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H

Depto. Lenguaje y Comunicacin
Nivel: 8 Bsico.
Profesoras: Alicia Snchez
Unidad N: 5
Unidad 5: ARGUMENTACIN
Nombre: Curso: Fecha: ___/___/___

Gua 28: Los textos argumentativos
Objetivo: Identificar estructura del texto argumentativo
I. El texto o discurso argumentativos
Son aquellos textos en los que se expresa una opinin o se toma una determinada postura frente a un tema
polmico o al menos debatible o discutible con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del autor
puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor
sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
La expresin texto argumentativo se utiliza como sinnimo de "discurso argumentativo", y hace referencia
tanto a la expresin escrita como a la oral.
II. Situacin de enunciacin del discurso argumentativo

















Tema o materia Polmico, es decir, no hay consenso claro sobre ellos
Finalidad
Convencer mediante razones, o bien persuadir mediante
recursos o argumentos afectivos de modo tal que el
receptor tome cierta postura, cambie de opinin o realice
determinadas acciones.
Relacin
Emisor - receptor
El carcter dialgico de lo argumentativo exige que los
participantes tengan roles intercambiables, es decir, que
efectivamente emisor y receptor puedan dialogar
cambiando opiniones. El grado de cercana entre los
interlocutores marcar la formalidad o informalidad en el
uso del lenguaje.
Contexto
El contexto son todos los elementos en los que se lleva a
cabo la interaccin, de este modo tenemos: el lugar, las
circunstancias, las personas que intervienen, las
consecuencias que pueden generar las decisiones tomadas
a partir del debate y un gran etctera que engloba las
realidades extraverbales que determinan o al menos
enmarcan la interaccin comunicacional.
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III. De qu partes consta el texto argumentativo?
Todo texto argumentativo tiene la siguiente estructura:
y TESIS es la idea que se pretende defender o rebatir.
Una buena tesis debe:
Ceirse al tema, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es difcil
de desarrollar).
Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras clich, metforas


y ARGUMENTOS:
Son las razones que apoyan la tesis
Es importante elegir bien los argumentos ya que un argumento mal formulada
invalida la tesis.
Debemos graduarlos por orden de importancia y no olvidar poner ejemplos
adecuados.
Es importante, tambin, no olvidar los contraargumentos que se pueden oponer a
nuestro razonamiento.
Es recomendable que cada argumento se sustente en un RESPALDO, que es un ejemplo o dato que
refuerce la idea.

y CONCLUSIN
Es la parte final en la que recordamos los puntos ms importantes de nuestra
argumentacin de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y
de ese modo consigamos convencerlo. En la conclusin se comprueba o refuta la
tesis.












Introdu
Desarro
Conclu
Tesis
Base
Respald
Ejemplo
TESIS: Fumar perjudica seriamente la salud

ARGUMENTOS: Segn estudios realizados por especialistas de todo el mundo, el tabaco produce cncer
en un tanto elevado de la poblacin. Est comprobado que la gente que fuma tiene menos
capacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida.

CONCLUSIN: Atendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la teora de que..

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IV. Qu tipo de ARGUMENTOS podemos utilizar?
Existen muchas maneras de intentar convencer. Algunos de los tipos de argumentos
y ARGUMENTOS BASADOS EN DATOS: Son antecedentes y hechos objetivos y comprobables. Por
ejemplo, de la siguiente lista de pelculas, cul de ellas podemos afirmar que es la ms exitosa?
Por qu?


datos tomados de
http://www.televitos.cl/contenido.php?x=notici
as



y ARGUMENTOS BASADOS EN COMPARACIONES: al contrastar dos situaciones, se establecen las
semejanzas y diferencia. Desde ah se apoya la tesis u opinin.
la Era del hielo 2 es mucho ms compleja que la primera, ya que fue necesario prcticamente el
doble de personas para realizar las animaciones que en la primera entrega.

y ARGUMENTO DE AUTORIDAD : En l se citan las palabras de estudiosos, expertos, organizaciones
de probada credibilidad que manifiestan una opinin semejante a la que estamos defendiendo.
E|emplo: "Lu Tlerru no se mueve y est en el centro del Unlverso, como dl|o Arlstteles"

Consiste en que se admite la validez de una afirmacin o negacin porque el autor es considerado
una persona entendida y experta en la materia.
No es lo mismo que un compaero de curso te diga lo buena que es una pelcula, a que lo haga un
crtico especializado.

y ARGUMENTO DE CONOCIMIENTO GENERAL : Se defiende una idea que es ampliamente aceptada
por nuestra sociedad (suponiendo con esto que la mayora no se equivoca lo que lleva en muchos
casos a formular lo que llamamos tpicos) o saberes que la sociedad ha admitido como vlidos
(presuposiciones).
E|emplo:
Sl se rumoreu eso, por ulgo ser, cuundo el rio suenu es porque pledrus llevu
Ten culdudo con lo que huces, porque el que slembru cosechu.

