La Declamación.

La Declamación constituye la habilidad de hacer de la interpretación oral el camino idóneo para expresar una composición literaria, por ejemplo una oda o poesía. Se requiere la modulación o graduación de la voz, la cadencia precisa y el conocimiento del contenido que se está declamando. Al ser un arte oral, requiere de un público que tenga la sensibilidad de saber escuchar y valorar los esfuerzos del declamador. Desde el siglo XIX ya muchas cortes de reyes contaban con personajes que les alegraban y animaban con éste arte, así por ejemplo declamadores de reseñas épicas antiguas lograban inspirar fervor patrio a los reyes y sus cortes antes de iniciar alguna reyerta. Es necesario dominar la habilidad de pronunciar correctamente todas las palabras (dicción) y darles el matiz adecuado al tema del que se trata. No olvidemos que debe ser considerada la Declamación como un arte escénico como el valet, la danza o la ópera; los movimientos de manos, los gestos y hasta la postura entera del intérprete deben ser acordes para realizar con éxito la transportación del contenido de la obra. Características de la Declamación. Énfasis. Intencionalidad. Entendimiento de la poesía. Expresión corporal. Seguridad en el manejo escénico. Una de las características que debe de tener un buen declamador es la expresión corporal, pero mayormente de las manos y la cara. Porque en la declamación no se puede estar uno moviendo de un lado al otro, como sucede con la actuación, aunque ambos tienen mucho en común. Se debe reflejar seguridad desde el primer momento en que se entra en escena. Se debe tener una buena voz, clara y firme pero que sepa matizar según lo que se está diciendo, y no debe sonar a cancioncita, ese es el mayor error que cometen las personas inexpertas, y es lo peor que se puede hacer. Pero la cualidad más grande es saber transmitir la idea y el sentimiento que el poeta quiso plasmar en su poema. Provocar que el auditorio se identifique con lo que se está diciendo. y que sea conmovido.

en el mejor de los casos. ese defecto se puede corregir cuando tengamos por costumbre hacer todos nuestros ejercicios en voz alta. se aquietó después de unas cuantas paladas de tierra. medido. tartamudeamos o se nos corta la respiración y dejamos trunca la idea del poema o le damos otra entonación.  Pedro Pérez. . al leer o decir su poema. .  Tres tristes tigres. el burro de un campesino se cayó en un pozo. por poco precio. de lo contrario. y quien no dice nada o no sabe lo que expresa. . no decimos esencialmente nada. Practiquemos la lectura de esta manera con algunos trabalenguas: primero. Pasemos al análisis de cada uno de estos aspectos. no ³a lo loco´. pues disloca el ritmo del mismo y con ello cambiamos el sentido de la idea del vate o. Es común que al leer en voz alta cometamos errores de fraseo. un clavito clavó Pablito. Luego. pero sin apretar demasiado las mandíbulas. en que el buen declamador debe dominar algunos aspectos que son base para la expresión de cualquier pieza poética. Un día. despacio y con claridad. las cualidades básicas que deben dominarse para lograr el virtuosismo en el arte declamatorio. el campesino decidió que el burro ya estaba viejo y el pozo ya estaba seco y necesitaba ser tapado de todas formas. sólo conseguirá. SER UN EXCELENTE LECTOR. así como de algunos ejercicios adecuados para obtener lo anteriormente descrito. lo cual nos prepara el terreno para el arte declamatorio. El animal lloró fuertemente por horas. lo igualmente grave.BASES PARA EL DECLAMADOR. tragaban trigo en tres tristes trastos. aumentando poco a poco la velocidad. Dicción y Modulación). pero el correr con técnica. Ya he insistido en anteriores ocasiones. como lo es para cualquier deportista el correr.. por lo que es muy importante practicar la lectura en voz alta. vemos letras de más o de menos. Cada uno agarró una pala y empezaron a arrojarle tierra al pozo. tercero. Pues bien. tragaban trigo tres tristes tigres. un éxito aislado o efímero. También es importante concienciar al alumno de lo esencial de la lectura adecuada. pero sin perder la claridad de la emisión. son: . y entonces. Es claro que la vista es más rápida que la voz.. pronunciando cada una de las letras. pintaba preciosos paisajes para personas paupérrimas. El burro se dio cuenta de lo que estaba pasando y lloró horriblemente. para sorpresa de todos. omitimos o agregamos letras. que es el hecho de provocar un tropezón en la musicalidad del verso. Es recomendable iniciar con lecturas amenas y sencillas. para parecer popular. el buen lector no caerá en la cojera. .Ser un excelente lector...Tener una buena memoria. que realmente no valía la pena sacar al burro del pozo.Ejecutar perfectamente la mímica. sea cual fuere su género. Aquí unas propuestas:  Pablito clavó un clavito. En suma. pobre pintor poblano. ..Dominar las cualidades de la voz (Volumen. Invitó a todos sus vecinos para que vinieran a ayudarle. segundo. en tres tristes trastos. mientras el campesino trataba de buscar algo que hacer.Saber contagiar la emotividad del poema. nunca es emotivo. con los dientes unidos. Finalmente.

