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LISTA DE CHEQUEO PARA LOS rganos de

Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUATIVA ARROYO DE PIEDRA

TIPO DE NOMBRAMIENTO DEL RECTOR

ENCARGADO
INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO

Rector

PROPIEDAD X
MAIRA CERRO

tiene planeacion anual


FUCIONES

SI
PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)
OBSERVACIONES

Orientar la ejecucin del proyecto educativo institucional y aplicar


las decisiones del gobierno escolar;

Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el


oportuno aprovisionamiento de los recursos necesarios para el
efecto

Promover el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de


la educacin en el establecimiento

La rectora es nueva y
tiene un mes de estar al
frente de la institucin

Demuestra compromiso
en su ejecucion y buenas
relaciones con
autoridades educativa,
IES

Establecer canales de comunicacin entre los diferentes


estamentos de la comunidad educativa

tiene una cartelera donde


comunica todo de la
informacion, manejo de
informacion por medios
telefonico "washap" para
comunicarse con las
sede.

orientar el proceso educativo con la asistencia del Consejo


Acadmico

hay una reunion general


para reactivar todos los
comit

Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuyan la ley, los


reglamentos y el manual de convivencia

Identificar las nuevas tendencias, aspiraciones e influencias


para canalizarlas en favor del mejoramiento del proyecto
educativo institucional

Promover actividades de beneficio social que vinculen al


establecimiento con la comunidad local

Aplicar las disposiciones que se expidan por parte del Estado,


atinentes a la prestacin del servicio pblico educativo

Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas,


con los patrocinadores o auspiciadores de la institucin y con la
comunidad local, para el continuo progreso acadmico de la
institucin y el mejoramiento de la vida comunitaria

SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)
OBSERVACIONES

Las dems funciones afines o complementarias con las


anteriores que le atribuya el proyecto educativo institucional.

porcentaje de cumplimiento

OBSERVACION GENERAL

0
73%
No habia un archivo institucional, gracias a la colaboracion de los docentes se ha recogido la informacion.
Se estan ejecutando propuesta para solucionar algunas problemtica de la institucion como: Jornada unica, Bicicletas para trasporte de los
estudiantes, entre otras.
hay buena disposicion de la rectora

ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION


META

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE
Conferencia a toda la
comunidad educativa,
docentes, estudiantes y
padres de familia/
*Rectora
*equipo orientador

Concientizar a la comunuidad educativa de la importanci de la


constitucion de los organos del gobierno escolar

crear espacios de reflexion donde se


motive a la comunidad educativa a
mover y participar de los organos del
gobierno escolar

Establecer un planear con activIdades por cada organo


institucional

Realizar el planear hasta


disear un formato que contenga fecha,
finalizar el ao escolar.
temas a tratar, proposito,recursos, lugar
*Rectora
.
*equipo orientador

Fortalecer los mecanismos de comunicacin que existen en la


I. E. y lograr que todos los estamentos de la Comunidad
sedebe establecer un protocolo de
Educativa estn informados, actualizados y motivados sobre las comunicacin y socializarlo para que sea
diferentes actividades y proyectos, accediendo a los medios de facil y claro lo que se comunica
comunicacin existentes.

Identificar los medios por los


cuales es facil comunicarse
y priorizar cuales son los
mas efectivo para poner lo
en uso
*Rectora
*equipo orientador

RECURSOS

TIEMPO

Recurso humano
Cartelera informativa
Equipo de computo

1 mes

Recurso humano
Calendario escolar
Equipo de computo

1 mes

Recurso humano

2 mes

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
`9

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE CONSEJO DIRECTIVO

SI X

NO

INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO


Rector

ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

maira cerro
carmen de hoyo

Dos representantes del personal docente

marie diaz
jaqueline cervantes

Dos representantes de los padres de familia

luz elena valencia pachon


bisleidis conutrera gomez

Un representante de los estudiantes

no asistio

Un representante de los exalumnos


Un representante de los sectores productivos
NUMERO DE REUNIONES EN EL AO
FUCIONES

no
no
2 y 1 con la nueva rectora
PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

tiene planeacion anual

OBSERVACIONES

Toma decisiones sobre el funcionamiento propio de la institucin.

Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten


entre docentes y administrativos con los alumnos del
establecimiento educativo y despus de haber agotado los
procedimientos previstos en el reglamento o manual de
convivencia

Adoptar el manual de convivencia y el reglamento de la


institucin

Fijar los criterios para la asignacin de cupos disponibles para la


admisin de nuevos alumnos;
Asumir la defensa y garanta de los derechos de toda la
comunidad educativa, cuando alguno de sus miembros se sienta
lesionado;

Aprobar el plan anual de actualizacin acadmica del personal


docente presentado por el Rector.

Durante este ao las 2


reuniones solo giraron
entorno al presupuesto

participar en la planeacin y evaluacin del proyecto educativo


institucional, del currculo y del plan de estudios

No se visualiza
aprobacion de plande
estudio, curriculo ni del
pei.
La ultima aprobacion del
pei fue en el mes de
Noviembre de 2014

Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institucin


educativa

El manual de convivencia
esta aprobado

SI(COLOCAR 1)

no hay
SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE
OBSERVACIONES

Establecer estmulos y sanciones para el buen desempeo


acadmico y social del alumno que han de incorporarse al
reglamento o manual de convivencia.

Participar en la evaluacin de los docentes, directivos docentes


y personal administrativo de la institucin

Recomendar criterios de participacin de la institucin en


actividades comunitarias, culturales, deportivas y recreativas;

Establecer el procedimiento para permitir el uso de las


instalaciones en la realizacin de actividades educativas,
culturales, recreativas, deportivas y sociales de la respectiva
comunidad educativa

Promover las relaciones de tipo acadmico, deportivo y cultural


con otras instituciones educativas y la conformacin de
organizaciones juveniles;

Fomentar la conformacin de asociaciones de padres de familia


y de estudiantes
Reglamentar los procesos electorales.

Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos


propios y los provenientes de pagos legalmente autorizados

Darse su propio reglamento

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL

0
24%
las dos reuniones fueron temas tratados por el rubro presupuestal,
en la primera reunion con la rectora asistieron 4

ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION


META
Establecer un cronograma de actividades para dar pertinencia al
las reuniones que se establezcan
Realizar un acompaamiento y seguimiento al Personero
Estudiantil, Consejo de Estudiantes y Consejo de Padres a fin de
mejorar su participacin institucional.
Realizar el seguimiento de la autoevaluacin institucional y su
plan de mejoramiento mediante un proceso integral
establecer un sistema de estimulos y reconocimientoa los
estudiantes y docentes

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

RECURSOS

TIEMPO

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA
EXISTE CONSEJO ACADEMICO

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA


SI X
INTEGRACION DEL CONSEJO ACADEMICO

NO
ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

Rector
Directivo Docente

MAIRA CERRO
MAURICIO GONZALEZ LUNA

Directivo Docente
Docente - CASTELLANO
Docente - MATEMATICA

FRANCISCO GARCIAS GONZALEZ


FERNANDO DURAN MOYA
EDGAR DEL TORO

Docente - SOCIALES
Docente - RELIGION

ORLANDO MENDOZA SIERRA


JOSE LUIS GOMES MONCARIS

Docente - NATURALES
Docente - ETICA
Docente - INGLES

ALEXANDER PITALUA SAYAS


YINA MENDOZ MARTINEZ
HUBER RODRIGUEZ LORA

Docente - ARTISTICA
Docente - ED. FISICA

NELSON FIORY FERREIRA


EDGAR DE AVILA LEON

Docente - INFORMATICA Y TECNOLOGIA


Docente - ACELERACIN
Docente - PREESCOLAR

CESAR AGUSTO CAMACHO


GILDRE JIMENEZ MIRANDA
RITA CANCIO PATERNINA

NUMERO DE REUNIONES EN EL AO

FUCIONES

NO HAY

tiene planeacion anual


PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

NO HAY UN CRONOGRAMA
ESTABLECIDO
SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE

SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

Servir de rgano consultor del Consejo Directivo en la revisin de


la propuesta del proyecto educativo institucional

Estudiar el currculo y propiciar su continuo mejoramiento,


introduciendo las modificaciones y ajustes

Se debate sobre el curriculo, pero las


modficaciones no se ajustan a la realidad

Organizar el plan de estudios y orientar su ejecucin

durante este ao no se a tratado este tema

Participar en la evaluacin institucional anual

Integrar los consejos de docentes para la evaluacin peridica


del rendimiento de los educandos y para la promocin,
asignarles sus funciones y supervisar el proceso general de
evaluacin

los consejo es ampliado y lo integran todo


los docentes de cada grado

Recibir y decidir los reclamos de los alumnos sobre la evaluacin


educativa

no se a divulgado ante los estudiantes que


el consejo academico puede resolver
reclamos academicos, ademas en el pei no
se visualiza una ruta

Mejoramiento al proyecto educativo institucional

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL

1
57%

El coordinador sugiere el plan de estudio se debe hacer ajustes porque no es coherene.


No hay reuniones de areas
se realizo una circular para hacer un empalme docente - institucion, observadores, reportes, direcciones de grupo, visitas domiiliarias entre
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION otras.

META
Implementar ajustes pertinentes al plan de estudio, planes de
areas y proyectos
Mejorar el procesobbevaluativo del aprendizaje del estudiante y
de la propia labor docente.

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

RECURSOS

TIEMPO

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE CONSEJO DE ESTUDIANTES

SI

NO x

INTEGRACION DEL CONSEJO ESTUDIANTES

ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
Estudiante - grado
NUMERO DE REUNIONES EN EL AO
FUCIONES

tiene planeacion anual


PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

Darse su propia organizacin interna


Elegir el representante de los estudiantes ante el Consejo
Directivo del establecimiento y asesorar lo en el cumplimiento de
su representacin
Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presenten
iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil
Desarroyo de actividades afines o complementarias con las
anteriores que le atribuya el manual de convivencia

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL

0%
existe un representante por cada grado, se evidencia en acta de eleccion. pero nunca se han reunido
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION

META
Organizar y operar el consejo de estudiantes
Establecer un cronograma de actividades para dar pertinencia al
las reuniones que se establezcan

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

RECURSOS

TIEMPO

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE COMIT DE CONVIVENCIA

SI x

NO

INTEGRACION DEL COMIT DE CONVIVENCIA

ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

Rector
Coordinador general

MAIRA CERRO

Orientador escolar
Representante de profesores
Representante de padres de familia

no hay orienta dor escolar


no hay

Representante de consejo de estudiantes


NUMERO DE REUNIONES EN EL AO
FUCIONES

no hay
2

tiene planeacion anual

PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

Promover en la comunidad pautas de respeto, tolerancia,


reconocimiento del otro y una mejor comunicacin.
Poner en prctica estrategias de resolucin de conflictos y
mediacin como alternativas para hacer mejor y ms armnica la
convivencia
Articular y desarrollar acciones con otros estamentos del colegio,
la localidad y el distrito que se encuentren trabajando alrededor
del tema de la convivencia escolar.

Evaluar y mediar los conflictos que se presenten entre docentes,


docentes y estudiantes, y los que surjan entre estos mismos.

porcentaje de cumplimiento

OBSERVACION GENERAL

0%
el dia 21 de Septiembre de 2015 se realizo la reunion del comite de convivencia.
la institucin educativa tiene la intension de fortalecer el comit de convivencia, esta conformado por 2 padres de
familia por cada sede, un docente por sede y de la principal 2 docentes.
Se autoriza a realizar un pendon de la ruta de atencin para cada sede.
La reunion es liderada por el profesor Orlando y propone entregar las funciones a cada uno de los miembros, y hace
enfasis en la ley 1620.
establecen una planeacion para que las reuniones se realicen cada 3 meses y cuando amerite se realizara una
reunion de manera extraordinaria.
el manual de convivencia esta aprobado por el consejo directivo y esta en proceso la divulgacin y la proxima reunion
es en la semana de octubre.
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION

META

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

RECURSOS

TIEMPO

Propiciar el mejoramiento y fortalecimiento de un


clima escolar de convivencia, fundamentado en
valores y en el respeto a las diferencias

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE CONSEJO PADRES DE FAMILIA

SI

NO

INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO

ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

Padre de familia - grado


Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
NUMERO DE REUNIONES EN EL AO
FUCIONES

tiene planeacion anual


PRIMERA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

SEGUNDA INTERVENCION
CUMPLE
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