y ARGUMENTO DE CAUSA-EFECTO: Se presentan las razones de un hecho probando las causas (stas
deben tener un cierto rigor cientfico)
Ejemplo: 3uru coluborur en esu ONG es necesurlo suber |upons. Tu no subes |upons, por lo
tunto no puedes coluborur en lu ONG.


y ARGUMENTO AFECTIVO-EMOTIVO: El emisor hace uso de
recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo
efectos de tipo sentimental (deseos, temores, dudas). que
provoquen compasin, benevolencia, simpata o rechazo)


Recaudaciones
en Amrica
Latina
(en millones de
dlares)
La Era del Hielo 2 70.1
El hombre araa 68
Shrek 61.3
Crnicas de
Narnia
47.8
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Otros ejemplos:
Si vas a beber y conducir piensa en quienes ms te quieren
Seguros Metlife: Cuidamos lo que amas de la vida

y ARGUMENTO DE EXPERIENCIA PERSONAL: El emisor pone sus propias experiencias como razn o
argumento. (No es demasiado riguroso y adems tiende a ser parcial)
E|emplo: Segun dlce ml tiu...No es ulgulen con prestlglo

EJERCICIO 1: LA TESIS
A continuacin aparecen una serie de temas muy generales para que enuncies posibles TESIS, es decir
una opinin que se puede argumentar o refutar. Para redactar la tesis, recuerda que :

- Tienen que ser oraciones completas, con sentido y sintcticamente correctas.
- Tienen que estar escritas de modo afirmativo.
- Tienen que aparecer las palabras claves de la argumentacin.





EJERCICIO 2: LOS ARGUMENTOS
Despus de repasar los tipos de argumentos adjudica el nombre correspondiente a estos ejemplos que te
presentamos:








El tabaco El alcohol El medio ambiente

El ocio El estudio La msica El ftbol

1) Puedo afirmar que el teatro, adems de
espectculo, es un medio eficaz para el
aprendizaje personal. Muchos de mis
conocimientos nacieron gracias a mi
aficin teatral.

2) La siniestralidad vial crece cada da ms
por el exceso de alcohol, la conduccin
temeraria, los adelantamientos incorrectos
y esto es fcilmente demostrable.
3) En poca de crisis es normal que
los pocos puestos de trabajo se
adjudiquen a los hombres ya que,
desde siempre han sido ellos el
sostn de la familia.

4) Segn Green Peace, las pruebas
que el gobierno francs experimenta en
Mururoa suponen un ataque
irreversible al medio ambiente.
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EJERCICIO 3: LA ESTRUCTURA DE UNA ARGUMENTACIN
En el texto siguiente est sealada la tesis y los argumentos. Indicad cul es la conclusin y su relacin con la
tesis y los argumentos.
La televisin, cultura o droga? Tesis

marzo 2, 2010 a 9:16 pm
(ARTCULOS DE OPININ (2010)
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. Transmite programas
informativos y culturales que merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms Introduccin
llegar a casa, encienden la tele slo por tener ruido aunque no la vean; para estas
personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha
extendido la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se
enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo.
Tambin son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente,
Documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas
pelculas que fomentan los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo,
etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos faltara
algo primordial tienen razn los que dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede
vivir sin ella?
Nosotros pensamos que en buena partla televisin informa, ensea, ayuda y
entretiene, pero que el abuso de la misma puede llegar a convertirla en necesaria y
transformarse en una especie de droga incontrolable que acabar en unas ocasiones por
aislarnos an ms y en el peor de los casos convirtindonos en idiotas .

