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COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER

GUAS
Cdigo
PGF 03 R07
2009 08 V03





EDAFOLOGA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto
(composicin, funciones, formacin y prdidas, su
clasificacin y su distribucin a lo largo de la superficie del
planeta). Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de
otras ciencias (Qumica, geologa, geografa, Botnica,
Fsica, etc.), siendo para la Agronoma una ciencia bsica.

La riqueza de organizacin de un suelo es muy grande,
con variedad de organismos que viven en el; constituye
la sede de intensos e importantes flujos y de
transformacin de materiales (Hormigas, Lombrices,
Rhizobium, Hongos, Actinomicetes, Bacterias, Plantas
entre otros.
El suelo puede definirse, de acuerdo con el glosario de la Sociedad Americana de la Ciencia del Suelo (1984), como el
material mineral no consolidado en la superficie de la tierra, que ha estado sometido a la influencia de factores genticos y
ambientales (material parental, clima, macro y microorganismos y topografa), actuando durante un determinado periodo.
Es considerado tambin como un cuerpo natural involucrado en interacciones dinmicas con la atmsfera y con los
estratos que estn debajo de l, que influye en el clima y en el ciclo hidrolgico del planeta, y que sirve como medio de
crecimiento para diversos organismos. Adems, el suelo juega un papel ambiental de suma importancia, ya que puede
considerarse como un reactor bio-fsico-qumico en donde se descompone material de desecho que es reciclado dentro de
l (Hillel 1998).

Formacin del suelo: La formacin del suelo comprende una serie de procesos que transforman el material original (las
rocas). En una primera etapa predomina la meteorizacin, que consiste en la transformacin total o parcial de las rocas y
sus minerales por la accin de los agentes atmosfricos; A medida que el procesos avanza, comienza la edafognesis,
que abarca los procesos que afectan directamente al suelo.
Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3

Estudiante: Gua N: 12
Profesor: Andrs Fernando Rosero Ortiz Grado: Octavo.
Asignatura: Ciencias Naturales. Seccin: C
Tema: El suelo Fecha:
Ind. de logro:
Argumenta sobre la importancia de la composicin biolgica, fsica y qumica de los suelos..
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Meteorizacin: Comprende procesos fsicos, qumicos y biolgicos, que actan simultneamente. Los agentes
climticos (principalmente la precipitacin y la temperatura) determinan el predominio de uno u otro proceso, por tanto,
el proceso se divide en:
Meteorizacin fsica: Consiste en la fragmentacin de la roca, sin producirse cambios en los minerales que la
constituyen.
Meteorizacin qumica: Tiene gran importancia en la fertilidad del suelo, al liberarse elementos nutritivos. Comprende
una serie de reacciones qumicas: Hidrlisis, Disolucin, Carbonatacin, Oxidacin-reduccin, Hidratacin.
Meteorizacin biolgica: Es provocada por organismos vivos (microorganismos, hongos, lquenes, plantas,
animales), que favorecen la meteorizacin qumica y fsica. Es de gran importancia la liberacin de CO2 (dixido de
carbono), por la accin de microorganismos y races de las plantas, que producirn las reacciones de carbonatacin.

Perfil del suelo: Es un corte vertical en el terreno, que va desde la superficie del suelo hasta la roca madre, a partir de la
que se ha formado. En todo perfil, salvo casos excepcionales, se pueden distinguir una serie de capas horizontales,
llamados horizontes; se distinguen entre s por sus caractersticas (textura, estructura, contenido en carbonatos,
compacidad, color, etc.). En algunos suelos se diferencian claramente los horizontes principales; en otros, en cambio, no
existe una diferenciacin clara en unos horizontes y otros.


Composicin del suelo: el suelo est formado por componentes inorgnicos (minerales), orgnicos (plantas y animales),
agua y aire. Estos se encuentran subdivididos y entremezclados de tal manera que el aire y el agua ocupan los poros que
existen dentro de la fraccin slida.

50 % Fraccin slida:
45% Componentes minerales
5% Componentes orgnicos
50 % Fraccin no slida:
25% Aire
25% Agua

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Naturaleza de la materia orgnica: Restos orgnicos de animales y vegetales. Productos de su descomposicin o los
productos de la actividad vital de la poblacin viva (protenas y aminocidos, hidratos de carbono simples y compuestos,
cidos orgnicos de distinta naturaleza, ceras, resinas, ligninas y otros). Las sustancias hmicas propiamente dichas son
una porcin de materia orgnica del suelo que ha estado sometida a una intensa transformacin la cual constituye la
porcin principal de la parte orgnica del suelo, 85-95 % de la reserva es humus, (Constituyen aproximadamente el 10-15%
de la reserva total de materia orgnica.)

Factores formadores del suelo: Los factores que intervienen en la formacin del suelo son: El material originario, El
clima, La topografa, Los organismos vivos, El tiempo.

Ejemplo:
Organismos vivos: El suelo constituye un hbitat favorable para el desarrollo de los microorganismos. El nmero de
microorganismos suele ser mayor que en hbitat acuticos (dulce-salado) ... 106 109 bacterias/g de suelo.


Anlisis de suelo:



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ACTIVIDADES

1. Experiencias:

a. Comprobemos los nutrientes del suelo: Hiptesis: todos los suelos tiene igual cantidad de nutrientes?
Toma tres recipientes, en cada uno de ellos coloca tres muestras de tierra distintas, preferiblemente en uno de ellos
tierra abonada (humus), luego siembra una semilla de rpido crecimiento (frijol, maz entre otros), mantn por una
semana los tres recipientes en ptimas condiciones de temperatura y humedad, y realiza tus observaciones diarias.
- Retencin de humedad del suelo
- Caractersticas del suelo
- Velocidad de crecimiento de la semilla
Obtn tus propias conclusiones y exponlas junto con tu compaero de grupo en la puesta en comn.

b. Los horizontes del suelo: hiptesis: Los perfiles del suelo poseen caractersticas iguales?
Observa en tu colegio, y otros lugares de la ciudad diferentes perfiles de suelo, tmales fotos y establece diferencias
con respecto a su forma, estructura, dureza, color, horizontes, con base a ello responde la hiptesis y realiza una
propuesta sobre el posible origen de los perfiles observados y los nutrientes o minerales que pueda contener. (Utiliza
los conceptos aprendidos en clase). Preprate para la puesta en comn.

2. Desarrollemos competencias:

a. Explica de manera ms detallada por que la formacin y evolucin del suelo es un claro ejemplo de sucesin ecolgica
b. Cmo crees t que puede afectar al proceso de formacin del suelo el uso de pesticidas en los cultivos?
c. Se dice que el humus es la capa fundamental para el desarrollo de los microorganismos y plantas Por qu crees que
es tan importante y que pasara si dejase de existir?

3. Investiguemos:

a. Cules actividades humanas pueden modificar el equilibrio del suelo, generando como consecuencia inmediata su
degradacin, es decir, la disminucin de su calidad y fertilidad?
b. Qu son los ciclos biogeoqumicos y cul es la relacin inmediata de estos con el suelo (capa de humus)?
c. Consulta que es pH y su relacin con la vida que se genera en el suelo, adems por qu se dice que el humus acta
como un factor de equilibrio de pH, es decir, posee una propiedad de tampn?
d. Consulta y pega las imgenes de los polmeros complejos que forman la capa de humus.

4. Anlisis de suelos:

Consulta en que consisten los siguientes mtodos de anlisis de suelos:
a. Mtodo Walkle y Black
b. % de carbono orgnico, factor 1.724
c. Mtodo Kajeldahl
d. Mtodo de Bray Kurtz (mg/Kg)
e. Capacidad de intercambio catinico
f. Mtodo de Bouyoucos
g. Determinacin de pH