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MANUAL DE
INSTRUCTIVOS DE 10
MIN
Abril 2014
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INDICE
1.
Qu es el DNV?
Pg.
2.
Pg.
3.
Pg.
8
9
4.
5.
Pg.
6.
Qu es Cultura de Seguridad?
Pg.
7.
Pg.
8.
Pg.
9.
Pg.
10.
Pg.
11.
Pg.
12.
Qu es el ruido?
Pg.
13.
Pg.
14.
Pg.
15.
Pg.
16.
Pg.
17.
Bromas Pesadas
Pg.
18.
Pg.
19.
Pg.
20.
Las 3 Rs
Pg.
21.
Pg.
22.
Concentracin en el Trabajo
Pg.
23.
Clases de Fuego
Pg.
24.
Lnea de Fuego
Pg.
25.
Pg.
26.
Pg.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
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25
26
27
28
29
30
31
32
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
27.
Pg.
28.
Actitud Segura
Pg.
29.
Actitudes y la Seguridad
Pg.
30.
Pg.
31.
La Autoestima
Pg.
32.
Comunicacin Efectiva
Pg.
33.
Transtornos MusculoAesquelticos
Pg.
34.
Pg.
35.
Pg.
36.
Maniobra de Heimlich
Pg.
37.
Rayos X
Pg.
38.
Tratamiento de Heridas
Pg.
39.
Sobrepeso
Pg.
40.
Silicosis y su Prevencin
Pg.
41.
Pg.
42.
43.
Reglas de Oro
Pg.
44.
Clasificacin de Residuos
Pg.
45.
Hidrocarburos Clorados
Pg.
46.
Pg.
47.
Pg.
48.
Aspectos Ambientales
Pg.
49.
Pg.
50.
Efecto Invernadero
Pg.
51.
Pg.
52.
Pg.
53.
Pg.
54.
Pg.
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
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55
56
57
58
59
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INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
55.
Pg.
56.
Pg.
57.
Pg.
58
Pg.
59.
Pg.
60.
Pg.
61.
Pg.
62.
Proteccin de ojos
Pg.
63.
Pg.
64.
El Manejo Defensivo
Pg.
65.
Pg.
66.
Proteccin de Pies
Pg.
67.
Mangos de Herramientas
Pg.
68.
Proteccin de la Cabeza
Pg.
69.
Pg.
70.
Pg.
71.
RCP
Pg.
72.
Pg.
73.
Pg.
74.
Izaje de Cargas
Pg.
75.
Pg.
76.
Pg.
77.
Pg.
78.
Pg.
79.
Pg.
80.
Pg.
81.
Uso de Respirador
Pg.
82.
Qu es una Emergencia?
Pg.
61
62
63
64
65
66
67
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71
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82
83
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85
86
87
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INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
83.
Rombo NFPA
Pg.
84.
Uso de Lavaojos
Pg.
85.
Pg.
86.
Trabajo en altura
Pg.
87.
Proteccin auditiva
Pg.
88.
Pg.
89.
Riesgos de la soldadura
Pg.
90.
Pg.
91.
Trabajos en Caliente
Pg.
92.
Mapa de riesgos
Pg.
93.
Cdigo de colores
Pg.
94.
Pg.
95.
Reporte de Emergencias
Pg.
96.
Pg.
97.
Telfonos de Emergencias
Pg.
98.
Licencia Interna
Pg.
99.
Pg.
100.
Pg.
101.
Horario de Disparo
Pg.
102.
Pg.
103.
Pg.
104.
Pg.
105.
La bebida de la vida
Pg.
106.
Induccin elctrica
Pg.
107.
IPERC Continuo
Pg.
108.
Preferencia Vehicular
Pg.
109.
Pg.
110.
Comportamiento Seguro
Pg.
89
90
91
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113
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INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
111.
Pg.
112.
Pg.
113.
Pg.
114.
Pg.
115.
Proteccin solar
Pg.
116.
Pg.
117.
Pg.
118.
Pg.
119.
Bloqueo y Etiquetado
Pg.
120.
Qu es un Extintor Porttil?
Pg.
121.
Acto Subestndar
Pg.
122.
Pg.
123.
Pg.
124.
Pg.
125.
Pg.
126.
Pg.
127.
Pg.
128.
Pg.
129.
Pg.
130.
Pg.
131.
Pg.
132.
Pg.
133.
Pg.
117
118
119
120
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INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
1:: Qu es el DNV?
N 1
DNV DET NORSKE VERITAS (la Verdad Noruega)
Es una Sociedad de Clasificacin de mbito mundial con sede
en Noruega, fundada en 1864. DNV es una fundacin
independiente. Sus objetivos son "salvaguardar la vida,
propiedades y el medio marino" y es a su vez un proveedor
lder de servicios de gestin de riesgos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
MISIN
Somos una compaa minera de metales preciosos enfocada en operaciones
subterrneas principalmente en las Amricas, que trabaja con excelencia,
responsabilidad social y con los ms altos estndares de seguridad y cuidado
del ambiente, logrando alta rentabilidad, crecimiento sostenido y creando
valor para los accionistas
LEMA
SEGURIDAD ES CERO ACCIDENTES
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
La
reunin
del
comit
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 6: Qu es Cultura de Seguridad?
Es el conjunto de valores, principios y normas de comportamiento y
conocimiento respecto a la prevencin de riesgos en el trabajo que
comparten los miembros de una organizacin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
FLUJOGRAMA
DEL
PROCEDIMIENTO
PARA NEGARSE A
TRABAJAR POR
RAZONES DE
SEGURIDAD EN
SITUACIONES DE
ALTO RIESGO
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
fsica,
descansar
con
la
mala
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
10
0: La prisa es enemiga de la perfeccin
N 1
La prisa es enemiga de la perfeccin.
Todo mundo ya ha escuchado esa frase
alguna vez en su vida y ella tiene toda
la razn de ser.
Ya has notado que cuando uno
hace
alguna
cosa
corriendo,
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
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1: Estndar de tormentas elctricas
N 1
La principal medida de proteccin ante la presencia de tormentas elctricas es la
observacin de las condiciones meteorolgicas mediante el uso de equipos detectores de
tormentas elctricas y la instalacin de pararrayos en las zonas estratgicas de las
unidades / proyectos mineros.
campamentos
(ya
que
se
tengan
consigo
(llaves,
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
12
N 1
2: Qu es el ruido?
Es un sonido desagradable.
La intensidad del sonido es
medido en decibeles. Un
sonido de intensidad mayor
o igual a 85 dB puede
afectar el odo si el periodo
de exposicin es mayor de 8
horas
diarias
(lmite
de
exposicin).
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
13
3: Efectos del Ruido
N 1
Trauma acstico: Es el dao instantneo al odo por un ruido
extremadamente fuerte como una explosin.
HIR (Hipoacusia inducida por ruido): Prdida de la capacidad
auditiva que se produce por la exposicin permanente y
prolongada al ruido. No existe an, tratamiento curativo.
auditiva..
A partir de 100 decibeles se debe usar doble proteccin auditiva
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
MES
AMARILLO
NEGRO
AZUL
ROJO
Picos, lampas, combas, martillos y cualquier otra herramienta con mango de madera
debe estar libre de astillas y fisuras.
No usar chalinas, bufandas o elementos que puedan ser atrapados por la rotacin de la
herramienta.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
DS 055A
055A2010A
2010AEM:
Artculo 125.A
125.A Para realizar trabajos en altura o en distintos niveles a partir
de 1.80 metros se usar un sistema de prevencin y detencin de cadas, tales
como: anclaje, lnea de vida o cuerda de seguridad y arns. Adems, los
trabajadores debern tener certificados anuales de suficiencia mdica,
mdica los
mismos
que
deben
descartar:
todas
las
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
16
N 1
6: Uso de guardas de seguridad
Los equipos o maquinarias con partes mviles o puntos de atrapamiento deben contar
con guardas sobre o alrededor, para aislarlas, minimizar o eliminar la posibilidad de
contacto con cualquier parte del cuerpo de las personas.
Los nuevos equipos debern considerar instalar guardas en caso tengan partes en
movimiento.
Las guardas slo sern removidas despus que los equipos hayan sido asilados,
bloqueados y probados de acuerdo con el protocolo de bloqueo y etiquetado.
Todas las guardas de seguridad deben contar con letreros de advertencia con la leyenda
RIESGO DE ATRAPAMIENTO.
ATRAPAMIENTO.
Las mquinas operadas manualmente y las herramientas porttiles deben contar con
interruptores a prueba de fallas. Un interruptor de contacto continuo es un interruptor
que se desactiva inmediatamente una vez que se retira la mano o dedo que opera el
interruptor.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Es muy comn molestar a los nuevos en el rea de trabajo. Se les hacen toda clase de
bromas, para hacerles pagar el famoso derecho de piso. Eso es, en realidad, una cosa cruel.
Casi todo trabajador recin instalado en su trabajo est un poco confuso, ya que todo es
nuevo y raro para l, por lo cual es muy fcil ridiculizarlo.
Tengamos en cuenta que un trabajador nuevo necesita una mano que lo gue y alguien
que lo ayude.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 20: Las 3 Rs
Es una propuesta que busca cambiar los hbitos de consumo de la poblacin mediante la
aplicacin de las 3Rs, que son:
Reducir: El objetivo es Reducir o Eliminar la cantidad de
materiales destinados a un uso nico. Por ejemplo: los
embalajes
Reciclar:
Reciclar Los materiales o productos ya
utilizados son sometidos a un proceso
para obtener una nueva materia
prima o producto.
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21
N 2
1: Uso de las Escaleras Porttiles
Ya que las escaleras porttiles son fciles de usar generalmente su uso correcto es
ignorado. Por esta razn ocurren ms cadas desde escaleras que de cualquier otra
superficie elevada, como techos, andamios, balcones, o gradas
Las recomendaciones generales para el uso de escaleras son:
En caso de escaleras sin auto soporte, la separacin entre las patas y la pared debe ser
un cuarto de la longitud medida desde las patas hasta el punto de apoyo.
Debe sobresalir un metro o tres peldaos por sobre su apoyo superior.
En caso no est asegurada en su parte superior, sta siempre
debe ser sostenida por otra persona, mientras haya un
trabajador en ella.
Deben contar con un sistema de patas antideslizantes.
Solo podr subir una persona en una escalera usando en
todo momento sus dos manos para sostenerse.
Evitar dejarlas en terrenos hmedos o expuestos a la
intemperie.
Evitar su uso en forma horizontal, como vas de acceso o
andamio.
Realizar su inspeccin antes de su uso y peridicamente en
caso se encuentren en el almacn. Cualquier defecto
detectado debe ser reparado de inmediato o en su defecto reemplazarla por una nueva,
o que est en buenas condiciones.
Deben estar identificadas mediante un registro.
Deben mantenerse limpias y almacenadas por ganchos en cada uno de los costados.
No deben de ser dejadas sobre el piso, ya que pueden causar tropiezos o pueden ser
daadas.
Evitar siempre que las escaleras de metal o aleacin hagan contacto con las fuentes de
poder elctricas.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
22
N 2
2: Concentracin en el Trabajo
La concentracin es la capacidad para centrar la atencin en la actividad que
estamos realizando. Lo ms importante, es la voluntad necesaria. Despus sigue la
CONCENTRACION.
