramasdemodaenlaMatemticaactual.Elmtodoquese
est empezando a desarrollar ya tiene nombre Experimentacin Numrica pero no
justificacinterica;esparecidoaldelasimulacin(tambincarentedeteorageneral)pero
incluyenoslonuevasnecesidadesaestudiarporlaEstadstica,sinoramasapenastratadas
empricamente,comolataxonomanumrica,cuyateoraestenpaales.
Talvezlosmatemticosjveneshallaranuncampoparasatisfacersuvocacinterica
tratando,pues,deresolverestegranproblemaprcticoderepresentarunsistemacomplejoy
manejarluegoesarepresentacinomodelodemaneraquesepuedaextraeralgntipode
conclusionestiles.
Nosetratapuesdehacercienciaaplicada,sinodenoromperlacadenacompletadela
actividadcientfica:descripcin,explicacin,prediccin,decisin.
El acadmico desprecia el ltimo eslabn; el emprico se queda slo con l. Aqu se
proponeempezarporl,puesdecidirimplicahaberdefinidolosobjetivosyporlotantodael
verdaderoplanteodelproblema.Yluegoirhaciaatrsfuncionalmente:
Predecir,noparatenerlasatisfaccindeacertar,sinoparapoderdecidir,oseaelegirentre
variasposibilidadeslaquemejorlograrlosobjetivos.Explicarnoporelplacerdeconstruir
teoras,sinoparapoderpredecir.Describirnoparallenarenciclopedias,sinoenfuncindela
teora,usandolascategorasnecesariasparaexplicar.
Observamosporltimo,queestaformaintegradadetrabajoenequiposeveraravezenel
hemisferioNorte.Esunamodalidadpococompatibleconladescripcinquehemoshechodela
cienciaactual,yserecurreaellasloencasodeguerraodecompromisossimilarescomola
carrerahacialalunaycongrandesdificultades.Lacompetitividadseoponealaparticipacin
enunequipodeiguales,dondeserluegodifcildiscernirlapaternidaddelasideas,ydonde
hayquerenunciaralacomodidaddeignorartodosalvounaespecialidadlimitada.
Tienepuessentidohablardeautonomacientfica.Amuchoslesparececonvenientede
prevenirposiblesdeformacionesdelacienciadebidaaunmonopolioquetiendeahacerse
cada vez mayor. Y como hemos dicho, ser meros satlites cientficos es serlo tambin en
tecnologayporlotantoeneconoma.Sienalgoapreciamosnuestranacionalidaddebemos
cuidarnuestraindependenciatambinenelcampocientfico.

VCienciayCambioSocial.
Losejemplosmencionadosparecenmostrarquepuedehacersecienciaautnomadentro
deestesistemasocialyusarlaensentidodesarrollista.Peroesoesilusorio:unproyectocomo
elestudioregionalllevarpidamenteaplantearpreguntasdecisivasparalascualeselsistema
actualtieneslorespuestasartificiales.Culessonlosobjetivosnacionales?Culessonlos
interesesquenosepuedentocar?Inclusoparaarmarelequipodeinvestigadoresylograrque
funcionesintropiezosduranteeltiemponecesarioparallegaraalgnresultado,esnecesario
cambiarprofundamenteelsistema.Unestudioasafectarademasiadosinteresespoderososy
hastaperjudicaralacarreracientficaindividualdelosmiembrosdelequipo,pornoadaptarse
alcientificismo.
Estosinconvenientessepresentanenmayorgradoansipasamosaconsiderarelgran
proyecto:lainvestigacindelprocesodetomadelpoderyconstruccindeunnuevosistema
social.Peroesclaroquealserestoslosobjetivosdelestudio,sloparticiparnenlcientficos
politizados, rebeldes, a quienes poco importa sacrificar su carrera cientfica dentro de este
sistema,yquesabendeantemanoquesusmtodosdetrabajodebentenermuyencuenta
esascondicionesambientales:intereseshostilesyfaltadefondos.
Veamosalgunascaractersticasdeesteproyecto.
A)Eltamaodelproblemaylaescasezderecursoshumanos,materialesydetiempo,hacen
ridculalaesperanzadeavanzarmuchoensuresolucinantesdelcambio.Adisrevolucinsi
tiene que esperar el visto bueno de los sabios. Pero numerosos problemas parciales
concretospuedenserresueltos,yelmeroplanteodelosmsgeneralesentrminosobjetivosy
adaptados a las condiciones locales va a contribuir en grado sorprendente a esclarecer la
estrategiaentodossusaspectos.
Elnfasissobrecondicioneslocalesesesencial.Sisepretendehacerunateorageneraldela
revolucinsehabrfracasadodeentrada.Debeplantearseunproblemadedecisindinmica:
sabemos esto y aquello de la Argentina de hoy y de la situacin mundial. Qu medidas
provisorias debemos adoptar de inmediato; qu nueva informacin hay que conseguir; qu
estudiosparcialeshayquerealizaracortoplazoyaqudecisionesmenosprovisoriassellega
en base a ellos con respecto a cundo y cmo actuar. Este proceso se va repitiendo
continuamente,poniendoaldalaestrategiaylatcticaenbasealanuevainformacin.Estas
sonpreguntastpicasdeunestadomayor.Elpapeldeuncientficonoesreemplazar,sino
integrarseaeseestadomayorrevolucionario,cuandoexista,yusarsuexperienciacientfica
juntoconlaexperienciadeloshombresdeaccin.ElPentgonotambintienesustrustsde
cerebros,peroporsupuestolaanalogaterminaah.