Te sugiero visitar la siguiente pgina:
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/media/21_variedad_mani
f_argumentativas/index.html
Actividades
1. Lee con detenimiento el siguiente artculo y luego desarrolla en tu cuaderno las actividades indicadas.
El acto solidario de la donacin de rganos
Si bien los trasplantes se han convertido en una prctica habitual, an persisten fuertes temores en la
poblacin para donar rganos. Lograr su superacin es la clave para aumentar el nmero de los dadores
solidarios que hacen falta para salvar miles de vidas. Las razones que dificultan la decisin de ser donante son
mltiples. En muchos casos, arraigan en convicciones de ndole religiosa, moral o filosfica que cuestionan la
donacin. En otros, se fundan en el temor a la existencia de traficantes de rganos, o en la desconfianza en el
sistema de salud, que llevan a pensar que alguien podra no ser asistido bien o a tiempo para obtener sus
vsceras. Tambin est el caso frecuente de quienes no pueden sentirse solidarios en el momento en que
atraviesan el dolor por la muerte de un ser querido, que es cuando se les requiere que dispongan la entrega de
los rganos para prolongarle la vida a otro ser humano. Es preciso, entonces, que se aclaren algunas
cuestiones. Primero, que la complejidad del procedimiento de ablacin y trasplante, en el que intervienen
5) En nuestra sociedad desarrollada nos
baamos desperdiciando cantidad de
agua, con ese agua una familia del tercer
mundo podra cubrir sus necesidades.
sus necesidades.
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varios equipos mdicos altamente especializados, torna muy improbable la existencia de circuitos
clandestinos. Segundo, que la necesaria compatibilidad entre donante y receptor tambin aleja la posibilidad
de manipulaciones que pudieran derivar en muertes a pedido. La ltima cuestin es la ms compleja. Porque
hasta el presente, aunque alguien haya manifestado expresamente su voluntad de donar, es a la familia a la
que se consulta en el momento en que aqulla puede efectivizarse. Y tal consulta llega en un momento crucial,
en general poco propicio para las reflexiones profundas, mxime si tienen que llevar a la toma de una decisin
rpida. Cuando est vigente el consentimiento presunto previsto en la ley, que implica que slo deba
manifestarse expresamente la negativa a donar, muchos de estos problemas se evitarn. Mientras tanto, las
campaas pblicas deben esclarecer sobre la naturaleza de los procedimientos tcnicos, para disipar
fantasmas. Pero, esencialmente, deben apuntar a que se tome conciencia de lo que significa salvar otra vida.
Porque para decidirlo en un momento lmite es menester que la idea se haya considerado y discutido
previamente, con calma y en profundidad. Nadie est exento de que la vida a salvar pueda ser la propia o la de
un ser querido. Por eso debera destacarse que es ms fcil lamentar el no haber consentido una donacin a
tiempo que arrepentirse por haberlo hecho.''(Clarn. Opinin. Viernes 26 de julio de 2002)
2.- Identifique cul es la tesis que se plantea
3.- En el texto aparecen argumentos o puntos de vista en contra de la tesis, enumere y anota en tu cuaderno
cules son.
4.- Cules son las estrategias que desarrolla el periodista para convencer a los lectores?
5.- Cul es la conclusin de todas las argumentaciones? En qu lugar del texto est?
6.- Seale en el margen las partes en que se divide este texto (hecho, demostracin, conclusin)

















MINI TEST
Gua N 28
8 ao
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Gua N28 : Textos argumentativos
Nombre:

Curso: Fecha: ___/___/___
I. Seleccin mltiple

1. Cul de las siguientes expresiones presenta una argumentacin de tipo racional?
a. Revista juventud para gente como t.
b. Si va elegir, elija la gaseosa de los famosos.
c. Nada mejor para un mundial, que el nuevo televisor de plasma.
d. Hgase socio, le ofrecemos una banda ancha de 300 kb, al precio ms conveniente del mercado.

2. Cul elemento no corresponde a la estructura de un texto argumentativo?
a. Tesis
b. Argumento
c. Respaldos
d. Resumen de lo planteado

3. Cul de las alternativas presenta una argumentacin con respaldo?
a. Se cree que el chupacabras no existe.
b. Ms de cien personas afirman haber visto al chupacabras.
c. En pleno siglo XXI y en Amrica an hay gente que cree en el chupacabras.
d. No creo que exista tal monstruo, sino que es fruto de la imaginacin de algunos.

4. Del siguiente texto:

Debido al alto costo que implica cada una de las misiones espaciales, ms las constantes muestras de falta de
seguridad en las ltimas operaciones que han desembocado en trgicas muertes de los tripulantes; el uso de
los transbordadores espaciales debera cesar inmediatamente.

La tesis presente puede sintetizarse como:
a. Los transbordadores espaciales implican un gasto para el gobierno.
b. Se debe aumentar la seguridad en los viajes espaciales.
c. No debe continuar el uso de los transbordadores espaciales.
d. Las muertes de los tripulantes demuestran la falta de seguridad en los viajes espaciales.

5. Cul de las siguientes opciones presenta una tesis?
a. El retorno del rey es la mejor pelcula que he visto en mi vida.
b. En ella acta Elijah Word, quien encarna al hobbit Frodo.
c. Las escenas fueron filmadas en Nueva Zelanda.
d. Su director es Peter Jackson.

6. Cul de las siguientes opciones presenta un argumento basado en datos?
a. La saga de El seor de los anillos fue presentada en tres episodios.
b. Me gust ms El retorno del Rey que La Comunidad del anillo pues las escenas eran ms reales.
c. Creo que La Comunidad del anillo es la mejor de la triloga, sino por qu ms de quince salas la exhiban
simultneamente?
d. Segn los crticos, la ms dbil de las tres correspondera a Las dos torres.

7. Cul de las siguientes opciones presenta un argumento basado en comparaciones?
a. El personaje del mago, ciertamente, es el ms slido. Pues el protagnico Frodo carece de realismo
en algunas escenas.
b. Existen algunas diferencias entre el libro y la pelcula.
c. Saruman, el mago blanco, traiciona a Gandolf y lo encierra en una torre.
d. Saurn encarna al mal. Por eso el anillo debe ser destruido.

8. Qu es argumentar?. .