RECURSOS

TIEMPO

Contribuir con el rector o director en el anlisis, difusin y uso de


los resultados de las evaluaciones peridicas de competencias y
las pruebas de Estado.
Apoyar las actividades artsticas, cientficas, tcnicas y
deportivas que organice el establecimiento educativo.
Participar en la elaboracin de planes de mejoramiento y en el
logro de los objetivos planteados.
Promover actividades de formacin de los padres, madres y/o
tutores.
Propiciar un clima de confianza, entendimiento, integracin,
solidaridad y concertacin entre todos los estamentos de la
comunidad educativa.
Presentar propuestas de mejoramiento del manual de
convivencia en el marco de la Constitucin y la ley.
Presentar las propuestas de modificacin del proyecto educativo
institucional.
Elegir sus representantes y delegados a diferentes instancias y
espacios de participacin.

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL

0%
en punta canoa si existe un representante por cada grado.
En la principal no
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION

META

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

Fortalecer el acercamiento con escuela de padres a la


comunidad a travs de eventos en los diferentes barrios, vecinos
a la institucin.

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA

SI

NO X

INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO

ASISTEN A TODAS LAS REUNIONES

Padre de familia - grado


Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
Padre de familia - grado
NUMERO DE REUNIONES EN EL AO

tiene planeacion anual


PRIMERA INTERVENCION

SEGUNDA INTERVENCION

CUMPLE

CUMPLE

FUCIONES
SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

Darse su propia organizacin interna


Velar por el cumplimiento del proyecto educativo institucional y
su continua evaluacin, para lo cual podr contratar asesoras
especializadas
Promover programas de formacin de los padres para cumplir
adecuadamente la tarea educativa que les corresponde
Promover el proceso de constitucin del consejo de padres de
familia

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL
META

0%
La institucion no tiene asociacion de padres de familia.
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION
ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

RECURSOS

TIEMPO

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE PERSONERO

SI

NO

INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO


Personero
NUMERO DE REUNIONES EN EL AO

jenny rodriguez girado


3- temas tratados sobre las
condiciones de la institucion.

tiene planeacion anual

PRIMERA INTERVENCION

CUMPLE

SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los


estudiantes, para
lo cual podr utilizar los medios de comunicacin interna del
establecimiento, pedir la colaboracin del consejo de
estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberacin

esta en disposicion de
ayudar a la defensas de sus
derechos pero tambien de
los deberes

Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los


educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule
cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de
las obligaciones de los alumnos

cada aula le presenta las


quejas y hasta la fecha lleva
9

Presentar ante el rector o el Director Administrativo, segn sus


competencias, las solicitudes de oficio o a peticin de parte que
considere necesarias para proteger los derechos de los
estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes

Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo


o el organismo que haga sus veces, las decisiones del rector
respecto a las peticiones presentadas

porcentaje de cumplimiento
OBSERVACION GENERAL

SEGUNDA INTERVENCION

CUMPLE

FUCIONES

no hay plan

SI(COLOCAR 1)

OBSERVACIONES

RECURSOS

TIEMPO

no ha sido necesario

75%
ACUERDOS DE PRIMERA INTERVENCION

META

ESTRATEGIA

ACTIVIDAD/
RESPONSABLE

Elaborar un plan de accin para fortalecer el gobieno escolar

involucrar a toda la comunidad


educativa en una asamblea general

Rectora
equipo orientador

1 mes

LISTA DE CHEQUEO
Para los rganos de Gobierno Escolar.
INSTITUCION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA ARROYO DE PIEDRA

EXISTE PEI

SI x

NO

EXISTE PEC

SI

NO

Esta en proceso de construccion a


travs del convenio con la Normal - Sed.

INTEGRACION DEL CONSEJO DIRECTIVO


ULTIMA REVISION
ULTIMA ACTUALIZACION

FINALES DEL MES DE NOVIEMBRE DE 2014


FINALES DEL MES DE NOVIEMBRE DE 2014

GESTIONES
GESTION DIRECTIVA
GESTION ACADEMICA
GESTION ADMINISTRATIVA
GESTION COMUNIDAD

OBSERVACION GENERAL

EVIDENCIA

Se realizaron ajuste al Horizonte institucional


hay algunas intensiones ante el proceso academico