B) Sera ingenuo pensar que unos pocos meses de discusin en el grupo inicial pueden
producir un acuerdo sobre cuestiones generales que permita plantear unvocamente los
problemas especficos. No se puede empezar un estudio cientfico del cambio tratando de
decidirsitodoslosesfuerzosdebenconcentrarseeninvestigarlosproblemasdelaguerrilla
campesina, de la movilizacin obrera o de la prdica general. No se sabe lo suficiente, al
comienzo,parapoderelegir.
Habrqueocuparsedetodaslasalternativas,hastadondedenlasfuerzas.Consuerteepodr
ireliminandoalgunasamedidaquesecomprendemejorlasituacin.Lomsprobableesque
seanecesariointegrartodaslasalternativasestudiadasenunaestrategiamixta,paralacual
habrqueconocerlastodasbien.
Delmismomodo,elrumbotandistintoseguidoporlaURSS,China,Cuba,etctera,despus
detriunfarsusrevoluciones,haceevidentelanecesidaddedefinirconcretamentelosobjetivos
delnuevosistemasocial,acortoplazo,teniendoencuentalascondicioneslocales.Estaes

unacuestinfundamental,yporlotantoesdifcilquehayaunacuerdorpido.Sernecesario
explorartodaslasalternativasqueseanpropuestasyapoyadas.
C) Al llegar a nivel de problemas semiespecficos aparecern muchas cuestiones ya
largamente debatidas por economistas, socilogos, etctera, pero el marco de referencia
revolucionarioimplicaanalizaraspectosdeellasquecasinuncasetomanencuenta,como
veremosenlosejemplosquesiguen.
Estos ejemplos pueden dividirse en tres categoras: problemas de toma del poder, del
afianzamientoinmediatodelnuevossistemaydesusobjetivosalargoplazo.
Los tres deben analizarse desde el comienzo, con diferente urgencia pero sin descuidar
ninguno. Tenemos ya demasiados ejemplos histricos de lo peligroso que resulta dejarlos
problemasconcretosdelargoplazoparacuandoelviejosistemahayacado:nohaygarantas
dequeloslderesdelaetapadetomadelpoderseansiquieraaceptablesparalassiguientes,
de modo que es esencia que stas sean claras. Ms importante an, no puede haber
participacin popular seria, responsable, si los objetivos de construccin del cambio
permanecenaniveldeslogan:justicia,independencia,felicidad,hombrenuevo.
D)Delosproblemasdelpoder.
Casi todosson problemas de cienciaaplicada,pero enmuchoscasoshabr quehacery
confirmarlomsrpidamenteposiblehiptesistericassobrefenmenossociolgicosatodo
nivel.Dondeesmuynecesarioelespritucientficoyelentrenamientodelinvestigadoresenla
organizacinyevaluacindetodoslosdatosquelosempricosytecnlogosposeen.
1. Tomemos como primer ejemplo la campaa del Che en Bolivia. A pesar de la enorme
facilidadparaprepararlaquesignificatenerunpasinteresadoensuxitoCuba,pareceque
faltinformacinyanlisisdelosdatosdisponibles.Noseconocabienlatopografadela
zona,nisuecologanisuantropologa.Noseestababienpreparadoparasubsistirenella,
pararesolverlosproblemaslogsticos,paracomunicarseconlapoblacin.Discutircmose
superanestosdefectosdarunaideaclaradelpapelquepuedetenerlaexperienciacientfica
enestascuestiones.
EnelcasodelChetodoestonotuvomuchaimportancia,pueselfinalheroicodelagesta
result ms positivo que un xito militar, si no para Bolivia, para los dems movimientos
rebeldesdelmundo.Perostenopuedeserelobjetivodetodaslascampaasdelaguerrilla
campesina.Sisteesunodelosmtodosquesepiensaemplear,oporlomenosevaluar
antesdedesecharlo,tienequeestarplaneadocientficamente:todossusaspectosdebenser
tomadosencuentaalaluzdetodalainformacinaccesible.
Porsupuesto,unodelosaspectosprincipaleseseltiming,elegirelmomentoadecuadopara
iniciar las operaciones. No sera cientfico dedicarse a estudiar cuidadosamente todos los
detallesdelacampaayparaellopostergarlaindefinidamente.Existeyaunaseriedecriterios,
conelpomposonombredeteoradeladecisin,quenosaconsejajustamenteestimarcostos,
riesgos y beneficios de tomar una decisin en cierto momento, comparndolos con la
convenienciadeesperarreunirmsdatos,yculesdebenserstos,teniendoencuentasu
importanciayelcostoytiempodeconseguirlos.
Sisetratadeaprovecharunacoyunturapolticafavorable,escientficoiniciarlacampaa
aunque no est perfectamente preparada. Pero eso requiere proceder por aproximaciones
sucesivas: preparar primero slo los aspectos esenciales de la campaa, por si hay que
iniciarlaconurgenciayluegoircompletandosusdetallesenordendecrecientedeimportancia.
Hacerestoorganizadamenteeshacercienciaguerrillera.Requieretodaclasedeespecialistas,
prcticos y tericos, para pasar de este nivel de buenos consejos a otro de decisiones

concretas.Nosoyunodeellosyporlotantomelimitoatrivialidadestandescuidadas,queen
elfondoconsistenslodesentidocomnaprovechadoalmximograciasalmtodocientfico.
2.Marginalidad.EsteesuntemausualenSociologa,peroanosotrosnonosalcanzacon
averiguarelorigengeogrfico,laestructuraporedad,elanalfabetismo,lasunionesilegtimasy
otrosndicesigualmentecarosalossocilogosniconhacerentreelloscorrelacionesytestcon
mtodos no paramtricos ni con discutir si le corresponde alguna categora marxista o
parsoniana.
