EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA

CAMILA ALEJANDRA BARRETO VALENCIA – 20202140064

LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JÓSE DE CALDASO

BOGOTÁ

2020-3
Las nuevas tecnologías han tenido una acogida importante en los últimos años, se han
desarrollado nuevos programas, aplicaciones, software que ayudan ampliamente en la
vida cotidiana el ser humano, porque no solo ha facilitado el ámbito laboral y educativo,
sino que también se han implementado en labores del día a día, donde ahora la
tecnología llega a realizar actividades básicas del ser humano como la compra y venta, el
acceso a muchos espacios importantes como la salud, bancos, trámites legales, entre
otros. Estas han roto barreras en la comunicación, en el desarrollo tecnológico y en los
procesos de enseñanza y aprendizaje.

Se han mencionado 2 términos para referirse a dos grupos de personas: los nativos y los
inmigrantes digitales. En el caso de los nativos se refiere a la generación que ya creció
contando con estas tecnologías, que, aunque sea un programa nuevo o un equipo
electrónico muy actualizado no es difícil para ellos encontrar la manera de manejarlo.
Para los inmigrantes su infancia no estuvo cerca de estas herramientas como celulares,
computadoras ni mucho menos una conexión a la red y para poder aprender a usar de
manera adecuada este grupo de herramientas necesita cierto espacio educativo formal.

Partiendo de estos conceptos y sabiendo que los maestros de la nueva generación

tampoco tuvieron un acceso en su momento a estas tecnologías, podemos observar que
hay cierto miedo en ellos de aplicar las TIC a la educación. Claramente aun no hay total
cobertura con respecto a la conexión de internet, la desigualdad económica y de
desarrollo de muchos países no permite que su población tenga acceso a un equipo
electrónico y por lo tanto muchas personas aun no cuentan con estos conocimientos.
Hablando propiamente de Colombia en las zonas rurales y regiones periféricas no llegan
estas tecnologías, lo niños no cuentan con los implementos necesarios para una
educación de calidad y los maestros se ven limitados a dar sus clases como se dictan
habitualmente. Aun así, la inversión que hace el país en tecnología ha dotado colegios
con computadores y otros equipos tecnológicos, con una conexión fija de internet, pero no
ha desarrollado una estrategia contundente para que los maestros puedan y se sientan
seguros de usar las TIC en sus clases, ya que, aunque el uso de estas se ha
incrementado no se saben usar de la manera correcta. Los docentes no están informados
del alcance y los beneficios del uno de la tecnología de la información, no saben que
puede llegar a facilitar su trabajo, incentivar el aprendizaje de los estudiantes inclusive
apoyar su propio crecimiento educativo.

Los nativos como se le llama a la generación que ha estado en contacto constante con las
nuevas tecnologías , tampoco han dado un buen uso de estas, se limita ha su uso
personal, como la comunicación, en este caso las redes sociales se llevan un papel
importante en esta generación , por que aun ha sido un medio trascendental para trasmitir
información, dejar de informarse no solo con los medios de comunicación habituales, que
muchas veces no lo hacen de la manera correcta ni velando propiamente por la
comunidad sino protegiendo otros entes superiores económicamente, las redes sociales
han ayudado al descubrimiento de muchos temas políticos y sociales que antes no podían
ser vistos por toda la comunidad, a pesar de esto en la actualidad no se usan las TIC con
finalidad educativa si no plenamente recreativa, son realmente muy pocas las personas
que emplean las nuevas tecnologías para su aprendizaje. Esto ultimo nos lleva
nuevamente al mal manejo de las herramientas tecnologías y la falta de educación en
tecnologías.

Actualmente el mundo está atravesando un momento por el cual se han hecho necesarios
los equipos tecnológicos y en conjunto todas las herramientas que nos lleven a estar
conectados a la red. Obligo a los inmigrantes digitales a adentrarse casi que
obligatoriamente en el mundo de la internet para poder acceder a beneficios, servicios de
salud, tramites en general, la comunicación con familiares, la compra de víveres y otros
elementos necesarios en el día a día, el pago de servicios públicos y otros pagos. En el
caso de la educación que se torno netamente virtual , los maestros tuvieron que
reinventar sus clases y manejar todas estas herramientas para poder ofrecer todo su
conocimiento su conocimiento a los estudiantes.