pero s es de los ms conocidos. Naci en 1957 en el seno de la familia Wiley. Genie empez a hablar tarde, a los 20 meses, y cuando un mdico amigo de la familia sugiri que poda sufrir un retraso mental, su padre, Clark Wiley, decidi encerrarla en una habitacin privando a la nia de todo contacto social durante trece aos. Dorma en una jaula, pasaba los das sentada en una bacinica y se alimentaba de comida de beb. Y todo entre cuatro paredes con ventanas cerrada completamente donde ni la luz entraba. Su madre (Irene Wiley) y hermano (John), que tampoco podan salir de casa, tenan prohibido hablar con ella. Cuando en 1970, tras aos de maltrato, Irene logr escapar de la casa con sus dos hijos, acudi a la beneficencia. La trabajadora social que la atendi se fij en que la nia usaba paales, no miraba a puntos fijos y colocaba las manos como si estuviera agarrada a una barandilla, mientras haca ruidos infantiles. Su modo de andar era peculiar, araaba y casi no emita
sonidos. Pens que era autista y que no tendra ms
de siete aos de edad. Pero al descubrir que tena trece, no dudaron en llamar a las autoridades. Genie fue llevada al Children's Hospital de Los ngeles y, durante los das siguientes, los mdicos lograron ensearle a vestirse por s misma y a responder algunas preguntas. Algunos profesionales empezaron a creer que Genie podra conseguir un desarrollo aceptable de sus capacidades. Sin embargo, otros eran ms escpticos. La cuestin fundamental era si se poda aprender ciertas habilidades a su edad y en qu medida influye el ambiente en el desarrollo de stas. El caso de Genie provoc un debate durante los aos 70 en el mbito de la psicologa, qu influye ms en nuestro desarrollo, la herencia o el medio? Unos defendan que el lenguaje es innato en el ser humano, que no es producto de la civilizacin, mientras otros afirmaban que hay una fase en nuestro desarrollo en la que el cerebro est diseado para aprender tareas como el lenguaje, pero una vez concluida esa fase, no es posible desarrollar esta capacidad. Genie no consigui dominar el lenguaje de manera fluida, si acaso, combinaba ciertas palabras para describir cosas. Su cerebro funcionaba como el de alguien a quien le han extirpado el hemisferio izquierdo del cerebro (el encargado de las actividades relacionadas con el lenguaje, el anlisis y la lgica). Sin embargo, los ejercicios de memoria
espacial, le daban una puntuacin normal en
adultos. Los investigadores, finalmente, nunca descubrieron si Genie no haba desarrollado el lenguaje porque la fase de aprendizaje de su cerebro ya haba concluido o si fue porque tena un retraso desde su nacimiento. Igualmente, los entrenamientos y enseanzas a las que fue sometida no los recibi de forma regular ya que vag de un lado a otro entre las manos de terapeutas, investigadores y diferentes casas de acogida. Como conclusin, podemos decir que una de las preguntas planteadas con mayor frecuencia en el mbito de las capacidades cognitivas es si el lenguaje es innato en el ser humano o requiere de la civilizacin para poder desarrollarse. Aos de estudio parecen demostrar que la construccin del habla en el ser humano es producto de la combinacin de ambas opciones. Por un lado, nacemos preparados para desarrollar esta capacidad en una fase que se estima entre los dos aos y la pubertad, pero esto slo ocurre si recibimos la estimulacin cognitiva adecuada y nos relacionamos en un contexto y con un entorno civilizado. Eso significa que, a pesar de nuestras capacidades innatas, el contexto social es decisivo a la hora de desarrollar la capacidad del lenguaje.
http://www.youtube.com/watch?v=YllwUXY67oM Relacin del caso Genie con autores de las teoras del desarrollo humano
SIGMUN FREUD: l deca que los lactantes
manifiestan una sexualidad activa pero en el caso de Genie hay datos que se desconocen, como saber si la amamantaron, el espejeo, etc., las cuales no se muestran en el video, pero con lo mostrado nos damos cuenta de que ella no tena ningn concepto de sexualidad ni de gnero definido ya que no saba que haba que haba un mundo fuera de esas cuatro paredes en las que ella viva. En su teora de la sexualidad menciona tres etapas donde nos damos cuenta que Genie se qued en la etapa oral y no desarrollo la flica, la anal, la de latencia ni la genital.
KOHLBERG: Lawrence kohlberg plantea en su
teora que la moral se desarrolla en cada individuo.
Segn la teora de la moral podemos darnos cuenta
de analizar a Genie que su etapa en este desarrollo se queda en 0 ya que ella sola busca la supervivencia y el deseo de cumplir con sus necesidades biolgicas bsicas. http://ficus.pntic.mec.es/~cprf0002/nos_hace/desarrol3 .html
TEORA ECOLGICA DE URIE B.: La teora
ecolgica nos habla de los ncleos en los que cada individuo se desarrolla en este caso podemos observar que la nia Genie solo est ubicada en los dos primero sistemas ecolgicos el ontosistema y en microsistema.
El ontosistema lo comprendemos cmo el individuo en
el centro en donde se desarrolla el YO. En el microsistema entran generalmente los padres de familia y las personasa que viven en el hogar de la persona. por esto decimos que genie solo se desarroll en las dos primeras etapas de esta teora. http://www.psicologicamentehablando.com/bronfenbre nner-y-la-teoria-del-modelo-ecologico-y-sus-seissistemas/