Loquesedebeestudiarcientficamenteparaelcambioesculessonlosmecanismosde
comunicacin con estas masas; qu tipo de prdica es ms eficaz, qu mtodos de
movilizacin,suestructuraderebelda(clasificacinqueatiendeasuprobableparticipacin
enmovimientosactivosysemiactivos),qupapelespuedendesempearencadaalternativa
de toma del poder, y despus su capacidad de sobrevivir yarmarse por cuenta propia. El
enfoquerevolucionarioesdiferenteporsuinsistenciaenestudiar,no cmo esunasituacin,
sino cmosecontrola.As,muchossocilogosestudianlaformacindelderesentreestas
masas, al estilo norteamericano, es decir, conformndose con describir la realidad con
variables que all se recomiendan y expresan su posicin poltica eligiendo entre
estructuralismoyfuncionalismoyotrosdilemasescapistas.Peroalnotenerunobjetivopoltico
concretolarealidadquedescribenconsistesloenaquellosaspectosinteresantesparalas
escuelas sociolgicas del Norte: qu instituciones formales e informales aparecen, qu
funciones llenan, entre quines reclutan su clientela, cmo eligen sus lderes, etctera,
etctera.Todoestopuedesertil,sinduda,peroestlejosdeserlomsurgenteosequedaa
mitad de camino. Lo que se busca es la manera de producir cierto tipo de lderes y de
institucionesquepreparenalgrupoparaparticiparenelcambio,yestoexigeelusodenuevas
variablesenladescripcinyelabandonodeotras.
3.estabilidaddeestesistema.Lasociedadactualtieneunacantidaddefuerzasdisolutivasen
accin,yunacantidaddemecanismosdedefensacontraellas.Esnecesarioplantearesta
situacinentodasugeneralidad,yaunnivelmuchomsconcretoquelossloganssobrelas
condicionesdelcapitalismo,pensadoenlaaccin.Tieneproblemastcnicos,muchosdeellos
producidosporelcrecimientodemogrficoyeconmico,comolacontaminacin,elsuministro
deagua,laineficienciadelaburocracia,ladecadenciadelaeducacinformal,eldesordenen
la organizacin del trabajo desde los problemas de trfico hasta las migraciones
incontroladas,etctera.Yporelladodeladefensa,elintentodecrearunatecnocraciaparcial
queayudeadisimularlosdefectos,enrolandoparaelloacientficosdetodocolorpolticocon
elabsurdoargumentodequelosproblemastcnicossonneutros.
Hayproblemassociales, como el auge generalizado de la rebelda yla violencia, desde la
criminalidad hasta los grupos polticos revolucionarios, pasando por los movimientos
estudiantilesyeclesisticos.Porladefensaestelneofascismoodictaduraelstica,queno
usalaviolenciainnecesariamentesinoqueestimulalaautocensuraylimitalaparticipacina
los problemas localesinmediatos. El mejoramiento tcnico de las fuerzas de seguridad, en
armamentoyorganizacin.Elestmuloalosentretenimientosescapistasyalconsumo,que
exigendedicarseaganardinero.
Culesdeestasfuerzaspuedenseraprovechadasparaelcambio,ycmo?Porciertono
tratandeesolosnumerososlibrossobrecambiosocialqueestnhoydemoda,peroqueslo
seprefierenacambiosdentrodelsistema.
4.Prdica.Dejandodeladosucontenido,querequierehaberdiscutidolosobjetivosgenerales
delnuevosistema,elproblemadela difusin deestosrequierelaatencinsistemticasde
expertos.Nosedisponedelosgrandesmediosmasivos,culesentonceselmtodoms

eficiente?Yqulenguajedebeusarseantelasdistintasclientelas?Hayquehacerhiptesis
tericasoirverificndolasconencuestasyotrosprocedimietosaccesibles.
Unaspectoparticulareselentrenamientodecuadros.Esvitalencontrarunequilibrioentrela
urgenciaylanecesidaddequelosproslitostenganunacomprensinbastanteprofundade
los objetivos del movimiento y de su responsabilidad. Esto tampoco puede lograrse por
mtodosintuitivos.
E) Problemas de afianzamiento del nuevo sistema. Son demasiadas posibilidades para
estudiarlastodas,peroamedidaqueseveamsclaroculserendefinitivaelmtodode
tomarelpoderylarelacindefuerzas,selespodrdarunordendeimportancia.
Siemprehabrproblemasdeseguridadfsica:desdeprevenirsabotajesaisladoshastagenerar
unaguerracivil.Veamosotrosejemplosaislados.
1. Abastecimiento de las ciudades. Uno de los problemas clsicamente ms difciles de
resolvereseldeladistribucinycontroldepreciosdelosbienesdeprimeranecesidadenlas
grandesciudades. Pocospases hantenidoxitoenesto, pornohabertomado encuenta
todoslos factoresinvolucrados, desdela produccin hasta el consumidor, ensus aspectos
tecnolgicosyhumanos.Esteproblemapuederesultaragudsimosilatomadelpodergenera
violencia,desordenosabotaje.Elcontroldeunaciudadrequiereunconocimientontimode
sus mecanismos vitales: agua, luz, telfonos, transporte. Es necesario adems tener
preparadas medidas inmediatas que muestren cmo el nuevo sistema puede resolver
problemasanteloscualeselantiguoeraimpotente.
2.Capitalextranjero.Todoloquesesabealrespectoestil,peroinsuficiente.Pormoderado
queseaelcambiodelsistema,esoscapitalessevernprofundamenteafectadosytomarn
contramedidas. No alcanza entonces con saber cunto remite una empresa en beneficios,
royalties,etctera,niqupartedelcapitalsefinanciaconinversionesdirectas(aunquetodoes
importanteparalaetapadeprdica).Hayquellegaralprocesomismodeproduccin.
Enprimerlugaresnecesariosaberquinteresestienecadaproducto.Muchospodrndejarse
de fabricar sin mayores inconvenientes para la comunidad, pero entonces hay que tener
previstaslasposibilidadesdereconversindelasplantas,maquinarias,obrerosytcnicos.