Atencin y Concentracin son procesos mentales que se presentan de manera
conjunta cuando realizamos un trabajo. De ellos depende la efectividad y rapidez de
nuestro desempeo, y sobre todo la posibilidad de realizar un TRABAJO SEGURO.
SEGURO
Qu debemos reco
recordar para lograr concentrarse en el trabajo?
trabajo?
1. Evitar pensar en cosas que te puedan distraer.
2. Si estas atravesando por preocupaciones personales o familiares procura
resolverlas de manera oportuna o solicita ayuda especializada.
3. La fatiga afecta la capacidad de concentrarte en lo que estas haciendo, por ello
debes descansar bien y mantener tu estado de alerta durante todo el turno de
trabajo.
4. Antes de iniciar un trabajo planifica los pasos a seguir y piensa en lo que
puede ocurrir antes de efectuar cada accin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
23
3: Clases de Fuego
N 2
Existen cinco clases de fuego
fuego, las cuales son:
Clase A:
A: Son los fuegos que involucran a los materiales
orgnicos slidos, en los que pueden formarse, brasas, por
ejemplo, la madera, el papel, los plsticos y los tejidos.
Clase B:
B: Es el fuego que se desarrolla en los combustibles
lquidos y Gases, Como por ejemplo: Gasolina, Acetona, GLP,
etc.
Clase C:
C: Son los fuegos que involucran a los equipos
elctricos energizados, tales como lo
los electrodomsticos, los
interruptores, cajas de fusibles y las herramientas elctricas.
Clase D:
D: Involucran a ciertos metales combustibles, tales
como el magnesio, el titanio, el potasio y el sodio. Estos
metales arden a altas temperaturas y, pueden rreaccionar
violentamente con el agua u otros qumicos.
Clase K:
K: Incendios que implican grasas y aceites de cocina.
Las altas temperaturas de los aceites en un incendio
exceden con mucho las de otros lquidos inflamables,
haciendo inefectivos los agentes de extincin normales.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
24
N 2
4: Lnea de Fuego
Es un espacio que involucra la trayectoria de algn tipo de energa peligrosa. De
acuerdo a los conceptos bsicos de la seguridad la lnea de fuego,
fuego es el lugar donde
una persona o parte de su cuerpo, puede ser impactada, golpeada o atrapada por
equipos en movimiento o cualquier otro tipo de energa que se libera
repentinamente. Tambin es el lugar donde se ubica una persona y que coincide con
la trayectoria de tiles, herramientas o equipos, pudiendo ocurrir lesiones de diversa
magnitud a cualquiera de nosotros. Por eso; en todo momento debemos analizar, si
existen lneas de fuego en el rea de trabajo o durante la ejecucin de las tareas.
Qu debemos hacer si identificamos lneas de fuego?
fuego?
Tomar las medidas de control de cuerdo a cada realidad, como por ejemplo:
sealizar el rea, aislar el rea, guardas, vigas, procedimientos, ubicacin fsica de
la persona, etc.
Ejemplos:
Ejemplos:
1. Al abrir equipos, SIEMPRE considere la posibilidad de liberacin de energa
almacenada.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N26
Das
as de Fiesta
N26: La Seguridad en los D
A todos nos gusta disfrutar de los das de fiesta. A quin no! Pero con ser tan buenos y
tan deseados, algunos das festivos slo acarrean accidentes personales.
Qu clase de accidente creen ustedes que es el ms frecuente en lo das de fiestas?
Exactamente, los accidentes de trn
trnsito.
sito. No es un secreto el que en nuestro pas mueren
cientos de personas en las carreteras anualmente. No hay da en que en el peridico y
televisin no se lea o vea acerca de alguno. Y a este gran nmero de muertes hay que
aadir las lesiones personales q
que no son mortales,, aunque muchos accidentados terminan
en una silla de ruedas.
Muchos conductores piensan que el llegar al destino es lo ms importante. Conducen a
velocidades demasiado altas para las condiciones reinantes; corren continuamente riesgos;
cruzan las lneas divisorias cuando no debieran; no se preocupan en lo ms mnimo por
respetar las seales de trnsito. Si hay alguien entre nosotros que hace esto con frecuencia
y todava est aqu, tiene suerte. Generalmente quin no respeta las leyes de trnsito
termina por sufrir un accidente.
Para terminar, quisiera que antes de empezar una
actividad, cualquiera que sea, en estos das de Fiestas,
dediquen unos breves minutos a considerar la forma
en que debern actuar para evitar que ustedes
mismos,, sus familias o cualquier otra persona,
puedan resultar lesionados. Si actuamos de est
esta
forma, ser muy fcil evitar accidentes en los das
festivos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
En
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
28
8: Actitud Segura
N 2
Qu es la actitud?
La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento
omportamiento
que emplea un individuo para hacer las cosas.
Dicha forma de actuar es generada luego de evaluar la situacin o el
estmulo de manera positiva o negativa.
La actitud hacia la seguridad
seguridad::
Guarda relacin con la capacidad para buscar nuestro bienestar,
identificar los peligros y actuar con prevencin ante ellos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 29:
29: Actitudes y la Seguridad
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 30:
30: Las Ocho Causas que generan accidentes asociadas a las actitudes
1. Incumplimiento de PETS: El procedimiento incluye todas las actividades requeridas, los roles y
responsabilidades de las personas encargadas de llevarlos a cabo, nos indica que hacer para realizar
una tarea segura.
2. Mal uso de equipos / herramientas: Para el correcto uso de equipos y herramientas, con el fin de evitar
los accidentes, son las siguientes:
Transporte adecuado y seguro, protegiendo los filos y puntas y mantenindolas ordenadas, limpias
y en buen estado, en el lugar destinado a tal fin.
3. Falta de atencin / concentracin: La atencin implica diferenciar aquello que es importante para el
desarrollo de una tarea.
4. La fatiga y cansancio: La fatiga es la sensacin de cansancio extremo y duradero, causado por realizar
esfuerzos muy prolongados, trabajos intensos o por no tener suficiente descanso. El cansancio es la
ausencia de fuerza provocada luego de haber realizado alguna actividad. En este sentido, el cansancio
se considera como normal y desaparece luego de haber tomado un descanso.
5. Estado Emocional: La emocin nos dice qu hechos son verdaderamente importantes para nuestras
vidas y nos preparan para su manejo de forma rpida, sin pensar. Suelen durar segundos, a veces
minutos, y cuando estamos sumergidos en ellas nos ordenan lo que hay que hacer, decir y pensar, sin
elegirlo conscientemente.
6. La indiferencia: Es el estado de nimo en que una persona no siente inclinacin ni rechazo hacia un
objeto o un asunto determinado. Puede tratarse de un sentimiento o una postura hacia alguien o algo
que se caracteriza por resultar positivo ni negativo.
8. La inmadurez: Este trmino (madurez) est vinculado a la sensatez, prudencia o buen juicio.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 31:
31: La Autoestima
Existe relacin entre la autoestima y la actitud hacia la salud y la seguridad?
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
32
N 3
2: Comunicacin Efectiva
La comunicacin es una de las herramientas ms importante en toda relacin
interpersonal. Cuando tu trabajo es a distancia el factor comunicacin adquiere otro
significado porque debes optimizar lo ms que puedas t tiempo, horarios,
herramientas y comunicacin con tus empleados, clientes o jefes.
TIPOS DE COMUNICACION
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
33
3: Transtornos Musculo
MusculoAAesquelticos
N 3
La mayor parte de los transtornos musculo A esquelticos de origen laboral se van
desarrollando con el tiempo y son provocados por el propio trabajo o por el entorno
en el que ste se lleva a cabo. Tambin pueden ser resultado de accidentes, como por
ejemplo, fracturas y dislocaciones. Por lo general, los transtornos musculo A
esqueltico afectan a la espalda, cuello, hombros y extremidades superiores, aunque
tambin afectan a las inferiores pero con menor frecuencia.
Los problemas de salud abarcan desde incomodidad, molestias y dolores hasta
cuadros mdicos ms graves que obligan a solicitar la baja laboral e incluso a
recibir tratamiento mdico. En los casos ms crnicos, el tratamiento y la
recuperacin suelen ser insatisfactorios y el resultado puede ser una discapacidad
permanente,
con
prdida
del
empleo.
Para
necesario evaluar
laborales,
ello
es
las
actividades
aplicar
medidas
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
34
4: Prevencin de lesiones de la espalda
N 3
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
35
5: Prevencin del resfro
N 3
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 36:
36: Maniobra de Heimlich
2.
3.
4.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
37
7: Rayos X
N 3
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 38:
38: Tratamiento de Heridas
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 39:
39: Sobrepeso
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 40:
40: Silicosis y su Prevencin
Qu es la NEUMOCONIOSIS?:
NEUMOCONIOSIS?: Enfermedad ocupacional producida por la acumulacin de
polvo en los pulmones: el principal causal de esta enfermedad en el mundo es el SILICE,
SILICE
elemento muy abundante en la corteza terrestre. Produce la neumoconiosis llamada
SILICOSIS.
Qu es la SILICE?:
SILICE?: La slice es un cristal
comn, componente bsico de la arena, tierra,
granito y muchos minerales.
Quines estn en riesgo de enfermar?:
enfermar?: Todo Trabajador que este expuesto al polvo
(perforistas, enmaderadores, operador de jumbo, de scoop, chancadoras, etc.).
Cules son los sntomas
sntomas de la Silicosis?
Los sntomas producidos por la silicosis pueden o no, ser evidentes por lo tanto los
trabajadores necesitan hacerse una radiografa de trax peridicamente para determinar
si se han daado sus pulmones. En estados avanzados de la enfermedad el trabajador
puede tener la sensacin de falta de aire cuando hace un esfuerzo, dolor de pecho,
cansancio o sentir que le falta el aliento, otro sntoma puede ser la tos crnica, sobre todo
en las maanas.
Cmo puedo prevenir
prevenir la Silicosis?
El uso del respirador es la mejor manera de prevenir la
Silicosis, se debe usar un respirador certificado NIOSH.
No se debe usar un respirador apretado o muy grande, y
no usarlo con una barba o bigote que impida un buen
encaje entre el respirador y la cara.
Seguir los procedimientos (PETS) entre ellos el regado de la
labor.
Tomar conciencia de los peligros a la salud asociados a la exposicin a la slice cristalina.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 41: Acercamiento de Personal a Equipos Pesados
El objetivo de este instructivo de 10 minutos, es dar a conocer los lineamientos adecuadas para el
control de riesgos en las operaciones de distancia entre equipos y personal respetando la lnea de
fuego y radio de accin de los equipos pesados.
Precauciones para equipos
equipos en movimiento:
movimiento:
Mantngase a una distancia segura de 20 m como mnimo del vehculo pesado que tenga al
frente.
Si opera un equipo, evite hacer patinar los neumticos ya que pueden proyectar piedras y/o
rocas al vehculo que tiene detrs o a personal que este cerca del lugar. Si es peatn mantenga
una distancia segura. Maneje a la defensiva.
Si no posee la licencia interna. NO OPERE EL EQUIPO.
Cuando tenga que cruzar una va y un equipo este circulando por la misma, cercirese de que
el operador lo haya visto.
Cuando tenga que acercarse a un equipo solicite autorizacin al responsable del rea y
coordine la parada del equipo con el viga. Haga contacto visual con el operador. El Operador
debe bloquear los controles hidrulicos y/o cualquier mando que se pueda activar
involuntariamente.
