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LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SU CONCEPTO Y PROYECCIÓN EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE BOGOTA

LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SU CONCEPTO Y PROYECCIÓN EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE BOGOTA

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LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SU CONCEPTO Y PROYECCIÓN EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE BOGOTA.

Diana Páez José Ignacio Ruiz Carlos Soto Universidad Nacional de Colombia La psicología jurídica es un área en pleno desarrollo en nuestro contexto y dado el interés creciente al respecto, muchos expertos la han identificado como una rama de la psicología que puede llegar a tener amplios impacto en diversos ámbitos, y teniendo en cuenta que las universidades con mayor tradición en el área se encuentran en Bogotá, se planteó como objetivo de este trabajo determinar el concepto, las expectativas, la proyección y el interés de algunos estudiantes que actualmente reciben esta formación. Adicionalmente, sería necesario, tanto para los entes administradores de justicia como para la psicología, hacer un diagnóstico del aporte de la psicología jurídica en las diferentes áreas en las que ha hecho presencia en el contexto bogotano; considerando que gran parte de este proceso depende de la formación universitaria de los futuros profesionales, resulta interesante explorar el impacto actual de esta temática en la formación de los estudiantes. Por ello, el tema de este trabajo intenta explorar las posibles actitudes anteriormente descritas. El interés de este trabajo surgió a partir del auge de eventos que incluyen temáticas relacionadas con áreas de la psicología jurídica eventos respecto a la psicología jurídica, especialmente en la psicología forense, como por ejemplo el I y II Simposio Nacional de Psicología y Psiquiatría Forense (2002 y 2003 respectivamente), I Congreso Nacional de Criminalística y Ciencias Forenses (2002), Conversatorios y Ciclos de Conferencias en la Universidad INCCA de Colombia, Universidad Nacional de Colombia y Pontificia Universidad Javeriana en los dos últimos años y en la Fundación Universitaria de Popayán, por ejemplo, se realizó un curso taller acerca de la Psicología jurídica dirigida a los profesionales que se relacionan con la administración de justicia (Noviembre de 2002). Además, en los últimos años se ha dado una proliferación de entidades que capacitan en temas relacionados con la investigación criminal (creación de Institutos de Educación Tecnológica en Ciencias Jurídicas y Forenses) y en el año 2003, como resultado se aprobó el decreto mediante el cual se ordena la enseñanza obligatoria de asignaturas en psicología jurídica en la Universidades del país. Por todo ello se puede afirmar que asistimos a un "boom" de la Psicología Jurídica.

Así, se ha presentado un gran número de eventos que ofrecen formación e información sobre el área al público general y especializado. Este gran volumen de oferta presenta dos facetas: por un lado, es positivo para la psicología jurídica dado que muestra el interés creciente por conocer y manejar temas que pueden ser un aporte interesante para la academia y en sus implicaciones sociales y políticas; por otro lado existe otro aspecto no tan positivo respecto a la ausencia de regulación en la calidad de algunos eventos, lo cual puede facilitar la proliferación de un público cuyo interés no es estrictamente formativo o científico, sino que obedece a un interés de conocimiento en áreas que se han puesto de moda. El estudio de la percepción respecto a la psicología jurídica, su actualidad y proyección en diversos ámbitos, obedece en parte al interés por recopilar información respecto al interés de los estudiantes sobre la formación en psicología jurídica, dado que esto puede ser un indicador de su interés en estos eventos y su participación en los mismos. Desde esta perspectiva, es importante resaltar el concepto de representación social debido a que esta temática engloba e incluye las opiniones expresadas por los individuos, en este caso, los entrevistados. Para Durkheim (1898) las representaciones colectivas son formas de conocimiento o ideación construidas socialmente y que no pueden explicarse como epifenómenos de la vida individual o recurriendo a una psicología individual. Según Moscovici (1981), el concepto de representación social difiere del de representación colectiva en que el primero tiene un carácter más dinámico. En opinión de este autor, las representaciones sociales no son sólo productos mentales sino que son construcciones simbólicas que se crean y recrean en el curso de las interacciones sociales; no tienen un carácter estático ni determinan inexorablemente las representaciones individuales, y para Álvaro (1995) son definidas como maneras específicas de entender y comunicar la realidad e influyen a la vez que son determinadas por las personas a través de sus interacciones. En resumen, en opinión de Moscovici (1984) las representaciones colectivas son mecanismos explicativos que se refieren a una clase general de ideas y creencias, mientras que las representaciones sociales son fenómenos que necesitan ser descritos y explicados. Estas formas de pensar y crear la realidad social están constituidas por elementos de carácter simbólico ya que no son sólo formas de adquirir y reproducir el conocimiento, sino que tienen la capacidad de dotar de sentido a la realidad social. Su finalidad es la de transformar lo

