ASIGNATURA: LA GERENCIA DE PROYECTOS Y LAS TIC Tecnología Educativa Sección “A” Horario: 3:15 pm a 5:30 PM DOCENTE: Msc.

Marianela Hernández

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Sem 1 24/09/1 2 Virtual 2 01/10/1 2 Presenc ial 1. Interpretar el rol de las organizacio nes modernas transcomple jas y los problemas que confrontan para acometer proyectos críticos en el área de las TIC Objetivos Contenido • Generalidades de la asignatura. Introducción. Conformación de equipos de trabajo. Conceptualización de las organizaciones transcomplejas • • • • Actividades Presentación del Cronograma de Actividades. Compartir nuestras direcciones de correos-e. Registro en Skype (Sistema de VC). Registro en Facebook (Foro Social y técnico). Registro en Wikispaces (Aula Virtual)

• 1: Discusión grupal sobre el

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Conceptualización de las organizaciones complejas y transcomplejas. Diferencias y similitudes. Cosmovisión organizacional.

tema a través de Skype y Enviar el registro de la discusión al correo de la asignatura (gerenciaprotic1@gmail.com) identificando al grupo y a sus integrantes. Entrega (vía email): 08/10/12. • 2:Elaborar ensayo (trabajo en equipo) sobre el tema (2 cuartillas, espaciado: 1,5 cms; letra: Arial o Times New Roman, tamaño: 12) Enviar al correo de la asignatura hasta el día 10/10/12. • 3:Elaborar Diagnóstico: planteamiento del problema (Trabajo en Equipo) de una problemática educativa. Fecha de Entrega: el 15/10/12

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2.Identificar los elementos de un proyecto tecnológico educativo, sus fines específicos, probables limitaciones, ventajas y aplicarlos en una situación práctica en

• Entrega del Diagnóstico Gestión de Proyectos y las TIC. ¿Qué de una problemática es un proyecto? Conceptos y sus educativa (Planteamiento implicaciones para la organización. del Problema). Qué determina el éxito o fracaso en un • Discusión General proyecto? Ciclo de vida de un presencial. proyecto. Gestión de riesgos de un Nota: todos los equipos proyecto. Las 4 funciones de la deberán leer sobre el tema Gerencia de Proyectos (planificar, antes de esta clase. Todos organizar, dirigir y controlar). exponen. Todos intervienen. • Realizar taller presencial (Trabajo en Equipo). Traer hojas de examen. • Manejo del Aula Virtual (clase magistral).

su campo de trabajo.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Sem 5 22/10/1 2 Presenc ial Objetivos 2.Identificar los elementos de un proyecto tecnológico educativo, sus fines específicos, probables limitaciones, ventajas y aplicarlos en una situación práctica en su campo de trabajo. Contenido La Planeación e implementación del cambio con TIC. Descripción de un plan de proyecto. Aseguramiento de la calidad y gestión de riesgo. Contratación e implantación de hardware, software, servicios y soluciones. Outsourcing tecnológico. Actividades • Exposición Equipo # 1: Cristóbal Meza, Julissa Rodríguez, Ender Rodríguez y Jennifer Villamizar • El equipo # 1 deberá Enviar la Exposición al correo de la asignatura para compartirla con el resto de los compañeros.

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Conceptos básicos teóricos y • Exposición Equipo # 2: 2. Identificar prácticos necesarios para la gerencia Leota Verónica, García los de proyectos. Elementos para la Gabriela, Pinto Raomany. elementos formulación, gestión y valuación de • El equipo # 2 deberá Enviar de un proyectos y su relación con las TIC. la Exposición al correo de la proyecto La gestión de proyectos y las asignatura para compartirla tecnológico innovaciones. con el resto de los educativo, compañeros. sus fines específicos, Diferentes modelos conceptuales, • Exposición Equipo #3: Sojo probables Ana Carolina, Quintana metodologías e instrumentos de limitaciones Blanca, Zambrano Ana. punta en el terreno de diseño, gestión , ventajas y • El equipo # 3 deberá Enviar y evaluación de proyectos (Métodos: aplicarlos la Exposición al correo de la en una Reingeniería de los procesos o La asignatura para compartirla Ingeniería de Sistemas (Autor: Zen) o situación con el resto de los práctica en Proyecto Factible (Investigación compañeros. su campo Aplicativa) de trabajo • Exposición Equipo # 4: LLovera Betzabeth, Vásquez

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Experiencia de aplicaciones de Cecilia, Montaña Oneida y Rangel Yamilet. proyectos en organizaciones públicas • El equipo # 4 deberá Enviar y privadas la Exposición al correo de la asignatura para compartirla con el resto de los compañeros. Herramientas y técnicas modernas • Exponer y presentar trabajo que ofrece la gerencia y la escrito sobre una herramienta administración para emplear los tecnológica para la gestión de recursos necesarios en el apoyo de la proyectos ágiles. Entre ellas: visión, misión, objetivos y para el scrumrf.com/, desempeño eficiente y toma de www.versioone.com, decisiones en las instituciones http://en.linoit.com/, públicas o privadas. Hacer especial https://www.smartsheet.com/b énfasis en el carácter educativo. /home •Elaboración de Proyecto Elaborar esquema general de trabajo Educativo (Actividad Grupal): necesario para gerenciar un proyecto presentar marco teórico del 3. Elaborar apoyado en el uso de tecnologías que proyecto, plan del Proyecto y una primera permita incrementar la calidad, metodología aplicada para su versión de eficiencia en la obtención de implemetación. un proyecto resultados en las instituciones •Utilizar herramienta TIC para tecnológico educativas. el montaje del proyecto educativo

10 26/11/1 2 11 03/12/1 2 12 10/12/1 2

Presentar informe general De los proyectos

• Exponer Proyecto • Entregar informe escrito.

• Exponer Proyecto. • Entregar informe escrito. Entrega de Notas • Discusión y publicación de Notas

Actividades a Evaluar
Dinámicas participativas Taller Presencial Exposiciones (Equipos 1,2,3 y 4) Ensayo

Ponderación (%)
10 10 20 10

Trabajo Escrito (herramientas TIC para la gestión de proyectos) Trabajo Escrito Montaje de proyecto en Herramienta TIC Asistencia Virtual y Presencial

10 20 10 10

Total

100%