se asombró al saber que ella quería ir a la celebración. con su vaso vacío. El truco para salir del pozo es sacudírsela y usarla para dar un paso hacia arriba. pasaron los seis meses y nada había brotado. Sin poder creerlo le preguntó: "¿Hija mía. El tiempo pasó y la dulce joven. todo tipo de tierra. Sabiendo esto. Podemos salir de los más profundos huecos si no nos damos por vencidos. pasó por encima del borde y salió trotando. querida madre. La joven intentó todos los métodos que conocía pero nada había nacido. Por la noche la joven llegó al palacio. el príncipe anunció el desafío: "Daré a cada una de ustedes una semilla. Usa la tierra que te echan para salir adelante. relaciones. pero su amor era más profundo... Yo sé que jamás seré escogida. no estoy sufriendo y tampoco estoy loca. en la China antigua.. La vida va a arrojarte tierra. C. cuidaba con mucha paciencia y ternura de su semilla. Pasaron tres meses y nada brotó. esposa y futura emperatriz de China". una a una. con cada palada de tierra. etcétera. pero es mi oportunidad de estar. La propuesta del príncipe seguía las tradiciones de aquel pueblo. que vas a hacer allá? Todas las muchachas más bellas y ricas de la corte estarán allí. pues sabía que si la belleza de la flor surgía como su amor. con las más bellas joyas y con las más determinadas intenciones. Se cuenta que allá para el año 250 A. sólo para estar cerca del príncipe por unos momentos. Aquella bella joven con su vaso vacío sería su futura esposa. por algunos momentos cerca del príncipe. Sácate esa idea insensata de la cabeza.El campesino finalmente miró al fondo del pozo y se sorprendió de lo que vio. porque sabía que su joven hija tenía un sentimiento profundo de amor por el príncipe. Allí estaban todas las muchachas más bellas. Y la hija respondió: ³No. Al llegar a la casa y contar los hechos a la joven. Finalmente. . Una anciana que servía en el palacio hacía muchos años. sean costumbres. pero no hagas que el sufrimiento se vuelva locura". de las más variadas. Día tras día veía más lejos su sueño. el príncipe anunció que recibiría en una celebración especial a todas las pretendientes y lanzaría un desafío. Al día siguiente. como no tenía mucha habilidad en las artes de la jardinería. un príncipe de la región norte del país estaba por ser coronado emperador. anunció su resultado. Consciente de su esfuerzo y dedicación la muchacha le comunicó a su madre que sin importar las circunstancias ella regresaría al palacio en la fecha y hora acordadas.. Nadie entendía por qué él había escogido justamente a aquélla que no había cultivado nada. Aquélla que me traiga la flor más bella dentro de seis meses será escogida por mí. que valoraba mucho la especialidad de cultivar algo. el burro estaba haciendo algo increíble: se sacudía la tierra y daba un paso encima de la tierra. Esto me hará feliz". él decidió hacer una competencia entre las muchachas de la corte para ver quién sería digna de su propuesta. Por fin. pero de acuerdo con la ley él debía casarse. En la hora señalada estaba allí. finalmente. no tendría que preocuparse con el resultado. Sé que debes estar sufriendo. Deben cultivarla con amor y hacerla crecer. Después de pasar por todas. escuchó los comentarios sobre los preparativos y sintió una leve tristeza. Todas las otras pretendientes tenían una flor. Todos los presentes tuvieron las más inesperadas reacciones. cada una más bella que la otra.. Entonces. con las más bellas ropas. amistades. llegó el momento esperado y el príncipe observó a cada una de las pretendientes con mucho cuidado y atención. Cada uno de nuestros problemas es un escalón hacia arriba. por lo menos. Muy pronto todo el mundo vio sorprendido cómo el burro llegó hasta la boca del pozo.