desconocido en algo familiar. Este principio de carácter motivacional tiene, en opinión de Moscovici, un carácter universal. (Alvaro, 1995) Dos son los procesos a través de los cuales se generan las representaciones sociales. El primero es definido como anclaje y supone un proceso de categorización a través del cual clasificamos y damos un nombre a las cosas y a las personas. Este proceso permite transformar lo desconocido en un sistema de categorías que nos es propio. El segundo proceso es definido como objetivación y consiste en transformar entidades abstractas en algo concreto y material, los productos del pensamiento en realidades físicas, los conceptos en imágenes (Moscovici, 1981, 1984). METODO Con el fin de recopilar la información pertinente a las representaciones sociales de los alumnos referentes a la psicología jurídica, se diseñó una encuesta, la cual consistía en un formato de identificación que recogía datos de sexo, edad, universidad y semestre de cada encuestado; además de nueve preguntas, siete de carácter abierto y dos de carácter cerrado; algunas de estas preguntas comprendían a su vez unas divisiones específicas respecto a un tema general. (Véase apéndice). Para este fin, se tuvieron en cuenta dos criterios para aplicar la encuesta a estudiantes de pregrado: primero, universidades bogotanas a las cuales pertenecieran los docentes entrevistados como expertos y, segundo, que además incluyeran en su plan de estudios asignaturas de psicología jurídica. De acuerdo con esto, las universidades seleccionadas fueron: Universidad Católica de Colombia, Universidad Santo Tomás de Aquino, Universidad Nacional de Colombia y Universidad El Bosque. Los datos del formato de identificación y de las preguntas cerradas (Ítems 2 y 3), fueron tabulados numéricamente; dadas las características del programa y considerando que las dos preguntas cerradas comprendían divisiones específicas respecto a un tema general, las preguntas se dirigían a obtener información respecto al concepto que tiene los estudiantes sobre la psicología jurídica, sus características de formación en el área y su percepción en cuanto a la actualidad académica y laboral de la misma. Características del grupo de estudiantes de las universidades seleccionadas

382 3. Por ello. inscritos en la asignatura "Evaluación Psicojurídica". Para analizar las encuestas realizadas a los estudiantes pertenecientes a la Universidad Católica de Colombia. se empleó el Sistema Portátil para el Análisis de Datos Cualitativos (SPAD-T por sus siglas en francés). Universidad Nacional de Colombia: Se seleccionaron 26 estudiantes entre tercer y décimo semestre. en lugar de estudiar diferencias por edades o sexos.722 14 12 22. ello hace que las materias de psicología jurídica en la Universidad Nacional pueden ser tomadas por los estudiantes desde tercer o cuarto semestre.462 6. debido a la diferente estructura del pensum de la carrera de psicología en cada Universidad. Católica 19 0 21. programa para análisis de textos SPAD-T. Universidad Santo Tomás: Se seleccionaron 13 estudiantes de séptimo semestre. mientras que en otras instituciones son asignaturas para semestres avanzados. en los análisis de correspondencias múltiples que se muestran más adelante se privilegió sobre todo la variable "Universidad". El Bosque U. Por ejemplo. Universidad Católica de Colombia: Se seleccionaron 19 estudiantes de octavo semestre pertenecientes al campo de profundización en psicología jurídica.275 U. Universidad El Bosque.082 Totales 59 17 22.170 U.99 Desviación 1. Santo Tomás 9 4 23 2. inscritos en la asignatura "Psicología Jurídica". Universidad Nacional de Colombia. .El número total de estudiantes encuestados fue de 76 distribuidos de la siguiente manera: Tabla # 1 Descripción de grupo de estudiantes encuestados U. pertenecientes a la asignatura "Psicología Criminal".526 2. Nacional Mujeres Hombres Media de edad 17 1 22. Universidad Santo Tomás. Universidad El Bosque: Se seleccionaron 18 estudiantes de séptimo semestre.742 estándar de edad Como se puede apreciar en los datos de la tabla 1 los grupos de edades no son homogéneos en edad ni en proporción de sexos.

. sus áreas.". Se identificarán las palabras más frecuentemente utilizadas por los estudiantes de cada universidad y se creará una oración que intente recoger el sentido de estas palabras y relacionarlas coherentemente. Gráfico: presenta en un plano las palabras utilizadas por los estudiantes en la respuesta de cada pregunta de la encuesta. 1992).5. sino que se mencionan directamente las universidades – por ejemplo: la Universidad Católica emplea más las palabras.-. Estas palabras serán denominadas palabras frecuentes. sino que únicamente se . Para este apartado se utilizará la información proveniente de todos los encuestados. En estos gráficos se tiene en cuenta los agrupamientos que puedan darse entre las palabras y entre éstas y las universidades. estas palabras serán denominadas palabras típicas. Por razones de fluidez para la lectura no se emplea el término "muestra" – por ejemplo. se considerarán aquellas palabras que gráficamente se encuentren más cercanas a una sola universidad y más distantes a todas las demás. el interés de los estudiantes y su percepción del futuro laboral.. se hace referencia a la relación entre palabras y universidades.. cuando es el caso. de datos textuales. Tablas de frecuencia: Se muestran el número de veces que aparece una palabra por pregunta ordenada en frecuencia de aparición. "la muestra de la Universidad Católica emplea más las palabras. La encuesta fue aplicada en cada una de las universidades. ello no hace olvidar que los datos obtenidos y los resultados correspondientes no son generalizables a toda la institución. en un salón de clase durante algunos minutos de la clase relacionada con psicología jurídica y bajo las mismas instrucciones.versión 1. (Becue. académico y social. RESULTADOS Y CONCLUSIONES A continuación se presentarán los resultados en cada una de las preguntas de la siguiente manera: Análisis de las respuestas: Por medió de este análisis se brindará una aproximación del concepto general de la psicología jurídica. los procedimientos empleados con este programa listado de frecuencias de palabras y análisis de correspondencias múltiples. Adicionalmente.. sofisticado y más objetivo. En la exposición de los resultados siguientes. el cual es un software que permite un análisis más completo.