Precauciones para equipos
equipos estacionados en BOTADEROS:
Ningn equipo auxiliar, liviano o personal deber estar a menos de 50 m de un equipo
pesado o del frente de trabajo. Requerir autorizacin al responsable para el ingreso al rea de
trabajo.
IMPORTANTE:
IMPORTANTE:
NUNCA d la espalda a un EQUIPO O MAQUINARIA en movimiento.
NO se distraiga durante el proceso de transito de un equipo.
NO camine entre los vehculos en movimiento.
CONOZCA los puntos ciegos de los equipos y NUNCA se ubique en esos puntos.
MANTENGASE
MANTENGASE siempre en un lugar visible al operador del equipo o maquinaria.
UTILICE ropa reflectiva para poder ser localizado rpidamente, por un operador de equipo.
EL PERSONAL AJENO,
AJENO ingresara al rea de operaciones previa coordinacin y autorizacin y
siempre con los equipos detenidos.
Queda PROHIBIDO el uso de celulares en reas de operacin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
42
N 4
2: Reglas generales, Obligaciones de los Trabajadores
055AA2010
2010AAEM
Art. 44 D.S. 055
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
43
3: Reglas de Oro
N 4
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
44
N 4
4: Clasificacin de Residuos
La clasificacin de residuos de acuerdo al cdigo de colores:
Consideraciones:
Aquellos residuos que no quepan en los contenedores como chatarras pesadas,
maderas grandes, cilindros de HC o productos qumicos, debern ser llevados
directamente al ATRI.
Los fluorescentes debern ser empacados en cartones y llevados al ATRI como
residuos peligrosos y no deben ser depositados directamente en el contenedor
rojo.
Los EPP son considerados residuos peligrosos, sin embargo estos deben ser
llevado directamente al ATRI por el rea de logstica de acuerdo al
procedimiento de contra entrega de EPP. No depositarlos en los contenedores
de color rojo.
Los residuos hospitalarios debern ser entregado al rea de medio ambiente en
los contenedores exclusivamente para estos residuos, adjuntando un registro de
tipo y cantidad de residuo entregado.
Los hidrocarburos usados debern ingresar al ATRI con su identificacin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
45
N 4
5: Hidrocarburos Clorados
El uso extensivo
xtensivo de pesticidas sintticos derivados de los hidrocarburos clorados en
el control de plagas ha tenido efectos colaterales desastrosos para el medio
ambiente.
Estos pesticidas rgano A clorados son muy persistentes y resistentes a la
degradacin biolgica.
Son muy
uy poco solubles en agua, se adhieren a los tejidos de las plantas y se
acumulan en los suelos, el sustrato del fondo de las corrientes de agua y de los
estanques, y la atmsfera.
a. Una vez volatizados, los pesticidas se distribuyen por todo
el mundo, contaminando reas silvestres a gran distancia de las regiones agrcolas, e
incluso en las zonas rtica y antrtica.
Aunque estos productos qumicos sintticos no existen en la natu
naturaleza,
raleza, penetran en
la cadena alimentaria. Los pesticidas son ingeridos por los herbvoros o penetran
directamente a travs de la piel de organismos acuticos como los peces y diversos
invertebrados. El pesticida se concentra an ms al pasar de los herbvoros
herbv
a los
carnvoros.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
46
N 4
6: Sistema de Gestin Ambiental
Los Sistemas de Gestin Ambiental (SGA
(SGA)) permiten incorporar el medio ambiente a
la gestin general de la empresa, permite controlar las actividades, productos y
procesos que causan o podran causar impactos ambientales y as minimiza los
impactos ambientales de sus operaciones.
Un Sistema dee Gestin Ambiental brinda a la empresa de una herramienta de
trabajo para mejorar nuestro desempeo ambiental y asegurar la mejora continua.
Para qu sirve?
La implementacin de un Sistema de Gestin Ambiental
puede suponer, aparte de beneficios ambientales, los
siguientes beneficios econmicos:
Mejora de la gestin empresarial y rendimiento de la
actividad empresarial
Ahorro de costos a corto/largo plazo a travs de control y reduccin de
materias primas, energa y agua, residuos etc.
Mejora de imagen y posibilidades de marketing
Cumplimiento de la legislacin y mejora de las relaciones con la
Administracin medioambiental
Aumento de la motivacin de los empleados
Anticipacin al mercado y a las exigencias futuras
En definitiva, la implementacin
ementacin de un Sistema de Gestin Ambiental representa
beneficios econmicos derivados de la sustitucin de soluciones costosas de ltima
hora por una proteccin preventiva del medio ambiente.
referencia:: ISO 14001:2004
14001:2004..
Fuente: Normas de referencia
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
47
7: Tipos de Causa de Incidentes Ambientales
N 4
Tipo
TI01
Tipo de Causa
TI02
Muerte de Animales
TI03
TI04
Derrame de hidrocarburos
TI05
Derrame de relaves
TI06
TI07
Suceso inesperado que produjo o puede producir una mala disposicin de desmonte
(lugares no adecuados, no autorizados, diseo inadecuado de la desmontera, etc.)
TI08
Suceso inesperado que produjo o puede producir una mala disposicin de los residuos en
las etapas de segregacin, almacenamiento temporal y disposicin final de los residuos
(residuos mal clasificados, residuos fuera de los contenedores o lugares de
almacenamiento temporal o dispuestos inadecuadamente, etc.)
TI09
Suceso inesperado que produjo o puede producir la descarga de agua por encima de los
LMP en las diferentes etapas del procesos de tratamiento de efluentes (domsticos, mina,
altos slidos, industriales, etc.) o deficiencias en los procesos de tratamiento.
Suceso inesperado que produjo o puede producir mal uso de los recursos: agua, energa
elctrica, hidrocarburos, insumos qumicos, madera, agregados, papel, entre otros.
Cuando estn asociados a desperdicios, fugas o uso no planificado, que generen consumos
innecesarios o prdidas no programadas.
TI10
TI11
TI12
TI13
Suceso inesperado que produjo o puede producir derrames de lodos durante las
actividades de perforacin y exploracin (falta de sistemas de tratamiento, tratamiento
inadecuado de lodos, efluentes de lodos mal dispuestos, etc.).
TI14
Derrame de concentrado
Suceso inesperado que produjo o puede producir presencia de aguas cidas (zonas que no
fueron identificadas, que no cuentan con planificacin para su tratamiento o derive a zonas
que no tienen sistemas de tratamiento, falta de diseo u operacin inadecuada en zonas
generadoras de aguas cidas).
TI15
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
48
8: Aspectos Ambientales
N 4
Elemento de las actividades, productos o servicios de una
organizacin que puede interactuar con el medio ambiente.
Un aspecto ambiental significativo tiene o puede tener un
impacto ambiental significativo.
14001:2004..
Fuente: Normas de referencia: ISO 14001:2004
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
49
9: Impacto Ambiental y Contaminacin
N 4
Ambiental
Impacto Ambiental:
Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como
resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organizacin.
Contaminacin Ambiental:
Concentracin de cualquier sustancia, elemento, en el medio ambiente que
sobrepasa los LMP establecidos y que por lo tanto pueden causar dao a las
personas, equipos o al Medio Ambiente.
14001:2004..
Fuente: Normas de referencia: ISO 14001:2004
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Efecto
Invernadero
es
un
fenmeno
petrleo,
gas)
ha
provocado
la
de
la
temperatura
global,
el
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Manejo
N 51:
51: Plan de M
anejo Ambiental
El plan de manejo ambiental es aplicable a todas las reas que por la
naturaleza de sus funciones requieren la implementacin de proyectos o
modificacin de procesos actuales, de manera tal que sus obras o
actividades estn respaldadas por permisos ambientales legales y/o
sociales ante las autoridades competentes
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 55:
55: Estndar de kit anti derrame
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
56
6: Contaminacin del Agua
N 5
Los ros, lagos y mares recogen, desde tiempos inmemoriales, las basuras y deshechos producidas
por la actividad humana.
El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificacin, pero esta misma facilidad de
regeneracin, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos
los residuos producidos por nuestras actividades. Pesticidas, de
desechos
sechos qumicos, metales pesados,
residuos radiactivos, etc., se encuentran, en cantidades mayores o menores, al analizar las aguas
de los ms remotos lugares del mundo. Muchas aguas estn contaminadas hasta el punto de
hacerlas peligrosas para la salud hu
humana y dainas para la vida.
La contaminacin
ntaminacin de las aguas puede proceder de fuentes naturales o de actividades humanas. En
la actualidad la ms importante, sin duda, es la provocada por el hombre. El desarrollo y la
industrializacin suponen un mayor uso de
agua, una gran generacin de residuos
(muchos de los cuales van
n a parar al agua) y
el uso de medios de transporte fluviales y
martimos que, en muchas ocasiones, son
causa de contaminacin de las mismas.
Algunas fuentes de contaminacin del agua
son naturales. Por ejemplo, el mercurio que
se encuentra naturalmente en la corteza de
la Tierra y en los ocanos contamina la
biosfera mucho ms que el procedente de la
actividad humana.
Hay cuatro focos principales de contaminacin de origen humano:
1. Industria:
Industria: Residuos, productos qumicos, etc.
2. Vertidos urbanos:
servidas.
urbanos: Aguas se
3. Navegacin:
Navegacin Derrame de hidrocarburos.
4. Agricultura y ganadera
ganadera: Los trabajos agrcolas producen vertidos de pesticidas,
fertilizantes y restos orgnicos de animales y plantas.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
tambin,
como
residuos
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 58
Monitoreo
58: Monit
oreo de Calidad de Aire
Entre los diversos problemas ambientales causados por la intervencin del hombre
sobre la naturaleza, uno de los ms significativos y extendidos a lo largo de todo el
planeta, es la contaminacin atmosfrica. Actualmente ms del 90 % de la
contaminacin atmosfrica se debe a una pequea cantidad de contaminantes,
denominados primarios y producidos fundamentalmente por el consumo de
combustibles fsiles como el petrleo, gas natural y carbn. A su vez ms del 50% de
toda la contaminacin atmosfrica se debe al uso de combustibles para el transporte
automotor.
Los sistemas de monitoreo de aire utilizados en la actualidad responden a cuatro
tipos genricos a saber:
1. Muestreadores del tipo pasivo.
2. Muestreadores del tipo activo.
3. Analizadores automticos.
4. Sensores remotos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 59
59: Cmo podemos contribuir a mejorar nuestro Medio
Ambiente?
T puedes hacer mucho para hacer la diferencia. Esta es una lista de cosas prcticas
que puedes llevar a cabo para ser parte de la solucin.
Reduce tu impacto individual. En realidad, lo mejor que podemos hacer por el
planeta es utilizar la menor cantidad posible de sus recursos.
Mantente informado sobre los temas ambientales. Lee todo lo relativo a
problemas ambientales de tu comunidad y en los mbitos nacional e
internacional.
Ejerce tus derechos polticos. Exige saber qu posicin tienen los polticos en los
temas ambientales antes de votar o de darles tu
respaldo.
Opina acerca de los asuntos ambientales..
Utiliza tu poder de compra. Siempre que te sea
posible, adquiere servicios y productos que tengan
el menor impacto en al ambiente
ambiente.