De los productos importantes hay que reconocer todos los puntos neurlgicos: qu
importaciones de insumos, equipos y repuestos requieren y en qu mercados se pueden
conseguir;culeslamejormaneradereemplazarlossinoselosconsigue;quconocimientos
tcnicos especiales exigen; quines son los que los poseen en el pas y cmo puede
entrenarseaotros;dequmanerapuedesabotearselaproduccinycmoevitarlo.Dondeel
procesoincluyefasessemisecretas(catalizadoresespeciales,porejemplo)hayqueestimarsi
podrnreproducirseosiconvieneirplaneandootromtododeproduccin.Debesabersequ
hacerconelsistemaadministrativo.
Enresumen,hayquehacerunensayogeneraldenacionalizacinypuestaenmarchadela
fbrica bajo el nuevo sistema, previendo todos sus problemas y adaptndola a los nuevos
objetivosdeproduccinycondicionesdetrabajo.
Unafbricadeestasempleaparasufuncionamientonormaltodaclasedeespecialistas,desde
fsicos, estadsticos y matemticos (investigacin operativa) hasta socilogos y psiclogos,
paramanejaralpersonal.Conmayorraznselosrequiereparaestudiarlascuestionesque
hemosplanteado.Nohayunasolacienciaquenotengaalgoqueaportaralaadaptacinde
unagranempresaalanuevasociedad.
Algunoscasossonrealmentedifcilesyrequierenserplanteadosloantesposible.Porejemplo
laIBMyotrasempresasqueseocupandelascomputadoras.Puestoqueestamosinsistiendo
enlaimportanciadetratartodoslosaspectosdetodoslosproblemasydeanalizartodala

informacin disponible, las computadoras aparecen como un instrumento de los ms

importantes,ycomonosefabricanenelpassonmuysensiblesamedidasderepresalia.Hay
muchassolucionesposibles,ningunamuysatisfactoria,ydebenserevaluadasatiempo.
Porsupuesto, lo antedicho se aplica tambina empresas nacionales, enprincipio, pero es
probablequeestasrepresentenunproblemamenosagudo.
3.Bancos.Unadelasprimerasmedidasatomarporcualquiernuevosistematienequeserel
controldelasfinanzasyenparticularevitarlafugadecapitales.Paralograrloconeficiencia,
banco por banco, se requerira demasiado personal especializado y suficientemente fiel al
nuevo sistema como para no dejarse tentar. Es indispensable tener ideado algn sistema
inteligentedecontrolgeneralqueeviteeso.
F)Problemasdelargoplazo.
Estosresultandeladefinicindelosobjetivosgeneralesdelsistema.Algunossoninevitablesy
deben,adems,habersediscutidodesdeelcomienzo,puessussolucionespropuestasforman
unelementoimportantedelaprdicadelcambio.
No es suficiente con mostrar laslacrasde este sistema social: l se defiende eficazmente
insistiendoenquepocoapocolasvaasuperar,mientrasquesusmsviablessucesoreslos
sistemassocialistasnosonmuchomejoresyhanexigidotremendossacrificiosdebienestar,
libertadyvidasparaestabilizarse(tpicafalaciatriangular).Esindispensable,pues,laprdica
positiva; la descripcin de la Utopa que se pretende alcanzar, con una grado de realismo
suficienteparaqueparezcaalgomsqueunsueoounafasevaca.
Esclaroqueseraridculoperdertiempoahoradiscutiendosielhombrenuevodebealmorzar
ensucasaoencomedorescomunales,perosesnecesarioexplicarcules sontodaslas
facilidades que la sociedad puede poner a su disposicin, y dar argumentos slidos para
mostrarqueesoesrealmentealcanzableapartirdelosmediosquehoydisponemosyenun
plazovisible.
1.Planificacindelaproduccinnacional.Enesteterrenofundamentalhayqueavanzarloms
posible.Existemuchainformacinprimariaenlasoficinasdeestadsticaodeplanificacin,
peroloquesehaceallconellaespocotil.Lamentalidaddeestosplanificadoresdelsistema
actual,constreidosanotocarningnelementobsicodelaestructuraeconmicaysocialpor
irracional e ineficiente que sea, est orientada hacia problemas inocuos de contabilidad
nacional y estudios de rentabilidad y financiacin de proyectos aislados o trivialmente
coordinados. Precios, tipo de cambio, endeudamiento y crecimiento del producto son los
conceptosrectoresdesuactividad.
Peroenunsistemasocialracional,nointeresaelvalormonetariodeloqueseproducesinoel
valordeuso,yasnotieneelmenorsentidoevaluarelproductodelsectoreducacionalosea
lautilidaddelaenseanzaporelsueldodelosmaestros.
Precios, rentabilidad y financiacin son elementos secundarios, pues son controlables de
muchasmanerascontaldequeelpasestdispuestoaredistribuirlosingresosdemanera
racional.Lonicoimportanteyesunatrivialidadqueloseconomistasdeestesistemaolvidan
cuidadosamenteessielpaspuedeproducirtodo loquequiere consumir,enkilos,litrosu
horasdeclase,ositienequepedirayudaextranjeraparaello.