Palabras típicas: no aplica. U. Tratan las personas relacionadas con los hechos legales. (ver Figura 1) se observa la proximidad de las universidades Nacional y Católica.refieren a las muestras que se tomaron en cada una de las universidades. La psicología jurídica es la psicología que estudia procesos victimales y judiciales. La psicología jurídica es el área que se encarga de estudiar los actos judiciales. Bosque: Palabras frecuentes: comportamiento. lo cual permite afirmar que comparten el siguiente concepto: La psicología jurídica es el estudio y evaluación de los procesos en el ámbito de las normas jurídicas. U. U. tanto criminales como victimológicos. se afirma que los estudiantes de estas dos universidades compartirían la siguiente definición: Es en área encargada de ayudar a estudiar el comportamiento en un medio judicial. Es la ciencia encargada de apoyar a los entes judiciales y la sociedad en general. La psicología jurídica es una rama que trata los hechos y las personas relacionadas con el derecho. Las universidades Católica y El Bosque también comparten elementos comunes. Por ello. personas. lo cuál indica similitud de conceptos y palabras utilizadas. delito y derecho. Católica: Palabra frecuente: comportamiento. Palabras típicas: individuo y ciencia. Es la rama que trata los procesos relacionados con el ámbito de las normas. Es una ciencia que apoya el estudio de los actos criminales. U. interviene y asesora los procesos jurídicos. La psicología jurídica evalúa. . Se encarga de estudiar los procesos y comportamientos. Palabras típicas: No aplica. En su concepto ¿qué es psicología jurídica? De acuerdo al plano correspondiente a esta pregunta. Santo Tomás: Palabras frecuentes hechos. la justicia y las víctimas. Palabras típicas: hechos. Nacional: Palabras frecuentes: social. área y encarga.

Plano correspondiente a la definición de psicología jurídica Tabla # 2 frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué es psicología jurídica? Palabra Psicología Rama Estudio Jurídica Comportamiento Relacionados Legales Derecho Delito Encarga Personas Área Victimas Procesos Judicial Ámbito Frecuencia 68 35 32 30 27 21 20 20 17 15 14 14 13 13 13 12 Palabra Intervención Ayuda Social Normas Apoyo Aplicación Actos Evaluación Criminal Individuo Hechos Asesoramiento Trata Justicia Ciencia Frecuencia 11 11 10 10 10 10 10 9 9 7 7 7 6 6 5 .Figura 1.

peritaje. medicina legal y evaluación en el ámbito del derecho . psicología criminal y psicología victimal. Bosque: Palabras frecuentes: Comisaría y familia. U. testimonio y penitenciaria. las cuales sí presentan cercanía. psicología forense. Se aplica en lo legal. testimonio y peritaje. Santo Tomás: Palabras frecuente: investigación. éstas dos últimas compartirían las siguientes áreas: investigación en derecho y evaluación. conciliación entre personas y policial. U. Católica: Palabras frecuentes: criminal. persona y conciliación. victimología y criminalística. Nacional: Palabra frecuente: investigación. comisarías. Se ubican como áreas de la psicología jurídica Comisarías de familia. Aplica evaluación e investigación como ayuda al derecho y a la creación de perfiles. juzgados. Las áreas que distinguen los estudiantes son penitenciaria. Por lo tanto.¿Qué áreas de aplicación comprende la psicología jurídica? Las universidades El Bosque y Católica se apartan de la Universidad Nacional y la Universidad Santo Tomás. cárceles. U. Se identifican áreas en investigación. Palabras típicas: familia. criminal. Palabras típicas: aplica. Palabras típicas: penitenciaria. Palabra típica: medicina. testimonio. juzgados. U. perfiles.

