UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL, DE SISTEMAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS

Estado del arte de e-Learning: Per y Amrica Latina en el mundo

JOHARI BERNARDO YOVERA DELGADO CURSO: APLICACIONES DE NEGOCIOS ELECTRNICOS DOCENTE: ING. LUIS DVILA HURTADO

Lambayeque, Marzo del 2013.

Estado del arte de e-Learning: Per y Amrica Latina en el mundo por Johari Bernardo Yovera Delgado se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribucin-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

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INDICE
INTRODUCCIN ...................................................................................................................... 3 E-LEARNING: EDUCACIN A DISTANCIA DE LTIMA GENERACIN. ............... 4 E-LEARNING EN AMERICA LATINA. ................................................................................ 6 E-LEARNING EN EL PER. ................................................................................................. 7 CONCLUSIONES. .................................................................................................................. 10 BIBLIOGRAFA. ...................................................................................................................... 11

E-LEARNING INTRODUCCIN
Los avances tecnolgicos ms recientes que han venido impulsando la competitividad de las empresas, tales como la administracin de la cadena de suministro (SCM), el comercio electrnico (e-Commerce), la administracin de la relacin con clientes (CRM) y la direccin del recurso humano (e-Employee), existe una tecnologa que est por desarrollar su mximo potencial, es el aprendizaje electrnico o ms conocido como e-Learning. En el presente trabajo se dar a conocer una de las tecnologas utilizadas para la formacin a distancia llamada e-Learning, la cual es una modalidad de eBusiness que haciendo uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICs), ayuda a la formacin de estudiantes y trabajadores de empresas, desde cualquier lugar y hora que stos puedan disponer para llevar a cabo su formacin. Luego se analizaran algunos aspectos que han impedido aos atrs el desarrollo de dicha tecnologa como es el caso de la conectividad, para despus dar a conocer el estado del arte de e-Learning tanto en Amrica Latina como el Per, respecto al nivel de desarrollo de tecnologas que han alcanzado actualmente. Como se podr apreciar el mayor inters por implementar esta tecnologa, est en el sector privado como lo son algunas universidades particulares, y son ests mismas las que muchas veces brindar formacin a trabajadores del sector pblico, las polticas del gobierno de la mayora de pases de Amrica Latina no apoyan al desarrollo de esta tecnologa.

E-LEARNING E-LEARNING: EDUCACIN A DISTANCIA DE LTIMA GENERACIN.

Se puede decir que e-learning surge a partir de la evolucin de la educacin a distancia, como algunos autores mencionan, la educacin a distancia tuvo su origen hace ms de 100 aos, el correo postal y el periodismo fueron los que dieron inicio a lo que es la educacin a distancia debido al intercambio y la difusin de sus propuestas educativas1; con el surgimiento de nuevas tecnologas y debido a la incorporacin de estas tecnologas con la llamada educacin a distancia surge el e-learning, tambin conocida como la educacin a distancia de ltima generacin. El aprendizaje electrnico o ms conocido como e-learning, se entiende como una modalidad de hacer educacin con el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, dado que estas tecnologas han influido de una manera notoria para el desarrollo del conocimiento; dicha educacin hace referencia tanto para la impartida por el sector de educacin (universidades, colegios, institutos, etc.) como tambin por empresas pblicas y privadas que utilizan esta tecnologa para capacitar a sus trabajadores y entre otras formaciones. Uno de los aspectos ms importantes del e-learning es tiempo y el espacio, ya que el estudiante puede elegir el horario que desee para desarrollar su aprendizaje y lo puede hacer desde cualquier lugar en que se encuentre solo basta con tener una computadora de escritorio o una porttil con conexin a internet; aunque hoy en da ya se habla de utilizar tecnologas mviles para tener una formacin a distancia, a esta modalidad tambin se le conoce como m-learning. La manera ms eficiente de utilizar e-learning se ha podido observar en el mbito corporativo, como por ejemplo empresas que tienen distintas sedes u oficinas y hay una necesidad de capacitar al personal, utilizando la tecnologa e-learning se puede capacitar a un gran nmero de empleados en poco tiempo,

CERVINO O, CLAUDIO. Educacin a distancia: E-learning.

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de esta forma los costos de capacitacin son menores respecto a utilizar una capacitacin presencial. En casos contrarios el e-learning no ha tenido tanto xito, como por ejemplo cuando es necesario que exista una interrelacin entre el capacitador y los capacitados y entre todo el grupo, cuando los trabajadores no tengan un conocimiento muy bsico de las computadoras y por consecuencia existe un rechazo a las tecnologas.