Ahorra en el consumo de energa. Mantn eel nivel
de
los
termostatos
al
mnimo.
Elige
los
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
que la
empresa se
haya
ocupado
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
64
N 6
4: El Manejo Defensivo
El manejo defensivo: "Es una tcnica que consiste en conducir evitando accidentes a pesar
de las acciones incorrectas de los dems y de las condiciones del tiempo". Fjense que lo
ms importante es evitar accidentes, por eso se dice que hay que conducir a la defensiva.
Es muy posible que, mientras viajamos al trabajo o cuando
vamos de paseo veamos a muchos conductores cometer
imprudencias, violaciones y maniobras inadecuadas.
Estas
nos
acercamos
Si
Si
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 65
65:: Qu hacer en casos de incendio?
Debemos cumplir con lo definido en el plan de emergencias:
a) Nivel de Emergencia I: Incendio Incipiente, controlado por personal del rea involucrada.
Quemaduras/Heridas Leves. No hay dao a la propiedad. No se interrumpen actividades.
b) Nivel de Emergencia II: Incendio Declarado, controlado y extinguido por la brigada de
emergencias. Lesiones con Quemaduras moderadas a graves a una persona. Dao a la
propiedad. Interrupcin de actividades.
c) Nivel de Emergencia III: Incendio Declarado. No puede ser controlado por la brigada de
emergencias. Lesiones graves a ms de 02 personas. Dao significativo en las instalaciones.
Interrupcin de las operaciones.
Acciones generales a tomar,
tomar, en
en caso de emergencia de Nivel I:
El personal que advierte el inicio de un amago de incendio, informa inmediatamente a su
supervisor a cargo sobre la ubicacin exacta del evento.
Intenta controlar la situacin con el extintor apropiado ms prximo de acuerdo al
entrenamiento recibido.
El Supervisor a cargo procede a evacuar al personal del rea hacia la zona de seguridad ms
cercana y solicita corte de suministro de energa del rea afectada.
El supervisor a cargo realiza un recorrido de aseguramiento de la zona y restringe su ingreso.
El supervisor a cargo realiza el conteo de personal y reporta el evento ocurrido al area de
seguridad y el jefe de brigada.
Acciones generales a tomar, en
en caso de emergencia de Nivel II y III:
Se realiza el reporte de emergencias y se evacua inmediatamente la zona afectada.
NOTA:
Todos los fuegos, sin importar cun pequeos sean, deben ser informados al jefe de brigada de
emergencias tan pronto sean detectados.
Muchos pequeos incendios se tornan fuera de control por no reportarlos de inmediato.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
66
N 6
6: Proteccin de PPies
ies
El aplastarse el dedo grande del pie es bastante desagradable. Se combinan el dolor de huesos rotos
y de msculos desgarrados. Probablemente poca gente se d cuenta de la importancia que tiene
este dedo para caminar o para mantenerse parado. Todos los que pierden un dedo o dos,
particularmente el grande, se dan cuenta de la tremenda diferencia. Ese pie ya no ser el mismo.
Se cansar ms rpidamente y la flexibilidad habr desaparecido.
Entonces qu pueden hacer los trabajadores para evitar lesiones en los pies?. Antes que nada
deben asegurarse de que los zapatos de seguridad les calzan bien, esten en buenas condiciones y
no tengan suelas o tacos desgastados. Es preferible ahorrar en otras cosas pero no en los zapatos
de seguridad.
Luego debemos analizar los peligros que existen para los pies
en el trabajo. Qu es lo que puede caer sobre los pies y
donde? Cul es el trabajo que ofrece ms peligro para los
pies? Cul es el trabajo que puede atrapar el pie debajo de
algo? Existe la posibilidad de que alguna cosa pase sobre el
pie? La lista es casi interminable. La verdad es que en casi
todas las empresas casi todos los trabajos ofrecen algn
peligro para los pies. Una persona consciente de ello tendr
cuidado con estos peligros.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 67
67: Mangos de Herramientas
HOY VAMOS a hablar de la importancia de mantener los mangos de las herramientas en buenas
condiciones.
Tomemos por ejemplo un martillo
martillo, ell largo y el peso del mango debern estar en proporcin
directa con el peso de la cabeza. La forma y el tamao deber ser adecua
adecuada
da para la mano del
trabajador, a la vez tendr que ser suave y sin astillas y posiblemente, lo que es ms importante, la
cabeza deber estar bien colocada y ajustada. Cuando todas estas cosas estn en la forma en que
deben estar ser fcil utilizar el mar
martillo
tillo en la forma correcta. Pero si el mango no es correcto
doblar los clavos, golpear los dedos y se har menos trabajo.
Generalmente cuando estas herramientas se fabrican los mangos son los adecuados, el problema
se presenta cuando hay que remplazarl
remplazarlos
os o cuando se aflojan. Algunos individuos los arreglan
rpidamente y luego se quejan que se han aflojado de nuevo o ponen un mango que es demasiado
pequeo o muy corto o que no tiene la forma adecuada.
Muchos de los golpes, dedos aplastados o partculas despedidas son las consecuencias de un
mango que se resbal de la mano de un trabajador des
desconcentrado.
El mango de los picos tambin tiene que ser correcto, uno que est roto o flojo puede dejar escapar
el pico el cual puede enterrarse en un pie o en un tobillo. El mango de las limas tambin pueden
causar algunas lesiones, pero la falta de aquel causar otras ms graves. Si el mango no est bien
ajustado y se lo deja en la herramienta, puede lesionar al prximo que la use, si no examina la
herramienta antes de usarla.
Todas
odas las herramientas merecen que se las trate en la mejor forma posible y se las utilice para el
trabajo para el cual han sido diseadas. Si el mango no es el correcto y no est en buenas
condiciones, la herramienta no es apta para el ttrabajo
rabajo y no se podr trabajar con eficiencia. Las
herramientas y los mangos en buenas condiciones y su uso correcto pueden significar la
diferencia entre hacer el trabajo adecuadamente o tener un accidente.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
68
N 6
8: Proteccin de la Cabeza
Uno de los equipos de proteccin personal ms importantes en la industria, es sin lugar a dudas el
casco protector. Estoy seguro que muchos de ustedes han odo, y quizs hasta presenciado, algn
caso donde un trabajador ha estado a punto de perder la vida, pero que gracias al casco protector
se ha salvado. El uso de casco debe ir acompaado en todo momento con el barbiquejo.
El casco est formado por el casquete y el sistema de suspensin. El casco de seguridad es rgido y
fuerte. Esa rigidez, adems de aminorar la fuerza de los impactos, hace que cualquier objeto
punzante que caiga contra el casquete, sea desviado.
Hablemos ahora del sistema de suspensin. Esta banda ajustable interior mantiene a la distancia
adecuada entre la cabeza y el casco. De esta forma, el aire puede flotar en ese espacio.
El propsito principal de las correas de suspensin es crear el espacio suficiente para absorber la
energa de un golpe. Pero para ello es necesario que las correas se mantengan en condiciones
ptimas.
Ms de una vez la supervisin ha tenido que llamar la atencin a alguno de nosotros, porque he
notado que tienen la mala costumbre de usar gorros y chullos debajo del casco. Tambin se
observa que se colocan guantes, lentes de seguridad, cajas de cigarrillos, u otros objetos en la parte
interior del casco. Esto es una prctica peligrosa ya que se anula el espacio de absorcin de
energa de los golpes y no podr protegernos en caso de un accidente.
Otra cosa, no pinten nunca el exterior ni el
interior del casco, ni siquiera para poner sus
iniciales, todas las pinturas contienen ciertos
solventes que pueden ser destructivos para el
material de que est hecho el casco.
Todos tenemos varios rganos que pueden ser
reemplazados en nuestro cuerpo, tenemos
varios dedos, dos piernas, dos brazos, pero
solo tenemos una cabeza. Asegurmonos,
pues, de que la cuidamos, sin ella no somos
nada.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
69
9: Proteccin de las
N 6
las Manos
Constantemente usamos nuestras manos, prcticamente cada segundo de cada da. Pero, la
mayora de las veces no prestamos atencin a cmo las usamos. Las manos son una de las prendas
ms valiosas que poseemos, pero sin embargo son muy vulnerables.
Las lesiones en las manos ms comunes son:
1 Se refiere a los cortes. La mayora de las veces ocurren
con objetos cortantes como cuchillos, tijeras, hachas, etc.;
2 Estn las lesiones causadas por objetos rotativos, como
por ejemplo, por mquinas o aparatos que tienen aletas
giratorias y partes rotativas; 3 Tenemos los objetos
punzantes. Efectivamente hay infinidad de stos que pueden
provocar lesiones, por ejemplo: destornilladores, punzones,
sacacorchos, etc.:
4 Los golpes aplastantes. Quin aqu nunca ha pasado por
la experiencia de martillarse un dedo? Hasta una pequea
cortada en un dedo suele resultar molesta y sumamente
incmoda para la realizacin de nuestras tareas diarias.
Nuestras manos estn constantemente expuestas a peligros. Cada ao miles de manos y dedos se
lesionan, y muchos se pierden, por accidentes sufridos en el trabajo o fuera del trabajo. Las
lesiones en las manos ocupan el segundo lugar en la escala de accidentes de trabajo.
Tengamos en cuenta que nunca se deben meter las manos dentro de una maquinaria en
movimiento para repararla, aceitarla o ajustarla, as como no se deben usar anillos o pulseras
cerca de mquinas en movimiento o donde puedan quedar enganchados. Cada vez que se tenga
que manejar materiales speros, se deben usar los guantes adecuados. Recordemos que un mismo
tipo de guante no es adecuado para todas las tareas.
En caso que alguien se lesione, incluso si se trata slo de un rasguo, debe ser reportado de
manera inmediata para la atencin de primeros auxilios.
Para terminar, slo recordarles una vez ms que las manos son, verdaderamente, piezas
maravillosas que deben admirarse ya que permiten que nos podamos desempear eficientemente
y con poco esfuerzo por lo que tenemos que cuidarlas y tratarlas con especial cuidado y
consideracin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 70: Seguridad en el Uso de Herramientas Cortantes
HOY VAMOS a hablar de las herramientas cortantes como cinceles, sierras, cuchillos, y
hachas que son la causa de una serie de lesiones tanto en el trabajo como fuera de l.
Tomemos los cuchillos, por ejemplo, siempre hay que cortar con el filo alejado de la otra
mano y opuesto a cualquier parte del cuerpo. Esto eliminar la mayora de las lesiones con
cuchillos. El cuchillo debe estar bien afilado, de no estarlo hay que usar fuerza extra para
usarlo lo que impide tener un control mejor. Asimismo el personal de cocina debe usar
guantes de malla para evitar cortarse las manos.
Parece ridculo pensar que alguien pueda lesionarse con un cincel, sin embargo son
muchos los que encuentran la forma de hacerlo.
Aun las sierras de mano pueden causar bastantes
problemas a las manos y a los pulgares, algunas
veces. Esto sucede generalmente cuando la sierra
salta al empezar a cortar. Generalmente todo se
reducir a un raspn del cual nos olvidaremos
rpidamente. Si el individuo no se preocupa por
la prevencin de accidentes probablemente se
limpiar la sangre con algn trapo viejo o con un
pauelo sucio y seguir trabajando. A la maana
siguiente es muy posible que tenga como
compaera a una buena infeccin. Una regla
muy simple es guiar la sierra con el pulgar tan
derecho como sea posible. Esto la mantiene ms
firme y si salta, generalmente, no tocar la piel.
