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Diseo CAD 2D con AutoCAD

Pontificia Universidad Catlica del Per
Diseo CAD 2D con AutoCAD


I. Datos generales

Profesor (tutor) : Esteban Zavala Mantilla
Duracin del curso : 8 semanas
Dedicacin del participante : 24 Horas
Modalidad : Virtual

II. Presentacin

El boom de la construccin y de la minera en el pas requiere del uso de herramientas
informticas que faciliten la aplicacin del dibujo tcnico en estas labores. As la
produccin o reproduccin de planos usando AutoCAD requiere de conceptos y
tcnicas generales que, aplicadas eficientemente, ahorran tiempo y recursos,
permitiendo el anlisis y la pronta correccin del producto final.

III. Objetivos

Objetivo general
Identificar conceptos y el uso correcto de las herramientas y comandos de AutoCAD
para aplicar el dibujo tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones, desde
su concepto hasta la impresin o publicacin del producto.
Objetivos especficos
Los participantes podrn dominar los conceptos relacionados con las unidades:

Conocer el entorno y los principales comandos del AutoCAD.
Reconocer los conceptos que se utilizan para una herramienta CAD
Manejar, editar y gestionar objetos simples dentro del entorno AUTOCAD para el
desarrollo de dibujos.
Crear y editar rtulos que complementan el dibujo.
Utilizar los medios adecuados para la publicacin e impresin de los dibujos
realizados.
Valorar la importancia de utilizar una herramienta CAD en la elaboracin de
dibujos.





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Esteban Zavala Mantilla
Instituto de Informtica - INFOPUC


IV. Contenidos

Contenidos conceptuales
Contenidos
procedimentales
UNIDAD 1: Introduccin al programa. Dibujo y visualizacin de objetos simples
Tema 1: Introduccin al AutoCAD
1.1 Interfaz del programa
1.2 Parmetros de dibujo
1.3 Sistema de coordenadas
1.4 Abrir un archivo
1.5 Guardar un archivo

Tema 2: Dibujo I y Edicin I
2.1 Herramienta LINE
2.2 Herramienta RECTANGLE
2.3 Herramienta CIRCLE
2.4 Herramienta ARC
2.5 Mtodos de Seleccin
2.6 Herramienta MOVE
2.7 Herramienta ROTATE
2.8 Herramienta SCALE

Tema 3: Navegacin
3.1 Uso del comando encuadre (PAN)
3.2 Uso del comando ZOOM y sus opciones
Identificar los elementos
dentro del programa
Crear dibujos bsicos y
ubicarlos en una posicin,
orientacin y tamao
especfico
Navegar dentro del rea
de dibujo
UNIDAD 2: Edicin de dibujos con comandos bsicos
Tema 1: Dibujo II
1.1 Herramienta POLYGON
1.2 Herramienta POLYLINE
1.3 Herramienta SPLINE
1.4 Herramienta HATCH

Tema 2: Edicin II
2.1 Herramienta COPY
2.2 Herramienta EXPLODE
2.3 Herramienta TRIM
2.4 Herramienta EXTEND
2.5 Herramienta OFFSET
2.6 Herramienta MIRROR
Realizar dibujos ms
complejos utilizando las
herramientas de edicin
avanzadas






Crear y editar bloques.





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Contenidos conceptuales
Contenidos
procedimentales
2.7 Herramienta STRETCH
2.8 Herramienta FILLET
2.9 Herramienta CHAMFER
2.10 Herramienta ARRAY
2.11 Herramienta BREAK AT POINT
2.12 Herramienta JOIN

Tema 3: Bloques
3.1 Creacin de bloques
3.2 Insercin de bloques
3.3 Edicin de bloques

UNIDAD 3: Control de las propiedades de los objetos. Creacin y edicin de
textos
Tema 1: Propiedades de los objetos
1.1 Color de lnea
1.2 Grosor de lnea
1.3 Tipo de lnea

Tema 2: Manejo de Capas (LAYERS)
2.1 Creacin de capas
2.2 Uso de capas y sus propiedades
2.3 Panel LAYERS

Tema 3: Acotacin
3.1 Creacin de estilos de dimensin
3.2 Creacin de cotas bsicas
3.3 Creacin de cotas avanzadas

Organizar un proyecto en
capas
Asignar propiedades a los
elementos
Acotar objetos dentro de
un proyecto y trabajar con
estilos


UNIDAD 4: Impresin de dibujos
Tema 1: Herramientas Avanzadas
1.1 Utilitarios
1.2 Viewports
1.3 Express Tools
1.4 Creacin de Texto

Tema 2: Impresin
2.1 Seleccin de una impresora
2.2 Seleccin del tamao del papel
Utilizar herramientas de
texto para agregar
informacin un proyecto.
Ajustar la escala de
impresin y exportar un
archivo en formato PDF.