Figura 2. Plano correspondiente a las áreas de la psicología jurídica. Tabla # 3 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿qué áreas de aplicación comprende la psicología jurídica? Palabra Psicología Forense Penitenciaria Testimonio Criminalística Criminal Victimología Jurídica Victimal Peritaje Perfiles Judicial Legal Juzgados Frecuencia 38 30 23 22 21 20 15 14 13 11 10 10 9 9 Palabra Cárceles Derecho Policía Investigación Familia Evaluación Conciliación Comisarías Aplica Persona Medicina Estudio Ayuda Frecuencia 8 6 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? . identificadas por los estudiantes.

es considerada una buena rama. U. personas. por lo cual se ve como un campo con futuro. La formación sirve para conocer y por información general. La formación profesional en el área jurídica es importante para Colombia. Palabras típicas: Conocer. tiene aplicaciones interesantes. Entre las universidades El Bosque y la Católica se comparte el concepto de que la psicología jurídica es un área profesional importante en Colombia. Es un área psicológica importante para Colombia. U. Palabras típicas: nueva y formación. Especializarse en ella brinda un buen futuro. Católica: Palabras frecuentes: profesional. que es importante para la formación profesional. El Bosque: Palabras frecuentes: gusta. U. Palabras típicas: Actual. información y aplicación. Nacional: Palabras frecuentes: Conocer. Existe un interés en especializarse. además. general. situación y rama. Es un campo interesante: Ayuda al desarrollo personal. Los estudiantes de las universidades Santo Tomás y El Bosque afirman que especializarse en esta rama es indicador de un buen futuro. Santo Tomás: Palabras frecuentes: país. dada la actual situación del país. U. Palabras típicas: No aplica Hay un gusto personal por recibir más formación. .El plano presenta a la Universidad Nacional algo distante de las otras Universidades. El área jurídica es interesante. Es un área nueva. tanto por su formación como por la información que brinda. tema.

Figura 3 Plano correspondiente a la respuesta de los universitarios respecto al interés en tener más formación en psicología jurídica Tabla # 4 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? Palabra Interesante Área País Psicología Campo Tema Formación Actual Situación Gusta Importante Profesional Conocer Frecuencia 30 27 15 15 12 12 10 9 9 8 8 8 7 Palabra Personas Jurídica Aplicación Información Buen Colombia Desarrollo Especializarme Futuro General Nueva Rama Frecuencia 7 7 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 .

Es un trabajo interesante. Nacional: Palabras frecuente. U. Trabajo. debido a que es una buena carrera laboralmente. como parte de la formación del psicólogo. humano. Al país le interesan los profesionales del área. El Bosque: Palabras frecuentes: importante. Palabras típicas: contexto. Las universidades Católica y Nacional coinciden en afirmar que es importante la psicología jurídica en su formación profesional dado que es un área interesante de trabajo profesional. debe. Es bueno para la carrera y para trabajar en él. U.¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? El plano presenta a la Universidad Santo Tomás apartada de las otras universidades. Es una necesidad humana y social que permite conocer el contexto nacional. Es una rama útil y actual que debe tener un buen campo laboral. aunque las Universidades El Bosque. Palabras típicas: campo. importante y parte. U. Las universidades Nacional y Santo Tomás tienen en común el considerar que es importante la psicología jurídica en su formación profesional. Es una buena opción laboral. Quieren seguirlo viendo en la carrera. . si se nota cierta tendencia de agrupamiento y comparten algunos términos. Es necesario en nuestro contexto social. Las universidades Nacional y El Bosque consideran importante la psicología jurídica para su formación profesional puesto que esta formación permite una aplicación de la psicología. Es un saber importante. Nacional y Católica no se encuentran muy cercanas. necesario. ayuda. Palabras típicas: actual. rama y quiero. Palabras típicas: no aplica. profesional e interesante. Es un campo de aplicación importante. U. social y conocer Es un área que brinda conocimientos sociales necesarios en el país. Santo Tomás: Palabras frecuentes: quiero. Católica: Palabras frecuentes: conocer. saber.

Figura 4 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. respecto a la importancia de la psicología jurídica en su formación profesional Tabla # 5 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? Palabra Psicología Área Conocer Importante Campo Aplicación País Social Formación Rama Buen Debe Humano Frecuencia 28 26 19 17 16 10 9 9 8 8 7 7 7 Palabra Laboral Parte Profesional Saber Trabajo Actual Ayuda Carrera Contexto Interesante Necesario Quiero Frecuencia 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 .

fiscalía y comisarías. Palabras típicas: jurídico. de lo cual se deduce que las tres universidades consideran que la proyección laboral es buena. El Bosque y Nacional. comisarías y personas. Permitirá trabajar con personas desde instituciones como la fiscalía y las comisarías. Es un trabajo con procesos investigativos. Palabras típicas: fiscalía. destacándose la Universidad Santo Tomás que aparece como la más apartada. U. con opciones de trabajo como las cárceles. Investigación y especialización. U. Nacional: Palabras frecuentes. El Bosque: Palabras frecuentes: Jurídico. U. nueva y abrirse. Católica: Palabras frecuentes: campo. Pese a estar un algo disgregadas. Palabras típicas. Es un buen espacio de trabajo de la psicología que tiene influencia jurídica U. que implica especialización del psicólogo. lo cual indica menor concordancia entre las respuestas de los estudiantes de cada universidad. . existen palabras que unen las universidades Católica. de creciente proyección con buenos trabajos en instituciones como las cárceles.¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en el campo laboral? Se ven un poco separadas las universidades. Es un nuevo campo. Palabras típicas: abrirse. Psicología. Santo Tomás: Palabras frecuente: especialización. Es un espacio nuevo en la justicia. campo y proyección.