quien abandona un proyecto antes de iniciarlo. repitiendo todos los días los mismos trayectos. son pliegues de la misma vestidura. como sucede con el novel que se está instruyendo en tocar guitarra: los mismos tonos de las canciones que se ha aprendido. "SI PARA VENCER. frase y contexto de ideas (el diccionario es básico). es conveniente dejarla reposar en intervalos adecuados.. quien pasa los días quejándose de su mala suerte o de la lluvia incesante. desde el último ejercicio último ejercicio de retención. Todas las semillas que entregué eran estériles". quien no pregunta de un asunto que desconoce o quien no responde cuando le indagan sobre algo que sabe. SOLAMENTE LA ARDIENTE ESPLÉNDIDA FELICIDAD. aumenta nuestro poder de retentiva de un veinticinco a un cien por ciento. quien no encuentra gracia en sí mismo. pero cada vez que se ha aprendido un poema. análogamente. con calma. si nos damos cuenta de que estamos batallando para grabarnos el poema. y pedirle al aprendiz que haga lo propio. . El ejercicio de la memoria en voz alta debe hacerse todos los días. quien no arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño. que sería entender perfectamente el significado de cada palabra. Como preparación para la memorización.  Muere lentamente. En el caso de los infantes. Y SERÁS SIEMPRE UN VENCEDOR"..  Muere lentamente quien no voltea la mesa cuando está infeliz en el trabajo.  Evitemos la muerte en suaves cuotas. huir de los consejos sensatos.  Muere lentamente quien hace de la televisión su gurú. Es increíble lo mucho que la memoria es capaz de retener si se mantiene en forma activa.Entonces. quien no arriesga vestir de color nuevo y quien sólo les habla a los que conoce. el príncipe explicó: "Ésta fue la única que cultivó la flor que la hizo digna de convertirse en emperatriz: la flor de la honestidad. quien no lee. debemos hacer una lectura adecuada. quien no oye música.  Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito.  Muere lentamente quien no viaja. ESTUVIERA EN JUEGO TU HONESTIDAD. para que al retomar la tarea de aprendizaje sepamos qué tan firme quedó en nuestra memoria. quien no se permite por lo menos una vez en la vida. si antes no se comprende perfectamente lo que el poeta plasmó en su pieza. por no dejarse ayudar. es conveniente que el asesor lea la pieza en su mejor modo. PACIENCIA. PIERDE. recordando siempre que estar vivo exige un esfuerzo mucho mayor que el simple hecho de respirar. HARÁ QUE CONQUISTEMOS UNA Aquí no hay recetas de cocina. mejor dejemos sosegar a nuestro cerebro.  Muere lentamente quien destruye su amor propio. por ejemplo. ya que servir y ser servido. es un ejercicio que nos ayuda para memorizar la loa siguiente. además de que resulta una buena prueba. A través de pruebas de laboratorio. cada vez que ejercitamos nuestra memoria. quien prefiere el negro sobre el blanco y los puntos sobre las "íes" a un remolino de emociones. Muere lentamente quien evita una pasión.  Muere lentamente. quien no cambia de marca. pueden servirle para la siguiente. Es importante saber que no debemos forzar a nuestra mente cuando se encuentra cansada. plasmando en ella el contenido de una pieza poética. se ha comprobado que el mero hecho de repetir oralmente lo que deseamos recordar. y no pasar al siguiente paso. el siguiente es más fácil de memorizar.