Es muy fcil lastimarse usando herramientas cortantes de mano, pero tambin es muy fcil
evitarlo. Hay que manejarlas siempre correctamente y de esta forma no habr peligro de
lesionarse.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
71:: RCP
N 71
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
73
N 7
3: Cmo contribuimos a cumplir la Poltica
SSOMARC?
Cmo va Ud. va contribuir al cumplimiento de la Poltica en Inmaculada?
Generando un ambiente de trabajo seguro y saludable en mi rea de trabajo,
conociendo nuestro SIGR HM DNV INMACULADA, lo mnimo que debo conocer de
nuestro sistema es lo que se encuentra en el Manual de Creacin de Conciencia.
Cumpliendo con el DS 055A 2010 EM, en mi lugar de trabajo, por ejemplo para
manipular explosivos debo estar autorizado por la SUCAMEC, si soy conductor de
vehculos pesados o livianos debo contar con la licencia interna para operar equipos, si
soy nuevo en la organizacin debo pasar el proceso de induccin, debo contar con un
SCTR (Seguro Complementario de Trabajo de Riesgo), etc.
Esforzndome por hacer las cosas con responsabilidad de esta manera voy a contribuir
al logro de los objetivos en Inmaculada. En lo personal tambin debo esforzarme para
aprender nuevas cosas que me permitirn crecer como persona y como trabajador.
Siendo responsable de prevenir y controlar cualquier accin de pudiera afectar la
SSOMARC, asimismo propongo soluciones para mejorar y si est a mi alcance apoyo
con la ejecucin de estas acciones.
Asistiendo a las capacitaciones ya que me ayudar a mejorar mi nivel de cultura en
Seguridad, mejorar como persona, ser mejor y avanzar en la vida. Estoy consciente que
trabajar con seguridad es por mi propio bien y el de mi familia.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 74
74:: Izaje de Cargas
De los equipos:
equipos:
Todo equipo de izaje deber contar con un programa de mantenimiento
preventivo y contar con un registro documentado de todas las inspecciones,
modificaciones y pruebas del equipo.
Los equipos de izaje debern contar con una autorizacin del rea de mantenimiento y
seguridad industrial, para realizar trabajos en cualquier rea del proyecto.
Todo equipo de izaje deber estar identificado por un cdigo o nmero.
Los equipos y accesorios de izaje debern tener rotulado la capacidad de
carga
mxima de trabajo.
Cada equipo de izaje deber contar en la cabina con:
i) Diagrama de capacidad de carga de la gra, segn la extensin y ngulo de la
pluma.
ii) Manuales de operacin del fabricante en espaol.
Los lmites de carga de un equipo de izaje no deben ser excedidos en ningn caso.
No se debern usar gras sin un sistema fsico de bloqueo que incapacite y aisl su
capacidad
Todas las gras deben contar con accesos adecuados y plataformas o sistemas para
proteccin contra cadas para trabajos rutinarios en altura.
Las gras debern contar con indicadores de momento de carga, excepto las gras
puente.
Cualquier modificacin a las gras y al equipo de izaje deber estar sujeta a la
aprobacin del fabricante y requerir renovar la certificacin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
75
N 7
5: Estoy atrasado, voy a correr
Ests dirigindote hacia una reunin y un compaero de trabajo te para en el medio
del camino para pedirte una informacin. Eres claro, lo auxilias, Le aclaras sus
dudas, pero te olvidas de la hora, cuando te das cuenta, faltan pocos minutos para el
inicio de tu compromiso y te faltan pocos metros para caminar hasta el lugar de tu
reunin. Correr para no atrasarte es la primera solucin, piensas, pero, si corres,
puedes tropezarte y caerte, golpearte, machucarte o rasparte todo tu cuerpo, o algo
mucho peor. Consciente de que eres t, decides continuar caminando en tu ritmo
normal y cuando llegas al sitio de la reunin, te disculpas con los participantes por
el atraso y les informas que el motivo fue auxiliar a un compaero, contribuyendo
con informaciones importantes para que l no desempease una actividad de forma
contraria colocando en riesgo su propia vida.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
76
N 7
6: Evita trabajar con el cabello suelto
Para quien tiene el cabello o pelo largo, no siempre es una buena idea
dejarlos sueltos. Ese hbito puede dejar espacio para accidentes graves.
Para evitar una situacin desagradable, usa un gorro o accesorio para
recogerlo o amrratelo.
Incluye ese cuidado a los dems tratamientos de belleza que cultivas.
Mantener una buena apariencia contribuye a elevar tu autoestima.
Adems de evitar accidentes, estars preservando la integridad de tu
cuerpo.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 78:
78: Uso de balones de gas
Fuente: Osinergmin.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
79
9: Obligaciones de los Supervisores de Acuerdo Art. 38 D.S. 055A
N 7
055A
2010AAEM
2010
Artculo 38.A
38.A Es obligacin del supervisor (ingeniero o tcnico):
a. Verificar que los trabajadores cumplan con el presente reglamento y con los reglamentos internos.
b. Tomar toda precaucin para proteger a los trabajadores, verificando y analizando que se haya dado
cumplimiento a la Identificacin de Peligros y Evaluacin y Control de Riesgos (IPERC) realizada por
los trabajadores en su rea de trabajo, a fin de eliminar o minimizar los riesgos.
c. Instruir y verificar que los trabajadores conozcan y cumplan con los estndares y PETS y usen
adecuadamente el equipo de proteccin personal apropiado para cada tarea.
d. Informar a los trabajadores acerca de los peligros en el lugar de trabajo.
e. Investigar aquellas situaciones que un trabajador o un miembro del Comit de Seguridad consideren
que son peligrosas.
f.
Verificar que los trabajadores usen mquinas con las guardas de proteccin colocadas en su lugar.
g. Instruir y verificar que los trabajadores conozcan y cumplan con los estndares y PETS y usen
adecuadamente el equipo de proteccin personal apropiado para cada tarea.
h. Actuar inmediatamente frente a cualquier peligro que sea informado en el lugar de trabajo.
i.
Ser responsable por su seguridad y la de los trabajadores que laboran en el rea a su mando.
j.
Facilitar los primeros auxilios y la evacuacin del(os) trabajador(es) lesionado(s) o que est(n) en
peligro.
Paralizar
las
operaciones
labores
en
la
presencia
permanente
de
un
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 81
81:: Uso de Respirador
a. Colocacin de respirador de media cara
1. Revisar su respirador. Asegrese que la vlvula de inhalacin y exhalacin estn dentro del
respirador. Fjese si hay seales de desgaste o deterioro.
2. Asegrese que el cartucho o cartuchos y/o el filtro o filtros son los apropiados y estn sujetados
correctamente.
3. Ajustar la longitud del arns para que se site
de forma cmoda sobre la cabeza.
4. Mientras sujeta los extremos del arns con una
mano, deslizar la pieza facial hacia arriba para
colocarla sobre la nariz y la boca.
5. Asegure el extremo de las bandas del arns
unindolas en los broches detrs de su cuello.
6. Ajuste la tensin de las bandas del arns estirando ambos extremos hasta obtener un ajuste
seguro. No apriete demasiado. La tensin de las bandas puede ser disminuida presionando
hacia atrs las hebillas de las mismas.
7. Antes de usar su respirador, revise su ajuste a la cara utilizando las pruebas de presin positiva
y negativa.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Naturales:
Sismos,
Sociales:
Terrorismo
inundaciones,
tormentas.
Conflictos
organizado,
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
83:: Rom
Rombo
N 83
bo NFPA
NFPA 704 es la norma que explica el "diamante de materiales peligrosos" establecido
por la Asociacin Nacional de Proteccin contra el Fuego (ingls: National Fire
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Enjuguese los ojos por lo menos durante 15 minutos, para quitar todo el
contaminante, mientras reporta el evento a su supervisor inmediato.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
85
N 8
5: Permiso escrito de trabajo de alto riesgo
Es un documento autorizado y firmado para cada turno por el ingeniero supervisor
y superintendente o responsable del rea de trabajo y visado por el Gerente del
Programa de Seguridad y Salud Ocupacional o, en ausencia de ste, por el Ingeniero
de Seguridad, que permite efectuar trabaj
trabajos
os en zonas o ubicaciones que son
peligrosas y consideradas de alto riesgo.
Todo trabajo de alto riesgo requiere obligatoriamente del Permiso Escrito de Trabajo
de Alto Riesgo (PETAR) y el personal involucrado en la ejecucin,
ejecucin debe poseer
experiencia, entrenamiento (de acuerdo al D.S. 055A2010AEM) y autorizacin.
Se debe considerar principalmente el siguiente listado de Trabajos de Alto Riesgo:
Espacios confinados
Trabajos en caliente.
Trabajos en altura.
Excavacin de zanjas.
Fuentes de energa de alta tensin.
Trabajos con fuentes de radiacin.
Trabajos con materiales peligrosos.
Trabajos sobre agua.
Levantamiento o izaje de cargas.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
87
N 8
7: Proteccin auditiva
La exposicin prolongada a los ruidos fuertes puede afectar la capacidad auditiva en forma
permanente. Estudios efectuados indican que millones de personas corren el riesgo de sufrir este
tipo de condicin, no solo en el trabajo, sino tambin en zonas de recreacin, hogar, etc.
Un decibel (dB) es una unidad que mide la intensidad del sonido que el ser humano puede
escuchar, usando una escala de 0 a 140 dB. Una conversacin normal alcanza alrededor de unos
60 dB. Dependiendo de la fuente de origen de estos ruidos, ellos van aumentando en dB. As por
ejemplo, existe el ruido producido por perforadoras neumticas, esmeriles angulares, etc., hasta
llegar a ruidos tan intensos como el producido durante el despegue de un avin jet, alrededor de
140 dB, y que corresponde al umbral del dolor, zona donde la percepcin del sonido es tan fuerte
que es capaz de producir dolor en los odos.
Los ruidos fuertes pueden ser dainos aunque no estemos expuestos a ellos permanentemente. La
exposicin a un ruido muy fuerte, como por ejemplo el sonido emitido al disparar una pistola a
corta distancia, puede daar permanentemente los odos.
En la mayora de los casos los odos recuperan su sensibilidad luego de un perodo de reposo
auditivo de aproximadamente 10 horas, en un lugar tranquilo sin ruido. Este fenmeno se conoce
como sordera temporal. Sin embargo, si este fenmeno se repite a menudo, llegar el momento en
que no ser posible la recuperacin de la sordera temporal y pasar a ser una sordera
permanente, denominada hipoacusia.
La prdida de la audicin causada por el ruido se puede prevenir usando las orejeras o tapones
auditivos. Asimismo debemos tener presente que los ruidos de ms de 85 decibeles (dB), pueden
daar los odos.
Finalmente
partir
de
exposicin de 100 dB se
debe usar doble proteccin
auditiva.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
88
N 8
8: Predicando con el ejemplo
El respeto que se obtiene de un trabajador con menos experiencia produce cierto orgullo y
satisfaccin, en un supervisor o trabajador
trabajador. Pero junto con este sentimiento agradable va un
sentimiento de responsabilidad, ya que los trabajadores nuevos no son siempre suficientemente
vivoss para diferenciar entre los hbitos correctos y los hbitos incorrectos.
Por lo general, los trabajadores nuevos tienen un poco de miedo cuando empiezan en su nuevo
trabajo. Todo es nuevo, no saben la forma en que se trabaja en la empresa, y no han sido alertados
a
lo suficientemente acerca de ciertos peligros, por lo tanto no estn seguro
seguross de cmo evitarlos. Por
eso se fijan en sus compaeros
compaeros, para fijar y acomodar su conducta
nducta y buscar la solucin a un
problema que se les pueda presentar
presentar. Si ellos ven a personas
sonas que realizan su trabajo con precisin
y que al mismo tiempo son muy precavidos, tratarn de hacer lo mismo y habr muchas
posibilidades de que consigan hacerlo en breve tambin como compaeros.
Pero imaginemos que alguien que no da la mnima importa
importancia
ncia a la prevencin de accidentes,
ac
que
pasa por alto los estndares y procedimientos de trabajo sobre este
te tema; ante esto ellos deduciran
que se les ha tratado de inculcar la prevencin de accidentes simplemente porque no haba otra
forma mejor de llenarr ese tiempo.
Los trabajadores muchas veces se exponen a demasiados peligros y sin embrago salen de ellos sin
ninguna lesin; pero cuando un trabajador nuevo pretenda hacer lo mismo, seguramente se
lesionar, ya que tienen menos experiencia en la forma d
dee evitar un peligro especfico.
Los trabajadores antiguos casi siempre manifiestan que ellos no son los guardianes de los
trabajadores nuevos. No se pretende ser maestros, simplemente tener ms de cuidado en la
manera de actuar cuando se presi
presienta que un trabajador nuevo loss est observando.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 89
89: Riesgos de la soldadura
Un accidente en la ejecucin de soldaduras generalmente ocasiona lesiones graves y prdidas econmicas
significativas. La soldadura produce humos, emite radiacin y utiliza electricidad, pudiendo provocar
quemaduras, intoxicacin por gases, electrocucin, golpes, incendios y explosiones.
Los riesgos mas comunes de la soldadura son:
Quemaduras: El arco elctrico que se utiliza como fuente calrica y cuya temperatura alcanza sobre los
4.000 C, desprende radiaciones visibles y no visibles que pueden provocar quemaduras en piel y ojos,
en caso de no contar con una proteccin adecuada. A esto se suma la proyeccin de escorias que en
ocasiones parecen apagadas, pero no lo estn. Las quemaduras tambin pueden ocurrir cuando las
chispas ingresan a travs de la ropa arremangada, al interior de las bastas, en los dobleces o en los
bolsillos.
Incendios y explosiones:
explosiones: Los incendios generalmente se producen por cadas de escorias sobre un
material combustible como cartones, virutas de madera y papel. "Esto ocurre porque habitualmente no
se limpia el lugar de trabajo una vez que termina el trabajo de soldadura".
Intoxicacin por gases: Si el soldador aspira los humos metlicos procedentes de los materiales a soldar
(pinturas, galvanizado, cromado) puede daar su salud. Las soldaduras sobre disolventes o en sus
cercanas genera fosgeno, un gas venenoso que produce lquido en los pulmones y por consiguiente la
muerte del trabajador. Lo ms peligroso es que el soldador no se da cuenta del problema hasta horas
ms tarde de haber terminado su trabajo. A esto se agrega que las altas temperaturas de la operacin
originan la ionizacin de los gases del aire formndose ozono y xidos ntricos, vapores que irritan los
ojos, la nariz, la garganta y los pulmones.
La electrocucin:
electrocucin: En soldaduras de arco los trabajadores estn expuestos permanentemente a descargas
elctricas. Generalmente ocurren cuando las mquinas soldadoras estn en mal estado o faltan las
protecciones diferenciales en alimentadores elctricos. Adems, suceden accidentes cuando hay un
olvido de la conexin a tierra de la mquina soldadora, se trabaja en zonas con agua o abundante
humedad y no se utiliza un calzado adecuado.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Induccin General:
General: Es la presentacin al trabajador, con anterioridad a la
asignacin al puesto de trabajo, de la poltica, beneficios, servicios, facilidades,
reglas, prcticas generales y el ambiente laboral de la empresa.
La induccin
nduccin y orientacin bsica no debe ser menor de ocho (08) horas diarias
durante dos (02) das, de acuerdo al ANEXO N 14.
La capacitacin en el rea de trabajo consistir en el aprendizaje terico A prctico.
Esta capacitacin en ningn caso podr ser menor de ocho (08) horas diarias
durante cuatro (04) das, en tareas mineras, segn el ANEXO N 14AAA.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 92:
92: Mapa de riesgos
El mapa de riesgos es una representacin grfica de los factores de riesgos
sobre un plano o croquis de la empresa, abarca todas las reas de
la infraestructura, en caso sea de dos plantas, se debe elaborar un mapa de
riesgos de ambos pisos. Este mapa constituye una herramienta indispensable
para identificar los factores de riesgo de manera ms sencilla, el mismo debe
ser colocado en zonas estratgicas dentro de la empresa, debe ser visible para
los trabajadores en todo momento.
Se debe actualizar y elaborar anualmente el mapa de riesgos, el cual debe estar
incluido en el programa anual de seguridad y salud en el trabajo, as como
toda vez que haya un cambio en el sistema de gestin.
MAPA DE RIESGOS
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 93:
93: Cdigo de colores
El anexo 11 del D.S. 055A2010AEM define el cdigo seales y colores para la
implementacin de la sealizacin en las labores mineras subterrneas, a tajo
abierto, en plantas concentradoras, en fundiciones y en refineras, en talleres, en
almacenes y dems instalaciones. El uso del cdigo de colores permite un rpido
reconocimiento y es una advertencia de peligro.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Extintor de agua:
agua: El agua es un agente fsico que actua
principalmente por enfriamiento, por el gran poder de
absorcin de calor que posee, y secundariamente actua por
sofocacin. Son aptos para fuegos de la clase A. No deben
usarse bajo ninguna circunstancia en fuegos de clase C, ya que
el agua conduce la electricidad.
agente
extintor
universal
para
los
metales
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 100:
100: Quines son los responsable de realizar
el IPERC?
De acuerdo al articulo 38 del d.s. 055A2010Aem es responsabilidad del
supervisor tomar toda precaucin para proteger a los trabajadores,
verificando y analizando que se haya dado cumplimiento a la
identificacin de peligros y evaluacin y control de riesgos (IPERC)
realizada por los trabajadores en su rea de trabajo, a fin de eliminar o
minimizar los riesgos.
Asimismo es responsabilidad de los trabajadores conocer los peligros y
riesgos existentes en el lugar de trabajo que puedan afectar su salud o
seguridad a travs del IPERC y de la informacin proporcionada por el
supervisor (ingeniero o tcnico).
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 101
101: Horario de Disparo
En funcin de las necesidades operativas, en salvaguarda de la salud de
los trabajadores y en resguardo de los riesgos que pueda ocasionarse a los
pobladores del entorno, es obligacin del titular minero fijar sus horarios
de disparo. Los horarios de disparo en el Proyecto Inmaculada son:
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
1. Inspeccionar
cuidadosamente todo el
arns.
enganche
una
correa en la hebilla o el
el
arns
quede
ajustado.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 104
104: Cadas, Tropiezos y Resbalones
Despus de los accidentes de trnsito, las cadas son la causa de los accidentes que ms
muertes producen. Cada ao miles de personas mueren en el mundo como resultado de
lesiones recibidas en cadas.
Por qu nos caemos? La razn principal se debe a que nuestra posicin vertical sobre dos
piernas nos da un centro de gravedad alto e inestable. Cualquier cosa que trastorne
inesperadamente ese equilibrio puede producir una cada.
Una forma til de pensar acerca de las cadas es considerar que la gente tropieza con cosas
y resbala en cosas. Algunas recomendaciones para evitar resbalones y cadas son:
Y, naturalmente, la condicin mental y fsica en que nos encontramos puede ser tambin
una causa de cadas. Por esta razn, cuando nuestro estado biolgico o mental no est en el
mejor estado posible, tenemos que tener una precaucin especial al andar.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
105
5: La bebida de la vida
N 10
El elemento mas abundante y utilizado diariamente en mil ocasiones diferentes es el agua.
Saban ustedes que todos los seres vivos de este planeta dependemos del agua para nuestra
subsistencia? Sin agua, no habra ros, ni lagos, ni bosques, ni animales, ni plantas, ni pjaros. Sin
agua, no podramos existir.
El agua cubre aproximadamente el 70 % de la superficie terrestre. Alrededor de un 70% del
cuerpo humano es tambin agua. Y nuestro cuerpo necesita ms de dos litros de agua diaria para
digerir la comida, refrigerar nuestro sistema, lubricar nuestros huesos, suavizar nuestros tejidos,
limpiar nuestros ojos y remover los desperdicios que crea nuestro cuerpo. Las razones mas
importantes para cuidar el agua son:
Podramos sobrevivir durante varias semanas sin alimento, pero moriramos en unos pocos
das si no tuviramos agua.
El agua evita que nuestros huesos rocen y se desgasten frotando unos contra otros y que
nuestros ojos se sequen. El agua lleva los productos qumicos necesarios a nuestro cerebro, de
tal forma que podamos sentir y pensar.
El agua evita que nuestra piel se seque porque nos protege de las inclemencias del tierra.
Para cuidar el agua debemos:
No dejar correr el agua cuando nos afeitemos, limpiemos los dientes, etc.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 106
106: Induccin elctrica
Los cables desgastados, secos, rotos, mal empalmados y
con otros defectos similares, que se encuentran
comnmente,
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
107
N 10
7: IPERC Continuo
Se debe identificar permanentemente los peligros, evaluar y controlar los riesgos a travs
de la informacin brindada por todos los trabajadores en los aspectos que a continuacin
se indica, en:
1.
2.
3.
4.
Sustitucin
Controles de ingeniera
Sealizaciones, alertas y/o controles administrativos
Usar Equipos de Proteccin Personal (EPP), adecuado para el tipo de actividad que se
desarrolla en dichas reas.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 108
108: Preferencia Vehicular
La preferencia vehicular es la prioridad de paso de un vehculo o equipo
mvil respecto a otros vehculos o equipos de diferente tipo.
La preferencia vehicular de acuerdo al reglamento interno de transito es:
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 109
109: El Alcohol y Los Accidentes
El alcohol es causa de innumerables muertes, enfermedades, separacin de familias y
accidentes, pero gracias a todas las campaas publicitarias que las organizaciones
antialcohlicas han llevado a cabo para combatir el uso desmedido del alcohol y a la
publicacin de artculos en revistas y peridicos, sobre este tema, hoy da todo el
mundo sabe que el alcohol es factor grave en muchos accidentes, especialmente de
trnsito.
El alcohol disminuye los reflejos, deteriora la coordinacin y reduce la agudeza visual.
Los accidentes que se sufren debido a estas incapacidades temporales, ocurren tanto
dentro de las industrias como en las casas y cuando se practican deportes.
Cuando una persona bebe, no puede tener tanta lucidez mental ni pensar tan rpida y
racionalmente como una persona que no ha bebido. Tampoco, lgicamente, se
pueden tomar decisiones tan rpidamente. En resumidas cuentas, esa persona se
convierte en un peligro constante para s misma y para todos los que la rodean.
