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El Problema
1.1 Planteamiento del problema
Aprender un idioma adicional nos da la oportunidad de conocer la
cultura de gente de otros pases, adems de abrirnos un universo de
posibilidades de utilizacin del idioma, tales como leer un peridico, ver
pelculas, escuchar msica, hacer traducciones, impartir clases entre
otras. El dominio del idioma francs es un problema que se ha observado
recientemente en diversas universidades tanto pblicas como privadas del
pas.
Al ser la lengua, ante todo, un hecho social lvarez, (2007)
argumenta
en
los
estudiantes,
estimulndolos
para
evaluar
las
tema.
de francs.
Capitulo II
Marco Terico.
2.1 Antecedentes histricos
Suaped
(2005)
en
su
artculo
de
investigacin
titulado:
10
en su
de
un
segundo
idioma
concluyeron
con
generalizaciones.
Los adultos proceden a travs de etapas tempranas de un
desarrollo de una segunda lengua ms rpido que los
nios (donde el tiempo y la disposicin son mantenidos
constantes).
Los nios ms grandes adquieren ms rpido el idioma
que los nios ms jvenes con tiempo y exposicin
constantes.
Las personas que comienzan su exposicin natural a un
segundo
idioma
durante
su
11
infancia
generalmente
tres
lingstico
sino
tambin
como
respuesta
12
13
14
Capitulo III
utiliza
procedimientos
anlisis,
sntesis,
lgicos
mentales
de
toda
deduccin
induccin,
es
una
15
de
una
poblacin,
cuyas
caractersticas
deben
toda,
entonces
el
investigador
tendr
la
indispensable
de
toda
investigacin,
eso
16
Indicadores
Si ____
No _____
Quizs___
Si ___
No ____
Buenos ____
Malos _____
profesores de francs en la
Regulares ____
universidad
Piensa usted qu la responsabilidad
estudiantes___
profesores___
ambos____
Si ____
No ___
Si ____
No ____
referentes al francs
Que tan capacitado se siente usted
Poco___
Mucho_____
Nada____
francesa
Practica usted su francs
Si ___
regularmente
No ___
17
Mucho ____
Poco _____
Nada ___
Si ___
No ___
Capitulo IV
Conclusin y Recomendaciones
Conclusin
Tenemos que recordar que el aprender un nuevo lenguaje requiere
de alguna dedicacin, generalmente de largo trmino. Hay que recordar
que, como cualquier habilidad, requiere cierta cantidad de esfuerzo y si
usted no practica su francs regularmente, es altamente probable que lo
olvide. Debe tratar de hacerlo parte de su agenda; aun cuando no sea
todos los das, cuando menos que sea de manera regular.
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Recomendaciones
de aprendizaje.
Se le recomienda a los profesores que den la informacin
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Bibliografa
www.wikipedia.com
www.monografias.com
www.elrincondelvago.com
www.slidshare.net
Camacho nuez, Jaime Estudio De Casos Sobre El Aprendizaje
Autnomo De Los Alumnos En Los Cursos Tradicionales De
Francs (2004)
Carles Navarro, Zahira ; lvarez-CienfuegosCarmen; Carrillo
Gallego Marisol Dificultades Fonolgicas En El Aprendizaje Del
Francs Por Estudiantes Hispanfonos (2004)
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