El sistema tiene que decir cules son sus necesidades finales, en trminos especficos:
cantidadesdecadamercanca,horashombredecadatipodeservicio,etctera.(lasociedad
consumistaseniegaaestetipodeplanteoporqueinterferiraconsuestilodeproducirloms
posible, no importa qu, y hacerlo consumir con laguna ganancia). Una vez fijada as la
demandafinaloporlomenoselmnimocompatibleconlosobjetivossocialeselpapeldelos
planificadores es decir cmo hacer para satisfacerla o demostrar que estos objetivos son

demasiados ambiciosos para la capacidad del pas y requieren que otros nos regalen la
diferencia.Dadoslosrecursosnaturalesyhumanosdelpasyuequipamientoactual(fbricas,
caminos,energa),hayquesaberqupartedeesademandapodemoscubrirdirectamente,y
quotrapartedebemosadquirirenelexterior,pagndolaconotrosproductosyservicios(y
aqupareceninescapableslosprecios,porquesonexternos,peroelpasadiferenciadeuna
empresasiemprepuedecompetirenprecios,porquepuedesubsidiarlasexportacionestodolo
necesario.Elproblemaessiempredeproduccinyporlotantoderecursosescasos,node
costos).
Conobjetivosdeconsumoracionalmenteestudiadosyaceptadosporlapoblacincomobase
mnima,severquelasnecesidadesdeimportacinsonincomparablementemenoresdelo
quesedice,yqueporlotantonohacefaltaorientartodalaactividadeconmicahaciala
exportacincompetitiva,queeslasuicidafilosofaactual.
Siesteproblemaesatacadoporungrupointerdisciplinariodecientficos,envezdeserloslo
poreconomistas,severademsquesinosocupamosporlaoriginalidaddelaproduccin
(paraelcualesindispensablelaautonomacultural)envezdepreocuparnosporloscostos,
tendremosmuchomsxitoconnuestrasexportaciones.
2. Educacin. La experiencia de Rusia y China nos muestran que la falta de cuadros
tcnicamentecapacesnoeselnicopeligrodedescuidarlaeducacin(comosostienentodos
los sistemas comunistas). Ms importante para el cambio de la sociedad es la falta de
educacinparaelcambio,quesignificaecharportierraunaseriedevaloresquehastaelda
dehoytienenunafuerzaindiscutida.Cmoseenseaalagentequeandarbienvestidono
estanimportantecomoparticiparenlavidapblica?Quelprestigiodetenerautomviles
falso?Enresumencmoseleshacerenunciaralautomvildejuntardineroyconsumir,y
cmoseconsiguereemplazaresoporlosmvilesdelanuevasociedad?
Haymilesdeestosproblemas,quenoseresuelvencambiandoplanesdeestudiosocolocando
televisoresenlasescuelas,sinopensandocorrectamenteencmodecirlascosasparaqueno
suenenacatecismo,cmoseensealacienciasinqueseconviertaencientificismo.
El gran reto de los pedagogos es disear un sistema de enseanza que, partiendo de un
pequeogrupoinicialquesabeloquesedeseaensear,consigaampliarlohastaqueeso
puedatransmitirsealapoblacinsinperdertiempoysintraicionarsucontenido.Tngaseen
cuenta que este grupo inicial no va a disponer de una Biblia (ni difundir un librito rojo) ya
escrita,cuyotextobastadifundir. Muchasdelasideasestarntodavatcitas yhabrque
explicitarlas.Cmoseorganizaunequipoderedactoresdetexto,fielesperonodogmticos?
Cmoseliganlosprincipiosgeneralesconlarealidadcotidiana,paraqueelniodejedever
alaenseanzacomounmalcuentodehadas,igualmentefalsoperoaburrido?Debensubsitir
lasescuelasoserreemplazadasporotrotipodeinstitucin?Laeducacindebecontinuar
toda la vida de una manera formalizada, concurriendo a clases obligatorias, o mediante la
lecturainformalderevistasolosprogramasdetelevisin,ocmo?
Apesardesusenunciadosgenerales,creoquestossonlosproblemasmsimportantesque
enfrentaelcambio:suxitoofracasodependemuchomsdelaeficaciadesueducacinque
desusplaneseconmicos.Ademsessloatravsdeunaeducacineficazquesepodrn
tenerxitoseconmicosdurables.
3.Urbanizacin.Losproblemasdelasciudadesentodossusaspectosestndegranmodaen
lacienciasocialactual,sinquehastaahorasehayanotadomayorprogresoenningunaparte
delmundoyeso,apesardeserunodelospocoscamposenquesehatratadodetrabajar
interdisciplinariamente.Pero,comosucedeenplanificacinnacional,altenerquelimitarsea
medidassuperficialesparanomolestarainteresespoderosos,nadapuederesolverse.

Las ciudades ya existentes representan una inversin tan grande que no se ve cmo
transformarlasmuchoacortoplazo.Perosufenomenalvelocidaddecrecimientohacequeel
problemaempeoredaadayesfcilperderlainiciativasinotienenpensadaslasprimeras
medidas.Elsistemaargentinodeciudadestienequeestarplanificadoantesdelcambio,para
proponerlo como meta a toda la poblacin. Pero adems de los problemas tcnicos,
econmicosysocialesdesdenuevossistemasdecloacashastanuevasinstituciones,ese
planexigetomardecisinsobrecuestionesmuyoscuras,comolaposibleinfluenciaquepueda
ejercersobrelaculturaeltenerslociudadespequeasosuperciudades.
G)Losejemplosanterioresconfirmanlanecesidaddetrabajarenequiposinterdisciplinarios
bienintegrados,dondehaylugarparatodotipodecientficos.Notemosqueestoesvlidono
sloparalosproblemasdelargoplazosinotambinparalosinmediatos,depreparacindel
cambio.
As, los fsicos deben asesorar en el desarrollo de sistemas prcticos de comunicacin,
adaptadosalaestrategiamilitarqueseestudia,puesnosersuficienteconlosconocimientos
de los ingenieros para idear las innovaciones necesarias. Lo mismo puede decirse de los
armamentosodelossistemasdetratamientodelainformacin.Asunbuenproblemaparaun
fsicotericoescmoevitarlalocalizacindeuntransistor.