Una vez que el alcohol ha entrado en la corriente sangunea, ya no se pueden frenar
sus efectos. Ni el ejercicio fsico, ni el caf, ni el aire fresco, pueden reducirlos.
En el proyecto Inmaculada nos
preocupamos por el personal
para lo cual se ha establecido la
poltica de cero tolerancia de
alcohol para evitar accidentes
lamentables cuyas consecuencias
las asumen nuestras familias.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Comportamientoo Seguro
N 110: Comportamient
La gran mayora de las lesiones se pudieron evitar si nuestro
comportamiento ante los riesgos, fuera el adecuado.
En el proyecto Inmaculada se requiere de la atencin desmedida por
parte de todos sus Colaboradores, esto servir para controlar o eliminar
los riesgos (Tenemos que estar atentos).
Nuestra participacin en la seguridad es de suma importancia, pero dicha
participacin debe ser bien enfocada. Requerimos nuestros ojos y mente
en la tarea.
Ejemplos de comportamiento arriesgado cons
conscciente:
Una persona al conducir su auto, se pasa siempre el primer semforo
antes de llegar a su casa en luz roja. Hasta el momento no ha chocado.
Pero cuanto
cuanto falta para que esto ocurra?
En el trabajo, cuantas veces violamos un procedimiento seguro y no ha
pasado nada, Ah va la misma pregunta: Cunto tiempo falta para que
ocurra un Accidente?
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
111
N 11
1: Levantamiento manual de cargas
La manipulacin manual de cargas es una tarea bastante frecuente en muchos
sectores de la industria. Las lesiones ms frecuentes del levantamiento manual de
cargas son las: contusiones, heridas, fracturas, cortes y sobre todo lesiones musculoA
esquelticas.
Estas lesiones, aunque no mortales pueden tener larga y difcil curacin y en
muchos casos requieren de un largo periodo de rehabilitacin.
Doblar
las
piernas
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
112:: Hoja
Hojass de Seguridad MSDS
N 112
La hoja de seguridad es un documento que da informacin
detallada sobre la naturaleza de una sustancia qumica, tal como
sus propiedades fsicas y qumicas, informacin sobre salud,
seguridad, fuego y riesgos de medio ambiente que la sustancia
qumica pueda causar.
Aparte de dar informacin sobre la naturaleza de una sustancia qumica, una
MSDS tambin provee informacin sobre cmo trabajar con una sustancia qumica
de una manera segura, y qu hacer si hay un derrame accidental.
El Estndar de Comunicacin de Riesgos de la Administracin Federal de Seguridad
y Salud Ocupacional OSHA, requiere que los fabricantes y distribuidores de
productos qumicos preparen y remitan la Hojas de seguridad sobre Sustancias
Peligrosas (MSDS) con el primer envo de cualquier producto qumico peligroso, y
el empleador es responsable de poner estas Hojas de seguridad al alcance de Uds. los
trabajadores.
Esta hoja de seguridad debe contener 16 puntos y es para los trabajadores que
puedan estar expuestos a materiales peligrosos y personal de emergencia (por
ejemplo, bomberos), quienes posiblemente limpien un derrame o escape.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
calentadores
de
agua
en
mal
funcionamiento.
Los hornos de lea, gas, carbn o aceite en mal
funcionamiento.
Las
secadoras
de
ropa
gas
en
mal
funcionamiento.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
115
N 11
5: Proteccin solar
El sol es beneficioso para la salud, pero tambin es el principal causante de las
distintas enfermedades cutneas. Existen estudios que demuestran la incidencia
negativa de la radiacin solar sobre la piel.
Por ello, la proteccin contra los efectos del sol es importante durante todo el ao
(no solamente en verano) pues los rayos ultravioletas tambin nos afectan en los
das nublados y en aquellos de poca luminosidad.
La radiacin ultravioleta est formada por rayos invisibles que penetran la piel y
pueden provocar quemadura solar, envejecimiento prematuro de la piel, daos en
los ojos e incluso hasta cncer de piel. Existen tres tipos de rayos UV:
UVA: Causan envejecimiento cutneo y pueden provocar cncer de piel.
UVB: Generan enrojecimiento, quemadura solar y predisposicin al cncer de
piel.
UVC: Son filtrados por la capa de ozono de la atmsfera.
Los protectores solares son productos de uso externo que contienen sustancias que
por mecanismos fsicos y/o qumicos actan como barrera protectora de la piel a las
radiaciones solares. Constituyen una defensa de primera lnea, siempre que renan
condiciones necesarias de eficacia, seguridad y calidad.
Estos productos son clasificados segn el Factor
de Proteccin Solar (FPS), que
identifica la
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
Si ustedes siguen estas reglas y las instrucciones de operacin que se les han dado, no
tendremos ningn accidente de choque elctrico en nuestro proyecto.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
117
N 11
7: Velocidades de conduccin de vehculos
Una de las causas de la ocurrencia de accidentes de trnsito, es la excesiva velocidad
que se imprime a los vehculos, por ello debemos respetar lo siguiente:
Ninguna persona conducir su vehculo u operar un equipo a una velocidad
superior a la establecida y reglamentada.
Si hay avisos de lmites de velocidad, la velocidad marcada es la mxima que
puede el conductor u operador imprimir a su vehculo o equipo en condiciones
normales. Si no existen seales de velocidad mxima, el conductor deber manejar a
una velocidad razonable, prudente y en todo momento a la defensiva.
En caso no exista sealizacin o riesgos que requieran disminuir la velocidad de los
vehculos, los limites que se indican a continuacin o los que se establezcan
posteriormente, sern consideradas velocidades mximas reglamentarias y ninguna
persona conducir un vehculo u operara equipos a velocidades que excedan tales
lmites.
Las velocidades establecidas en el proyecto Inmaculada para el trnsito en superficie
son:
La velocidad en zonas de campamento ser de 25 km/h.
La velocidad en zonas industriales ser de 35 km/h.
La velocidad en las vas de acceso a las unidades y proyectos ser de 45 km/h, y
en las vas declaradas por el estado se cumplir lo dispuesto por el MTC.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
118
N 11
8: Trnsito de equipos y vehculos en interior
mina
Uno de los accidentes mortales con mayor ocurrencia en interior mina son los de transito
de equipos, debido que el operador no visualiza al peatn dentro de la mina (por la falta de
iluminacin, diseo del equipo, entre otros).
Debido a este tema ninguna persona puede conducir un vehculo u operar un equipo si no
cuenta con la licencia interna correspondiente emitida por el proyecto minero. Asimismo
el personal que transita en interior mina (socavn) debe ubicarse en los refugios
establecidos cuando se presente transito de equipos y vehculos.
El personal en todo momento debe procurar que el operador de equipo lo vea, ya que
muchos accidentes suceden debido a los puntos ciegos que presentan los equipos que
trabajan en interior mina.
Las velocidades establecidas en el proyecto Inmaculada en interior mina son:
La velocidad de los equipos livianos (camionetas) 15 km/h.
La velocidad de los vehculos pesados (volquetes camin liviano) 15 Km. /h.
Los equipos (scoop, jumbo, otros) ser de 10 Km/h.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
o servicio de equipos,
maquinarias o sistemas.
Brindar una gua efectiva para el aislamiento seguro de toda clase de
energa peligrosa a fin de prevenir lesiones y daos.
Quin debe aplicar el aislamiento, bloqueo y sealizacin?
Lo aplica solo el personal autorizado. Personal entrenado y facultado que
por razones de la operacin requiere bloquear equipos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
12
N 1
20: Qu es un Extintor Porttil?
Un extintor es un aparato que contiene un agente extintor del fuego, el cual puede
ser proyectado y dirigido sobre el fuego por la accin de una presin
interna, destinado a sofocar un fuego incipiente o controlado hasta la llegada de
personal especializado, nunca deben utilizarse para fuegos muy grandes, ya que con
un extintor no sera suficiente.
El extintor manual o porttil est concebido para ser llevado y utilizado a mano por
lo que en condiciones de funcionamiento tiene un peso igual o inferior a 20
kilogramos.
El extintor como dispositivo de control tiene como base la accin del agente extintor
que contiene que ataca uno de los cuatro elementos del tetraedro del Fuego. Es decir
realiza la extincin por reduccin de
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
121
N 12
1: Acto Subestndar
Es toda accin o prctica que no se realiza con el Procedimiento Escrito de Trabajo
Seguro (PETS) o estndar establecido que causa o contribuye a la ocurrencia de un
incidente.
Algunos ejemplos de actos subestndar son:
Manejo de equipos sin autorizacin.
Manejo a velocidad inadecuada.
Uso de equipos defectuosos.
Emplear herramientas en forma incorrecta o en mal estado.
No usar o usar incorrectamente el equipo de proteccin personal.
Almacenamiento inadecuado.
Hacer bromas en el momento mismo del trabajo.
Trabajar bajo influencia de drogas o alcohol.
Retirar los resguardos de las maquinas sin la debida justificacin y /o permiso.
Observar una condicin insegura y no reportarla, o no corregirla estando
estan en
capacidad de hacerla.
Por eso, siempre que veas a
algn compaero que no est
respetando
las
normas
de
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
122
22:: Exposicin a Vapores y Gases
N 1
22
En la actualidad, debido a la gran utilizacin de productos qumicos en los lugares de
trabajo. Se cuentan por miles las sustancias qumicas que se utilizan en grandes cantidades
y cada ao se introducen muchos nuevos productos en el mercado. Por tal razn,
constituye una tarea urgente la adopcin de un enfoque de seguridad en la utilizacin de
productos qumicos en el trabajo.
Vapores:
Los vapores son gotitas de lquido suspendidas en el aire.
Muchas sustancias qumicas lquidas se evaporan a temperatura ambiente, lo que
significa que forman un vapor y permanecen en el aire.
Los vapores de algunos productos qumicos pueden irritar los ojos y la piel.
La inhalacin de determinados vapores qumicos txicos puede tener distintas
consecuencias graves en la salud.
Los vapores pueden ser inflamables o explosivos. Para evitar incendios o explosiones, es
importante mantener las sustancias qumicas que se evaporan alejadas de las fuentes
de calor.
Gases:
Algunas sustancias qumicas estn en forma de gas
cuando se hallan a temperatura normal. Otras, en forma
lquida o slida, se convierten en gases cuando se
calientan.
Es fcil detectar algunos gases por su color o por su olor,
pero hay otros gases que no se pueden ver ni oler en
absoluto y que slo se pueden detectar con un equipo
especial.
Los gases se pueden inhalar.
Algunos
gases
producen
inmediatamente
efectos
irritantes.
Los gases pueden ser inflamables o explosivos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
123
23:: Quin es el gerente del programa de SSO?
N 1
23
El Gerente del Programa de Seguridad y Salud Ocupacional es un profesional que
tiene conocimientos, capacidad de liderazgo y amplia experiencia demostrada en la
direccin as como en la gestin de operaciones mineras, seguridad y salud
ocupacional.
El Gerente del Programa de Seguridad y Salud Ocupacional de unidades econmicas
administrativas o concesiones mineras que desarrollen actividades mineras a cielo
abierto y subterrneas es un ingeniero de minas o ingeniero gelogo, colegiado,
habilitado y con una experiencia no menor de cinco (5) aos en explotacin minera
y tres (03) aos en el rea de seguridad y salud ocupacional, con capacitacin o
estudios de especializacin en estos temas con una duracin mnima de doscientos
cuarenta (240) horas.
