Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
NOMBRE DE LA
MATERIA
PROFESOR
OFICINA
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE
ATENCION
1406087
2014 - 2
4
64
4
64
INFORMACION COMPLEMENTARIA
Objetivos
Especficos:
Contenido resumido
UNIDADES DETALLADAS
Unidad No. 1
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
Michael Freeden (2003) Ideology: A very short introduction. Oxford, Oxford University
Press.
TRADUCCIN: Ideologa. Una brevsima introduccin. Santander, Ediciones
Universidad Cantabria.
Mario Stoppino (1988) Ideologa, en: Norberto Bobbio y Michelangelo Bovero
(Eds). Diccionario de poltica. Madrid, Siglo XXI, Tomo 1, pp. 755-770.
Terry Eagleton (1997) Ideologa. Una introduccin. Barcelona, Paids.
Luis Villoro (2007) El concepto de ideologa. Mxico, FCE.
Enrique E. Mar (1999) Ideologa, en: Elas Daz & Alfonso Ruiz Miguel (2004)
Filosofa Poltica II. Teora del Estado. Madrid, Trotta, pp. 211-230.
George Orwell (2013) La poltica y la lengua inglesa, en: Ensayos. Barcelona, Debate,
pp. 672.
Unidad No. 2
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
Unidad No. 3
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
Margaret Walters (2005) Feminism: A very short introduction. Oxford, Oxford University
Press.
Roy C. Macridis & Mark Hulliung (1998) Las ideologas polticas contemporneas. Regmenes y
movimientos. Madrid, Alianza.
Armando Estrada Villa (2008) Luces y sombras del neoliberalismo, en: Eduardo
Domnguez Gmez. Historia de las ideologas polticas. Medelln, EAFIT Fondo
Editorial, Canal U, pp. 723-744.
Kevin Passmore (2002) Fascism: A very short introduction. Oxford, Oxford University
Press.
W.J.Stankiewicz (1993) In search of a political philosophy. Ideologies at the close of the twentieth
century. London, Routledge.
Marta Lamas (1986) La antropologa feminista y la categora gnero, Nueva
antropologa, Vol VIII, N. 30.
Alejandro Garca (2009) Bases doctrinales y jurdicas del yihad en el derecho islmico
clsico (siglos VIII-XIII). Clio y Crimen, N6, pp. 243-277.
Andrew Dobson (1997) Pensamiento poltico verde. Barcelona, Paids.
El estudiante debe mostrar capacidad de anlisis crtico y minucioso de los distintos materiales
del curso y desarrollar una adecuada capacidad de expresin oral y escrita de su pensamiento
sobre los temas abordados en el semestre. El profesor asignar, para cada sesin, a un grupo de
estudiantes, la preparacin de un texto y un tema que ser discutido durante la clase. Adems,
cada sesin contar con un estudiante encargado del protocolo de la sesin previa y del control
de lectura, los cuales se encargarn de realizar una sntesis de los principales aspectos discutidos
en cada sesin. Este protocolo y este control, se presentarn como documentos escritos, no
mayores a 1.000 palabras, sern ledos al inicio de la siguiente sesin y se discutirn.
EVALUACIN
Actividad
Seguimiento y participacin en clase
PLENARIAS
Porcentaje
50%
20%
Primera semana de
junio
FCE.
Robert E. Goodin, Philip Pettit & Thomas Pogge (eds.) (2007) A
companion to contemporary political philosophy. 2nd ed. Blackwell.
Ariel Dorfman y Armand Mattelart (1972) Para leer al pato Donald. Mxico,
Siglo XXI.
Unidad
No.2
Unidad
No.3