Buenas noches profesora Janeth y compañeros.

El proyecto educativo de la Institución Educativa el Juncal le da un sentido a la educación,

asumiendo los valores corporativos de la institución como organización y garantizando los
procesos que fortalecen los proyectos de vida de todos los miembro de la comunidad educativa.
El proyecto educativo institucional (PEI) se fortalece gracias a la interacción de cuatro dimensiones
(Pedagógica, organizacional, comunitaria y administrativa) los cuales trabajando de la mano
ayudan a definir la identidad de la institución, transforma y mejora la calidad educativa, le da
sentido a l visión institucional, facilita y mejora el proceso de toma de decisiones como elemento
central de la gestión integral de la institución, permite la planificación estratégica a mediano y
largo plazo, y el operativo a corto plazo, promueve y sostiene el compromiso de los docentes, la
colaboración de los padres de familia y la comunidad.

Las estrategias que utiliza nuestro PEI es la formación de estudiantes bajo el modelo de escuela
nueva constructivista, que el alumno se interese por su propio crecimiento intelectual. La Escuela
Nueva es un modelo educativo encaminado al fortalecimiento de la cobertura con calidad de la
educación básica primaria e integra los saberes previos de los escolares a las experiencias nuevas
de aprendizaje, mejorando su rendimiento y, lo más importante, “aprendiendo a aprender” por sí
mismos. A su vez Nuestro PEI forma a los estudiantes en el ámbito laboral promoviéndolos como
técnicos en la producción y cosecha de cacao.

Mi contribución para el cumplimiento de la gestión educativa se basa en el cumplimiento del

manual de convivencia, aplicando el plan de estudios el cual se basa en la aplicación de estándares
y desempeños, me gusta tener un contacto continuo con los padres de familia, procuro que mis
clases sean didácticas haciendo uso de la tecnologías en la educación y la comunicación (TIC), me
gusta llegar con una cara alegre a cada clase para promover el dialogo dentro del aula y cuando
evidencio que un proceso no está marchando bien hago uso del plan de mejoramiento
institucional el cual me brinda una oportunidad de generar y consolidar acuerdos internos, a su
vez me contribuye al reconocimiento de las debilidades y fortalezas e identificación de
necesidades.

Compañeros quedo atento a cualquier contribución. Gracias

Buenas tardes docente y compañeros:

Dando secuencia a las lecturas sugeridas, y buscando dar respuesta a las preguntas orientadoras
podría aportar lo siguiente:
· ¿Cuáles son las estrategias utilizadas en el PEI (Proyecto Educativo Institucional) para aplicar las
dimensiones de la Gestión Educativa en su Institución Educativa?

El PEI de la I.E busca integrar la comunidad en general con la institución, basado en el modelo
pedagógico constructivista y el modelo social de la comunidad con que se sustenta la I.E. Dentro
de las diferentes dimensiones de la Gestión educativa, se resalta la dimensión organizacional,
donde se concreta el cumplimiento de la misión y la visión, además de los valores institucionales,
los cuales definen el objetivo de la I.E y son fortalecidos con una actividad institucional
denominada “Festival de valores Mandelistas”. Por otra parte en la dimensión administrativa, el
PEI establece la actualización constante de mallas curriculares y planes de aula, donde los
lineamientos del MEN son estándares establecidos, pero siempre basados en el cumplimiento del
modelo pedagógico.

· ¿Desde su labor docente como contribuye con el cumplimiento de cada una de las dimensiones
de la Gestión Educativa? Los docentes somos actores fundamentales dentro del cumplimiento de
las estrategias, la participación activa dentro de cada actividad, y el cumplimiento de la dimensión
pedagógica y comunitaria son fundamentales como actores directamente involucrados en este
proceso. Mantenerme actualizada tecnológica y académicamente complementa la contribución
personal en el desarrollo de la Gestión Educativa institucional.