5.

Los nmeros en Japons

En primer lugar, presentaremos los nmeros del 1 al 20. Vale destacar que algunos nmeros pueden pronunciarse de maneras diferentes; todas ellas son comunes y utilizadas. ichi ni san shi / yon go roku shichi / nana hachi ku / ky j 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez

Siguiendo con los nmeros del 11 al 20, veremos que estn conformados uniendo el nmero 10 ms el nmero correspondiente. Es decir que el nmero 11 es 10 + 1. Entonces: j ichi 11 once j ni 12 doce j san 13 trece j shi / j yon 14 catorce j go 15 quince j roku 16 diecisis j shichi / j nana 17 diecisiete j hachi 18 dieciocho j ku / j ky 19 diecinueve ni j 20 veinte Hemos visto al final de esta tabla que el nmero 20 se compone anteponiendo el 2 al 10. La lista seguira armando los nmeros de la misma manera que armamos los nmeros del 1 al 10. De esta manera, 21 sera ni j ichi, 22 sera ni j ni, etc. Entonces, para componer las decenas, utilizaremos el mtodo que utilizamos con el nmero 20: j/td> ni j san j yon J go j roku j 10 diez 20 veinte 30 treinta 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta

nana J 70 setenta hachi J 80 ochenta ky j 90 noventa Lo mismo ocurre con las centenas, para las cuales antepondremos los nmeros a hyaku, que es 100. Atencin con 300, 600 y 800, que por su escritura en hiragana tienen pronunciaciones especiales: hyaku 100 cien ni hyaku 200 doscientos san byaku 300 trescientos yon hyaku 400 cuatrocientos go hyaku 500 quinientos roppyaku 600 seiscientos nana hyaku 700 setecientos happyaku 800 ochocientos ky hyaku 900 novecientos Y con los millares tambin sucede lo mismo, anteponiendo los nmeros a sen, es decir, 1000. Aqu tambin hemos de tener atencin con algunos nmeros, en este caso con 3000 y 8000: sen 1000 mil ni sen 2000 dos mil san zen 3000 tres mil yon sen 4000 cuatro mil go sen 5000 cinco mil roku sen 6000 seis mil nana sen 7000 siete mil hassen 8000 ocho mil ky sen 9000 nueve mil Ahora bien, a partir de aqu el tema se vuelve un poco ms complicado para nosotros, ya que nosotros continuamos usando el trmino mil (diez mil, cien mil) hasta llegar al milln; sin embargo, los japoneses introducen un trmino ms, que es man, y que equivale a 10.000. En base a este trmino continan elaborando el resto de los nmeros. Entonces: man ni man san man yon man go man roku man nana man 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 diez mil veinte mil treinta mil cuarenta mil cincuenta mil sesenta mil setenta mil

hachi man 80000 ochenta mil ky man 90000 noventa mil j man 100000 cien mil j ichi man 110000 ciento diez mil j ni man 120000 ciento veinte mil hyaku man 1000000 un milln sen man 10000000 diez millones Para finalizar, en esta ltima tabla veremos una gua de cmo se compone un nmero mucho ms complejo: ichi J ichi Ni j ichi 1 uno 11 once 21 veintiuno Hyaku ni j ichi 121 ciento veintiuno Ni hyaku ni j ichi 221 doscientos veintiuno San hyaku ni j ichi 321 trescientos veintiuno Sen san hyaku ni j ichi 1321 mil trescientos veintiuno Ni sen san hyaku ni j ichi 2321 dos mil trescientos veintiuno San sen san hyaku ni j ichi 3321 tres mil trescientos veintiuno Yon sen san hyaku ni j ichi 4321 cuatro mil trescientos veintiuno Ichi man yon sen san hyaku ni j ichi 14321 catorce mil trescientos veintiuno Go man yon sen san hyaku ni j ichi 54321 cincuenta y cuatro mil trescientos veintiuno En principio, esto puede parecer desalentador, ya que algunos nmeros pueden parecer trabalenguas a la hora de decirlos; sin embargo, es cuestin de ejercitar y de utilizar la lgica a la hora de armar los nmeros. La clave est en aprender a utilizar bien los trminos j, hyaku, sen y man, y en poder combinarlos con los nmeros del 1 al 9. Obviamente, nadie espera poder aprender a hacerlo de un da para al otro; basta con ponernos a pensar cunto tiempo nos tom a nosotros poder incorporar los conceptos de decenas, centenas, y millares cuando bamos al colegio (sumando ahora la complicacin del man). Pero como sucede con muchos aspectos de la vida, la prctica todo lo puede. En la prxima leccin pasaremos a aprender lo principal sobre el calendario japons, algo para lo cual nos servir mucho haber visto los nmeros.