. que aparece sola en otro cuadrante. respecto a la proyección en el campo laboral de la psicología jurídica Tabla # 6 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en el campo laboral? Palabra Buena Campo Trabajo Nueva Psicología Puede Jurídico Proyección Abrirse Frecuencia 17 10 10 9 9 9 7 6 4 Palabra Cárceles Comisarías Espacio Especialización Fiscalía Investigación Justicia Personas Proceso Frecuencia 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en su impacto social? Las universidades Católica y Nacional se ven muy juntas.Figura 5 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. en tanto que la universidad El Bosque se aparta un poco de ellas. sin embargo la más lejana es la universidad Santo Tomás.

la psicología jurídica tendrá un buen impacto gracias a que brinda unos conocimientos que permiten conocer bien la problemática criminal. Hay un trabajo importante con las víctimas judiciales. Palabras típicas: campo. U. en tanto lo social. U. ayudando respecto al fenómeno criminal. ya que es bueno para el país. ya que da importancia a las víctimas. Palabras típicas: conocimiento. por su alta importancia judicial. alto y trabajo. U. delito. impactará en el campo del delito. ayudando a las personas a reconocer el fenómeno delictivo. La proyección del impacto social de la psicología jurídica se dará porque la sociedad lo necesita. Católica: Palabras frecuentes: sociedad. víctimas. Palabras típicas: país y necesitan. importante. U. impacto que será tanto social como jurídico. . La psicología jurídica. ayuda al mejoramiento de la justicia. Palabras típicas: judicial. Socialmente. El Bosque: Palabras frecuentes: importante. Es una buena alternativa para la problemática nacional. Santo Tomás: Palabras frecuentes: campo y delito. Nacional: Palabras frecuentes: jurídico. El impacto social de la psicología jurídica será positivo. persona y reconocimiento.Las Universidades Nacional y Católica afirman que la psicología jurídica tiene una buena proyección de impacto social.

Figura 6 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. respecto a la proyección del impacto social de la psicología jurídica. Tabla # 7 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en su impacto social? Palabra Sociedad País Psicólogo Ayuda Bueno Personas Jurídico Alto Criminal Importante Justicia Frecuencia 14 10 10 7 7 7 7 6 6 6 6 Palabra Campo Conocimiento Mejoramiento Necesitan Trabajo Delito Impacto Judicial Problemáticas Reconocimiento Victimas Frecuencia 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación superior de pregrado? .

Nacional: Palabras frecuentes. Palabras típicas: universidades. Palabras típicas. Católica: Palabras frecuentes: área. Debería y buena. Las universidades El Bosque y Católica piensan que la educación de psicología jurídica en pre grado es un área nueva. La formación de pre grado se proyecta bien. ya que brinda una amplia información al psicólogo. Psicología. importante. para lo cual el pre grado ofrece conocimientos necesarios y presenta temas relacionados con áreas necesarias. Es un área aplicada amplia. El Bosque: Palabras frecuentes: formación e importante. Palabras típicas: conocimiento. que contiene temas necesarios. Las universidades Católica y Nacional coinciden al afirmar que la psicología jurídica es un área que requiere un amplio conocimiento. formación y persona. Es un tema nuevo que da una formación importante y necesaria en las universidades porque ayuda a formar las personas U. Proyectan que la formación en pre grado de la psicología jurídica es necesaria para esta nueva área de conocimiento ya que presenta temáticas novedosas. se percibe una cierta tendencia de agrupación entre las universidades El Bosque.Pese a que el plano presenta a cada universidad en un cuadrante diferente. U. . U. Católica y Nacional. U. La proyección de la formación en pre grado debería ser buena como campo para los estudiantes. Santo Tomás: Palabras frecuentes: buena y debería. Palabras típicas: información y amplio.

Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. en tanto que la universidad Santo Tomás se ve apartada de las demás.Figura 7. respecto a la proyección de la educación superior de pregrado en psicología jurídica. Tabla # 8 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación superior de pregrado? Palabras Buena Psicología Área Conocimiento Campo Formación Debería Nueva Frecuencia 13 12 10 10 8 8 6 6 Palabras Amplio Importante Información Tema Estudiantes Persona Necesaria Universidades Frecuencia 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación de postgrado? Las universidades Nacional y Católica se ven cercanas. .

