La importancia del emprendimiento en la sociedad

El emprendimiento segn la real academia de la lengua espaola (RAE), es la accin de

comenzar una obra o negocio, en el cual se encierra dificultad o peligro. Pero este significado va
ms all de estas palabras, su impacto en la sociedad puede ser mucho mayor al que la misma se
imagina. En este escrito veremos los motivos por los cuales el emprendimiento en muchos casos
ha sido la base en las cuales las cosas se empiezan a ver de manera diferente en una sociedad.
Personas emprendedoras que con ideas innovadoras nos demuestran que la perseverancia y la
innovacin son claves para que el mundo avance a diario.
El emprendimiento puede ser un trmino relativamente nuevo en el lxico de la historia de la
humanidad, y es que la misma pudo empezar a tomar importancia desde hace un par de siglos
Desde que ciertas personas en medio de la revolucin industrial vieron cierta importancia en
abrir empresas tratar de lucrarse con las mismas, empezaron a emprender con sus propias
empresas con cualquier oportunidad de negocio que vean. Pero el emprendimiento puede ser
enserio un trmino relativamente nuevo? Algunos piensan que s, otros que no, pero en mi
opinin depende del fin el cual el emprendedor busca llegar.
Pero entonces Pitgoras o Leonardo da Vinci podrn ser ejemplo de emprendedores?
Argumentando mi punto si lo son, su fin fue desarrollar las ciencias que hicieron que el mundo
cambiara totalmente. Aquellos personajes no se rindieron buscando respuestas, algunos de la
poca lo pudieron haber intentado tambin, pero sin el xito de estos dos grandes. Estas personas
a partir de varios experimentos, errores y perseverancia lograron muchos de sus objetivos a lo
largo de sus vidas, y no necesariamente lucrndose de las mismas. Esto nos demuestra que una
persona emprendedora no necesariamente emprende con fines lucrativos. Una persona
emprendedora puede ser una persona comn y corriente, un individuo el cual se propone algo y
lo cumple, sin importar cuantas veces lo intente hasta tener xito. Pero la nueva pregunta a
plantearse es Por qu estos dos personajes triunfaron y los otros no?
La perseverancia es una de las causas, pero no la nica. Tal vez en medio de la misma, estos dos
cientficos pudieron reformular sus preguntas para encontrar respuestas ms acertadas. De esta
forma la respuesta empieza a tomar otro rol, un rol nuevo y diferente. Una idea que represente un

conocimiento que cambie la manera de ver el mundo y de pensar de una sociedad. Es as como
esa respuesta se vuelve algo diferente, algo innovador.
Ya ambientndonos en el mundo moderno o industrializado, en el cual toda una sociedad
compite constantemente por ser el lder, por no quedar atrs y olvidada del resto, el
emprendimiento ya no se vuelve una opcin, se ha vuelto un requerimiento desde la revolucin
industrial. Y es que desde que el cambio tecnolgico empez a crecer de forma exponencial, la
innovacin y el emprendimiento determinan quienes son los que mandan en una industria,
cualquiera que sea, desde la de panes, hasta la de aviones.
Pero el emprendimiento no se cierra solo al sector privado, las naciones y la macroeconoma
gira en torno de la misma. Las naciones ms innovadoras son las que son potencias mundiales.
Hay varios ejemplos, los principales pases que innovan no son naciones tercermundistas, son
naciones que cada ao tienen un gran nmero de patentes que hacen que la economa de su pas
crezca. Ejemplos claros pueden ser Estados Unidos, Japn, Corea del Sur, Alemania e
Inglaterra. Estas naciones poseen las empresas ms innovadoras del planeta entero. Unos
ejemplos: Estados Unidos posee Apple, Microsoft, Facebook, Google, entre otras. Japn a Sony
y Toyota. Alemania a BMW, Bosch, Allianz y Bayer. Corea a Samsung, Hyundai y a Kea.
La nueva pregunta es Qu llevo a que estos pases fueran lderes en tecnologa y en ideas que
llevan el mundo a un nuevo nivel cada da? La respuesta tal vez sera que en estos pases es
mucho ms fcil emprender que en otros. El estado en estos pases invierte Billones de su PIB en
educacin, creando profesionales de calidad en cada mbito. Adems el nivel de competencia
entre estas empresas lleva como dije anteriormente a que la innovacin sea clave en saber quin
manda en el negocio. Esto nos demuestra el rol que lleva la innovacin que tiene en niveles
macroeconmicos, llevando a las naciones ms innovadoras a la cspide, dejando las otras
naciones atrs.
Pero la educacin no es la nica respuesta y hay varios ejemplos. Un ejemplo contemporneo
puede ser Steve Jobs, que no termino la universidad y que no tuvo estudios en los temas que
desarrollo a lo largo de su vida. Otro ejemplo puede ser Bill Gates, uno de los hombres ms ricos
del mundo, que tampoco conto con estudios superiores. All est la segunda respuesta del xito
de estos individuos, eran emprendedores.

