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La vitalidad puede ser definida como la capacidad del ser humano de conocerse,
crecer y aprender, cuidar su salud, tener capacidad de cambio, trabajar de manera
constructiva con orientacin hacia el logro y de visualizar un futuro deseado, es
decir, planear su vida y carrera.
Estos factores condicionantes de la vitalidad personal se entienden y
aplican analgicamente a la vida de toda organizacin, empresa o institucin como
veremos ms adelante, y lo ms importante es que son fundamento de su cultura
organizacional y de la competitividad como concepto de crecimiento, cambio, reto
de aprendizaje permanente y mejor continua.
En realidad los conceptos de vitalidad personal y organizacional, se refieren a un
proceso de madurez y son en el fondo, procesos de mejora continua integral.
La necesidad de la vitalidad organizacional es un modelo que proponen los
autores, el cual tiene una fundamentacin humanista, que se entender como una
concepcin del hombre, de la sociedad y del mundo, a partir de pensar y sentir
respeto a la persona como el centro, destinatario y beneficiario de toda actividad
humana social, dirigida a su propio desarrollo integral y buscando
permanentemente la realizacin y trascendencia del hombre (el desarrollo de una
persona no debe ser el principio de todo tambin debe ser su fin.
La intensificacin de crisis individuales, sociales, empresariales e
institucionales, est induciendo al desarrollo y expansin de sorprendentes
oportunidades. Junto a los recientes peligros de destruccin existen incontables
posibilidades creativas en casi todas las reas de la vida humana. Las
exploraciones y los redescubrimientos en el campo de las relaciones individuogrupo-empresa-sociedad, estn abriendo nuevos caminos promisorios de
integracin personal, social, fsica y espiritual.
Es el amor el impulso fundamental que genera y desarrolla la vida
individual y social, lo que debe ocupar tambin el centro de la vitalidad de las
organizaciones. Las instituciones en general tienen como tarea generar bienes y
servicios de calidad y excelencia, deben concebir y dar sentido a sus tareas a
partir de un modelo humanista o de lo contrario pierden la direccin o van en
contra del desarrollo integral y de la dignidad del ser humano.
Alta
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Siliceo, Csares y Gonzlez. (1999), El proceso de crecimiento, cambio y vida
organizacional. Liderazgo, Valores y Cultura Organizacional. (Pp.165-186) Mxico,
McGraw-Hill