Las universidades Católica y El Bosque ven en la educación de pos grado una proyección de la psicología jurídica. La educación de pos grado es necesaria. Es importante hacer una maestría. personales y especialización. áreas. La educación de pos grado proyecta el conocimiento en esta área. Nacional: Palabras frecuentes: frecuentes. ayuda a profundizar en el conocimiento de la persona ya que brinda conocimiento especializado. U. Mejor y campo. Palabras típicas. Palabras típicas: formación. con especializaciones. que permita al profesional profundizar sus conocimientos. país. Formación. Persona. U. Católica: Palabras frecuentes: especialización. mayor e importante. U.Las universidades Nacional y Católica consideran que la psicología jurídica es un área que requiere especialización y profundización en sus temas. U. La educación de pos grado mejorará el campo de la psicología jurídica. . necesaria. El Bosque: Palabras frecuente. La educación de pos grado es necesaria para la formación del psicólogo jurídico y se necesitan más en el país. para ésta área. Palabras típicas: psicología. Santo Tomás: Palabras frecuentes: rama y mejor. Palabras típicas: rama. profundizar y conocimiento.

Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. Tabla # 9 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación de postgrado? Palabra Especialización Buena Área Formación Interés Maestrías Profundizar Importante Psicología Campo Frecuencia 12 10 9 8 7 7 7 6 6 5 Palabra País Conocimiento Mayor Profesionales Proyección Persona Mejor Necesaria Rama Frecuencia 5 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? . respecto a la proyección de la educación superior de postgrado en psicología jurídica.Figura 8.

En el plano se ve la similitud entre las universidades Nacional y Santo Tomás. U. Estas dos instituciones coinciden en sus intereses laborales en áreas de atención a la víctima y el trabajo con los criminales. Sus estudiantes preferirían vincularse a cárceles y ejercer psicología forense. Se interesan por todos los campos de la psicología jurídica. penitenciaria. Nacional: Palabras frecuentes: víctimas y criminal. Los trabajos más representativos en esta universidad son perfilación de víctimas y criminales. . interesante y peritaje. El Bosque: Palabras frecuentes: forense. U. la investigación y la Fiscalía. psicología. así como el peritaje. consideran interesante el trabajo penitenciario y el testimonio. Católica: Palabras frecuentes: testimonio y penitenciaria. testimonio. Palabras típicas: cárceles. Santo Tomás: Palabras frecuentes: víctimas y criminal. Palabras típicas: campo. Palabras típicas: no aplica. Los intereses laborales se centran en atención a víctimas. Palabras típicas: perfiles. investigación criminal y la fiscalía. U. U. forenses y gustaría.

Tabla # 10 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? Palabras Criminal Psicología Victimas Perfiles Forense Testimonio Campo Cárceles Frecuencia 12 10 9 8 6 6 5 5 Palabras Gustaría Interesante Atención Penitenciario Fiscalía Investigación Mucho Peritaje Frecuencia 5 5 4 4 3 3 3 3 Escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con la psicología jurídica Respecto al gráfico. Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes.Figura 9. las universidades Católica y El Bosque aparecen un poco separadas. respecto al interés de laborar en alguna de las áreas de la psicología jurídica. . pero el plano en general muestra cierta coincidencia entre las cuatro universidades.

1996) Tabla 11. Palabras típicas: inimputabilidad. U. psicología y leyes. Se identifican principalmente con las palabras evaluación. perfiles. crimen. Los resultados de este análisis se presentan en un gráfico con 4 cuadrantes de manera tal que en el cuadrante izquierdo superior se encuentran las palabras de alta frecuencia y con puntuación de importancia baja (es decir. peritaje. Palabras típicas: investigación Las palabras más recurrentes fueron delito.50 Sociedad 11 2. evaluación y victimología. la cual resulta de dividir entre la frecuencia. Palabras típicas: conciliación. victimología. requiere que se ordenen por importancia las palabras escritas por los sujetos dando prioridad a las que fueron escritas en primer lugar. Esto se denominará media de importancia. aquellas consideradas de mayor importancia). Crimen 21 1. perfiles. inimputabilidad. El Bosque: Palabras frecuentes: evaluación. (Abric y Campos. Nacional: Palabras frecuentes: forense. Santo Tomás: Palabras frecuentes: delito y crimen. crimen. derecho. la sumatoria de su posición en cada respuesta. Los términos más frecuentes fueron víctima. Católica: Palabras frecuentes: conducta. análisis. crimen. forense. conciliación. comportamiento y conducta. Distribución de las palabras por rango y frecuencia. en el cuadrante inferior izquierdo se relacionan las palabras de baja frecuencia y alta importancia y en el cuadrante inferior derecho aquellas de baja frecuencia y baja importancia. análisis. peritaje. El análisis de este ítem. delito y social. Palabras típicas: no aplica. delito. investigación y derecho U. siguiendo las que se escribieron en el segundo renglón y finalmente las que fueron escritas en el tercer puesto. U.60 . En el cuadrante superior derecho. comportamiento. derecho y social. Hablan de conducta. testimonio y justicia. están las palabras de alta frecuencia y baja importancia.U.