Portratarsedeunacienciatpicamentebsica,losfsicossernquienestenganquecambiar
dementalidad,trabajandoenpartecomoasesoresdelosdemscientficosyenpartecomo
ingenierosdealtapreparacingeneralypocaespecificidad.Porsupuesto,quienestdedicado
alestudiodelaspartculaselementalestendrqueabandonarlo,sindejarporesodeserfsico;
essuentrenamientogeneral,noporsusconocimientosespecficos,loquepuedesertilen
estaetapa.
Ysinosehanformadoequiposquenecesitenfsicosoingenieros,debecambiardeprofesin
sinlamentos.Cualquierfsicoconsensibilidadpolticapuedesertantilcomounsocilogoo
un economista de carrera para estudiar estos problemas concretos, simplemente por
costumbredeexigirclaridadenlosplanteos.Conozcoporpropiaexperiencialaenormeutilidad
de contar con un censor de espritu crtico y pocos conocimientos especficos que no se
conforma con terminologa sino que exige entender dentro de un equipo de eruditos
resignados de antemano, porque as es la ciencia social actual, a no llegar a nada ms
concretoquealgunasasociacionesoregresiones.Entreparntesis,estoplanteaelproblema
desinocorremoselpeligrodedesmantelarnuestraFsicaTericaydequedarnosalmargen
delosfuturosdesarrollosenesecampo,quenoporprovenirdelNortepuedensernosmenos
tiles.
Esepeligromepareceinsignificante:nilosfsicostericosdecididosacambiardecamposon
hoymayora,nipuedesuponersequeesatendenciaseraestimuladaporlanuevasociedad,
cuandoseimponga.Nohemosdefinidomuchoelcarcterdesta,perossuficienteparacreer
que no ser irracional. La asignacin de recursos a los distintos campos de investigacin
bsicaserunodelostemasquesediscutirncientficamenteenella,ysibienesprobable
quelaFsicaTericapierdapesorelativoconlosotroscamposhoydemasiadodescuidados,
noesconcebiblequedesaparezca.Sospechoporotraparte,queenunintervalode5o10
aosdedicadosadigeriryusardescubrimientosdelltimomediosigloenFsicayMatemtica,
abandonandocasitodaslasinvestigacionesactuales,seradegranprovechodesdeestepunto
devista.
Losmatemticostienenencambioopcionesdeutilidadmsevidente.Tambintendrnque
abandonarsucampoespecficosiestndedicadosaTopologa,lgebra,AnlisisFuncionalo
algunadesusnumerososmezclas.Perotienenantesunatareanosloindispensablepara

esteproceso,sinocarentetodavasebaseterica,demodoqueresultainteresanteincluso
desdeelpuntodevistadelacienciapura.Estatareaeslaorganizacindelainformacinde
modo que sirva para tomar decisiones. En cierto sentido es llevar lo que hoy se llama
investigacinoperativaymodelosmatemticosasusltimosextremosdeaplicacin.Ningn
tipodeinvestigadorespuedepasarsesinunmatemticoqueformaliceeintegresusideas,
muestrelasincompatibilidades,laslagunasconceptualesydeinformacin,ypuedaextraerlas
consecuenciaslgicasdetodasesasideas,hiptesis,datosyalternativasdeaccin.
El papel de los dems cientficos es mucho ms claro y no vale la pena describirlo. Slo
convienerepetirqueparatodovalelapenadescribirlo.Sloconvienerepetirqueparatodos
vale,comoreglageneral,quenodebentrabajaraislados,sinocomopartedeunequipoque
analizatodoslosaspectosdeunproblemareal,parallegararecomendardecisionesprcticas.
Enlamayoradeloscasossetratadehacercienciaaplicadadetodoslosniveles.Aveces
sobre todo en las ciencias sociales se necesitarn tambin desarrollos tericos y
metodolgicosnuevos.Lamismatcnicadeltrabajoenequipoesunproblemametacientfico
mal conocido. Y como no es de esperar que las fundaciones subsidien estos temas, ser
necesarioircreandounametodologadelacienciapobre.
H)Esevidentequeningnpastienecuadroscientficosencantidadycalidadadecuadaspara
ocuparsedetodoslosaspectosdelcambio,peroenestesentidolaArgentinaestmenosmal
preparadaquelagranmayoradelospasesdependientes.Esclaroademsquesernpocos
loscientficosquedecidandedicarsealcambio,peromuchosdelosquesigantrabajandoen
sus temas habituales se prestarn a colaborar de alguna manera ms o menos discreta,
dedicando tiempo extra oadaptando sustemaspropios, si esto puedehacerse de manera
inteligente.
Latareadecisiva,crucial,eselplanteodelostemas,laasignacindesusprioridadesyla
organizacindeltrabajo.Tododependedelacalidaddelliderazgoqueallseejerza.Sinohay
suficienteamplituddemiras,sentidocomnyfaltadeamorpropio,esteproyectolograrslo
elridculo.
Nohaytampocounmovimientorevolucionarioconlderesreconocidosquetenganautoridad
polticaparadesignaralosresponsablesdeestaorganizacincientficaparaelcambio.Los
cientficosrebeldestendrnqueorganizarseenequiposdemaneraespontneaalcomienzo,
elegirsusproblemas,luegodeadaptarseyreorganizarsesobrelamarcha,alaluzdesus
xitosyfracasos,sobretododelasituacinlocalysusperspectivas.
Que un consuelo ante la innegable dificultada de la tarea: por poco que se haga, siempre
quedarunsaldopositivo.Elvalordeuncientficocomoactivistapolticocomnesengeneral
nulo,puesraravecestienelapersonalidadrequerida,yesundesperdiciolastimosodesu
entrenamiento.Ycomocientficodelsistemaesnegativoparaelcambio,pueselmerohecho
decumplirsusfuncionesayudaadisimularlosdefectosyloconvierteencolaboracionista.Su
actividadcomorebeldeloliberadesudualidadesquizofrnicaylopreparaparaactuarenla
nuevasociedad.

