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EJERCICIOS 7

gente
1 Mira las páginas 70 y 71 del Libro del alumno. Escribe los nombres de los productos
en el lugar que corresponda, según tus gustos.

Me gusta muchísimo... Me gustan muchísimo... Me gusta bastante... Me gustan bastante...


_____________________ __________________ ___________________
la uva
No me gustan mucho... No me gusta nada... No me gustan nada...
No me gusta mucho... _____________________ __________________ ___________________
____________________

Nunca he probado...
____________________

2 Completa estas dos listas de la compra.

2 __________ de leche 1 _________ de leche


paquetes kilos
1 __________ de azúcar 1 _________ de vino tinto
docena gramos
cartón latas 3 __________ de cerveza 250 _______ de queso
litros paquete 1 __________ de huevos 3 _________ de macarrones
barra botella 2 __________ de manzanas 1 _________ de pan

3 En el supermercado Blasco hay un empleado nuevo. ¿Puedes ayudarle a colocar cada producto en su sitio?

chorizo leche cerveza truchas jamón gambas fresas naranjas cava


limones cordero espárragos manzanas cerdo cebollas vino pollo sardinas

·
VERDURA
·
PESCADO ·
CARNE ·
FRUTA ·
BEBIDAS

4 Escucha este diálogo en una tienda de comestibles y señala la respuesta.

1. ¿Qué dice el cliente para preguntar 2. ¿Y para preguntar el precio 3. ¿Qué artículos
el precio de un producto? total? compra?
■ ¿Cuánto valen las fresas? ■ ¿Cuánto es todo? ■ Fresas, huevos y azúcar.
■ ¿A cuánto están las fresas? ■ ¿Cuánto vale todo? ■ Jamón, azúcar y fresas.
■ ¿Cuánto cuestan las fresas? ■ ¿Cuánto cuesta todo? ■ Leche, jamón y huevos.

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Cincuenta y siete
gente que come bien
7 EJERCICIOS

5 Completa ahora este diálogo en una tienda.

● Hola, buenos días. ¿Qué le pongo? ● Pan no tenemos. Lo siento.


❍ ________________________________________ ❍ _____________________________________
● Pues sí, tenemos estos, que son fantásticos. ● A ver, son... 3 euros con 20 céntimos.

❍ ________________________________________ ❍ _____________________________________

● Un kilo, muy bien. ¿Algo más? ● Gracias a usted. Hasta luego.

❍ ________________________________________ ❍ _____________________________________

● A doscientas cincuenta la docena.

❍ ________________________________________

6 ¿Te alimentas de forma sana? Contesta a este test.

¿Comes carne de cerdo? ■ c. No, nunca.


■ a. Sí, una vez por semana. ■ b. Sí, cinco veces por semana.

¿Comes huevos? ■ c. No, casi nunca.


■ a. Sí, dos por semana. ■ b. Sí, cada día.

¿Tomas alcohol? ■ c. No, no tomo


■ a. Sí, un poco de vino ■ b. Sí, todos los días tomo
alcohol.
alguna copa (whisky,
con las comidas.
coñac) y cerveza.

¿Comes “comida rápida”? ■ c. No, nunca he estado


■ a. Sí, de vez en cuando. ■ b. Sí, a menudo.
en un MacDonald’s.

.
¿Bebes agua? ■ c. Sí, tres litros al día.
■ a. Sí, un litro y medio al día. ■ b. ¿Agua? Sí, en la ducha.

¿Comes pescado? ■ c. No me gusta mucho, pero


■ a. Sí, dos o tres veces ■ b. No, no me gusta.
lo como porque es sano.
Tiene espinas.
por semana.

Las ensaladas... ■ c. son mi plato preferido.


■ a. me gustan. ■ b. ¡Qué horror!

número de respuestas c:
número de respuestas b:
número de respuestas a:
Si tienes mayoría de respuestas c: te
alimentas bien pero no hay que exag
Si tienes mayoría de respuestas b: erar. No hay que ser tan estricto con
cuidado, tienes que cambiar algunos la dieta...
Si tienes mayoría de respuestas a: háb itos.
te alimentas equilibradamente.

R E S U LTA D O

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Cincuenta y ocho
EJERCICIOS 7

gente que come bien


7 Haz una lista con todos los marcadores de frecuencia del ejercicio anterior. Luego escribe algunas frases,
con esas expresiones, explicando tus hábitos.
Voy a nadar dos veces por semana.