E-LEARNING E-LEARNING EN AMERICA LATINA.

El problema principal que ha tenido Amrica Latina aos atrs, fue el problema de la conectividad, la cual es uno de los aspectos ms importantes en la evolucin del e-learning; en el del sector educacin amrica latina se centr ms que todo en cmo hacer accesibles las computadoras para todos los alumnos en las escuelas, en el mbito empresarial muy pocas empresas apostaron por la formacin de sus trabajadores bajo esta modalidad2. En estos ltimos aos esos problemas de conectividad se han ido solucionando, hoy en da gracias al crecimiento de internet y el desarrollo tecnolgico el e-learning en amrica latina ha evolucionado de forma notoria, ahora son ms los desarrolladores locales que han apostado por implementar este tipo de tecnologa ya que se trata de una regin consumidora. Debido a la reciente adecuacin de e-learning en amrica latina, el gran desafo para que estos avances en el aprendizaje se den con xito, debe adecuarse un modelo para cada etapa de la educacin (primaria, secundaria, superior, empresarial, etc.). Como todos sabemos en amrica latina existe un sistema de educacin poco efectivo, es ms una gran parte de estos gobiernos no apuestan por la inversin en educacin, es por eso que hoy en da existe una gran diferencia entre la educacin pblica y privada, esta ltima ha tenido un gran avance en el desarrollo de e-learning, en tanto que la pblica los cambios son ms lentos y complejos. Cabe resaltar que existen ciertas tecnologas de software libre que es utilizada en amrica latina para la adecuacin del modelo e-learning, algunas de ellas como moodle, chamilo, dokeos, etc. Otra de las novedades en tecnologas es la incorporacin de Facebook en este mbito, ya que hace poco lanz una App gratuita de e-learning llamada IZZUI, solo basta con tener tu cuenta de Facebook y puedes utilizar esta tecnologa, en amrica latina esta tecnologa

Jos Mara Antn. Entrevista: Estado del e-learning en Amrica Latina y Espaa

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se est incorporando recientemente ha empezado con implementar en Brasil, y muy pronto se estar implementando en el resto de pases de amrica latina.

E-LEARNING EN EL PER.
El Per an tiene algunos retrasos en el desarrollo de las Tecnologas de

informacin y su aplicacin a la mejora de la calidad de la educacin. Si bien el problema de conectividad tampoco es ajeno al Per, unos aos atrs exista un monopolio en lo que es telecomunicaciones, en consecuencia esto llevo a un retraso en acceso a internet para muchos hogares, hoy en da ese monopolio desapareci con la llegada de otra empresa del mismo rubro, esto fue muy beneficioso para el pas ya que los problemas de conectividad se han reducido pero an existen ciertos problemas. Existen algunos antecedentes sobre polticas del gobierno de insertar las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en sistema de educacin, pero muchos de ellos fracasaron por falta de presupuesto, como es el caso del Proyecto Huascarn que se intent mejorar la calidad de educacin en el Per. Como se pudo observar en el Per existe una falta de polticas de insertar estas tecnologas en el proceso de enseanza aprendizaje en las diferentes instituciones educativas, si bien es cierto se estn entregando computadoras porttiles a dichas instituciones pero de nada sirve contar con esta tecnologa si no existen aplicaciones ni mdelos pedaggicos que puedan incorporan la enseanza virtual. La situacin actual del e-learning en el Per, est pasando aun por un proceso de evolucin, para ser ms especficos en el sector pblico; sin embargo en el sector privado existen empresas que han implementado esta modalidad de aprendizaje, como lo son las universidades privadas, que gran parte de ellas brindan programas de capacitacin para trabajadores del sector pblico, el problema son los costos elevados que tienen dichos programas con respecto a un trabajador que pertenece al sector pblico; sin embargo no existe una poltica del gobierno que respalde la capacitacin del personal de la actividad pblica. 7

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Est claro que el nivel de desarrollo del e-learning en instituciones pblicas es casi nulo y en algunos casos recin se est iniciando. Muchas de las instituciones pblicas brindan capacitacin a su personal pero por medio de instituciones extranjeras u ONGs, porque no se necesita mucha inversin y es de fcil acceso. Cabe resaltar que esta formacin depende de cada trabajador, es decir que cada uno de ellos busca por cuenta propia un plan de capacitacin que se adecue a sus necesidades. ALGUNOS EJEMPLOS DE FORMACIN VIRTUAL EN EL PER3. Sector Pblico: Escuela Nacional de Control de la Contralora General de la Republica http://www.contraloria.gob.pe/. Cuenta con cursos virtuales de Administracin Pblica a costos accesibles a los servidores pblicos. Academia de la Magistratura (http://www.amag.edu.pe/). Tiene un programa de formacin de magistrados en la modalidad virtual. Actualmente, est llevando a cabo el Diagnstico de Necesidades de Capacitacin de magistrados y personal jurisdiccional a travs de su pgina web. Congreso de la Republica (http://www.congreso.gob.pe/). Realiza cursos virtuales de corta duracin dirigidos a la comunidad. Algunas Municipalidades estn iniciando actividades relacionadas y apostando por la implementacin de TICS e incluso programas de capacitacin sobre implementaran e-learning, plataformas

