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GEOGRAFIA DOSIFICACION BIMESTRAL 1ER BIMESTRE

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIN Y COMPRENSIN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL GRADO Y GRU : SEXTO GRADO

MESES
SEMANA/MAT BLOQUE EJE TEMATICO 19 AL 2 5 AL 9

SEPTIEMBRE
12 AL 16 19 AL 23 26 AL 30 3 AL 7

OCTUBRE
10 AL 14 17 AL 21 24 al 28

El estudio de la tierra
Espacio Geogrfico y mapas

TEMAS

Regiones continentales

El territorio y sus escalas.

Los planos y sus elementos

Nuevas formas de ver el espacio

SEMANA DE EVALUACION

PROPOSITO

Identificar diversas divisiones continentales de la tierra


Identifica diversas divisiones continentales de la Tierra.

Describir las diferencias entre mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal.
Describe las diferencias entre mapas de escalas mundial, continental, nacional, estatal y municipal.

Interpretar planos a partir de sus elementos.

Comparar las condiciones socioeconmicas de los pases representativos del mundo.


Distingue las caractersticas y la utilidad de las fotografas reas, imgenes de satlite y mapas digitales.

APRENDIZAJES ESPERADOS LIBRO DEL ALUMNO


COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Interpreta planos a partir de sus elementos.

pp. 11 a la 18

pp. 19 a la 26

pp. 27 a la 32

pp. 33 a la 37

Pp 38 a 41

Interpreta informacin geogrfica en mapas de diferentes escalas para el estudio de la superficie terrestre.

ASIGNATURA: PROPOSITO: TEMA 1:

GEOGRAFIA

BLOQUE:

Grado y grupo:

FECHA:

19 al 9 de septiembre

Identificar diversas divisiones continentales de la tierra. Regiones continentales

APREDIZAJES ESPERADOS
Identifica diversas divisiones continentales de la tierra.

DESEMPEO O ACTIVIDADES A DESARROLLAR


A travs de la informacin de atlas y diversas fuentes, los alumnos pueden identificar diferentes divisiones continentales de la Tierra, para representarlas en mapas e identificar los criterios que definen a cada una. Se sugiere investigar, a partir de sus expresiones culturales, las principales divisiones continentales como Amrica Latina, Europa Occidental, medio Oriente, frica Subsahariana, Sureste asitico, entre otros, con la incorporacin de imgenes e ilustraciones. Interpreta informacin geogrfica en mapas de diferentes escalas para el estudio de la superficie terrestre.
DI DA Identifica con problemas las diversas divisiones continentales de la tierra. DO Identifica las diversas divisiones continentales de la tierra.

COMPETENCIAS

EVALUACION

No identifica las diversas divisiones continentales de la tierra.

RECURSOS

A travs de la informacin de atlas y diversas fuentes, los alumnos pueden identificar diferentes divisiones continentales de la Tierra, para representarlas en mapas e identificar los criterios que definen a cada una. Se sugiere investigar, a partir de sus expresiones culturales, las principales divisiones continentales como Amrica Latina, Europa Occidental, medio Oriente, frica Subsahariana, Sureste asitico, entre otros, con la incorporacin de imgenes e ilustraciones. A travs de la informacin de atlas y diversas fuentes, los alumnos pueden identificar diferentes divisiones continentales de la Tierra, para representarlas en mapas e identificar los criterios que definen a cada una. Se sugiere investigar, a partir de sus expresiones culturales, las principales divisiones continentales como Amrica Latina, Europa Occidental, medio Oriente, frica Subsahariana, Sureste asitico, entre otros, con la incorporacin de imgenes e ilustraciones.

OBSERVACIONES

ASIGNATURA: PROPOSITO: TEMA 2:

GEOGRAFIA

BLOQUE:

Grado y grupo:

FECHA:

12 al 30 de septiembre

Describir las diferencias entre mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal. El territorio y sus escalas.

