REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO RURAL GERVASIO RUBIO RUBIO ESTADO TCHIRA

IMPORTANCIA DE LA LEGISLACIN EDUCATIVA EN LA GERENCIA

Autora: Rosana Barajas Tutor: Aura Bentti

Rubio, Febrero 2012

La educacin es la presentacin sistemtica de hechos, ideas, habilidades y tcnicas a los estudiantes. La educacin es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas pblicas, tambin existen muchas escuelas privadas educativas. La educacin a travs de la historia, ha sido considerada como el recurso ms idneo y el eje rector de todo desarrollo y renovacin social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservacin de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formacin y preparacin de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte as, en el lugar para la adquisicin y difusin de los conocimientos relevantes y el medio para la multiplicacin de las capacidades productivas. Las polticas educativas en Venezuela est orientada hacia el mejoramiento de la calidad, incremento de la cobertura y modernizacin de las estructuras administrativas del sistema educativo, a travs de la revisin y reforma de todos sus niveles y modalidades, razn, por la cual se le ha dado nfasis al proceso descentralizacin, como una estrategia orientada a dar mayor autonoma de gestin a los centros educativos. De hay proviene el tema en discusin expuesto por las autoras del libro titulado Hacia una propuesta curricular alternativa las ventajas y desventajas de la educacin venezolana, los problemas sociales que afectan al docente y alumno, las nuevas propuestas polticas, y la influencia de los agentes externos que incluyen el individuo para su desarrollo entre otros temas que trataremos en el anlisis del texto planteado. La educacin en Venezuela en estos momentos esta pasando por grandes cambios, tenemos hoy en da dos propuestas educativas en nuestro pas; aun una en transito que ha pesar que no esta aprobada en algunas escuelas y liceos bolivarianos en estos momentos esta siendo implementada, como es el nuevo currculo bolivariano nacional. Que consolida 4 pilares que sern la base del desarrollo de la educacin bolivariana, a pesar que el modelo vigente y un poco excluido de las escuelas y liceos tenemos el

currculo bsico nacional, que naci de las necesidades de la educacin venezolana. Fue creada en el ao 1997 y basada en los fundamentos de la propuesta del UNESCO (informe Delors), ms tarde fueron hecho reformas despus de concluir el proyecto de la constitucin venezolana del ao 1999, no solo la problemtica de no tener un modelo uniforme establecido en la educacin venezolana, sino tambin la aqueja otros males, como: las condiciones en deterioro de la infraestructuras fsicas de los centros educativos, los paros continuos de los educadores, por atrasos en los pagos de salarios, incumplimiento de deudas pendientes, falta de un contrato colectivo vigente. En cuanto a la problemtica social y la crisis econmica de Venezuela, ha generado cambios bruscos en la poblacin escolar y ha trado como consecuencia, un gran numero de abandono escolar. Pero la educacin en Venezuela tiene su lado positivo hoy algunas medidas polticas que de un cierto modo han generado un gran impacto en la poblacin, aunque con ello no se mejora la calidad de viva de los estudiantes como: son la implementacin de comedores en las escuelas, liceos y la entrega de computadoras llamadas Canaima dotadas a la poblacin estudiantil que de algn modo les brinda un impulso a los nios y nias de bajos recursos que no tienen dichas condiciones econmicas para satisfacer estas necesidades. Aunque lo ideal seria que el estado impulse el empleo y mejore las condiciones del mismo para disminuir los conflictos educativos, salud, vivienda e inseguridad que tanto afectan a la poblacin de Venezuela. Para llegar ah un estudio adecuado de la educacin venezolana, es necesario tener en cuenta, un conocimiento previo de, cmo se origino la educacin en Venezuela?, su evolucin, que agentes econmicos y sociales la han transformado?, que la aqueja en la actualidad?, cuales son las leyes que la rigen?, cuales son los estatutos donde se contemplan?, como se forma el docente?, cual es su perfil?, ya que l es primordial en la educacin y formacin, porque va ha ser un modelo ha seguir. Se sugiere

como informacin clave la Ley de Educacin del 2009, la Ley de Proteccin Del Nio, Nia y Adolecente de 1998, la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela de 1999, el Currculo Bsico Nacional y el Currculo Bolivariano Nacional y los subsistemas que la conforman; esto sumado a un estudio de campo, donde se especificaran los problemas y necesidades de la poblacin educativa de Venezuela. Estas son

herramientas fundamentales que nos proporcionaran un estudio concreto y autentico del sector educativo en Venezuela.