VI Evolucin de este problema en la Facultad de Ciencias Exactas y

Naturales.
En el segundo captulo mencionamos varias dificultades que explican por qu estas
consideracionesnosehicieronhaceyavariosaos.Parailustrarlas,veamosbrevementeel
casode laFacultad deCiencias Exactas deBuenos Aires,odiadapor los militaresy otros
reaccionariosquelacreanfocorevolucionario,yescarnecidaporvariosgruposdeizquierda
por cientificista. (usaremos el trmino cientificista y fsil en el sentido que le dimos en el
captuloIII).
EstaFacultadestuvodirigidadesdeoctubrede1955hastajuniode1966porungrupode
profesores y graduados con apoyo de la mayora estudiantil; grupo que podemos llamar
Reformistaparadarideadesuubicacinenlasluchasuniversitariasydesuheterogeneidad
poltica.Susintegrantestenanbuenentrenamientocientfico,grandeseodesacaralpasde
su estancamiento pero escaso conocimiento de sus realidades, alto grado de racionalidad,
mucho empuje, un antiimperialismo difuso que fue agudizndose a partir de la revolucin
cubana y una eficiencia apreciable en docencia e investigacin. En resumen, liberales de
izquierda,inteligentesperosinexperiencianitalentopolticos.
En l haba un subgrupo ms politizado, formado por gente que haba participado en
movimientos antifascistas desde la guerra de Espaa y militado con las consecuencias
habitualesenalgnpartidodeizquierdaycasisiempreenlosmovimientosantiperonistas.
Este subgrupo no haba quedado menos desorientado que el resto de los intelectuales
argentinos ante el fenmeno peronista, aunque convencido del carcter esencialmente
demaggico,entreguistayreaccionariodesuslderes.Duranteelperonismo,laFacultadse
habaconvertidoenunrefugiodefsiles.Lapolarizacinresumidaenalpargatass,librosno
hizo que casi todos los profesores de algn valor fueran eliminados poco a poco. Muchos
partieronalextranjero,otroscontinuarontrabajandoenlosresquiciosqueelsistemaperonista
dejabaporinoperancia.Tampocoquedarontodoslosfsiles.Muchosdeellos,ligadosala
oligarquatradicional,fuerondespedidos.
Losquequedaroneranunenemigoideal:incapaces,reaccionarios,servilesalrgimenpor
intersyporcobarda.Ningunavozsealzparadefenderlosalacadadelperonismo.
Cuando el grupo Reformista tom el control de la Facultad simplemente por el vaco
polticoyporsumayorprestigiointelectuallefuefcilbarrerconlamayoradelosfsiles
peronistas.
Pero los fsiles antiperonistas se sentan con pleno derecho a ocupar las ctedras
desocupadasporsuscongneresendesgracia,yaslohicieronenlamayoradelasdems
facultades y universidades del pas. Nuestra Facultad estaba tambin amenazada por esta
restauracinanacrnica.
EstepeligrodefinilaactituddelgrupoReformistadurantelosprimerosaos.Lascausas
fueronmltiples.Elnivelcalamitosodelaenseanzaeraunhechoreal,quenosobligabaa
dedicargrandesesfuerzosparamejorarlayparaevitarquecayeraenmanosineptas.
Latareademejorarlaenseanzayorganizarlainvestigacinnosgustabadealma(varios
de los lderes del grupo eran maestros). Nos sentamos capaces de hacerlo bien y
desebamosmostraralmundoquelosargentinosnoramossubdesarrollados.
Algunosintentosdelsubgrupopolitizadoporparticiparenlavidapolticanacionalobjetivo
no olvidado del todo fracasaron sin pena ni gloria (Movimiento para el Estudio de los
ProblemasArgentino,coqueteosconFrondizi,Illia,etctera).Yantelaevidenciadequelas
masasnoabandonaranlailusinperonistapormuchotiempo,nosresignamoscongustoa

la idea de que nuestro papel era de crear la base cientfica que permitiera alcanzar un
desarrollotecnolgicoeconmicoaptoparatransformarlasociedad.
An sospechando el desarrollismo, lo adoptamos implcitamente y limitamos nuestra
actividadpolticaaenrgicasdeclaracionescontraelgobierno,losEstadosUnidos,ytodoeso
queestuvieraenlapicotadelasizquierdas.
Estas declaraciones nos ganaron fama de ultraizquierdistas en las esferas oficiales y
militares,peronuncarepresentaronunesfuerzoorganizadoparaenfrentarnialsistemanial
imperialismo;nisiquieraalgobiernodeturno.
Despolitizndonosenlaprctica,nosdedicamospuesadesarrollarlaFacultad.Ypara
eso,comodije,elinconvenientemsgraveeralaprevistainvasindefsilesantiperonistas.
Pero nuestra posicin era delicada, pues se asemejaba sospechosamente a la de tantas
trenzas clsicas de nuestra Universidad, que cerraban el paso en los concursos a sus
opositores por intereses polticos o venales. Sumada a nuestra fama de izquierdistas, la
acusacindetrencerosnoshubieraliquidado.
Fue natural entonces que recurriramos a mtodos objetivos para demostrar la
incapacidad de los fsiles: nmero de artculos publicados en revistas de prestigio
internacional, jurados extranjeros de renombre, poco peso a la antigedad en la docencia,
etctera.
Estoscontrolesdelnivelcientficonopudieronserobjetadosporloscandidatosfsilesy
tuvimosplenoxitoenalejarlos(conlasinevitablesexcepciones).Peroesevidenteahora,a
posteriori,fueronreemplazadosnoporeltipodecientficopolitizadoquedesebamos,sino
cientificistas.