videoconferencias, boletn digital y otros recursos para apoyar a los docentes en sus labores didcticas, as como un espacio en el disco para guardar recursos didcticos y acceso a herramientas digitales http://www.elcomercioperu.com.pe/PCWorld/Html/20060911/Noticias0575634.html, lo cual indica de que existen ciertos progresos.

DR. AQUILES BEDRIANA ASCARZA. e-learning en el Per: Un estado de arte.

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La Universidad Agraria La Molina (UNALM) tiene un servicio de elearning como soporte a las clases presenciales, con miras a ms desarrollo. Sector Privado: Pontificia Universidad Catlica del Per (http://www.pucp.edu.pe/), realiza maestras virtuales desde hace ms de 5 aos. TECSUP (http://www.tecsup.edu.gob/) realiza desde hace 10 aos cursos virtuales cortos sobre temas de mantenimiento electrnico, motores, etc. La Escuela Continental de Gerencia (http://www.continental.edu.pe/), realiza Existen maestras virtuales en colaboracin como el con de universidades la empresa espaolas. iniciativas privadas http://www.aulasystem.com/; que oferta cursos de capacitacin a travs de su web www.iasvirtual.net/cur2k1/seonline.htm, en convenio con el Instituto Andino de Formacin S.L. de Espaa y el aval de la Asociacin Espaola de Centros de Enseanza en Informtica (AECEI). Cuenta con certificacin de calidad ISO 9001. CENTRUM Catlica. Su propuesta para las empresas es divulgar una cultura de e-Learning, incorporndolo en sus planes de formacin y desarrollo de personas, brindamos servicios de consultora y acompaamiento en proyectos integrales de E-Learning y asimismo el servicio de ASP del Campus Virtual PUCP, el campus virtual de la Pontificia Universidad Catlica del Per. ICG, Instituto de la Construccin y Gerencia, http://www.construccion.org.pe/index.php?e=elearning/principal.htm. Universidad San Martn de Porres http://www.usmp.edu.pe/usmpvirtual/consultoria/.

E-LEARNING CONCLUSIONES.
En la actualidad existe una gran oportunidad para los desarrolladores locales tanto en el Per como en Amrica Latina en implementar cursos e-learning para resolver las actuales necesidades de capacitacin de un modo novedoso y efectivo. Las Universidades privadas son las que lideran en el uso de la tecnologa e-learning, ya que es parte de su giro de negocio. Los avances en la tecnologa e Internet abren cada vez ms posibilidades para el e-learning, el monopolizar las empresas de telecomunicaciones es una desventaja para el desarrollo de sta tecnologa. Los usuarios cada vez consumen ms contenidos digitales tanto para informarse como para educarse.

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E-LEARNING BIBLIOGRAFA.
CERVINO O. CLAUDIO. Educacin a distancia: E-learning. Pcia. De Buenos Aires, Argentina.Universidad de Morn. Web 22 de junio 2009 (http://www.unimoron.edu.ar/Portals/0/PDF/doc-invest-tesauro-es14.pdf) Comisin Comercio Econmica para Amrica y Latina y Caribe CEPAL Justicia. (http://www.eclac.org/ ) http://www.comercioyjusticia.com.ar/2012/12/19/e-learning-sube-elconsumo-en-la-region-pero-falta-desarrollo-local/ Charles Newbery. Auge del Aprendizaje Electrnico en Latinoamrica. http://es.latintrade.com/2013/02/auge-del-aprendizaje-electronico-enlatinoamerica/ Juan 2010 El Portal del Capital Humano. http://infocapitalhumano.pe/movidas-ynoticias.php?id=1457&t=lanzan-una-facebook-app-gratuita-de-elearning-en-america-latina GONZLEZ CERDA, CRISTIAN. Educacin a distancia: Principios y Tendencias. PerspectivaEducacional. II semestre de 2002: p20. Revista Lapeyre. e-Learning en la educacin peruana. http://www.slideshare.net/juanlapeyre/e-learning-peru-educacion-

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