50 Conciliación 4 1.80 Peritaje 9 1. pero inferior con respecto a otras palabras incluidas.80 Leyes 10 1. leyes. no centrales. por lo cual se puede afirmar que son palabras importantes solo para un grupo minoritario de los estudiantes encuestados. pero bien ubicadas en cuanto a su importancia. peritaje.83 Forense 4 1. y que además son consideradas adicionales.50 Conducta 7 1.00 Investigación 4 2. víctima. se puede afirmar que las palabras más representativas de la psicología jurídica para los estudiantes encuestados son crimen.80 Psicología 9 1.57 Derecho 6 1.80 Testimonio 6 1. Las palabras ubicadas en el cuadrante inferior derecho representan aquellas que tuvieron una frecuencia suficiente para ser consideradas.25 Victimología 4 2.50 Justicia 9 2. en la concepción de la psicología jurídica . pero que no son las primeras palabras que relacionan los estudiantes con la psicología jurídica.20 Perfiles 4 2.00 Evaluación 4 2. El cuadrante superior derecho presenta palabras nombradas frecuentemente.Víctima 20 1.00 Inimputabilidad 5 2.00 Análisis 4 1. psicología y conducta. delito. El cuadrante inferior izquierdo presenta palabras poco utilizadas.83 Delito 16 1.25 De la tabla.

pero conserva cierta . La Universidad El Bosque se ve un poco más apartada que las demás. Plano correspondiente a las palabras relacionadas con psicología jurídica escritas por los estudiantes Tabla # 12 Frecuencia de palabras de la pregunta: escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con la psicología jurídica Palabras Crimen Victima Delito Social Leyes Justicia Peritaje Psicología Conducta Frecuencia 21 20 16 11 10 9 9 9 7 Palabras Derecho Testimonio Inimputabilidad Perfiles Análisis Conciliación Evaluación Forense Investigación Victimología Frecuencia 6 6 5 5 4 4 4 4 4 4 Construya una frase con las tres palabras anteriores.Figura 10. la universidad Católica está un poco alejada.

sociedad e investigación. U. Palabras típicas. justicia y psicología. que son las más cercanas entre sí. Palabras típicas: victimario. El Bosque: Palabras frecuentes: ámbito y jurídico. Palabras típicas: agresor. Importancia. Santo Tomás: Palabras frecuentes. ámbito. Palabras típicas: comportamiento. La psicología brinda ayuda judicial y ayuda a hacer estudios sociales del delincuente. Necesario y trabajar. procesos penitenciaria. peritaje. delincuente. U. evaluación. requiere analizar procesos y comportamientos. La victima es muy importante. Se destacan las evaluaciones de agresores en el ámbito jurídico. Se debe contemplar el impacto del delito. La evaluación jurídica ayuda a la justicia.. derecho. Proceso. se distinguen frases como: deben realizarse estudios e investigación sobre el impacto del delito. Católica: Palabras frecuentes. La determinación de personas inimputables. ayuda. El análisis de la conducta tiene una importancia legal.concordancia con las universidades Nacional y Santo Tomás. inimputable. acto. determinar y análisis. con el fin de ayudar a los entes judiciales y la sociedad en general. desarrollo. Es necesario más trabajo. . estudio. Comprender al victimario o delincuente ayuda a comprender el acto criminal. Nacional: Palabras frecuentes: derecho. U. El ámbito jurídico implica el peritaje. Entre las universidades Nacional y Santo Tomás. Las universidades Nacional y Católica afirman que deben desarrollarse estudios sobre el comportamiento delincuencial. U. persona. El desarrollo de la sociedad implicaría estudios e investigación respecto al crimen y al delincuente.

Tabla # 13 Frecuencia de palabras de la pregunta: Construya una frase con las tres palabras anteriores.Figura 11. Palabras Psicología Jurídica Victima Crimen Delito Sociedad Persona Leyes Comportamiento Estudios Procesos Justicia Penitenciaria Delincuente Peritaje Trabajar Frecuencia 44 35 26 22 20 20 16 15 14 12 11 10 8 8 8 8 Palabras Ayuda Derecho Determinar Importancia Inimputable Testimonio Agresor Ámbito Análisis Desarrollar Investigación Judicial Evaluación Impacto Necesario Victimario Frecuencias 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 . Plano correspondiente a las palabras mas frecuentes en las frases construidas por los estudiantes.

