Gerencia Regional de Educacin

Lambayeque

SLABO DE COMUNICACIN EMPRESARIAL

I.

INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional:
Mdulo:
Unidad Didctica:
Semestre Acadmico:
N de Horas Semanal:
N de Horas Semestral:

Gua Oficial de Turismo

Idioma Extranjero
Comunicacin Empresarial
V
2
36

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de
una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de
calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
Capacidad terminal:
Interpretar
la
informacin
de
documentacin
escrita
en el idioma
extranjero. Asimismo, analiza sus normas
de convivencia socioculturales, con el fin de
dar una adecuada imagen en las relaciones
profesionales
establecidas
en
dichos
pases.

Criterios de Ev aluacin

Lee comprensivamente textos cortos relacionados a

la especialidad, extrae ideas principales.
Identifica las costumbres y tradiciones extranjeras.
Describe diversas normas de convivencia
familiares.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

ISEP SAGRADO CORAZN DE JESS UNIDAD ACADEMICA
http://www.isepscj.edu.pe CALLE: CAHUIDE N 427 / TELF: (074) 251246 FAX: 251247 JOSE L. ORTIZ

PG. 1

Semanas
/fecha
1

Elementos de
capacidad

El tiempo pasado del verbo

To be: W as y w ere

Lee un texto.

Elabora preguntas para

realizar encuestas sobre la
computacin e Internet.

Oraciones en pasado y
presente.

Elabora
oraciones.

Expone sus conclusiones

sobre encuestas.

Oraciones en presente y
pasado.
Vocabulario tcnico.
El tiempo pasado de otros
verbos.

Aplica encuestas.

Lee un texto relacionado a

los orgenes de la
computadora.

Reconoce
vocabulario
tcnico.

El tiempo futuro

Participa en
dilogos.

Lee un texto sobre la cultura

inglesa.

La cultura inglesa

T rae diversos
textos sobre la
cultura inglesa.

Emplea diversos modals: CanCould-Should.

Normas de convivencia
familiares

Redacta textos
breves.
Analiza normas de
convivencia.

Escribe correos electrnicos.

Correos electrnicos.

Lee correos.

Prepara entrevistas a
extranjeros.
Expone sobre entrevistas

Entrevistas a extranjeros.

T rabaja en
grupo.

Lee textos de su
especialidad.
Redacta textos.

Analiza diversos textos de su

especialidad .
Elabora textos con vocabulario

Textos sobre Internet.

Elabora oraciones
en pasado con
Was-were.

4
Participa en
trabajo grupales.
5

Reconoce el
tiempo pasado de
otros verbos.
Aplica vocabulario
tcnico.

8
9
10

Identifica
oraciones en
tiempo futuro

11
Analiza normas de
convivencia
socioculturales.
12

13
14
15
16
17

T areas previas

Oraciones en tiempo
presente.

Contenidos Bsicos

Repasa el tiempo presente y

presente continuo. Escribe
oraciones con auxiliares-DoDoes.
Practica vocabulario tcnico
relacionado con la
computacin.
Escribe oraciones en tiempo
pasado con w as y w ere

Construye
oraciones en
tiempo presente.

Activ idades de aprendizaje

Lee un texto en tiempo pasado.

Lee y analiza textos breves
relacionados a su
especialidad.
Interpreta por escrito el
contenido de un texto
Evaluacin escrita.
Lee un texto en tiempo futuro

Escribe
oraciones en
presente.

Vocabulario relacionado a Ia
computacin.

Lee un dilogo.

Lee textos.

Vocabulario tcnico.

Lee textos.

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PG. 2

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

18

Activ idades de aprendizaje

Contenidos Bsicos

T areas previas

tcnico.
Evaluacin de recuperacin

V. METODOLOGA
Para el desarrollo del curso se aplicarn los siguientes procedimientos didcticos:
- Clases tericas: Con exposicin por parte del Docente y la participacin activa de los Alumnos.
- Prctica: Se irn resolviendo ejercicios y casos segn el tema terico tratado.
- Exposiciones de los estudiantes.
VI. EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los
casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperacin programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13),
en una o ms capacidades terminales de una Unidad
Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin
derecho a recuperacin.
VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS
-Impresos
7.1. Bibliografa:
Beatriz del Castillo: English Through Computers. Editorial Mac Graw Hill. Espaa. 1996.
Eric. H. Glendinning. Basic English for Computing. Oxford University. 2003.
Raymond Murphy: English Grammar in Use. Cambrigde University Press. 2003.
Dede Teeler w ith Peta Gray. How to use the internet in ELT. Longman 2000.
7.2. Recurso de internet:
http://w w w.aulafcil.com
http://docencia.es
www.maran.com/dictionary
www.elearnerenglishlanguage.com

J.L.O, abril de 2014

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