cuando no se ha dicho con el recurso mímico. Bostece ampliamente. Jadee como un perro cuando hace mucho calor. sin ser ello el motivo central del suceso.Un detalle importante. cuente del 1 al 10. el vientre debe moverse hacia fuera. aspire por la nariz y. con la boca cerrada y las manos en la cintura. Entonces. lo llamaremos intervención declamatoria o poética. Respire lenta y profundamente. déjelo salir. ya que. Coloque las manos en la cintura. de tres o seis poesías. Inhale y exhale profunda y lentamente. llenándose de oxígeno y después. la vivencia emotiva. deben ser marcados por el rostro. Luego se hace lo mismo con las otras cuatro vocales. se afloje hacia el suelo. hacer una presentación más larga podría cansar a los escuchas. además de que ³de lo bueno poco´. de seis a doce piezas con un intermedio. pero subiendo el tono. evitando expandir solamente el tórax. el miedo al público y el estrés. mientras se ejecuta el ejercicio. con un intermedio de cinco minutos como máximo. al mismo tiempo que aumenta la fuerza que puede ejercer sobre una fuente de aire mucho mayor. Tenemos tres tiempos: la aspiración. además de que al respirar se tiene en los pulmones una reserva de oxígeno de la cual provendrá el flujo de aire con el cual se crea la voz. recordemos que el cerebro debe captar la expresión del discurso poético en su totalidad. pero no propiamente recital. sobre todo en lo que los instructores en declamación llaman fin de verso. . ya que no es una sesión artística dedicada a un solo género. Ahora. pero ahora inicie el ejercicio en grito y va bajando el tono hasta terminar en normal. ya que de otra manera no entraría suficiente aire a los pulmones. Suspire profundamente. Hay exposiciones intermedias. con las manos en la cintura. los sentimientos. debe ser reflejada en el rostro. acaso sólo en aras de presumir de una memoria privilegiada. Hay que recordar que una respiración profunda reaprovisiona de oxígeno al cerebro y elimina el anhídrido carbónico. Vuelve a empezar. dejando que todo el cuerpo. Los ejercicios de respiración más adecuados. estamos hablando de más o menos doce a quince poemas. pero aquí podemos complementar diciendo que viene a ser el adorno. o sea que empiece en tono normal y va subiendo el tono hasta terminar en grito y suelte el aire de golpe. pocas veces respetado por los inexpertos. Estos ejercicios alivian el nerviosismo. es una proyección interna. representante tangible del alma. Este ejercicio refuerza el diafragma y mantiene abierto el canal respiratorio. sino al decirlo con todos los recursos. deben tender a enseñarnos a sostener el aire mientras se dice un poema. sin que los hombros se eleven. mientras se hace el ejercicio. El oxígeno es vital para la nutrición del cerebro y ayuda a reducir el miedo al público. se debe expandir el estómago al aspirar el aire por la nariz y sostenerlo ahí. resulta el hecho de que se dice que ya se aprendió el poema. La espiración debe hacerse por la nariz. Para la espiración se debe exhalar lentamente el aire. Cuando inhala. Un recital agradable no debe pasar de una hora. o los llamados recitales breves. mientras contiene el aire. con la boca abierta y la lengua afuera. pronuncie la a. incluyendo los hombros. o sea la del ejercicio que hagamos antes de volver a tomar aire. exhalando lentamente hasta donde aguante. aspire por la nariz y mientras contiene el aire. Cuando exhala no debe dilatar el pecho. aunque no se haya conseguido hasta este punto dominar la emotividad completa. la pausa y la espiración. En otras ocasiones. En mi libro ³El que declama´. lo cual ayuda a que la voz no se debilite. Además. no sólo al ³recitarlo´. El tiempo que dura el aire en los pulmones es la pausa. Al respirar de esta manera estará disolviendo toda la tensión de la laringe. muy lentamente. si en un evento se declama una o dos piezas poéticas. el último detalle para la fiel interpretación de nuestros sentimientos. pasiones y emociones. nunca se suelte el aire de golpe. escribí lo más básico acerca de la mímica.