la U. necesaria" Si se analizan en conjunto los planos. que consistía en elaborar una frase. Así mismo. se ve cómo en muchas de las preguntas las universidades ocupan un cuadrante cada una y solo en algunos casos se ven dos universidades en el mismo cuadrante. importante. En la pregunta 9. lo cual se interpreta como una alta homogeneidad al interior de las respuestas dadas por los estudiantes de esta universidad. Santo Tomas y U. se encuentran palabras como "interesante. presentando así varias palabras de alta frecuencia. en la pregunta 6. La misma situación se presentó en la pregunta 8 relacionada con la proyección en educación de postgrados. es decir. las U. relacionada con interés por trabajar en áreas de la psicología jurídica. El Bosque. y además tanto los . Conclusiones Los estudiantes encuestados han demostrado interés por las asignaturas relacionadas con las diferentes áreas de la psicología jurídica y se han incrementado las asignaturas de esta área en las diferentes universidades. Nacional. relacionada con la proyección del impacto social de la psicología jurídica. El Bosque y U. mostraron narraciones particulares. con las U. En la pregunta 2. los estudiantes de la U. Así. pero nunca más de dos. que demuestran aceptación de los temas. Católica presentó alta frecuencia en varias palabras. la U. En la pregunta 1.Acto 5 Resulta interesante que en las preguntas se encuentran respuestas positivas. definición de la psicología jurídica. relacionada con las áreas de la psicología jurídica. buena. independientemente de que consideren ejercerla profesionalmente o no. Las encuestas arrojan resultados al respecto. también se mostraron homogéneos en sus respuestas. Por un lado. las U: El Bosque y U. En la pregunta 13. tuvieron elaboraciones diferentes al del resto del grupo. El Bosque. muchos estudiantes aseguran que sería importante recibir formación sobre psicología jurídica. su discurso fue distinto al de las demás universidades. todas sus palabras fueron catalogadas como típicas. Católica. sin compartir elementos con las demás. Católica. cada una manejó un conjunto de palabras distintas al del resto de universidades.

Moscovici. pp 273-300. Revue de Métaphysique et de Morales. P. J-C. Forgas (Comp. Análisis multidimensionales con SPADT. En R. (1984). (1981). (1995). (1992). Siglo XXI. ¿Qué es la psicología jurídica? _________________________________________________________ ___________________________ 2-) ¿Ha tenido formación sobre psicología jurídica en: (puede marcar más de una opción. Londres. Alvaro. Sexo____ Edad____ Universidad____________________________ Semestre____ 1-) En su concepto. En J. Asignaturas de la carrera ___ Seminarios o congreso ___ Cursos de extensión ___ Investigación auto-didacta ___ Prácticas universitarias ___ Formación Universitaria ___ Otros (especifique) _________________________________ . Madrid. Social cognition. Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Psicología ENCUESTA Objetivo: Recoger datos acerca de las opiniones y conocimientos de los estudiantes de psicología en diversas universidades. On social representation. París: CISIA. responda las siguientes preguntas de la manera más sincera y completa posible. Academic Press. respecto a la psicología jurídica. 137-149. (1996) Les éducaters et leur représentation sociale de l’enfant de rue au Brésil. Représentations individuelles et représentations collectives. París: Erés. J.P. S.L. S. Por favor.H.F. Becue.M. REFERENCIAS Abric. The phenomenon of social representations.estudiantes como los expertos entrevistados indican una necesidad de generar mayor número de planes de estudio de post grado.. y si su respuesta es "Ninguna". En JC Abric (Ed). Campos. E. con el fin de realizar un estado de arte de la misma. Psicología social: perspectivas teóricas y metodológicas. (1898). Perspectives in everyday life. Exclusión sociale. por favor pase a la pregunta 5). Farry S.). Durkheim. VI. insertion et prévention. M. Moscovici.

2 "mala". siendo 1 "muy mala". Actualidad 1 2 3 4 5 Pertinencia con la situación del país 1 2 3 4 5 Calidad de los docentes Utilidad a nivel profesional 1 2 3 4 5 1 2 3 4 4-) ¿Qué áreas comprende la psicología jurídica? _________________________________________________________ _____________________ _________________________________________________________ _____________________ _________________________________________________________ _____________________ 5-) ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? Si___ No___ ¿Porqué? _________________________________________________________ _____________ 6-) ¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? Si___ No___ ¿Porqué? _________________________________________________________ _____________ 7-) ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país? En el campo laboral _________________________________________________________ ______ _________________________________________________________ _____________________ En su impacto social _________________________________________________________ _________ _________________________________________________________ _________________________ En la educación superior de pregrado ____________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________ .Ninguna ___ ¿Dónde? En la Universidad donde estudia ____ En otra Universidad ____ Especifique _________________________ En otras instituciones ____ Especifique _________________________ 3-)Evalúe la calidad de esta formación de 1 a 5. 3 "aceptable". 4 "buena" y 5 "muy buena".

por favor construya una frase con las tres palabras anteriores _________________________________________________________ ________________ . .En la educación de postgrado_________________________________________________ __________ _________________________________________________________ __________________________ 8-) ¿Le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? Si___ No___ En caso afirmativo por favor especifique _________________________________________________________ ___________________ 9-) Escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con psicología jurídica: _______________________________ _______________________________ _______________________________ Ahora.

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