8 Lee estas definiciones de platos típicos españoles. ¿Sabes cómo se llama cada uno?

2 3
Son trozos de tomate Es el plato español
1 ,
pimiento, cebolla y otr más conocido. El
as
Es una sopa fría, verduras, cocinados mu ingrediente
y
de origen despacio. Se toma con principal es el
huevos
andaluz. Se hace fritos. Es un plato muy arroz, pero lleva
típico
con tomates, de La Mancha. muchas otras
pimientos, cosas: se puede
cebolla, pan, ajo, poner pescado,
aceite, vinagre y 4
drid. Lleva pollo, conejo u
agua. Se toma Es un plato típico de Ma otras clases de
ga rba nzos,
especialmente en muchísimas cosas:
ne de cer do , verduras, carne. Lleva
verano. chorizo, car
un sopa de
a algunas verduras y,
etc. Primero, se toma muchas veces,
ver duras y las
fideos y, luego, las
qu e se ha hecho la marisco. Su origen
carnes con las está en Valencia,
ente en
sopa. Se come especialm pero se toma en
po co
invierno porque es un todo el país.
pesado.

■ PISTO ■ PAELLA ■ COCIDO ■ GAZPACHO

9 ¿Sabes qué es cada cosa? En vertical leerás un producto típico español.

U N P R O D U C T O T Í P I C O E S PA Ñ O L

1. Es una fruta que se cultiva mucho en el Mediterráneo. __ __ __ __ __ ■ __


Su zumo se toma muy a menudo para desayunar.

2. Es un objeto metálico para conservar __ ■ __ __


alimentos.

3. Es un marisco rojo, muy rico a la plancha. __ __ ■ __ __


Se pone también en la paella.

4. Se toma después del segundo plato. __ ■ __ __ __ __

5. Es una bebida. Puede ser blanco, tinto o rosado. __ __ ■ __

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Cincuenta y nueve
gente que come bien
7 EJERCICIOS

10 En una paella, ¿cuáles de estos ingredientes puedes encontrar? Señálalo y, depués, discútelo con tus compañeros.

■ nueces ■ sardinas ■ alcachofas ■ huevo duro ■ arroz


■ garbanzos ■ guisantes ■ almendras ■ mejillones ■ pollo
■ pimientos ■ jamón ■ queso ■ zanahorias ■ gambas

● ¿La paella lleva nueces?


❍ No, no, nueces, no.

11 En Casa Leonardo hay un nuevo chef extranjero que tiene problemas


para ordenar todos estos platos. ¿Puedes ayudarle?

– gambas al ajillo Menú del día


– filete de ternera con patatas Primer plato Segundo plato Postre
– flan
– tarta de limón
– helado
– gazpacho
– fideuá
– calamares a la romana
– huevos con chorizo
– manzana


– pollo asado
 
– merluza a la romana
– espárragos con mayonesa

¿Puedes añadir tú otros platos al menú de Casa Leonardo?

12 ¿Por qué no escribes tu propio menú del día? Seguramente necesitarás el diccionario.
A lo mejor algunas cosas no se pueden traducir.

Mi menú favorito
De primero


De segundo


De postre

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Sesenta
EJERCICIOS 7

gente que come bien


13 ¿Puedes completar este crucigrama con el nombre de ➞


estos objetos de cocina?



14 Si quieres obtener la receta completa del puré de manzana, tienes que relacionar
los elementos de la primera columna con los de la segunda.

Se pelan un poco de mantequilla en una cacerola

y se cortan las manzanas con un poco de sal.

Después, se calienta durante diez minutos.

y se añaden las manzanas

Se pone en trozos pequeños.

y se hierve todo un vaso de agua y medio de vino blanco

15 Sonia, la mujer de Pepe Corriente, nos explica lo que han comido hoy.
Lee el texto y complétalo con las siguientes palabras.

al horno Hoy, para desayunar, hemos tomado un café con ___________ , ___________ de naran-
tapas
ja y pan con ___________ y mermelada. A eso de las dos hemos ido a una cervecería
patatas
fruta del centro para tomar el ___________ con unos amigos: un par de vinos y unas
aperitivo
___________. Hemos comido tarde, a las tres y pico, en casa de la madre de Pepe. Nos
leche
bocadillo ha preparado un pescado ___________ con ___________ que estaba riquísimo, y de
mantequilla
___________ ha hecho natillas. Para cenar, yo no he tomado casi nada, solo un poco
postre
zumo de ___________, pero Pepe se ha preparado un ___________ de jamón y queso.

16 ¿Puedes encontrar dos ejemplos de alimentos para cada categoría? ¡Pero sin repetir ninguno!

– Se comen crudos: plátanos, ___________. – Se hacen a la plancha: ___________, ___________.

– Se hacen en una sartén: ___________, ___________. – Llevan salsa: ___________, ___________.

– Se hierven: ___________, ___________. – Se comen sin sal: ___________, ___________.

– Se asan en el horno: ___________, ___________. – Se pelan: ___________, ___________.