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Esteban Zavala Mantilla
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Contenidos conceptuales
Contenidos
procedimentales
2.3 Configuracin del rea de impresin
2.4 Configuracin de la escala de impresin

Contenidos actitudinales
Valora la utilizacin de las capas para mantener un proyecto organizado y
aplicar propiedades a grupos de elementos.
Valora la importancia de dibujar con valores exactos.
Valora el uso de herramientas avanzadas para realizar tareas complejas de una
manera ms eficiente.

V. Metodologa

La metodologa ha sido diseada para el aprendizaje en entornos virtuales, en el que
se incorporan las caractersticas del e-learning y el empleo de una metodologa activa
y participativa.

Los participantes cuentan con un material de estudio elaborado por el profesor
especialista para el estudio de las cuatro unidades que conforman el curso. Asimismo,
se han elaborado diferentes recursos interactivos que le permitirn al participante
reforzar sus aprendizajes, tales como demostraciones virtuales, ejercicios sugeridos y
ejercicios interactivos.

Las actividades planteadas para este curso son las siguientes:


Actividades de induccin
Se ha planteado la realizacin de un conjunto de actividades cuyo fin es promover la
interaccin entre los participantes y familiarizarlos con el uso de las herramientas de la
plataforma educativa Paideia PUCP que se usarn a lo largo del curso. El detalle de
estas actividades lo encontrar en la gua del participante.







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Foro de consultas
Es una herramienta que permite el intercambio de informacin sobre algn tema en
particular. En este curso, se ha planteado la realizacin de un foro cuya finalidad es
brindar un espacio para compartir consultas o comentarios de ndole acadmica entre
participantes durante el desarrollo de las unidades, de tal forma que el profesor tutor
pueda orientarlos a travs de su participacin en dichos foros.

Trabajo individual
Los participantes elaborarn un trabajo integrador compuesto de cuatro trabajos
individuales para realizar un plano que tiene por finalidad complementar el estudio del
curso. En su elaboracin se tomar en cuenta la aplicacin de los temas del curso.


Trabajo final
Los participantes elaborarn, de manera individual, un trabajo integrador que se
presentar durante el curso (5 avances) y al trmino del mismo. Este se basar en un
caso propuesto y se tomar en cuenta la aplicacin de todos los temas tratados.

VI. Medios y materiales
El paquete pedaggico del curso est compuesto por medios y materiales
especialmente diseados para los aprendizajes en entornos virtuales. El medio ms
importante ser la plataforma educativa Paideia PUCP desarrollada por la Pontificia
Universidad Catlica del Per. A travs de esta se facilitar la interaccin entre los
participantes, puesto que permitir la comunicacin mediante herramientas como el
correo electrnico y foros. A su vez, se apoyar el desarrollo de las actividades a
travs del acceso a los recursos de aprendizaje como el material de estudio, las
demostraciones virtuales, los ejercicios interactivos y las evaluaciones en lnea.

Se cuenta tambin con la gua del participante, donde se presenta la informacin
general del curso, as como tambin permite a los participantes contar con
recomendaciones de estudio para la modalidad virtual. Adicionalmente, se detallan las
indicaciones para realizar las actividades de induccin, las cuales permitirn al
participante familiarizarse con la plataforma educativa Paideia PUCP.






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Esteban Zavala Mantilla
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De este modo, los participantes cuentan con un paquete educativo que los
acompaar paso a paso en el estudio del curso, que respeta los ritmos personales de
trabajo y les brinda al mismo tiempo distintos recursos de apoyo adaptados a sus
estilos de aprendizaje.


VII. Sistema de acompaamiento
Se ha previsto contar con un profesor tutor, quien ser la responsable de hacer el
seguimiento y acompaamiento permanente al grupo de participantes durante el
desarrollo del curso, as como de resolver las diferentes dudas o inquietudes de tipo
acadmico.


VIII. Sistema de evaluacin
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, a fin de que el participante
pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en el curso.

El sistema de evaluacin cuantitativa se basa en los siguientes rubros:

Trabajo individual 1 10%
Trabajo individual 2
20%
Trabajo individual 3
20%
Trabajo individual 4
20%
Trabajo final 30%
Total 100%