mira lo que lograste con tus chismes de lavadero´.. la peor respuesta que pueden darme es que el cupido. hijo mío. elementos todos que le dan al que escucha más información sobre el que habla. Un ejercicio interesante consiste en pedirle al alumno que proponga mímica (y entonación. ³Oye. hay quienes dicen que el que ama más. La medida justa la marca el tipo de alimento. es decir. la novia o el cupido que los flechó. un 55% del significado lo transmiten solamente las expresiones faciales y el lenguaje corporal. otros dicen que el novio. emitimos una voz con determinadas características. ya que al reiterar algunos de ellos. Finalmente. que consiste en que el instructor hace las veces del vidrio que refleja al aprendiz. el contenido de la pieza poética. lo cual lo desvía del mensaje principal. ³la palabra´. montón de cebo. el público es la novia. como podría ser el de levantar un sólo brazo a la altura del pecho. les recomiendo a los Instructores el método del espejo. Mis alumnos me entienden muy bien cuando les pregunto que si quién es más importante: el novio. es la que nos indicará qué tanto y cuáles movimientos utilizar. tono y articulación. el instructor puede solicitarles que propongan los movimientos y gestos para párrafos completos. a mí me gusta hacer la analogía con los condimentos que se utilizan para preparar los alimentos: si te excedes en la cantidad o no les pones lo suficiente. color de piel etc. son más importantes que las palabras que de hecho se pronuncian. lo preciso tanto´. no la mímica. La voz ±sin atender para nada a las palabras± puede transmitir hasta un 38% del significado y. pero la mejor respuesta la tiene el que dice que el amor que se tienen. la gente atiende a lo que oye. eso sería como decir que la mímica o cualquier otro aspecto accesorio es lo más importante en la expresión del discurso poético. que ³el aspecto´ del declamador constituye más de la mitad del mensaje. moviéndola hacia el otro. el otro o ambos. Existen movimientos universales que podemos utilizar para muchos tipos de contenidos. pero si queremos que la vire hacia un lado. sin que uno haya abierto siquiera la boca. Recordemos que la columna vertebral de una declamación es la palabra. Cuando hablamos. pero con algo de práctica se domina. en cada parte. estropeas la calidad del platillo. para frases que vayan creciendo en complejidad a este respecto. pero debemos tener cuidado en variar los movimientos. esto equivale a decir que el poeta es el novio. Esto es aplicable y muy didáctico con novatos que apenas hacen sus pinitos en el arte mímico.. tales como las expresiones faciales. señalo algunos movimientos muy sencillos para mostrar con mímica las más comunes expresiones. En mi libro ³El que declama´. Después de proponer otras. así como el subir o bajar la cara. es muy útil cuando se trabaja con infantes. se lo señalamos. el que enseña levanta el derecho. así como otras que no entran en nuestro estudio como tacto. hacemos que el público ponga demasiada atención en ello. en último lugar. Sorprendentemente. de una vez). es el de utilizarla de manera exagerada. En segundo lugar. su interlocutor atiende a las palabras. el movimiento. no hay problema. cuando son ambos brazos. Es tanto el significado que transmiten aspectos de la comunicación no verbal. Puede resultar un poco complejo para el maestro al principio. Ni siquiera el declamador debe ser el centro. de tal manera que si queremos que el alumno levante su brazo izquierdo. el declamador es cupido y el mensaje poético es el amor entre ³los novios´. algunos más que la novia. por ejemplo. como rapidez.La forma en que se dice algo y el aspecto que uno tiene al decirlo. sino el mensaje poético. Uno de los errores más frecuentes con la mímica. un ceviche de mariscos requiere más condimentos y en mayor cantidad que un simple omelet. altura. y además. el contacto ocular. como podrían ser: ³Estoy triste y cansado´. Así. ³Abrázame. que apenas transmiten un .