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Sesenta y uno
gente que come bien
7 EJERCICIOS

17 El hotel balneario Gente Sana ofrece un programa de adelgazamiento. Los clientes pueden adelgazar
seis kilos en tres días, pero de una forma sana. ¿Puedes elaborar el menú?
Haz una propuesta para discutirla con tus compañeros.

* * * HOTEL BALNEARIO GENTE SANA...* * *


VIERNES SÁBADO DOMINGO

Desayuno

Almuerzo
Primer plato
Segundo plato
Postre

Cena
Primer plato
Segundo plato
Postre

18 Esta receta tiene un problema lingüístico: se repiten muchos nombres. ¿Puedes corregir
el texto utilizando los pronombres Objeto Directo lo, la, los, las?

POLLO CON CIRUELAS

Ingredientes Preparación aceite, echar la cebolla y freír


(para cuatro personas): Primero, hay que cortar el la cebolla. Es mejor freír la
pollo en trozos y limpiar los cebolla a fuego lento, así no se
1 pollo mediano trozos de pollo y salar los trozos. quema. Luego, añadir el pollo
2 vasos de vino blanco Después, poner un poco de y poner en la cacerola las
1 cebolla grande aceite en una cacerola, ciruelas y mezclar bien las
calentar el aceite y freír el pollo ciruelas con el pollo y con la
1 vaso (pequeño) de jerez
por los dos lados durante diez cebolla. Añadir el vino y el
250 gr. de ciruelas pasas minutos, retirar el pollo y jerez y dejar cocer durante 25
sal y pimienta guardar el pollo. En el mismo minutos.

19 ¿Puedes poner un poco de orden en este diálogo que pasa en un restaurante?


CAMARERO
● _____________________________________
● ¿Qué va a tomar?

● ¿Y para beber? ❍ _____________________________________

● Ahora mismo. ¿De postre quiere algo? ● _____________________________________

● Es bacalao fresco, fantástico...


❍ _____________________________________
● ¿Y de segundo?
● _____________________________________
❍ _____________________________________
CLIENTE
❍ Pues entonces bacalao. ● _____________________________________

❍ Por favor, un poco más de agua. ❍ _____________________________________

❍ Pues de primero la sopa de la casa. (un rato después)


❍ No gracias. Un café solo y me trae la cuenta, ≥
❍ _____________________________________
por favor.
● _____________________________________
❍ Agua mineral sin gas.
❍ _____________________________________
❍ A ver... ¿El bacalao qué tal?

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Sesenta y dos
AGENDA 7

gente que come bien


Así puedes aprender mejor
20 Escucha esta discusión entre dos personas y contesta después a
las preguntas.

1. ¿Qué relación existe entre los dos?


■ a. Amigos que viven juntos.
■ b. Madre e hijo.
■ c. Marido y mujer.

2. ¿Dónde están?
■ a. En la calle.
■ b. En la casa donde viven los dos.
■ c. En casa de unos amigos.

3. ¿De qué están hablando?


■ a. De problemas domésticos.
■ b. De política.
■ c. De problemas del trabajo.

4. ¿Qué actitud tiene la mujer?


■ a. Está nerviosa.
■ b. Está triste.
■ c. Está enfadada.

5. ¿Por qué? Entender una


conversación es
■ a. Por la actitud del hombre en la casa.
algo más que
■ b. Porque el hombre bebe mucho. entender lo que se
■ c. Porque ella siempre habla así. dice: es
comprender lo que
6. ¿Y qué actitud tiene el hombre? pasa. Para
■ a. Está sorprendido.
conseguirlo no es
necesario saber
■ b. Está enfadado.
qué significan
■ c. Está alegre. todas las
palabras. Lo
7. ¿Qué te ha ayudado a contestar estas preguntas? acabas de
comprobar, ¿no?
8. Vuelve a escuchar la conversación. ¿Necesitas conocer todas
las palabras para entender la situación?

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S e s e n t a y t re s
gente que come bien
7 AGENDA

Auto evaluación
En general:

Mi participación en clase

Mi trabajo en casa

Mis progresos en español

Mis dificultades

Y en particular:

Gramática

Vocabulario
Fonética y
pronunciación

Lectura

Audición

Escritura

Cultura

personal
Diario
__________,
seccione s de GEN TE QUE COM E BIE N me ha parecido muy interesante ___
En las aprendi-
ha parecido tan interesa nte ______________________. Creo que he
pero no me tengo proble-
_____ aunque me parece que todavía
do mucho sobre __________________ ___ ___ _____ y
También he aprendido ______
mas con __________________. ___ ___ _____
bras nuevas lo que hago es _________
______________. Para no olvidar pala pedirle profe-
al
__________________. Me gustaría
y a veces también _______________ ____. En general,
más activida des para practicar ______________________________
sor tante/poco).
he avanzado (muchísimo/mucho/bas
desde el principio del curso, creo que

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S e s e n t a y c u a t ro

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