Las veintenas de jvenes que habamos ido enviando al extranjero, competan en los
concursos, y los que ganaban eran por supuesto los que mayor adaptabilidad haban
mostradoalacienciadelNorte.
ElConsejo Nacional de Investigaciones, CNICT, que promovimos y apoyamos sin tener
fuerzasparaorientarloyqueseconvirtienlapuntadelanzadelcientificismo,nosestimulaba
econmicamenteenlapolticadeenviarjvenesinmadurosalextranjero,seleccionndolospor
susmritoscuantificables:notasytrabajos.Selesgarantizabaasuregresomediosdetrabajo
similaresalosquetenanenelNorte.Muchasfundacionesextranjerascontribuyeronacostear
loslaboratoriosnecesariosparaacomodaratantosnuevoscientficos.
Noramosciegosalfenmeno,peroyanopodamosliquidareleficienteinstrumentoque
habamoscreadoniestbamosconvencidosdequefueranecesario.Astuvimosqueaceptara
muchosprofesorescuyaindiferenciaporelpasylasociedaderaevidente(inclusopretendan
no dar clases para dedicar todo su precioso tiempo a la investigacin) o de la ideologa
netamentereaccionaria.
Nohicimosprcticamentenadapordetenerestefenmenoyesoporvariosmotivos:nolo
creamostanextendido;novalorbamosbiensuimportancia;estbamosorgullososdelnivel
alcanzadoporlaFacultad,yareconocidointernacionalmente;lamayoradelosalumnosestaba
satisfecha con este estado de cosas. Adems, plantear el problema de fondo hubiera
significadodividiralgrupoReformistaycederelcontroldenuestraFacultadalosprofesoresde
laderechatradicional,queconstituaunaminorafuerte.ElgrupoReformistaibaperdiendo
homogeneidadamedidaquetranscurranlosaosysemantenaunidosloporquenadievea
contodaclaridadesosproblemasdefondoyporquesudireccinformalquedenmanosde
unapersonadegrantalentocomoejecutivoydemuchainfluenciapersonalsobrelamayora
desusmiembros,perodemasiadosegurodequeelcaminoquellevbamoseraelcorrecto.

Nos limitamos a insistir sin mucho xito ni conviccin en la vinculacin prctica de la

Facultad con los problemas nacionales a que ya hice referencia. Se logr que esto se
declarasepolticadelaFacultad,einclusohicimosconcurrirunoporunoatodoslosJefesde
DepartamentosanteelConsejoDirectivoparaqueexplicarancmoibanaaplicaresapoltica.
Estoyadespertoposicinentrelosprofesoresmscientificistas,queveanamenazadala
libertad de investigacin, y entre los ms reaccionarios, que la crean una maniobra
comunista.LascontradiccionesdelgrupoReformistacomenzaronanotarsemsclaramente
(talvezlamsimportantefuehacerdeclaracionesantiimperialistasyalmismotiempoaceptar
subsidiosdetodaclasedeinstitucionesnorteamericanas).Aspues,cuandoalgunosgrupos
minoritarios de estudiantes comenzaron a acusarnos de cientificismo, nuestra sorpresa fue
grande,ynuestrareaccin,negativa.
Enprimerlugar,elsignificadodeesenuevotrminocientificismonoestabanadaclaro
paralosmismosqueloesgriman.Pareceraunareaccingeneralcontralosprofesoresque
exigandemasiadoosedesinteresabanporlosalumnos;contralaaceptacindesubsidiosy
sobretodocontraelliderazgopaternalistaejercidoporelgrupoReformista,intolerableparalos
gruposdeizquierda.
Ensegundolugar,elataquefuellevadocontratodoelgrupoReformistaycontratodasu
obra,locualimpidialosprofesoresmspolitizadospudieranparticipar,osiquieracomprender
elmovimiento.
Era difcil explicarse por qu, habiendo tantos problemas polticos en el pas y en la
Universidad,yhabiendotantasFacultadestotalmentedominadasporgruposreaccionarios
tanto fsiles como cientificistas se planteaba una lucha interna justamente en la nuestra,
modelo de izquierdismo y combatividad a los ojos del pblico (cosa no despreciable). Los
pocoscientificistasdelpaselCNICTparalascienciasnaturalesyelInstitutoDiTellapara
lassocialesnoeranatacadosnimencionados.
Todasestascircunstanciasretrasarontantoelanlisisafondodelproblema,quejuniodel
66sorprendialaFacultadsincomprendertodavaqueraelcientificismo.
Estadescripcinsomeraysuperficialdeloocurrido,explicasinembargoporqunohubo
fuerzaniconviccinpolticaparaproponerunacienciarebelde.Laincluyoporqueademsde
sulimitadointerslocalyanecdtico,reflejaunconflictoquehevistoreproducirseenotras
universidadeslatinoamericanas.
Laprdidadelailusindesarrollistacientificistapermiteahoraquelosmspolitizadosse
planteen el problema general de la misin de la ciencia en esta sociedad y lleguen a la
conclusindequeellaconsisteen participardirectamenteenelprocesodereemplazarlapor
otramejoryenladefinicineimplementacindesta.
Est,pues,empezandoaresolverseelproblemadelafaltadeconviccin.Encuantoala
faltadefuerzapoltica,elproblemasehafundidoconlacuestingeneraldesisevaatriunfar
onoenelintentodecambiarlasociedad.Esevidentequealdeclararseencontradelsistema
socialvigenteseaceptantodoslosinconvenientesdelosgruposrebeldes,entodoslospases
ytodaslaspocas.
Queestoseaonoenvanodependesindudaenprimerlugardequeesecambiotengauna
base material que lo haga posible. Pero pasar de la posibilidad al hecho requiere varias
condicionesdecoyuntura.Talvezelplanteodeunacienciarebeldecontribuyaacrearla.