El Gerente del Programa de Seguridad y Salud Ocupacional funcionalmente reporta
al funcionario administrativo de ms alto nivel del titular minero.
En el proyecto Inmaculada el gerente del programa de SSO es la Ing. Narda Alvardo
Casos.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
124
24:
N 1
24: Juego de manos, juego de villanos
"Juego de manos, juego de villanos", reza el dicho popular, y no debemos confundir
la acepcin de "villanos" en esta frase, porque en las pocas en que se la acu se
conoca as a quien simplemente viva en una "villa", o aldea, y por consiguiente no
tena acceso a una educacin como la que poda recibir quien habitaba una gran
ciudad. En otras palabras, "juego de manos, juego de incultos".
En
qu
consiste
el
"juego
de
manos"?
Bsicamente, en una tendencia exagerada a los juegos con alto componente fsico
agresivo. Es el tpico caso de los nios que "juegan a pegarse", frecuentemente
recreando escenas que ven en la televisin o en el cine. Vuelan, entonces, las patadas
de karate y los puetazos, y se trenzan los cuerpos en interminables forcejeos y
"llaves" de judo donde uno de los contendientes luce rojo por la ira y el otro se pone
azul por la asfixia.
Tambien podemos agregar una categora que no es peligrosa ni daina en s misma,
pero que, por las condiciones en que se desarrolla, puede llegar a convertirse en tal.
En efecto, son los juegos de "correr y perseguir", son los que acaban frecuentemente
en contusiones de diversa gravedad y dientes rotos. Aqu, la diversin es
perfectamente vlida, pero lo que en realidad resulta criticable es la prdida del
control en la que caen los participantes, quienes comienzan "a media mquina" y
terminan
en
una
orga
desaforada
de
carreras,
empujones
golpes
malintencionados.
Nadie pide que todos sean amigos y se cuenten todo lo que les pasa, sino que
mantengamos la cordialidad y respeto con nuestros compaeros de trabajo, para
evitar accidentes.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
125
25:: Responsabilidades del gerente del programa de
N 1
25
SSO
Entre las principales funciones del Gerente del Programa de Seguridad y Salud Ocupacional
podemos detallar lo siguiente:
a) Ser responsable de la seguridad en los procesos productivos, verificando la implementacin y
uso de los estndares de diseo, de los estndares de tareas, de los Procedimientos Escritos de
Trabajo Seguro (PETS) y para prcticas, as como el cumplimiento de los reglamentos internos
y del presente reglamento.
b) Organizar, dirigir, ejecutar y controlar el desarrollo del Programa Anual de Seguridad y Salud
Ocupacional en coordinacin con los ejecutivos de mayor rango de cada rea de trabajo.
c) Paralizar cualquier labor en operacin que se encuentre en peligro inminente y/o en
condiciones subestndar que amenacen la integridad de las personas, maquinarias, aparatos e
instalaciones, hasta que se eliminen dichas amenazas.
d) Participar en el plan de minado y de las diferentes etapas de las operaciones mineras, para
asegurarse de la eficiencia de los mtodos a aplicarse en cuanto a seguridad y salud
ocupacional se refiere.
e) Obtener la mejor informacin tcnica actualizada acerca del control de riesgos as como el
acceso de consultas a la autoridad minera para ayudar al logro de una gestin eficaz.
f) Administrar toda informacin relacionada a la seguridad, incluyendo las estadsticas de
incidentes, accidentes y enfermedades ocupacionales, para determinar las causas y corregirlas
o eliminarlas.
g) Coordinar con el Departamento o rea de Salud Ocupacional del centro minero acerca del
ingreso de personal nuevo, a fin de que pueda ocupar con seguridad el puesto que se le asigne.
h) Revisar los registros de enfermedades ocupacionales y exmenes de retiro o salida de
vacaciones y reingresos de los trabajadores.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
126
26:
N 1
26: Inhalacin de gases y vapores
Los efectos provocados por el uso de las sustancias qumicas son:
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
127:
27: Mira por donde caminas
Para evitar accidentes mientras caminas es necesario presta atencin y observa a tu
alrededor. Esto te previene de los conductores distrados en las zonas de transito.
Camina por las aceras o los caminos habilitados y autorizados en el proyecto. Mira
siempre a ambos lados de la va antes de cruzarla
Respeta en todo momento con la sealizacin de transito y con las responsabilidades
que tienen los peatones.
Utiliza ropa reflectiva, sobre todo si caminas de noche para mejorar tu visibilidad.
No escuches un reproductor de msica porttil mientras caminas. Esto te convierte
en un blanco ms fcil, y hace que sea ms difcil percibir todos los detalles del
ambiente que te rodea y de sus peligros.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
128
28:
N 1
28: Respeta tu propia vida
La vida es el tesoro ms grande que el ser humano tiene. El no respetar normas de
seguridad, sea en casa, en el trabajo o en el trnsito, por ejemplo, es lo mismo que no
respetar tu propia vida.
El bienestar en el trabajo depende de las actitudes que tomamos para evitar
situaciones de riesgo. Siempre debemos seguir orientaciones, utilizar equipamientos
de seguridad y compartir informaciones que preserven nuestra salud y nuestra
integridad fsica.
Cuando pensamos en seguridad, estamos priorizando elementos presentes en
nuestra rutina que, muchas veces no valoramos. Con seguridad no te gustara de
perder buenos momentos de convivir con tu familia y amigos por causa de algn
accidente, no es verdad?
Siempre que encuentres algn compaero realizando alguna actividad fuera de las
reglas o patrones establecidos, conversa con l y orintalo. El intercambio de
informaciones es una de las formas de prevenir accidentes
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
N 129
129:
29: Examen Peridico y de Retiro
Estar con la salud siempre en da es uno de los preArequisitos para vivir bien.
Cuando dejamos de realizarnos exmenes peridicos para el control de nuestras
condiciones fsicas y psquicas, estamos dejando espacio para problemas que podrn
comprometer nuestras actividades profesionales, adems de la relacin familiar. No
es agradable trabajar con algn malestar fsico.
La nica forma de evitar esos problemas es realizarnos los exmenes mdicos
ocupacionales (que son cubiertos por el empleador), para mantener nuestra salud
impecable y vivir ms tranquilo.
Anualmente todos los colaboradores deben cumplir con el examen ocupacional
peridico, para la identificacin de su estado de salud.
El examen mdico de retiro es un requisito indispensable que debe cumplirse para
documentar el estado de salud en que queda el trabajador al cesar el vnculo
laboral.
El examen anual y de retiro debe cumplir con lo establecido en el anexo 7C.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
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30:: Las preguntas Demuestran Inteligencia
N 1
30
Muchas veces tenemos la necesidad de hacer las cosas con seguridad; pero
qu pasa si uno no sabe cmo? Entonces deber preguntrsele a quien sabe.
Ese puede ser el compaero que est al lado o el supervisor.
A algunas personas no les gusta hacer preguntas. Creen que las hace parecer
ignorantes, tontas o algo similar. Quien piense de esta manera est
equivocado.
Si no se tiene la certeza de que se est en lo correcto hay que pensar
cuidadosamente, verificar los hechos y usar la cabeza. Si todava no se est
seguro, preguntar.
Hacer la pregunta en forma precisa y clara; la persona a quien se le hace la
pregunta debe captar el significado exacto, ya que en caso contrario puede dar
una respuesta incorrecta o incompleta.
No se demuestra ignorancia o falta de madurez cuando se hacen preguntas,
por el contrario se denota que se es astuto y que se tiene conciencia de la
importancia de la prevencin de accidentes. Por lo tanto cuando no se sepa o
no se est seguro, lo mejor es preguntar.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
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31 Traslado de personal en cuchara de
N 1
maquinarias
Para el transporte del personal y personas en general, el titular minero deber
tener en consideracin que:
Est prohibido el transporte de personal dentro de vagones vacos o sobre
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
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32:: Los Incidentes son advertencias
N 1
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Los accidentes son provocados por nuestros propios errores, nuestras negligencias o
por no cumplir con las normas de prevencin de accidentes.
Probablemente, si tuviramos los datos a nuestro alcance, encontraramos que la
mayora de los accidentes que no causan lesiones (los incidentes) son los que se
producen con mayor frecuencia. Por ejemplo, si se cae un objeto pesado a nuestro
lado, puede que nos lesione un pie, pero puede que no suceda as. En caso de que no
nos lesione lo llamamos incidente, si llega a lesionarnos lo consideramos un
accidente.
Aunque los incidentes no provocan lesiones, son una advertencia que debemos
tomar en cuenta porque indica que hay una condicin o un error que debe ser
corregido para evitar que se repita y se llegue a convertir en un accidente que
provoque lesiones o que cause daos a la propiedad.
Han pensado ustedes en cul es el factor que realmente puede convertir un
incidente en un accidente? Generalmente el factor que determina que se convierta
en un accidente es el tiempo, simplemente una fraccin de segundos puede ser
responsable de la situacin. Piensen que en menos de un segundo pueden
producirse una serie de hechos que cambien el curso de nuestras vidas, incluso
llevarnos a la muerte.
Por eso para finalizar recalcar que para el
bienestar de todos, debemos estar siempre
alertas y corregir toda situacin peligrosa
que observemos, si no podemos hacerlo
por nuestros propios medios, debemos
informarlo para que la corrija la persona
indicada.
INSTRUCTIVOS DE 10 MIN
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33:: Peligro: Superficie
Superficiess calientes
N 1
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Sabas que cada 25 segundos una persona sufre quemaduras en los Estados Unidos? Los
empleadores tienen la obligacin de reconocer los peligros que existen en el centro de
trabajo y de entrenar y proteger a sus empleados contra los mismos.
A continuacin mencionamos algunos hechos sobre las quemaduras
que pueden
interesarle:
A pesar de que la mayora de personas asocia quemaduras con llamas, la causa
principal de estas son los lquidos.
Las lesiones por quemaduras provienen de una variedad de fuentes, incluyendo
objetos calientes, sustancias qumicas y electricidad.
Aunque la parte del cuerpo tpicamente afectada son las manos, las quemaduras
tambin pueden involucrar todo el cuerpo as como los rganos internos.
Las quemaduras resultan cuando la piel y el tejido subcutneo entran en contacto con
objetos calientes, reacciones qumicas o corrientes elctricas.
Las quemaduras daan o destruyen las clulas de la piel, la grasa, msculos, tejido
seo, y pueden ser tan graves que el cuerpo humano no ser capaz de regenerar o
reproducir dichas clulas.
La gravedad de la quemadura, incluyendo la extensin o el porcentaje del cuerpo
afectado, influir en la capacidad de la persona para sobrevivir.
Para reducir la posibilidad de lesiones
lesiones por quemaduras en el centro de trabajo, los
empleadores deben:
Reconocer los peligros de quemaduras por objetos calientes, superficies calientes,
productos qumicos y electricidad, y eliminar el peligro o bien establecer mtodos,
procedimientos y controles de seguridad para proteger a los empleados.
Entrenar a los empleados, con documentacin, sobre los riesgos y los procedimientos
apropiados que se necesitan para protegerlos de lesiones.
Hacer cumplir los mtodos de seguridad, el uso del equipo de proteccin personal