Observe la altura de los sonidos: La altura es lo que diferencia los sonidos graves de los agudos. para comprobar lo anteriormente explicado. y esto se logra haciendo pausas para renovar el aire.. Agredimos nuestra voz con alcohol. sin verlo. marcadas por movimientos lentos y constantes del diafragma más bien que por sacudidas irregulares del pecho y del diafragma. 3. cuidando además. es probable que les importe un comino lo que usted diga. En ³La declamación completa´ hablé de las cualidades de la voz. A la mera hora. sin detenerse en la expresión corporal. podemos controlar mejor las impresiones que causamos al expresar un verso. en qué consisten y cómo sacarles mayor provecho. EJERCICIOS PARA MEJORAR LA VOZ DE MANERA NATURAL. 2. no olvide las pausas. A menudo les pido a mis pupilos que indiquen quién de sus compañeros dijo tal o cual cosa. preferentemente con el diafragma. En suma. no olvidemos que una voz es algo irremplazable. Es preciso usar con más eficacia el aire inspirado. inspirando profundamente. siendo emotivo. la voz puede perder. Si conocemos la altura de nuestra voz. por ejemplo pasando de 160 a 200 palabras por minuto. No se confunda sonoridad con grito. Declame acelerando la rapidez. Los buenos declamadores se mueven en una tesitura ±variación de tonos agudos o graves± bastante amplia. he comprobado que la rapidez es la característica vocal más fácil de variar. En declamación.Grado de volumen: Es importante hablar con una intensidad apropiada en la sonoridad o volumen al expresar el poema. El objetivo siempre será lograr la impostación. cafeína y mala alimentación y la debilitamos con agotamiento y estrés y le imponemos una tensión indebida hablando demasiado alto.-Rapidez de la voz: Lo normal es entre 130 y 160 palabras por minuto. Pero cuando se respira para hablar. Uno puede aprender a reconocer los signos de tensión y estrés en su propia voz y en la de otros y también a usar una o varias características vocales. que sucede por la falta de variedad en la altura. Asegúrese que habla con nitidez. y esto se logra teniendo mejores costumbres respiratorias. qué tono o qué altura. El hecho de no hacer caso a estos factores puede provocar que el público desatienda a su mensaje. No se trata de que las palabras no tengan importancia. En mi experiencia como declamador. en base a las primeras impresiones que son ya indelebles. naturaleza del tema (grado de carga emocional) y medio usado. por cada segundo que se pasa inhalando son 7 exhalando. factores como el de hacer una inflexión ascendente al final del renglón. el ruido ambiental y el tema. la voz debe ser el recurso más firme del que habla. Lo que es decisivo para una buena emisión de la voz es relajarse mientras se respira. .7% del significado. y dejando salir el aire con eficiencia. por cada segundo que se pasa inhalando se pasa también un segundo exhalando. Hasta puede ser que la decisión ya esté tomada (piense en un juez de declamación. sonoridad es intensidad y fuerza. sino de que a los demás no les gusta lo que ven. para ello considere la distancia que lo separa de quienes lo escuchen. si nos aceleramos indebidamente. 1. para estimular. hacia arriba. pero sin exagerar. también). que abre suficientemente la boca para dejar salir los sonidos. les molesta algo en la voz. La rapidez adecuada depende de 4 factores: el medio físico (número de personas que escuchan). se debe volver una y otra vez al puerto más seguro: el nivel promedio de su propio tono.. la clásica cancioncilla o lo más terrible de todo: la monotonía. o si. que tiene un sello tan peculiar que no hay otra igual en la tierra. Al respirar sin hablar. Recuerde que aunque se declama hablando con énfasis. nivel de ruido.