APREDIZAJES ESPERADOS
Describe las diferencias entre mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal. COMPETENCIAS

DESEMPEO O ACTIVIDADES A DESARROLLAR


Con la interpretacin de diversos mapas en diferentes escalas (mundial, continental, nacional, estatal y municipal), los estudiantes pueden reconocer la generalidad de la informacin geogrfica y explicar la forma, cantidad y variaciones del detalle en las formas del relieve, vegetacin, reas urbanas y vas de comunicacin, segn el tema y la extensin del rea representada. Interpreta informacin geogrfica en mapas de diferentes escalas para el estudio de la superficie terrestre
DI DA DO Describe las diferencias entre

EVALUACION

No describe las diferencias

entre mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal

Describe con dificultades las diferencias entre mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal

mapas de escala mundial, continental, nacional, estatal y municipal

RECURSOS

Atlas de geografa Universal/indice/+/Cap. V. El planeta y el ser humano/Divisin Poltica de Europa. Ir a ttulo de la nueva ventan, que tiene 3 vinculos: el texto y dos iconos. Dar clic en el icono de la mano. Abrir el recurso: Mapa del Mundo.

OBSERVACIONES

ASIGNATURA: PROPOSITO: TEMA 3:

GEOGRAFIA

BLOQUE:

Grado y grupo:

FECHA:

26 al 7 de octubre

Interpretar planos a partir de sus elementos. Los planos y sus elementos

APREDIZAJES ESPERADOS
Interpreta planos a partir de sus elementos.

DESEMPEO O ACTIVIDADES A DESARROLLAR


A partir del anlisis de los elementos de planos del medio local (ttulo, simbologa, escala, orientacin y coordenadas), los alumnos pueden interpretar la informacin de vas de comunicacin, sitios tursticos, hospitales y comercios, entre otros. Se sugiere realizar recorridos en el lugar donde viven, con los planos del lugar, para la localizacin de sitios de inters. Interpreta informacin geogrfica en mapas de diferentes escalas para el estudio de la superficie terrestre
DI DA Interpreta con problemas planos a partir de sus elementos DO

COMPETENCIAS

EVALUACION

No interpreta planos a partir de sus elementos

Interpreta planos a partir de sus elementos

RECURSOS

Sitio del maestro/5/Geografa/sugerencias didcticas/+/bloque 2: Los mapas/leccin 5. Los mapas de la tierra. Ir a palabras hipervinculadas: las proyecciones cartogrficas. Apoyos enciclomedia/La proyeccin en los mapas. Sitio del maestro/5/Geografa/sugerencias didcticas/+/bloque 2: Los mapas/leccin 5. Los mapas de la tierra. Ir a palabras hipervinculadas: El mapa de Mercator y de Peters. Apoyos Enciclomedia/Leccin 5

OBSERVACIONES

ASIGNATURA: PROPOSITO: TEMA 4:

GEOGRAFIA

BLOQUE:

Grado y grupo:

FECHA:

10 al 21 de octubre

Compara las condiciones socioeconmicas de los pases representativos del mundo. Nuevas formas de ver el espacio.

APREDIZAJES ESPERADOS
Distingue las caractersticas y la utilidad de las fotografas reas, imgenes de satlites y mapas digitales. COMPETENCIAS

DESEMPEO O ACTIVIDADES A DESARROLLAR


Con la observacin de fotografas areas, imgenes de satlite y mapas elaborados con programas de cmputo, los
estudiantes reconocen las caractersticas de estos recursos y valoran su utilidad para la generacin, por parte de especialistas, de informacin geogrfica, como es el pronstico del tiempo, los inventarios de recursos naturales, la identificacin de huracanes, los incendios forestales, los efectos de los desastres, las zonas de cultivo y la expansin de los espacios urbanos, entre otros.

Interpreta informacin geogrfica en mapas de diferentes escalas para el estudio de la superficie terrestre
DI DA DO

EVALUACION

No distingue las caractersticas y la utilidad de las fotografas reas, imgenes de satlites y mapas digitales.

Distingue con problemas las caractersticas y la utilidad de las fotografas reas, imgenes de satlites y mapas digitales.

Distingue las caractersticas y la utilidad de las fotografas reas, imgenes de satlites y mapas digitales.

RECURSOS

OBSERVACIONES

PROFESOR(A) DE GRUPO

DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA