Está en la página 1de 3

Relatora No. 1 Fecha: 2 de abril de 2013. Facultad de enfermera Aula: 406. Duracin: De 6 a 8 de la maana. Docente: Mara Victoria Lpez.

Tema: La imaginacin sociolgica. Relatores: Carolina Arcila Rodrguez. Elizabeth Cristina Ceballos Gil. Juan David Osorio lvarez. Yorman Montoya Higuita. No asistieron a clase: Nelson Serna. Sara Jaramillo. Mara Anglica Rojas. Actividades realizadas: Socializacin de la lectura La imaginacin sociolgica de CHARLES WRIGHT MILLS. Proyeccin diapositivas con temas y unidades a tratar. Proyeccin del video Biblioburro. Reflexiones y opiniones acerca del video. Se dio inicio a la clase con la socializacin del texto la imaginacin sociolgica, en donde se dieron aportes tanto de la docente como de los estudiantes. En medio de las discusiones o aportes se expusieron varios temas y dudas que iban surgiendo a medida que avanzaba la clase, dichas dudas iban siendo resueltas poco a poco por la docente o los mismos estudiantes. En el texto el autor Charles Wright Mills pretende dar a conocer la importancia de los cambios sociales en el individuo, donde se puede ver ms all de los estigmas planteados por la sociedad. Entendiendo el mbito social abrimos la mirada a la realidad, pero tambin usamos nuestra imaginacin sociolgica para entender el porqu de lo cultural y el porqu del actuar en la cotidianidad. En cuanto a la realidad, est no es siempre como cada quien la plantea, las cosas no son como se ven ya que todo con el paso del tiempo evoluciona o involuciona. Se debe tener en cuenta la realidad y los problemas tanto social como individualmente,

sin olvidar que quien entiende la realidad avanza y quien no la entiende puede tender a involucionar. Hay cambios estructurales y coyunturales (temporales), lo estructural enmarca lo cultural, entendiendo lo cultural como la manera en que vemos el mundo. Los cambios estructurales son cambios profundos en lo poltico, econmico y social, los individuales no son tan profundos ni penetrantes. Posiblemente un cambio leve no transforme totalmente una estructura, pero no hay que ignorar que estos leves cambios pueden ir transformndola poco a poco. El hombre planea, organiza, comunica, entre otras muchas cosas, y no hay que olvidar que el hombre es importante, pero no es el centro de todo. No se debe dejar de lado la importancia del carcter histrico, se debe entender el valor de lo cultural, la importancia de conocer las causas y races de las comunidades, su cultura, religin, etnia, costumbres, rituales, posicin, conocer los cambios y transformaciones que se han ido dando con el paso del tiempo, ya que en cuestiones de salud se deber ir ms all de la patologa o lo fsico, debido a que el xito de la labor est en indagar sobre el paciente, y todo lo relacionado con su diario vivir y aquellos que lo rodea, para trabajar as la salud no solo desde lo fsico, sino desde lo mental y emocional, brindando un servicio placentero para el paciente y que esto influya de manera positiva en su pronta recuperacin. Se proyectaron diapositivas y se habl de los temas a tratar durante el semestre, de las 4 unidades y del valor en porcentajes que tendr cada una de las actividades que se realizaran, estos valores son: Proyecto transversal (35%), participacin, relatora y noticias (10%), 4 mdulos (40%) y parcial (15%). A continuacin se hicieron divisiones por grupos, se enumeraron y repartieron una serie de temas para exponer. Con el fin de tener una clase ms didctica, donde no todo sea teora y en donde se puedan hacer reflexiones y comparaciones con lo visto anteriormente, se proyecta un video llamado biblioburro. Este video es un relato sobre la preocupacin de Luis Soriano, un hombre que se da cuenta que en muchas partes de nuestro pas hay jvenes que no tienen acceso a una forma de aprendizaje, y se toma la tarea de crear una biblioteca, con la cual pueda llegar a aquellos sitios que quizs por la distancia, escases de recursos o violencia no pueden dar a los jvenes una educacin adecuada. Luis soriano toma como ayuda dos burros llamados Alfa y Beto para transportar los libros, con los grupos de jvenes que logra reunir en cada poblacin realiza actividades como lectura de cuentos, fabulas, enciclopedias, desarrollo de la escritura, entre otros, dndoles a conocer aspectos sociales sobre otras culturas, generando

dudas, dando explicaciones oportunas, generando un afianzamiento de los jvenes con el mbito de estudio, donde les muestra un mundo nuevo que tienen por descubrir y explorar. Teniendo en cuenta la relacin entre el video y el texto discutido, podemos notar que un hombre como Luis Soriano a pesar de no saber mucho, ni tener estudios superiores, posee mucha imaginacin sociolgica. Adems puede que esta pequea iniciativa que l est tomando no cambie el mundo ni la estructura, pero el esfuerzo que est haciendo marca la diferencia. Acuerdos: Se acord la creacin de un blog, para tener por medio de este acceso a talleres, actividades, relatoras, o cualquier tipo de informacin, que sea de inters para el grupo en general con referencia a sociologa de la salud. Por acuerdo mutuo el estudiante Diego Cardona fue elegido como responsable del blog, el cual se encuentra en la siguiente direccin: http://www.enfermeriaudea2013.blogspot.com/ Se pact la realizacin de una relatora por cada clase que ser dictada durante el semestre, la cual deber exponerse la clase siguiente y se deber situar en el blog permitiendo el acceso de todos los estudiantes del grupo a ella. Esto se har con el fin de llevar un registro o secuencia de cada una de las clases, en donde se vern presentadas las ideas centrales de lo que fue trabajado. Se conformaron varios grupos y se enumeraron, con el fin de repartir las labores que se deben llevar a cabo a medida que avance el semestre. Entre estas labores encontramos la redaccin de relatoras por cada una de las clases, la lectura y reflexin de noticias de actualidad, la exposicin de temas asignados por la docente para el 22 de Abril de 2013, y trabajos grupales que surjan de aqu en adelante.

También podría gustarte