de hasta qué punto estamos relajados o tensos. SABER CONTAGIAR LA EMOTIVIDAD DEL POEMA. que está determinada por el tamaño de la laringe y la longitud y grosor de las cuerdas vocales. el habla susurrante.Vigile la calidad de su voz: Aquí nos referimos al timbre de la voz. Los articuladores como el paladar. tal como el de la dicción exagerada. en virtud del cual la calidad de la voz cambia según que uno esté relajado o extenuado. En suma. 5. En este apartado. la estridencia. utilizando la lengua como si fuera la pluma. los labios y los dientes. en busca de transformar en sublime todo lo que sea vulgar o común. las fosas nasales y la boca. que permite mejorar el sonido si se sabe usar bien. Ejercite la lengua. o sea. el alcohol y la cafeína. m. es conveniente referirnos a faltas específicas y fácilmente identificables que van en demérito de la voz. revela la confianza que se tiene en sí mismo al declamar. especialmente al final de la palabra. ejercitando las consonantes de la manera más precisa posible. pero evidentes. Haga ejercicios con los labios. cuando éstos son elevados artísticamente. puede dar pistas sobre nuestro estado de salud.. las drogas. primero con la mitad izquierda de la boca y después con la derecha. intensificando algo que se desee comunicar. pues si éste ya dijo el título y el autor del poema. la delgadez. apuntando para un lado y para otro. La estructura vocal. El estrés. 2. no confundir con pronunciación. en una palabra. La buena forma.. Sostenga las consonantes que se pueden alargar (l. entonces el intérprete llega con tranquilidad junto al micrófono o al centro . éste es también un buen ejercicio para los acelerados. incluso. La claridad con la que emitimos los sonidos. es directamente proporcional al cuidado con que utilicemos los articuladores. 5. Las cámaras de resonancia. o cavidades donde rebota el sonido. el timbre de la voz ofrece pruebas sutiles. escriba frases en cuaderno del aire. tanto el duro como el blando. convierten lo que podría ser una simple exhalación. la lengua. tales como el levantarlos hasta la nariz y bajarlos hasta el mentón o sonría. sino que es transmitir un significado. n). en desmedro de la cual van el tabaco. Hay 5 factores que la determinan: 1. la aspereza o la ronquera. Es imposible no comunicarse. Una comunicación coherente puede ser un poderoso instrumento. tales como la nasalidad. la garganta. Comunicarse no es transmitir información. la elección de los sonidos que acentúa. Dionisio Ortiz nos dice que la práctica hará del declamador un buen intérprete de cada sentimiento humano. como una manera de concentrarse en la parte delantera de la boca y no en la laringe. enviando el mensaje por dos o más canales. Pronuncie palabras.4. El declamador debe estar pendiente de lo que anuncie el maestro de ceremonias. La comunicación es el acto central de la vida humana. la incomodidad por sentirse observado e. EJERCICIOS DE ARTICULACIÓN. que es ±como ya dijimos± lo que distingue una voz de cualquier otra en el mundo. el maxilar inferior.Pula su articulación: Aquí me refiero a la nitidez con que se emite el sonido. La provisión de aire. Cualquier cosa que uno diga o haga ±o no diga ni haga± comunica algo. 4. 3.