Algo que podemos ver de estas dos personas es que aun siendo emprendedoras, los dos
compartan algo. Ambos estaban en el mismo negocio, en el de la tecnologa. Un negocio
relativamente nuevo que hizo que cambiara la vida del mundo y algo lo cual hara inimaginable
el mundo en el que vivimos hoy. Estos dos se dieron cuenta del negocio que iba a representar la
tecnologa en un futuro. Hoy 30 aos despus son gurs que cambiaron radicalmente al mundo.
Esta es una prueba que demuestra que las personas que innovan y son emprendedoras al tiempo
son aquellas que ven su negocio florecer. Las personas que ven una oportunidad de negocio en
algo que no existe o por lo cual no se ha apostado de la manera adecuada.
Pero innovar no es necesariamente inventar. Algunos crticos tildaron al gran Steve Jobs de ser
una persona que ha robado ideas que ya haban existido, aunque otros dicen que no. Las
opiniones ms validas pudieron haber sido las que argumentaban que el no robo, sino mejoro
ideas ms existentes. Este argumento es muy cierto, ya que lo que catapulto a Apple fue llevar
ideas anteriormente tomadas, y mejorarlas.
A principios de los 2000, an era la poca de los discman, un dispositivo porttil el cual obligaba
a su portador a cargar con toda su coleccin de discos en su maleta, para poder orlos de manera
porttil. Este invento que naci en los noventas y ya se estaba viendo obsoleto, por su poca
portabilidad y poca duracin de la batera. As llego la poca de los reproductores mp3, unos
pequeos aparatos que podan cargar un poco ms de canciones, pero eran mucho ms porttiles
ya que caban en la palma de una mano, pero la falta de capacidad y su poca duracin de batera
lo volva igualmente un producto que no durara mucho en el mercado. Fue as como Apple vio
una oportunidad de negocio y lanzo su ya muy reconocido iPod. Un pequeo aparato que caba
igualmente en la palma de la mano, pero este tena capacidad de almacenar hasta dos mil
canciones, una batera interna, y una pantalla. Este aparato adems contaba con una pantalla ms
grande y la capacidad de reproducir podcasts. La recepcin del pblico no se hizo esperar y el
producto fue un xito en ventas.
Pero eso no fue todo, Apple adems vio en el iPod una opcin de mercado. Apple se dio cuenta
que sus usuarios les costaba tiempo y trabajo ir a comprar un disco, insertarlo en el computador y
bajar su msica a su nuevo e intuitivo reproductor. As naci iTunes Store, una tienda que venda
las canciones por medio de internet, de manera mucho ms rpida y adems les ofreca comprar
una cancin por separado, en vez de todo el lbum.

As vemos que el xito de un negocio est basado en lo innovador que sea, adems de la
perseverancia de su progenitor. La clave del negocio esta no en dar respuestas vacas, sino esta
en hacerse las preguntas correctas acerca del negocio, para as llegar a respuestas que llevar el
negocio al xito.
Las universidades por lo tanto tienen que tomar un papel muy importante en este proceso. Estas
tienen que apoyar a los estudiantes en su formacin y en su personalidad para hacer que estas
opten por la investigacin y as llegar a la innovacin. Muchas universidades como el MIT,
Harvard, Oxford, entre otras. Se han puesto la tarea de gastar todos sus recursos monetarios en
investigacin lo que las convierte en prestigiosas universidades en todo el mundo.
El papel no es solo de la universidad sino adems del estado que tiene que mostrar adems un
ambiente macroeconmicamente apto que lo convierta en un profesional exitoso y competitivo a
nivel nacional e internacional.

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