en lugar de ³por´. Concéntrese en la cara. Más lamentable todavía. Empiece con círculos pequeños y vaya agrandándolos poco a poco. que nazca del poeta y el declamador lo justifique. brazos. aflójelos. . se sitúa y comienza a decir el poema. después la nariz y los ojos. debe hacerse en tono natural. de Amado Nervo. enviándolo hacia delante hasta que sienta que la parte interna del labio inferior se le calienta y vibra. una y otra vez. los impacta. al colocar su voz en el terreno que a ella le conviene y apoyándola con un lenguaje corporal apropiado y seguro. Haga círculos con diversas partes del cuerpo: piernas. después relaje. prolongue el sonido de la ³m´. saque la lengua. después aflójelos y déjelos caer de un lado a otro. frúnzalos. con la boca cerrada. sin olvidar la más fuerte. primero el lado derecho y después del lado izquierdo. enderécese lentamente y estírese. recorre a todos con la vista. pero sin abusar de este recurso. con un grito. primero del lado izquierdo y luego del lado y estírese. confiada y agradable. y al estar actuando no se debe acomodar el pelo o jalarse la ropa. hace que los oyentes rechacen el trabajo de quien declama en ese tono exagerado. especialmente los hombros y el cuello. para que el público oiga una voz clara. torso. lentos y perezosos de los brazos sobre la cabeza. Relaje la parte superior del cuerpo. por el frente y después por la espalda. la justa medida nos dice que ³ponerle demasiada crema a los tacos´. repita en voz alta: ³memorándum´. que el texto lo exija. No es decir discursos. no debemos permitir los principales vicios que los nóveles suelen cometer: el grito sin sentido y el melodrama. Si el conductor del evento solamente dice el nombre del declamador. QUÉ ES Y QUÉ NO ES LA DECLAMACIÓN Declamar es hablar con énfasis. pero la anterior me parece muy exacta y sencilla porque. Existen otras definiciones. ejemplo. Tense los hombros. Cuando se termina de declamar se debe inclinar ligeramente la cabeza. elevándolos hasta las orejas y apriete fuertemente. aunque se debe interpretar un poema con naturalidad. la impostación de la voz empieza al declamar. aunque se permite recurrir al tono de la Oratoria en la Declamación. recomiendo decir ³de´. Quienes asesoramos. en el mejor de los casos. EJERCICIOS PREVIOS A LA DECLAMACIÓN. cuando un sólo aspecto se toma como elemento central. un éxito efímero. por ejemplo en poemas patrióticos. Masajéese la mandíbula inferior. pero después de haber calentado. estire y relaje los músculos de la cara. Deje caer la cabeza sobre el pecho y gire suavemente el cuello hacia tras. Abra bien la boca y diga: a en varias tonalidades. las pausas y la sobriedad cuentan mucho al estar frente al público. Es preciso armonizar las acciones no verbales con las palabras y la manera de decirlas.del escenario. en vez de EN PAZ. Concéntrese en los labios. diga EN PAZ. Estírelos horizontalmente. Un declamador diserto sabe lo que está diciendo y se hace dueño de la situación. entonces sí anuncia la información complementaria. caderas. Al anunciar el título y el autor del poema. por Amado Nervo. si grita. a los lados y nuevamente al centro. primero la boca. para lograr con ello. Haga movimientos largos. también es cierto que no es lo mismo hablar comúnmente que declamar. Haga muecas. que ese grito sea congruente. les demuestra su preparación y profesionalismo. mueva las orejas y frunza la nariz. Comencemos con ejercicios para reducir la tensión y el estrés: Estiramientos.

El público ve los sacudimientos y aunque el poema resulte más interesante. caer de rodillas en las imploraciones y rodar por el suelo ante la simple mención de la palabra ³muerte´. que suden las manos. precisamente porque en ello domina la función corporal (y espiritual. el declamar con los músculos del cuello tensos o la mandíbula trabada. si quiere ser bueno y no declames como nadie. si quieres ser auténtico. el juicio de los jueces será muy claro: el declamador ha recurrido a un pobre truco de actuación. ajenas a la conciencia del declamador. pero notables al auditorio. Si no dominamos ese estado y le permitimos aflorar hasta el límite. ni en las niñas se propague este error. El hecho de presentarse en público. entonces el aspecto externo de la actuación caerá en exageraciones. . nadie declame como tú. provoca a veces que tiemblen las piernas.Es frecuente entre concursantes aficionados el ademán llevado a los extremos. la cual consiste en hacer movimientos continuos del cuerpo. a decir de los que saben) y en nuestro objeto de estudio. el centro es la palabra. que tiemble la voz o que surja la laguna del olvido. exquisiteces del ridículo se pueden dar por el camino de lo melodramático. Mucho cuidado también con la ausencia de originalidad: la imitación. Declamar no es bailar ni ejecutar la técnica China del tai-chi. no dejará de ser una mala nota en la presentación.